我心中的好母亲
1000字
初二
写人
青发难数恩难算，杀身割肉报不完。
——题记
灯下
中学以来，功课增多，竞争压力变大，在完成老师布置的作业后，做几道课外习题也成了每晚必备的“夜宵”。已是午夜独自愁，此题作何解？我在题海中漫无目的地游历，或许更是挣扎。母亲终于忍不住了，亲自上阵，并下令我立即“卧倒”！不知过了多久，我迷迷糊糊地看到，刺眼的灯光下，母亲用笔在快速地计算着，边上的草稿纸已堆了好几叠，她的脸上却找不到丝许烦躁。我揉揉眼睛，细细观察，母亲额头映着些皱纹，眼睛下已有了圈圈眼袋，就像大树的年轮一样，岁月的流逝给了她这些“礼物”，不，也许这根本就是我送给她的！突然，只听母亲舒心的“啊”了一声，然后迅速地放下笔，取出一张白纸，又继续写些什么。刹那间，我终于明白，母亲是要将正确思路誊写出来，好便于我理解啊！凉夜漫漫，可我的心中却“腾”地升起丝丝暖意，灯光好像也不再刺眼，很柔和。。。。。。
车旁
母亲总是让我靠右骑车，她骑电瓶车在我左边。我一直百思不得其解，“妈，你为什么总骑在我的左边啊？”母亲却不作答。在我的恳求下，她一脸平静地微笑：“这很简单啊，倘若发生什么意外，我可以帮你挡住。”我顿时惊愕了：“这——”“没什么哩，我常想，如果有谁太大意，我可以立马推开你！每个父母都会这么做的！”我再一次张口结舌，太不可思议了！母亲可以为我不顾一切，甚至自己的安全。然后，爱怜地看着我，那充满爱意的目光仿佛能化作巨大的盾牌为我挡下一切困难；那目光似乎能变为宽大的身躯为我遮住一切风雨；那目光就像硕大的坝堤能为我拦下一切波澜；那目光。。。。。。道路上依旧是人来人往，可我的心中多了一份感动！
桌边
玻璃桌上，依然是可口的米饭，诱人的菜香，我却索然寡味！心中搁了块石头，压得我喘不过气来。我不敢正对着母亲，只低低地说“妈，我这次考砸了。”窗外的风呼呼作响，雨也更大了，“哗啦啦”压向地面，冷湿的气氛弥漫在了窗外，却仍不罢休，一点一滴地企图挤进窗内。我的大脑嗡嗡作响，家里的暴风雨也要爆发了吧！母亲坐了下来，看看我，只语重心长地说：“孩子，人生不可能一帆风顺，妈妈相信你能行！”我有些不相信地望着母亲——平静的表情，眼中满是鼓励和信任。那眼神就像一束阳光照在我心中，暖暖的，很贴心。那表情化为几朵白云，映在了我心中，在那太阳旁飘动着，慢慢悠悠，我的心灵顿时一片豁然。窗外的雨也渐渐小了，一缕阳光从窗外照了进来。再看天上，那太阳正炫耀自己的美丽呢！现实的太阳与心中的太阳慢慢融合，温暖便慢慢散发出来。。。。。。我再望母亲，只剩下满脸慈爱了。
母亲不仅是我的妈妈，更是我的老师、我的朋友。她陪伴、教育了我十几载春秋，关爱、帮助了我十几度年华！啊，我心中的好母亲！
江苏省盐城市初级中学初二：韩溥原
点评教师：郄惠淳老师
我心中的好父母
1200字
初一
记叙文
“父母”这个词语在我们心中并不陌生。创造出我们的人是父母，养育我们的人也是父母。父母让我们拥有了美好的一切，父母让我们在这个世界上快乐的生活，父母让我们能够享受这世上的鸟语花香……父母对我们无微不至的关怀，请你随着我的脚步一起来看看我心中的父母。
记得那是一个寒冷的冬天，窗外鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落下，大地都冻得穿上了一件白皮袄。在这样的天气里，我仍然背小书包上学去了。刚踏进教室，只见同学们纷纷议论着什么，我走过去一看，原来他们在议论今天上午要进行全校数学模拟期末考试。于是，我不以为然地说：“有什么大不了的！不就是模拟考试吗？”
“你可不知道这次考试每班只坐30人，而且管得特别严，要是你轻轻瞟一下别人的卷子，有可能就会把你的分数扣十分啊！”我的同学王莹指着我一本正经地说。“那好吧！”我漫不经心的说，“我又不作弊。”说完我回到了座位上。时间如流水般过去了，已经到了全校数学模拟期末考试的时间，我来到考场信心百倍，拿到试卷，我就开始答题。“一分钟、二分钟、三分钟……，”在我的思考下，一道又一道的题终于做完了。耶！我做完了！“叮咚，考试时间到，请考生返回自已的教室，将卷子留在桌上。”广播里传来通知，我就像一只被关在笼子里很久的小鸟，终于获得了自由似的，飞也似的冲出考场，返回教室。“哎！我做错了道判断题！”王红新说：“哈哈！”李飞幸灾乐祸地说，“我没错！”“懒得加入你们的讨论队伍，要知道，明天上午试卷就要……”我对李飞说。
“呼---”风儿把时间吹走了，一吹就吹到了第二天上午，“李老师来了，别出声！”不知是谁喊了一句，全班同学便不说一句话，教室里没有一点儿杂音，只有同学们静静的呼吸声。李老师已走进教室，同学们依旧静静地等待着李老师揭开分数的面纱，“这次考试同学们考得很一般，现在我为大家公布成绩。”李老师平淡地说。开始公布成绩，同学们有得喜，有得悲，“王莹100分、李飞95分、张梅宏57分，都没及格！”李老师说着用棍子狠狠地打了我几下，全班同学也嘲笑着我。57分、57分！这可恶的57分犹如晴天霹雳，再加上老师的责骂，同学们的嘲笑，犹如雪上加霜。我灰心丧气地回到了座位上，我的同桌李飞说：“你考得好哦，这么高的分数！”这句话又引起了周围同学的一阵嘲笑，我默默地流着泪。中午放学时我垂头丧气地往回家地路上走。刚一回家，妈妈就问：“怎么啦？为什么垂头丧气呀？是不是因为数学只考了57分？”我胆战心惊，以为要遭到一顿暴打，便没有吭声。“李老师都给我打了电话，说你这次考得非常差，名落孙山。”妈妈还是那么和蔼可亲：“不过这一次失败不算什么！它是不会挡住你通往成功的道路的！”爸爸说。在爸爸和妈妈的鼓励下我鼓气勇气重新面对这一切。爸爸妈妈也开始认真地指导我的学习，有时也会陪我一起玩智力游戏……通过这次考试之后，爸爸妈妈用真情鼓励我，用真心帮助我，用和谒可亲的话语温暖我使我知道了学习必须有毅力、有信心、有决心、要知难而进，要熟记公式、定义这样才能日积月累掌握更多的知识。从此之后，我痛下决心，有错就改，多练、多问，从那之后我有了明确的目标之后，才一步步的向前迈开了大步！我也将父母当作我的朋友经常和他们进行智力游戏等活动，使自已的才华得以升华。
爸爸妈妈，您们就像指引我通往成功的灯塔。
这就是我心中的好父母。
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我心中的好母亲是谁？是谁为我在一片茫然地黑暗中燃起我生命的篝火？是谁在我跌倒的时候用一双温暖而长满老茧的手将我扶起？是您！母亲！小时候的记忆里的妈妈，温柔、年轻、美丽，现在的妈妈有点沧桑，一根根讨厌的银丝轻轻地跳上您的发梢。啊，妈妈，您为我付出了多少艰辛，操碎了多少心思。您用您的身体为我遮阳挡雨，看着您那清秀的脸庞上爬满了小皱纹，雪白的皮肤因为日夜操劳也变得有些黝黑。啊！我的母亲！记忆中的每一次，妈妈从市场上买鱼回来烧鱼，到开饭的时候，妈妈总习惯性地鱼肚上的肉拨给我吃了，自己却将鱼头夹走了。我不止一次地问妈妈：“鱼头好吃吗？”妈妈总是笑而不答。于是我在每次吃鱼的时候都抢着把鱼头夹进妈妈的碗里，还大声说：“妈妈，鱼头给你啰。”妈妈回答我的也总是笑着夸我长大了，懂得关心妈妈了，我听了心里乐开了花。终于有一次，我自己好奇鱼头有多好吃，就吃了一次鱼头，呀！全是骨头，根本就不好吃！我一下全明白了，妈妈每次都是把最好的东西省给我吃，而自己却吃不好吃的东西，这不是爱我吗？记得去年夏天，爸爸不在家，因天太热我一直呆在空调房里，而且还把温度调得很低，晚上我发热了，妈妈先一直给我用毛巾冷敷，到夜里两点，我热度还是很高，妈妈立马就把送到医院，接下的几天都是妈妈陪我去医院进行吊盐水，按时喂我吃药，每次端着热呼呼的药碗，我心里都感激我的妈妈。是的，妈妈在用自己的身体来呵护我，希望我能健康每一天。人说：“母爱深如海”，我的妈妈永远是一个好妈妈。550字 四年级 记叙文
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我心中的好母亲我记得米尔的一句名言“母爱是世界上最伟大的力量。”这句话顾名思义，是赞美伟大的母亲的。世界上的母亲都是伟大的，他们含辛茹苦把我们拉扯大。这其间，发生了多少感人的故事啊！我就曾记得有这么一件事……那天，我考了个好成绩，回到家我宣布这个好消息时，妈妈强忍着脸上的喜悦，丢了一句：“继续努力，记住‘骄傲使人落后’”。我感到无比扫兴，于是回房间做作业去了。然而妈妈还是奖励了我，晚上买了一个我最喜欢吃的烤鸡。谁知，作业刚做了一半，只听厨房里传来“哎呦”一声，我吓了一大跳，急忙丢掉手中的笔跑出了房间。厨房里，妈妈手里端着烤鸡，跌倒在地上。我冲了过去，扶起妈妈把她送到椅子那。此时的妈妈已是满头大汗，一个劲的喊腰疼腿疼，我十分着急，一会去拿毛巾给妈妈擦汗，一会去那水给妈妈喝，忙得马不停蹄。正当我端着水杯将水端给妈妈的那一刻，我不禁怔住了，盘子里的烤鸡竟是完好无损！妈妈看透了我的疑或向我解释：“你这次考得还行，妈妈一定要奖励你一下，就算我自己跌倒了，换来这盘完好无损的烤鸡当然值！”望着瘦弱的妈妈，我的心‘咯嗒’一下，泪水在眼眶打滚……太阳已经偏西了，却迟迟不肯离去，仿佛太阳也被这一幕深深地感动了。晚餐时我吃着那盘烤鸡，想起刚才的那一幕，却怎么也吃不下去了。我在心里发誓：一定要让母亲永远幸福快乐！对，母爱是世界上最伟大的力量！陈良中心小学五年级：黄尧点评教师：季义红500字 五年级 写人
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我心中的好母亲阜宁县实验初中 初二（7）班王卉可以忘记任何事，忘记我自己，忘记整个世界，但怎么也忘不了母亲。忘不了我心中的好母亲。我是一本小小的书，年轻的母亲则日复一日，仔细地阅读着，眼睛熬红了，她依旧守候。她的热情似黄河之水，奔腾不息；她的关爱如绵绵细雨，温柔而又无微不至。母爱如水，无论是她的热情抑或是关爱，永远流淌在我的心田。无论我身在何方，心中念着的只有对她的感激和挂念。忘不了我心中的好母亲。她伴我成长了十三年，十三年的辛劳，十三年的陪伴，母亲早已成为我心中一座不灭的丰碑。她生养我时的苦痛，她照顾我时的辛劳，她教育我时的耐心……一切一切，我稚嫩的文笔永远无法将它写得完美。母亲，而我又曾给你多少伤害！无论我怎么责备，怎样抱怨，你总是任劳任怨地接受，然后在伤口的另一边，一如既往地给我关爱。是不是前世你欠我一笔感情债？所以这辈子死心塌地地为我付出。一定不是的，因为你对我的爱用金钱已无法衡量，你如此纯洁的爱，怎能与交易的金钱相提并论？忘不了我心中的好母亲。感谢母亲多少年来对我无私的爱，让我幸福地成长着；感谢母亲赋予我的一切，我将永远铭记在心里；感谢母亲关心我的点点滴滴，如同一盏盏温暖而又明亮的灯照亮了我的心灵……深爱着母亲，刻骨铭心的爱着。可是，对你的爱却又是那么难以溢于言表，只有报答，知道这笔债还不清，却也想一点一点还，所以很想在小事上帮你。可你无论有多累都不说，只告诉我：“不用，我还行！”望着你灿烂的笑容和与之不相符不支的身体，不知道该笑还是该哭。把爱写在今天，把报答留给明天，竟成了我无奈中唯一可以期望实现的诺言。真的忘不了心中的好母亲。哪怕就是现在，临近零时，她依旧在为我打印文章，听着敲击声，看着母亲昏昏欲睡的样子，想起她经常睡眠不足六小时，心里忽然一阵颤抖，感觉好酸好酸，心疼为我而工作的母亲。她已经快四十了，满头青丝中已出现了十几根刺眼的白发，白得那么让人痛心，像一只手，揪住我的心，一下一下，好疼好疼。因为，它让我猛然醒悟，母亲在衰老，在一节节陷于生命的沙土，消逝着她的光辉，在退向生命的尽头……忽然就想起了那句诗“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖。”一直为这首诗而感动，虽然没有长时间离开母亲，但也体会过这种滋味，不过三天，我已经感到烦躁不安了，每天都要打几个电话，听到母亲的声音，感觉好安心。从小到大一直有个习惯，睡觉前一定要母亲来一下床前，哪怕是关一下灯，时间久了，母亲厌烦，其实她并不知道，看不到她，听不到她的声音，我就安不下心，总感觉失去了什么……母亲是哺育我成长的港湾，尽管岁月的年轮在母亲眼角上压下了印记，但我对母亲的爱绝对不会因为时间的流逝而改变，因为母亲永远是我心中的好母亲，她对我的爱让我一辈子难以忘怀。如果可以，下辈子让你做我的女儿，让我一点一点照顾你，爱你，不要说我没大没小，我心中的好母亲，毕竟，你对我的爱我只有这样才可以偿还。1000字 初二 记叙文
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我心中的好母亲“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是一句赞美老师无私奉献的名言，而我的补习老师张老师就是一位无私奉献的老师，对我在学习上及生活上都十分照顾。我曾把她比作园丁，但有人更形象地说她是红烛。的确，她是一直默默燃烧的红烛。一次语文测试，我只考了89分，一向不服输的我，眼泪像断了线的珠子一样不停地流，心里难过得连饭都吃不下。放学后，张老师把我留了下来，温柔中带着几分斥责地问我：“孙益，你平时成绩一直不错，这次怎么……”说着皱起眉头，一声不响地看着我。我顿觉一阵羞愧，脸颊烫得像在燃烧，不好意思的轻声说：“我前天感冒发烧了……”“噢，老师错怪你了。”还没等我说完，张老师就抢着说，“那么，我们一起来分析一下考卷。”我脸更红了，心中惭愧又感动。我为自己寻找客观理由推卸责任而惭愧，为张老师宽宏大量的自责而感动。张老师那精彩的分析，如同溪流注入我的心田。窗外知了鸣叫不绝，室内张老师讲得汗流满面。看着老师，我的心里很不好意思，真想化作一滴甘露滋润老师的咽喉，化作一块手绢去抹掉老师的汗珠，化作一股凉风带走老师的炎热，老师对我如此关心，我还好意思不认真学习？从此以后，我刻苦学习，勤学好问，成绩也有了提高，到了期中考试时，我更是认真复习，真是“功夫不负有心人”，我的考试成绩从十几名到了前五名，张老师笑了，笑得那么甜，那么美，那么欣慰。在我记忆的珍珠里，还有这么一粒。记得一次我上课时发烧，老师二话不说，亲自陪我去医务室吃药，然后又把我送回家休息。此后每天给我补功课。这就是张老师，她像母亲一样关心我，像我亲爱的妈妈！盐城市实验小学五年级：孙益600字 五年级 写人
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母亲永住我心中夜深了，我盯着作文题发愣。虫鸣声不时从窗外飘进来，冲击着我的耳鼓，仿佛有个声音在问：“祖国母亲在你心中吗？”“在！”我的心焦急地呐喊着，想抓住那抹飘忽的疑惑，想证明些什么，反反复复。终于，夜不再静谧，祖国母亲和我开始了心灵的对话……一“沉沉酣睡我中华，哪知爱国即爱家；国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”祖国母亲，您还记得吗？这是《时局图》上饱含着辛酸和血泪的话啊。掀开层层发黄的中国近代史，我们看到的是一堆堆的白骨，一摊摊的鲜血，那一张张狰狞的笑容。祖国啊，我的母亲，您已历尽沧桑、遍体鳞伤。但您不要悲伤：您的儿女们，在危难关头用一股股豪情、一腔腔热血，为了你甘愿将一切献上，即使那透着寒光的刺刀迎头劈下，也没有一个人退缩。我们知道，有国才有家，绝对不能再让祖国母亲受伤流血了。数十年的期待，数十年的煎熬，数十年的奋斗。终于，一幅崭新的图象定格在那天安门城楼上。这幅画中透着欢庆，散发出那惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”！我知道，祖国母亲，您流泪了，可这是带笑的泪。二“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢盎然的春色。啊——我们爱你啊，中国。”祖国母亲，您还记得这首诗吗？它是在赞颂您的美丽。“桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹；黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。”瞧，这就是我美丽富饶的祖国。“龙井茶的清香，茅台酒的纯美；江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的巧夺天工。”看，这就是我幽深又神奇的祖国。“少年强，则国强；少年富，则国富。”……自古到今，一首首诗，承载着多少人对祖国的热爱与赞美；一首首诗，道出了多少祖国博大精深的文化；一首首诗，传递了祖国多少优秀的传统美德……我知道，祖国母亲也喜欢自己的美丽和博大，您总是笑眯眯的，不厌其烦的读着这一切。三“祖国祖国，多美丽，党的阳光照大地，我们茁壮生长在您的怀抱里……”祖国母亲，您还记得吗？打小喜欢唱歌的我，感觉祖国母亲在我心中最像一支歌，时而深沉，时而欢快；时而平缓悠扬，时而抑扬顿挫；时而充满忧伤，时而充满趣味。在您经历了那些痛苦的遭遇后，一个崭新的中国出现了。“一五”计划，恢复了联合国席位，改革开放，加入了世贸组织……我才发现，其实祖国母亲，也喜欢歌啊，好像还更喜欢自己谱曲。瞧，她把遭遇过的痛苦，当作了副歌，来警戒后人；把成就当作主歌，来激励后人，祖国母亲，您还客观地把自己的错误——“大跃进”、“文化大革命”等一一穿插进歌里，使歌曲跌宕起伏，温婉与豪迈相互辉映。这就是我伟大的祖国，我智慧的母亲！四“房子裂了、塌了，我们还可以再修。只要人在，我们就一定能够渡过难关，战胜这场自然灾害。”祖国母亲，您还记得一年多前的那场汶川大地震吗？当8级强震猝然袭来时，大地颤抖，山河移位……“汶川告急！”“绵竹告急！”伴随着撕心裂肺的哭喊，那一张张曾经熟悉的面孔已不复存在。但您却坚定的说：“我们将尽百倍努力，绝不会放弃。废墟下哪怕还有一个人，我们都要抢救到底。”您是这样说的，更是做的很多很多。这是祖国母亲给儿女们最真挚的情感交流啊！当发生雪灾、地震、禽流感时，当您的儿女处在困境中需要关怀、需要援助时……祖国母亲，您给您的儿女的是无微不至的关爱和呵护，您是多么爱您的儿女……祖国啊！我的母亲，你用热血养育了儿女，用生命换来了和平，用勤劳带来了希望。我要说，祖国在我心中，您是我心中永恒的画，完整的诗，不尽的歌。您又像母亲，把所有的爱都释放出来，没有一点点的保留，您是如此的爱我们。我要说：“祖国，我的母亲！我爱您！”我要为您祈福！我要为您奋斗！永远，永远！指导教师：王旭和1200字以上 初二 散文
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我心中的好声音“快下来，危不危险啊！快点！要是摔着了怎么办！”看看看，因为我爬上了那棵梧桐树，她又开始了对我的唠叨。唠叨小时候我的父母工作忙，我是由邻居陈奶奶带大的。她一身朴素花衣，头发短而利落，身体十分硬朗，就是爱唠叨。我五岁生日的那天，与小伙伴在外疯玩了一天，心情就像当时的天气一样万里无云。回到了家，陈奶奶还有爸爸妈妈已经给我准备好了蛋糕和许多好吃的。点上蜡烛一许完愿，我就迫不急待的要伸手沾一些奶油来吃，她一下子把我的手打了回去，“嫌弃”地说：“用手脏不脏啊，真是的，等着。”因为知道她爱唠叨，我也没说话。等陈奶奶把蛋糕拿来了，我一口咬了下去，弄得一嘴巴的奶油，连鼻头上都有。她又开始唠叨我了：“哎呀，你可真行，是不是女孩子啊，你……”这时，我那万里无云的心情变得乌云密布起来。我就这样在她不停的唠叨的“折磨”中过了几年。离别我们要搬家了，陈奶奶就站在院里的梧桐树下为我们送行，她微笑着，可眼里又似乎有东西在闪着亮光，她轻轻抚摸着我的头说：“孩子，一定要听妈妈的话，知道吗？妈妈说的都是为你好。还要认真学习……”她又开启了唠叨模式，但因为离别，我只是低着头不说话。她说完了，我们也要走了。秋风吹过，黄色的梧桐树叶沙沙作响，几片树叶飘落在她的肩头，她不知是因为风吹的还是不舍，眼睛湿润了。她连忙擦了擦，然后面带微笑说：“走吧。”这是我听到她说过的最简短的一句话。我都不知应该高兴还是难过了。回忆我走在街道上，又看到了梧桐树。想想从离别到现在已经好几年没见到爱唠叨的陈奶奶了。现在想想她说过的话，那不是唠叨，我想……那是爱。她在我生病时，一边唠叨一边细心地照顾着我，这是爱；夜晚的枕边给我讲着一个个美丽的童话，让我安然入梦，这是爱；在我顽皮的爬上树时，她着急的对我大喊，这是爱；在我不想多穿衣服时，她边唠叨边把衣服硬往我身上套，这是爱；平日对我的所有唠叨，都是爱呀！现在想想这声音是多么的动听啊！可我还能听到吗？我拿起电话，翻到了奶奶的那条，拨了过去。“喂，哪位啊？”我心中的“好声音”时隔多年再一次响起了。“奶奶，是我……”今后，我一定会珍惜我这心中的“好声音”！800字 初二
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我心中的好声音拨一拨古筝的弦，诵一诵唐诗名篇，听一听评书中的金戈铁马的咆哮，走一走小胡同里的地道家常。这声音，时而委婉，时而激烈，时而咆哮，时而舒畅。拿起那木头做的二胡，提起那缥缈的琴弦，古风古韵，悠然自得。时而拉得兴起，弹一首《赛马》，铿锵的马蹄，抽打的马鞭，全在这乐曲中显现出来。拿起那刻着龙纹的古筝，不必坐下弹，只是站着拨一拨，仿佛在脑海中形成了一幅梅、树、潭、亭的画卷；享受这音乐，就如同在这画卷中散步，伴着悠扬的古筝琴声，身临其境。拨完了弦，那画卷依然在我的脑海中各处飘摇，迟迟不能散去。翻开一本黄纸书，用毛线紧紧拴住的纸略微发黄。唐诗宋词元曲谱写在这黄纸上，我敞开胸襟，高声地诵读。听到《静夜思》，便想到了数年未回去的老家故乡；听到《行路难》，就仿佛自己也像诗人李白一样生存在逆境中，行路难，行路难，多岐路，今安在，但却又有“直挂云帆济沧海”的决心，一举冲破阴霾；听到《过零丁洋》，不禁对爱国诗人文天祥感到无比佩服，“留取丹心照汗青”，这是中国人的骨气！走到门外散步，忽然听到老人坐在板凳上手握一个老式收音机，里面播放的是激昂的评书《三国演义》。听到关羽义释曹操，无比佩服关将军的义气；听到蜀魏大交兵，无比担心蜀国将士的输赢；听到诸葛亮二气周公瑾，无比佩服孔明神机妙算足智多谋……于是我这个黄发小儿，也一边手拿关公刀，一边去体味“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”的快意了！最后，到城内小胡同里转转。只见几个妇女走在那里准备柴米油盐，谈笑风生，乐谈家常。“三斤米！”，“多来点儿油！”，却又是锅碗瓢盆，赤橙黄绿，酸甜苦辣，全都喷将出来。听着锅碗瓢盆相撞，油在锅中嗞啦嗞啦直叫，仿佛小街小巷是一家，亲切和蔼，融洽欢乐。筝胡笙琵，唐诗宋词，马蹄奔腾，锅碗瓢盆。这声音，有的悦耳动听，也有的激昂奔腾，也有的和蔼亲热。这声音，让我留恋，让我激昂；让我感动，让我快乐。它们在我心中好像扎下了根，久久的，挥之不去，永远的，让我流连忘返。800字 初二
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我心中的母亲母亲二字是多么熟悉，多么亲切的呀！我的母亲看上去就显得十分大方、客气。她中等身材，个子不高，头发也不长；眉毛像用画笔画出来似的；别看她眼睛小，视力可好了，就是桌子上有一点灰尘，都逃不过她的眼睛，而且一笑起来眼睛就眯成了一条线，生气了，眼睛就不像往常那么小了，而是瞪的非常大，好吓人哦！不过母亲也是为我们好的。她那尖尖的鼻子下面还有一张很会说话的嘴，楼上楼下的没有一个说她不好的。这就是我的母亲！你最喜欢母亲的什么呢？我最喜欢母亲的双手！因为母亲用她的双手给我们洗衣做饭，用她的双手给我们工作挣钱，用她的双手给我们创造美好的学习和生活环境……所以我喜欢母亲的双手！我母亲每天早上送我上学，下午下班又接我放学，不知这样来来去去已经重复了多少次，而她却没有一句怨言。当我生病时她就会连夜的守在我身边，当我放学下雨时，她就会将雨伞遮挡在我头上自己的衣服却打湿了，当我的手冰冷冰冷的时候，她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手，不一会儿我的手就不是那么冰冷了。当我有困难时，她就会帮助我；当我犯错误时，她不像别人打骂我，而是说服我，教育我，让我懂了更多知识。当我考试考出了好成绩时，她的脸上就露出了甜蜜的笑容，当我考试没考好的时候她就会告诉我不要灰心下次还有机会。母亲，她是点亮我心中的第一支蜡烛，我要尽自己最大的努力去回报我的母亲。新疆吐鲁番地区园艺场葡萄开发公司二中六年级:冷nuan自知550字 六年级 写人
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母亲在我心中坐在写字桌上的我，托着腮，望着窗外漆黑的一片，想起我的母亲。我的妈妈是一位普通的公司职员，因工作需要，常年在外，父亲亦是如此。家里只有我和奶奶两个人，说实话，这样的生活我已经习惯了，从小时候天天的望父母回家的小女孩，转变成把爱埋藏在心底的女儿。但是，谁能知道，我对母亲的思念只增未减，因为我知道，妈妈您忙，所以，我不怪您！小时侯，看见别的同学有妈妈接回家，而我只能牵着奶奶饱经风霜的手，一步一步地走回家。我问奶奶：“为什么妈妈不来接我？”奶奶先是愣了一下，然后语重心长地对我说：“妈妈为了让小露穿上更漂亮的衣服，吃更好吃的冰淇淋啊！”“我不要，我只要妈妈！”于是，我愤怒地跑回家，泪水弄湿了我的脸颊。那一次，妈妈回家给我买了好多好吃的好玩的，可我却提不起兴趣，而且和妈妈大吵一架。第二天，我盼望妈妈送我上学，当我问奶奶妈妈在哪里时，奶奶说，你阿姨打电话来说有要紧的事，所以你妈妈急急忙忙地赶过去了，听到这句话，我的心好痛，也好后悔，为什么昨天要对妈妈吵架，如果不是这样，妈妈的心情可能会好一点。是，我一个劲地埋怨自己。时间过的真快，我长大了，长成了一个十六岁的女孩，一切都变了，住的房子变了，吃的、穿的都变了，唯独不变的是没有妈妈的生活。我还记得几个月前的一件事，我们学校要住寝室，同学们充满兴奋的微笑洋溢在脸上，我可犯愁了，东西得自己买，妈妈没空，顶多，妈妈给我更充裕的钱去买更好的东西。住寝室的那一天，我一个人拎着大包小包往住宿楼赶，我的好朋友们有爸爸拿东西，有妈妈拿被褥，在我的眼里，真的好羡慕，好羡慕……现在的生活越来越好，但是，我和奶奶有了代沟，无论在很小的琐事上，她都会大做文章，我有时，实在受不了顶她一句，她就会告诉爸爸，而我就得受一顿责骂。所以，有时她做的事，说的话都是一个耳朵进，一个耳朵出。吃了奶奶十六年的菜，我厌倦，希望吃到妈妈炒的菜，我不知道，我有多少次的机会。虽然，我和妈妈相处的时间不长，但是妈妈每天都会在我的心里，不曾忘却，天冷了，我担心妈妈有没有感冒（因为妈妈的身体不是很好，时常感冒），下雨了，我担心妈妈有没有带伞……以往的小时烦烦琐琐，虽然没有直接与母亲有较大的关系，但是，都回让我想起城市那一边的母亲。我想，现在我的妈妈还在做家务，哦不！都八点了，妈妈肯定在看电视！可是她几乎不看电视，那她在干嘛呢？冷风吹来，打断了我的思绪，看看书桌上的妈妈的照片，一种异样的感觉涌上我的心头，让我投入紧张的学习中去……900字 高二 写人
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母亲，我心中的太阳如果我是一株小草，那么母亲就是照耀我的太阳。因为有她，我才能茁壮成长，我才明白什么叫炙热的爱。小时候，吃东西剩下一两口才让母亲“收尾”的肯定是我；而试了一两口就给我的肯定是母亲。她将自己的无私看作是理所当然，而我也就理所当然地接受了。每天早晨，母亲依时把我叫起，就独自一人托着那笨重的自行车下楼去，边出门还边叫我不要忘带钥匙。待我“咚咚咚”跑下六楼后，她已站在转门处等我了。遇上下雨天或大雾，母亲总是反复叮吃惊说：“别骑太快，时间多着呢！”她那皱在一块儿的眉头似一把锁，打不开。傍晚回来，把自行车扛上家的也是她。无论是严寒或是酷暑，就这样一日一日地重复着。大约到四楼时，母亲就得停下歇一会，粗重的喘息声接连不断，在她周围，仿佛有一个无形的范围圈，一靠近，就感受到浓浓的爱意，无法抗拒。母亲永远都那么温柔、慈祥，即使天天都重复着同样的这么一件事，我觉得那是母亲的爱在积聚着，传送着。我记得，我第一次听的童话出自自母亲口中，第一次洗衣服来自母亲的教导，第一次伤心是由母亲抚慰……她就是太阳，是一个光源、一个热源，把我笼罩在温暖与明亮当中，如此无私地把一切奉献。简单的一句话、一个动作，却能包含无尽的爱的人，就是母亲。在我的心中，有一个不落的太阳，那就是母亲——生我、爱我的人，她是最美的太阳。点评：文章采用“以小见大”的写法，选取生活中的日常小事来表现一个伟大而深刻的主题——母爱。通过对母亲行为的回忆和描述，表现了母亲对“我”的浓浓爱意。同时，字里行间也流露出“我”对母亲的感激之情。情动于心，发之于外，真实而感人。文章标题运用了比喻手法，开篇点题，结尾揭示喻意，首尾呼应，文题一致。此外，文明结构自然流传，脉胳清晰。广东佛山三水区西南街道宝月小学五年级:五年级 田芳 指导老师作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 写人
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母亲，我好怕我是弥勒县朋普糖厂的一个孩子，应该更确切的说，我是一个小大人。自从两年前的那场灾难中，我就早已磨练出了一颗坚强的心。早已比同龄的孩子要懂得多。两年前，我们一家三口的日子过得很艰辛。那时，父亲他们的工厂不景气，生活没有了着落。全家的经济来源就都扛在了我的母亲张红琼的肩膀上，母亲是个坚强的女人，她不辞劳苦，为我们这个家付出了一年全部时间，图的就是能在除夕那天能够吃上一顿团圆饭。但是老天不但不帮她实现这个愿望，还在春节前夕让我的母亲住进医院。住进医院时，我只是认为母亲得是普通的感冒，打几天吊针就没事了。但医院的检查发下来时，差不多我的天都塌了半边了，一直到现在，我都还依稀的记得那行小字：张红琼，在我院检查出“尿毒症”需进行近一步的治疗。那年，我十岁。在我的幼小心灵里根本就不知道“尿毒症”是个什么样的概念。我只知道它是一种比普通的感冒病要严重的病。但后来，我错了。“尿毒症”并不是我想的打打吊针就能好的。原来它是同“癌症”一样，属于不治之症。想要根治。除了“换肾”别无先择。时间过的飞快，转眼间，春节到了。在我的印像里，两年前的那个春节我过得很痛苦。本该沉浸在喜悦声中的春节，竟成了我与父母亲分别的日子。分别的那天，一向坚强的母亲流下了离别的泪水。现在的我，只记得当时我抱着母亲的头，用泪水打湿了她的头发。但分别时的时间很短暂，在还没留住母亲的同时，父亲发话了，他摸着我的头对我说：“我们要走了，要到很远的地方去治病，我们走后，你就寄宿在你舅妈家，我和你舅妈已经说好了，让她照顾你一阵子，等我们回来，再交给我们。我们不在的这些日子，你一定要好好的听你舅妈的话。知道了吗？”我听得出，父亲在说这些话的时候，明显的带着哭腔。在送走了父母亲后，我仿佛懂事了许多，但也沉默了许多，沉默时我在想：如果母亲一去不复返，我今后的漫漫人生路，难道要我自己走吗？母亲回来的那天，正好是离分别之后的第118天，那一天，母亲的脸色难堪，始终低着头。不说一句话。父亲把手伸过来，示意让我过去。我缓缓的迈着步子，慢慢的走向父亲，我看这父亲，发现父亲的眼角，明显有为擦干的两滴眼泪。父亲开口了拉着我的手，对我说：“儿子，为了给你母亲看病，我花光了家中所有的积蓄，没办法我只在外向各位亲戚朋友凑了两万块钱，为的就是给你母亲“透析”，唯有“透析”才可以维持你母亲的生命，明天你母亲就要去做第一次“透析”，你也跟着去吧。”我点点头，问父亲：“老爸，我是我母亲的长子，我要“捐肾”给我的母亲，可以吗？”父亲低声对我说：“我先做个这个打算了，但是你的血型和你母亲的血型不同。你是“B”型血，但你母亲是“A”型血，血型不同，是不能换的。现在只能老天保佑，让社会上的好心人，“捐肾”给你的母亲。现在你不要想那些问题，你要好好读书，为我们这个家争口气，知道吗？”我点点了头。第二天一早，我与父母亲坐上了清早的第一班车，这是在这118天中，我与父母亲坐过的第一班车。到了医院，父亲搀扶着母亲躺下，然后把医生叫来，只见医生从母亲身旁的大机器里抽出两根大管子，那管子足足有半厘米厚，一米长。我不知道他要干什么，我盯着他，看见他拿起一根管子戳进我母亲的手臂，那净白的管子里，突然就充满了我母亲的鲜血，只见管子里的血液被送往母亲身旁的那台大机器里，然后在通过另一根管子的输送，最后流进我母亲的手臂。我看着心疼就对母亲说：“妈妈，不要“透析”了，咱回家。”但母亲忍着痛笑着对我说：“不怕，我不疼，你别担心。”听着我母亲的话我悬着的心终于落了下来。没想到，母亲突然就昏倒了。我急忙大叫，医生走了过来，把我的母亲推进了急救室。只留下我和我的父亲在外等候，我望着被推进去的母亲，我的心仿佛也被推了进去。过了几个小时，母亲醒了过来，虚弱的对父亲说：“我刚才好像就在在死亡的边缘徘徊。”父亲拉着母亲像干柴一样枯瘦的手，安慰着母亲说：“别怕，有我在你的身旁，不会有事的。”看着母亲虚弱的样子，我才明白，当时父亲做出这个决定是多么的难啊。母亲啊，我真的好怕，怕您有一天会离开我，怕您有一天会不在人世，母亲啊，人生最痛苦的事，莫过于母亲终身的离开了我，要是您有个三长两短的，这今后的漫漫人生路，要怎么走啊。母亲啊，母亲，我好怕，我真的好怕……云南红河同车小学六年级:白锦明1200字以上 六年级 写人
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我心中的好老师从上启蒙幼儿园到现在，已经过去七年了。在这七年里，有许许多多的老师教导过我。但是最值得我称赞的，是三、四年级的语文老师——郑永华老师。记得三年级下学期刚开学时，我还沉浸于散漫的假期生活状态中。妈妈规劝了好几次，我总是左耳进，右耳出，不当一回事儿。结果，单元考成绩一塌糊涂，跌出了“优秀”的行列。发试卷的那天，郑老师皱着眉头，叫我站起来。我忐忑不安，磨磨蹭蹭地站起身，心想：“糟了！这下要挨批了！”郑老师拿起我的作文试卷，“哧啦”一声，撕成两半。我目瞪口呆，全身的血液都凝固了。郑老师说：“这真的是你写的作文吗？一页都不到！”我的心彻底碎了，惭愧地耷拉着脑袋，眼眶红红的，无声地流起了“豆豆”，不停地责备自己没听妈妈的劝。第三节课，同学们都到操场上体育课，只有我一个人依旧懊恼着，孤零零地趴在桌子上哭泣。这时，一阵熟悉的脚步停在我身边，一双温暖的大手抚摸着我的头，“筱烁，别哭了。”我抬起头，“啊，郑老师，我……”我又再次埋头哽咽起来。老师没有了语文课上的严厉，而是轻声细语地说：“孩子，老师刚才太生气了，我并没有责怪你。事情做错了，我们要吸取教训，找找学习上的原因。这样吧，老师和你一起来找这篇作文写不好的原因，好吗？”我抹了把眼泪，点点头，支支吾吾地答应了。郑老师拿了一把红笔、一张白纸，坐到了我身边。她先分析了这篇作文的写作结构与特点；接着，和我一起揪出我写的作文中一笔带过、头重脚轻的毛病；最后，现场创作了一篇范文说给我听。郑老师讲得口干舌燥，却一口水也没顾着喝；密密麻麻的汗珠一串接一串地往下掉，却一次也没有擦过。，而我在老师营造的写作氛围中听得津津有味，收获连连。望着老师晶莹的汗水，我心里感到阵阵温暖：“老师真辛苦！虽然您对我很严厉，但那是为了我好呀！我一定要改过自新，重新找回自己！”谢谢您，郑老师！谢谢您不辞辛苦，为我讲解作文；谢谢您让我从假期生活状态中醒悟，进入学习的正轨。您是我心中最好的老师！五年级:郑小说作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 写人
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我的好母亲母爱如火，哪怕冰山也能融化。——题记说实话，我以前的确很不理解妈妈，甚至可以说一点感情也没有。妈妈自我很小时便外出做生意，一年只回来两三回，所以小时的我对爸爸充满依恋，对妈妈的印象却始终是模糊的……大概是我五岁的时候吧，我不知怎地患上了阑尾炎，病情很严重。第一次手术妈妈并没有回来，父亲也因为工作忙，不能时时陪在我身边。我孤独地躺在病床上，心里对妈妈有了一些怨恨。更不幸的是第一次手术失败，伤口感染，便又进行了两次手术。短短十天，我竟做了三次手术。妈妈这才从东北千里迢迢的赶回来。看到她时，见她脸色苍白，眼睛又红又肿，下边还有一道黑眼圈，一脸的疲惫。但我一点也不理解妈妈。她不停地问这问那，我却不理不睬，仿佛是对待一个陌生人。有时，干脆什么也不回答。我不知道妈妈当时是什么心情，只记得待我病情好转，她又风尘仆仆回东北去了。现在想来，我那时真是太任性了，不知给妈妈心里带来多大的伤痛。光阴似箭，五岁的我转眼小学即将毕业了。由于平时父母事忙，很少督促我的学习，因而成绩总是平平的。也许是为了让我打好基础，考出好成绩。妈妈毅然放弃了生意，专门照顾我，为我辅导功课。我那时认为理所当然，妈妈每天都早早地为我准备好早餐，每天晚上又不厌其烦地守着我做功课。那时，我不知感激，反觉得很不耐烦，时不时还对妈妈发脾气。每每这时，妈妈就会悄然走开，我不知她背后会不会为我这个不懂事的儿子落泪！刚开始妈妈做的饭菜，说实话很难吃。她是个事业心很强的女强人，很多事都很能干，除了做饭。爸爸虽厨艺精湛，但其下厨的次数却极少。我开始很理解爸爸，但不知怎的就是不理解妈妈，好像母子间隔了一道厚障壁。于是常常抱怨她的厨艺，可妈妈总是微笑相迎，从不生气。一个夏天的晚上，我从梦中醒来，看见妈妈的卧室里还透出一道明亮的灯光。因为好奇，我便轻手轻脚的推开门，看见妈妈正专心致志地在台灯下看书。当时，夜已经很深，妈妈不免有点困，平日炯炯有神的眼睛也显得黯淡了许多。这时，我发现妈妈美丽的脸上，竟爬上了几道皱纹。我看见她手中的铅笔在勾勾划划，原来她正在研究一本《烹饪大全》。她见了我，先是有点吃惊，随后就笑着说：“儿子，明天那妈给你做两道好菜。”此刻，我冰封的心顿时融化了，一种不可名状的感觉涌上了心头，我的双眼湿润了，赶紧离开了妈妈的卧室。我这才终于明白，儿子每时每刻都装在妈妈的心中，妈妈才是世上最爱我的人。也许是由于我从小不善言语。第二天，我鼓起勇气第一次给妈妈写了一封道歉信，述说十几年来对她的误解，也真诚地表达了我对她的感激。那天，妈妈很感动，我平生第一次看到妈妈的笑容是那样的美丽！我终于明白我是世上最幸福的孩子，我永远有一个深爱着我的好妈妈。1000字 初三 写人
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我心中的好老师老师老师，何为老师？《师说》里提到过：师者，所以传道授业解惑也。每一位老师都是如此。而我接下来要说的这位老师，也“传道授业解惑”了，但他，还有更多的“别具一格”！他是一位政治学科的男老师。很严肃？很古板？No！他不一样。他的招牌动作是“翻白眼”，这白眼还翻得很有特色！他呀，就是我们的班主任——安春晖老师。三月的春风有些寒冷，草丛边还有一些雪没有化。可我们已经开始了大课间活动。呼！今天的活动终于结束了！“同学们来，转过来。”安老师说。“哎！老师又要点评了，真不想听！”我心里暗暗想到。那我又能做什么呢？我环顾四周，并没有什么，这一切真是无聊极了！我的眼睛还在飘忽不定的转悠着，我看见了对面的同学脸上米黄色的阳光。风吹着他们的头发和衣服，他们都眯着双眼，仿佛极不情愿在这阳光下站着。嘿！不知不觉，阳光也变得暖和刺眼了！春天就要真的到来了吧？安老师的点评好像快完了！我的目光终于又回到了这里。米黄色的阳光？安老师的脸上也有！安老师自己面对太阳、迎着风？每天都是这样？在我的思考中，同学们回到了班上。第二天，大课间我又留心，果然与昨日相同！安老师这是怕吹着我们、晒着我们吧？如此细心的一面，我们又能在哪位男老师身上时刻看见呢？我的心里充满了感动！多想在某一天，亲口对安老师说一声：谢谢您！我的老师！谢谢您对我们的奉献！其实老师大可不必这样做，让我们这些学生们晒晒、吹吹没有什么大不了。可他想到了很多父母才能想到的：我们是一群处于青春期的孩子，我们有自己的爱美之心。无形间，安老师的身影好像变得高大、强壮了许多，像一位兄长、像一位父亲，照顾着我们。如此小事，我们的安老师却每天都在做。这，怎能让我们这些学生的心不如沐春风呢？安老师也是我们“无话不聊”的朋友！这一天，我们班的做操情况非常不好。老师看着我们“整齐不划一”的动作，那是又好气又好笑。回到班里，老师装作严肃的样子说道：“同学们，咱们的做操动作太不标准了！比如说这个动作，左手要叉腰，右手要打直举过头顶。”安老师好像又想到了什么，立马伸出了右脚。这个动作，使老师的胯向左偏。顿时，老师这副“妖娆”的身姿深深地印在了我们的心里。大家都笑了，安老师疑惑地看着我们，翻了一个白眼说道：“哎！有撒好笑的？不就是一个动作吗？”老师说完这句话，就有同学争先恐后地给老师示范他的动作，安老师看了，也笑了起来！安老师，这位政治老师，以男老师少有的细心，和朋友似的关怀，做我们的一位兄长、一位老师、一位挚友，和另一位父亲！他与我们仅仅认识不到一年，却能为我们四十四个孩子，做出细小却又伟大的事情！以他渊博的知识教育着我们，以他博大的胸怀包容着我们，以他如三月暖阳一般的关怀温暖着我们四十四颗稚嫩的心！谢谢您，我们的安老师！1000字 六年级
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我心中的好老师作文网专稿 未经允许不得转载亲爱的老师、同学们，大家好！今天我演讲的题目是《我心中的好老师》。在世界上的每一角落里，有这样一种职业，有这样一群人，他们会发现每个孩子身上的特长，并教给他们许多知识，让他们从一个顽皮的、什么都不懂的孩子，成长为一个满腹经纶的青年人----这就是老师。记得我刚入学时，胆子真的是非常非常小。在大人面前抬起头，说声“您好”都非常害羞。那时，总觉得校园是那样的大，比幼儿园、比家里大多了。总觉得自己是那么渺小，而别人却很高大，我不相信自己能像别人一样，在舞台上跳出优美的舞姿、演出精彩的小品、朗诵经典的诗篇。我不相信自己，我觉得这一切对于我来说都是奢望。就在那一天——一年级上学期期中，张老师说要进行“故事会”比赛，要求全班同学参加。我心里又是高兴，又是害怕。高兴的是：我有一次可以站在讲台上给同学们讲故事的机会，害怕的是：我从来没在那么多人面前表演过，害怕我突然忘了词，在讲台上丢脸。回到家，一做完作业，就努力地练习。终于到了那天，我看见同学们都自信地站在讲台上讲着自己精心准备的故事，脸上带着笑容，我就有几分羡慕。我想我也可以的，我也可以像他们那样勇敢地站在讲台上，有感情地讲述自己的小故事。当我第一次站在讲台上的时候，我的腿都在发抖，我往台下看，突然看见张老师在面带微笑地看着我，从她的眼里我看见了相信与激励。我鼓起勇气，面带微笑对大家讲起我平常经常听到的故事。因为我讲得生动有趣，引得同学们哈哈大笑，同学们被我的故事深深地吸引了，我竟然得了“故事会”比赛一等奖。我开始有了自信，相信自己也能做到。这次讲故事获得成功，与老师的鼓励、还有老师那张面带微笑的脸是密不可分的，这件事让我一直铭记在心。在一年级下学期，学校开展了“三字经”经典诵读活动，我成了经典诵读的领诵。我真不相信，那个曾站在讲台上讲故事都很紧张害怕的我，现在竟然如此自然地站在了我梦寐以求的舞台上。我的表演再次获得成功，台下热烈的掌声让我激动不已。站在舞台上我更加自信地面对每一位观众。二年级加入了学校的播音小组。三年级我成了校播音员。四年级我成了学校的主持人。从刚入学小小的我，到成为学校的主持人，我的自信一步步建立起来。这一切都是老师辛勤的培育的结果，是老师那双慧眼发现了我。我要感谢老师，感谢老师的慧眼，感谢老师这么多年辛苦的栽培。今天是教师节，我要感谢所有的老师对我的鼓励和教诲，祝老师们节日快乐！我的演讲结束了，谢谢大家！五年级:马皖湘1000字 五年级 演讲稿
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我心中的好老师我心中有很多老师，其中我最喜欢的是李元兵老师。她的个子高挑，眼睛大大的，炯炯有神，瓜子的脸上总是带着严厉，长的也很漂亮，是孩子们心目中的好老师。开学初，刚刚接触李元兵老师的时候，给我的感觉这个老师很厉害，一看就是很历练的、并且是个很严厉及经验丰富的老师。通过，她的自我介绍，使家长们了解到她有着多年的教学经验，在学术上也是个佼佼者。对于这个班级更有着偏得的爱，那就是李老师告诉大家：“她没有孩子，时间很充裕。但是，她会把给予自己孩子的那份爱来用在一年四班这个大家庭里的。”李老师她不光是这样说的，也确实是这样做的。李老师对工作兢兢业业，认真批改作业，对于没有基础的孩子们总是利用放学自己的时间来跟家长们共同探讨和不厌其烦的讲解给孩子，直到孩子彻底把问题搞懂才肯罢休。在日常生活中。她对全班同学都非常关心，不论是课上还是课下，小到日常用来激励我们进步的小粘贴的形状和颜色及版本。这在家长们看来是微乎其微的小事，但是，李老师说了这样的好与坏会影响我们学习兴趣积极性的，东西不在大小，在于孩子们那颗小小心灵的重视度。有一次，学校艺术节演出排练。我们有些妈妈们去学校给我们换衣服化妆，正赶上我们和老师吃午饭的时间。李老师让我们很有秩序的取饭盒回到自己的位置上去吃，并且还在不断的在维持秩序。告诉：“你们抓紧时间吃饭，不要耽误自己的时间。”家长们看到老师也把饭盒取出来，可是李老师并没有吃几口就把饭盒合上了放回到统一的收餐具的箱子里了。家长就问她：“李老师你怎么不吃了呢？”家长们说：“我们很快就能完事的。”她却回答家长们说：你们不也都没有吃吗。看家长们给女孩子们梳头忙不过来，也动起手来加入家长们一起梳头化妆，这中间还不断的组织纪律要保护她们班级这帮孩子们的形象。”我回来说：“妈妈，你知道吗，我们老师看起来很厉害，其实，一点都不厉害。她比你好多了，上课给我们讲课，下课还陪着我们做老鹰抓小鸡的游戏呢。“还有我们李老师真的很不容易。因为她每天早上都吃不吃上早饭的，为了早晨到学校看着我们，怕有的孩子来得早进不去教室，都没有时间照顾自己，她好辛苦啊！并且有的同学还很淘气，你说这样她得多伤心啊。晚上，还得给我们批改作业，还不断的在班级的微信群里提醒家长们不要忘记了给孩子们准备上课的用具，还有孩子们的保暖和个人健康的温馨提示。我们眼中的好老师很简单，就是她（他）们眼睛看到的，亲身体会到的爱。这就是心灵的最深处的声音。她用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们最敬爱的李元兵老师崇高的劳动。一年级:刘沫言作文网专稿 未经允许不得转载1000字 一年级 写人
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我心中的好书草离不开土壤，因为它给予了小草充足的营养；鱼儿离不开水，因为潺潺流水孕育了它们这些鲜活的生命；我，离不开书，因为在每一本好书中都蕴含着无穷的知识与丰富的哲理。就同我心中的好书——《钢铁是怎样炼成的》一样，每每细细品读它，我都受益匪浅。 这本书生动地描述了一代工人阶级青年保尔·柯察金在苦难中诞生，在苦难中成长的过程。残疾的他在风雨如磐的沙皇暴政下，在地主资本家，在外国侵略者的重重压迫下，懂得了爱和恨，增长了知识，炼就了坚毅顽强的性格，在十月革命的风暴中，百炼成钢，从自发的反抗者，成为了无产阶级革命战士。 读完这本书，我顿时心潮澎湃，对保尔的敬佩之情不禁油然而生。不论是他不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神，还是他时刻为革命事业而奋斗的沸腾热血，都牵动着我的心。是什么使保尔能继续坚强地活下去呢？是毅力，毅力给了他无穷的力量；是什么使他炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢？是毅力，毅力给了他坚持的勇气；又是什么让他疾病缠身，却依然忘我地工作着？还是毅力，毅力给了他温暖的依靠。毅力是成功之本，是一种韧劲，是一种积累。有了毅力，人们就不会向挫折和困难低头，而会更坚强地去面对。荀子有云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”毅力是一种多么锲而不舍的精神啊！ 回想起来，生活中像保尔一样的人也有许多。我们班的任嘉妮就是如此，为了准备800米长跑比赛，她不辞辛苦，每天傍晚都在操场上练习长跑，汗水渗透了她的衬衣，豆大的汗珠从额头上滴下来，累得她气喘吁吁，可她却说：“我不累，这点考验不算什么！”这就是毅力，是毅力在她遇到艰难险阻时引领她不断向前，向前，到达成功的彼岸。 保尔能够不因残废而自暴自弃，反而更加努力上进，才有卓绝的成就。他的成功是多么的不容易啊！而我们现在既健康又活泼，还有这么优异的学习条件和生活环境，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，更应该好好学习，取得优异成绩。然而，我们有的同学不珍惜今天的学习环境和幸福生活。有的上课不专心听讲，有的不完成作业，还有的不遵守纪律等等。和保尔比起来，可谓天壤之别，差距太大了。这怎么能对得起辛勤培育我们的老师和精心呵护我们的爸爸妈妈呀！我们要向保尔学习，学习他自强不息，勤奋进取的好精神；学习他钢铁般坚强的意志：学习他不向困难与挫折低头的惊人毅力。要知道，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只要我们树立战胜困难的勇气，发扬锲而不舍的精神，在学习中就没有什么困难克服不了。相信自己吧，不要被困难所吓倒，要做战胜困难的主人。要像保尔那样自强不息，愈挫愈坚，那么在我们的学习生活中就会永远是晴朗明媚的春天。 “读书给了我知识，读书给了我兴趣，读书更给了我力量”是啊！读书的好处无穷无尽，我心中的好书——《钢铁是怎样炼成的》给我一生的启迪！1000字 六年级 读后感