向往
我不向往苏轼那种“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,也不向往易安那种“才下眉头,却上心头”的婉约凄凉,更不具有杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的伟大胸怀。我所向往的生活,就是快乐幸福、安定和谐。
“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”在风和日丽的春天,伴着清脆的鸟鸣,携着飘香的鲜花,和一群知心的朋友在和煦的阳光下,嬉戏、玩耍。让碧丝般的小草,轻抚我们疲倦的身体;让轻柔的春风,抹去我们心中的烦恼;让悦耳的鸟鸣,唤醒我们青春的活力。这是我神往的生活。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在烈日炎炎的夏天,最快不过于伙伴们像鱼儿一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我赶你,时儿水花四溅,时儿欢声笑语。让清凉的溪水冲刷快要蒸发的身体,使我们依旧像新生的嫩叶一般鲜亮;让水花和笑声一起飞溅,使我们仍然充满生机地迎接下一步的挑战。这是我追求的生活。
“人道天凉好个秋。”秋高气爽的天气里,拿本书,音乐在耳中穿梭,迎着习习的凉风,坐在窗台边享受闲适的午后,忘了生活的烦恼,忘了学习的压力,忘了时间的流逝,就这样安静的看着书,听着音乐,好好体验一番“少年不识愁滋味”。这是多么惬意的生活啊,我向往!
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”我没有雪一般的洁白,也不会有梅的百里飘香。在这个老鼠都不愿意出来偷吃的季节,我没有梅与雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的动物一般,蜷缩在自己那个温暖而又温馨的空间里,做上一个甜甜的美梦,隐约听到妈妈不停的叫唤时,睁开朦胧的双眼,迎着厨房里飘出的阵阵清香舒展。“睡觉睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里让我睡个饱觉吧,这是我渴望的生活!!
让和煦的阳光抚慰我疲倦的心灵吧;让清凉的溪水冲刷去一身的烦恼吧;让恬静的秋意抚平我内心的躁动吧,让充足的睡眠为我的生活加煤加炭吧!我向往这样的生活!
全球变冷
2012、6、19星期一天气晴
哦,科学家们说全球变暖了,不妙,这是我们的环保问题又严重了。可是我为何觉得全球变冷?
我和奶奶坐在这辆公交车上,晕车的感觉让我昏昏欲睡。正要入梦时,一个人戳疼了我的肩膀,我睁开眼睛——是售票员。她不耐烦的问我:“喂!你要去哪里?”“××啊!”“快点,票钱,7元!”我疑惑的望向斜后方的奶奶,她怎么没一起出?奶奶问售票员:“那是我孙女,刚才我不是帮她出了吗?”“什么帮她出了?你就只出了你一个人的钱,不然我会去找她要吗?”
那个售票员三四十岁的样子,尖锐刻薄的声音吵得我睡意全无,让我在想她是不是到了更年期。她双手插着腰,居然对奶奶说话这么不客气。“你不要搞这种狡猾事了,七块钱你给我不就行了?”奶奶十分生气,我也很生气,她怎么可以用“狡猾”这个词来形容我正直的奶奶?
奶奶在与她争论,蒙受了不白之冤,当然想要讨回个公道。我相信奶奶一定给了车费,但她还在不依不饶的废话,车上的目击者并没有阻止她无礼的行为。司机仍然在开车,乘客们有的玩着手机,有的睡着觉,还有的看着窗外。我用力的将7块钱扔在她旁边,说:“呐,车费,七块钱还给不起了?吵得人心烦,别讲了行不行?”
沉默了一会,她依然逮住刚才的事啰嗦,呵,车费都给了还在讲?看来真是个泼妇。
车到站了,我们也到了,我恼怒到想扇她两耳光作为最后的离别礼。我说:“我们又不明不白的给了你7块钱,你居然还在讲!真是个没有教养的人。”说完便冲下车跑到一边。我解气的偷笑,想象着她听到最后一句话那扭曲的表情,着实让我恶心。
对于这种不讲理也不讲礼的人,我是不会像软弱的羔羊那样任她宰割的。为何人们现在都以一颗冰冷的心和被利益蒙蔽的双眼去对待周围的一切?人心是冷的,传染得比什么都快。或许应该感谢那些人呢,是他(她)们改变了全球变暖的危机。
广东深圳深圳市上步中学初二:任莹莹
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向往春节期间,我随爸妈驱车游玩。一路上,由于春天的脚步早已迈开,心胸豁然开朗,以为记。——题记泉水叮咚,是大自然的欢歌;莺歌燕舞,是大自然的舞姿;花团锦簇,是大自然的容颜;淡雅芬芳,是大自然的气息……于是,我向往大自然的种种。我向往小草的蓬勃。那是一株来自墙角的生命,纤细的腰肢在微风中跳着圆舞曲。听:“大风起,把头摇一摇,风停了又站直脚;大雨来,弯着腰,雨停了,又站直脚。”这就是坚强的小草!我向往春花的烂漫。遍野点缀着不起眼的鲜艳:或洁白、或鹅黄,或湖蓝,或殷红。看月季红似火,桃花粉如霞,梨花白似雪。每朵都独具风韵,活力四射,迸发出无可抵挡的朝气。我向往秋风的明净。那种不带任何修饰的美丽,如明亮的眸子。没有一丝拖泥带水,干脆清爽;没有过分矫揉造作,带着自然的纯真,吹遍世间各个角落。我向往白云的飘逸。在蔚蓝的天空下,几朵白云飘来荡去,聆听小鸟的歌唱,沉醉于微风之中,洋溢出年少的自由和洒脱。我向往大海的浩瀚。在汪洋中,迎接失败的泪水与成功的微笑。“海纳百川,有容乃大”,这就是大海博大的胸怀。我向往……我向往自然,因为小草的坚强,春花的艳丽,秋风的纯洁,白云的洒脱,大海的宽容,我知道:大自然不仅赋予了我们生命,还让我们懂得如何去完善生命。500字 初一
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向往向往每个人都拥有追求和向往之心,正如鱼儿向往大海,花儿向往春天,鸟儿向往森林一样。。。没有向往,就象鱼儿没有了鳞片,花儿没有了芳香,鸟儿没有了翅膀。。就不能追求成功地完成一件事,许多著名的成功都与自己的向往息息相关。著名的“杂交水稻之父”袁隆平从小就向往自己能够培育出最最优良的水稻。。于是,通过他的不榭的努力。他成功了!大家都认识朗朗吧!一个在钢琴方面有着巨大成就的音乐家,也是自从他学习钢琴开始就抱这一定要成为一名出色的音乐家的向往,刻苦学习,终于,他做到了!他也成功了!这的确是一个很好的例子。那么,你的向往是什么呢?你又向往什么呢?你为你的向往做出努力,做出奋斗了吗?250字 初三 书信
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向往天空,是雄鹰的向往;大海,是鱼儿的向往;人呢,自然有比雄鹰、鱼儿更多的向往。可是,为什么雄鹰能搏击长空,鱼儿能遨游海底,而人却往往一事无成?原因就是,雄鹰只有一个向往,就是天空;鱼儿只有一个向往,就是大海。人的向往太多太多,有物质的欲望,也有青春的梦想。但我们却总是不能很好地把握这两者间的尺度,所以总是要放弃其中一个。但往往总是放弃了最让我们充满激情的、充满活力的梦想,而选择了追求高度的物质生活。因为物质是现实生活中生存的基础,而梦想是最容易放弃的。结果当然是两败俱输。我们没有选择好我们真正的向往,也就没有了打拼的动力,就算得到了其他,也是徒然。在你努力之前,听听心里的声音,选择那个最容易放弃却又最不想放弃的。只有这样你才会因为舍不得而为它坚持!300字 二年级 叙事
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向往鸟儿笑啊,在蓝天飞翔,鱼儿向往在水中自由游玩,马儿向往在陆地上随风奔腾,在世界万物中动物都有自己的向往,更何况我们是人呢?I我向往的是和蓝天来一次亲密的拥抱没错,你没有听错,我就是想飞上蓝天!每当有人问我的愿望是什么的时候,我都会抬头看向天空,看到小鸟在天空飞过,心想鸟都要应该就是在天上飞翔吧,我也要和小鸟一样飞上蓝天,那么,天空便是我展开想象的一幅蓝图。想要飞上蓝天,无非就是通过交通工具来完成列入飞机,热气球。降落伞等!对了,随着科技的发展,可以坐火箭飞机什么的,不过这些都不是我想要的。我似乎还有一颗童真的心。想要尝试不借任何外力,两脚悬在空中的感觉,那样我就是真的飞了。那么我非常天空做什么呢?首先朝地上看看,看人们是否像蚂蚁那么小看看房子奇特的布局,看看小河的开头与末尾。看够以后便要试试白云是否真的像棉花糖一样软绵绵的,观察小鸟到底能飞多高,如果我在空中搭了房子,那现在月亮肯定是我的邻居吧,咣当我突然直线下落,发生了什么。那边是我从幻想中醒来I人怎么可能会飞的。我明白,想要飞上蓝天,那就先走上探索知识的旅途让想象成为现实。既然有了向往,那我就要树立远大的理想,努力学习科学文化知识。鸟儿因为向往蓝天,所以才展开翅膀,而我向往蓝天,就要铸造人生的阶梯。500字 初三
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向往小时侯我向往我有一双洁白的翅膀飞翔在美丽的蓝天上小时侯我向往我有一种超能力帮助着那些落难的人们小时侯我向往我是一只快乐的小鸟自由地在枝头歌唱小时侯我向往我是时间的魔术师在时间隧道中自由穿梭但是现在我长大了我知道我的向往只不过是一时的空想我只不过是一个再普通不过的人类过着平凡的也是人人都有的生活我是那么渺小奇迹不会总在我的身上发生虽然这些只是幻想但是我还是相信奇迹会在世界上发生不要说我很幼稚不要说这对世界来说永远只是幻想如果不是这些大胆的想象人类又怎么会去探索又怎么会发现那些奥秘世界还有许多的谜等着我们去探索所以我相信总有一天我的向往不再是幻想250字 小学 诗歌
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向往在那个神奇的地方,我看见一片红晕在海上升起,火红的太阳似乎要将大海燃烧,它要奔向蓝天,俯视大海,那是日光的向往。向往天空我是一只雄鹰,我喜欢翱翔。丰满的羽翼,注定了我属于天空。和风一起飞舞,展示着我的意气风发;和雷电一起共鸣,展示着我的无畏;和日月一起俯视,那是我似火的朝气。我有宽广的翅膀,我有敏锐的眼神,我将家筑在无人的峰顶,我在崖壁上栖息,因为我向往天空,和烈日对视,我要更坚强,更勇敢,跨过巍峨泰山的高度,搏击长空,成为天空中的王者。那是我,一只雄鹰的向往。向往海洋我是一条小鱼,我喜欢游泳。大海是我的家,这里有我的梦。光亮的鳞片,在阳光、海水中闪耀;美丽的尾巴,在这里嬉戏;敏感的侧线,在黑暗中引航。终有一天,我要远离这里,我要去探索更深广的海洋。我要和“猎手”周旋,我要和琥珀躲藏,我要和泥沙一起玩耍。我向往海洋,我向往每一寸海水的湛蓝清新。那是我,一条小鱼的向往。向往大地我是一只蚂蚁,我喜欢爬行。我短小的肢体,无疑让我变得渺小,但小小的触角,让我在这大大的世界,依然可以找到回家的路。每天忙碌,却乐此不疲,恍惚之间,我已爱上了爬“山丘”,越“鸿沟”。在“洪水”中我们激流前进,在“大火”中我们围成一团,尽管有牺牲,我们仍无怨无悔。我向往大地,这是我的家,我的巢穴。那是我,一只蚂蚁的向往。火红的太阳终要挣脱地平线的束缚,照射大地;美丽的彩虹终要拨开密布的乌云,高挂蓝天。而我,终将克服一切困难,向着希望前进。600字 初三
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向往跨乱世三国,穿开元盛世,寻前人足迹,看我兮向往。〈一〉繁华盛唐,我是苏轼。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”我唱着,流水同鸣,山涧呼应。千言万语述不尽万丈豪情。“山光潋滟晴方好,水色空蒙雨亦奇。”我唱着,落花微雨,阵阵柔情。万语千言道不完我对朝云的一见倾心。〈二〉大宋天下,我是李清照。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”犹如落了什么东西,四处寻找,凉意袭上心头。爱人的离去,一点一点把心剥离。“莫道不消魂。帘卷西风,人比黄花瘦。”我痛苦地黯然坐在院里,丝发披散在肩上,日渐消瘦。又有谁能感受到我深埋的孤寂,有谁可以看穿我几世的愁云?〈三〉晋世风云,我是陶渊明。“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”岁月匆匆,流年似水。还未握紧便已烟消云散,何不抓紧一些,再抓紧一些,如我一般,看世间潮起潮落,风起云涌。“采菊东篱下,悠然见南山。”看往来世间,还有何许人能比得上我的恬然淡阔。独居幽野田园,远离尘世沧桑,在依山傍水的环境中品味人生。我多想穿越几世的爱恨情愁,来到你们身边,依附在你们的精魂之上。听项羽唱“骓不适兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的惆怅;听文君吟“愿得一心人,白首不相离”的感伤。落花人独立,微雨燕双飞。我多想成为你们,在几千年的历史中屹立不倒,在乱世城池中逐鹿中原,在情感的交织前无语凝噎。生当做人杰,死亦为鬼雄。这是你们,也是我所向往的,前世今生。500字 初三 书信
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向往岁月的齿轮扣住了花季的芬芳,雨季的故事引来了又一个梦想,虽有留恋,但也有迷茫,为我的向往插上了天使的翅膀。向往,如同一位披着面纱的少女,在腼腆和羞涩中,笑着向我走来。长大是童年如痴如醉的向往。在向往中,妈妈的艰辛铺满了我成长的小路,爸爸的汗水滋润着我慢慢走向成熟。慢慢地,我不再向往,甚至,惧怕向往,因为我看到了岁月在母亲额上留下了年轮,沉重的负荷压弯了父亲宽大结实的脊梁。当我发现这一切时,天使之神告诉我,这就是长大的辉煌。向往,如同一只和平鸽,在天空中自由地飞翔,我把心交给了它,和平鸽,你向往什么呢?和平鸽一路歌唱,把橄榄枝撒在世界的每一个角落。喔,和平鸽,这是我们共同的向往,让我们共同期待,明天会更好。向往如同一颗麦穗,在农民伯伯的田地里暗暗地生长。秋天的收获是农民伯伯的向往。秋天,堆满收获的日子。农民伯伯辛勤的汗水在这金秋之际得以偿还。他们春天播种,种下了一个愿望,辛勤和汗水哺育了它成长,如今它长大了,天使之神却收回了奖章,因为农民伯伯憨厚的一笑――明年的秋获更是一个向往。向往如同一湖静水,洗刷我成长中心灵的沾污;向往如同一部法典,为战争与和平划上了等号;向往如同一把镰刀,为农民伯伯割下了无数的希望。450字 初三 议论文
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向往”我知道并不是,所有鸟儿都飞翔;当夏天过后,还有鲜花未开放;我知道并不是,耕耘就有收获;当泪水流干后,生命还是那么脆弱。。。。。。“听着这熟悉又陌生的歌曲,不由得让我们好好想想什么是向往?或者简单地说我们应该向往什么?怎么去向往?在南半球生活着一群可爱的鸟类,它们背部黑色,腹部白色,最重要的是它们不会飞。有人会说:”鸟不会飞?那是什么笨鸟,谁会喜欢它啊!“我告诉你,这种鸟不仅可爱还只有寒冷的地方才有,它就是——企鹅。对于企鹅来说不会飞是它一生的遗憾也是它自身的缺陷,那它会怎么做呢?它羡慕那些能在蔚蓝的天空自由飞翔的鸟儿,它向往着有一天也可以飞上天。但它到现在也没有成功,那它气馁了吗?当然没有,不然你现在还怎么看到它生活在南半球。它用自己的优点掩饰了它的缺点。比如:它属于行类,其他鸟类都以趾着地;或者说它会潜游捕食,还被称为”有羽毛的鱼“。它和会飞的乌鸦比起来,我个人更喜欢它。有的人认为向往就应该努力达到目标去实现梦想。爱迪生试验了七千多种材料发明了电灯,试问现在的我们谁有耐心去做这些无聊的实验?我认为向往应该是在自己一次次失败后不被打倒,用其他方面的成功去掩饰那些失败。人可以执着的追求,但不能傻傻的执着。你明知道有些事你这辈子都不能完成,你还拼命去做,用你那些所谓”执着“而浪费的时间去开发你其他方面的才能,也许你早已功成名就!对于现在的我们来说,我们应该学会上进,努力奋斗。而你的向往目标不能定得太高,倘若你考了倒数第一而你的目标是下一次考正数第一,你认为这个向往目标会不会遥不可及呢?而你把目标定为倒数第二,是不是很容易实现又能使自己开心呢?向往,我们向往考起高中,鸟儿向往自由飞翔,树儿向往茁壮成长。这些简单的向往,让我们一起实现吧!云南曲靖富源县胜境中学初三:赵容乐650字 初三 议论文
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向往今天,寒冷夹杂着刺骨猛烈的风的讨厌天气,终于被太阳公公英俊的外表,炽热的温暖And柔软的白云给替代了,这样美丽的天空下,该拥有怎样的故事……刚去了大集合,与平时一样的周一升旗仪式,也一样的冻的颤颤发抖。不过,在百般无聊中,让我发现了一件有趣的事,和非常令人赏心悦目的一个情景。当我保持站立姿势昏昏欲睡时,不经意的抬眼,却成了惊鸿一瞥,嘿嘿,是不是说的有些夸张了,不过那真的是使我移不开目光,流连忘返呢!学校旗台的后面,或者说是停车子处经过的路的对面,那里有着一小片树木。经过秋风的抚摸,带走了它们引以为傲的绿叶,又经过冬风的残忍破坏,变成了瘦骨嶙峋的枝枝条条状。但是却依然坚毅的挺拔着笔直的身姿,一同等待那东方徐徐升起的太阳。零零的朝阳终于,慢慢的布满它们周围,如同金灿灿的细丝,映衬着那些树木,树枝摇摆的瞬间又将那金光反射给教学楼,一大片金黄色呈稀疏状,就那样默默的贴在冰冷的墙面上。渐渐的,朝阳愈来愈强烈,似星火般,在生命快要结束时,却硬是散发出最炽热的光芒,然后消失不见。在这些朝阳将要散尽时,远处飞来几只黑白相间的鸟儿,原谅我见识不广,道不出它的名字,只知道它们美,很美!它们张开那墨色的翅膀,自由自在的翱翔,不顾及世人欣赏、疑惑、向往、贪恋的目光,一圈圈的飞翔在它喜爱的却来不及告别的朝阳周围。这时,它们发出清脆的鸣叫声,似是在哀悼,似是在诉说,似是在道别,似是在期待。我不知道这动听的鸣叫声是否会引起他人的侧目,但它确确实实是潜进了我的大脑,流进了我的心里,反反复复的在我的每个神经里游荡。那火红的圆脸太阳终于艰难的爬上天际,再揉揉惺忪的眼睛,一个用力,攀上云彩,升上天空。耀眼的金光照的我有些睁不开眼睛,不舍的错开目光,追随那些鸟儿的身影,直至无影无踪。虽是很平常,很常见的一幕,但不知为什么,像我这样嗜爱黑暗的人,还会如此向往那抹阳光。就像那些鸟儿,虽然和朝阳告别很悲伤,但却同时期待太阳的矛盾心理。所以,看着这片情景,我在欣赏鸟儿,也或是在欣赏日出,都不重要了,只是心理问题,只是心情问题。初三:宁宇华点评:既可以把本文看成是一篇日记,也可以当做一篇写景文。小作者通过时间记叙的方式向我们描绘了周一大集合时别样的景致。拟人、比喻修辞的运用恰如其分,诗歌般的语言更添愉悦的读感。对太阳和鸟儿的观察很仔细,抓住了细节刻画。使得整个情景生动。文中感情流露自然,融情于景。正如文中所说,不同的心情和心境,看待周围的事物也会有别样的感受。愿大家天天都有好的心情和心境。点评老师:杨秋红1000字 初三 日记
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向往流云在游舞我心在聆听尘世变幻的声音冷风中的热情暖泉里的冷漠风吹的旋律让人很心醉与幸福擦身而过留下的是孤独?闹钟的指针依然漫行着脚步人为的主动动摇不了他的固执月亮的面庞依然来回闪现她不会听到我们无声的诉求盼望着,盼望着不幸将会离我们远去幸福定会掌握在我们手里酝酿空气中的体悟散发出清清的味道大街的繁华淹没了荒芜的恐惧缤纷的色彩闪亮了沉寂的世界无言的祝福不会一直迷路生命的灿烂不会越走越远我们信念海面依然出现太阳的英姿黑暗的阴影不能阻止黎明的光芒200字 初一 抒情散文
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向往向往我向往一种轰轰烈烈的生活,成就一番伟业是人生成功的标志。我喜欢一种平静的生活,平平淡淡做事就是人生的成功。我向往一种拥有财富的生活,没有财富,也就没有好人生。我喜欢一种充满诗情画意的生活,精神力量超越一切。假如有一天,我们也尝试走进无边沙漠,经历一番痛苦的折磨,意志的磨练,刺激的冒险,死亡仅仅意味抛弃遗骸,抛弃外表。向一颗星星,向自己的使命升去!成都七中实验学校初一:墨舞150字 初一 抒情散文
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向往每个人都拥有追求和向往之心,没有向往,就不能追求成功地完成一件事,许多著名的成功都与自己的向往息息相关。如果,一个人没有自己向往的东西,那么,他会怎么样呢?我向往美好的生活,向往学习更多的知识,向往到各地浏览其中,想看看2008年在我国北京举行的奥运会是我现在最大的期望。四年一届的奥运会终于将在我国举行了,这正如肖复兴先生所说的:一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,会使得这个国家,这座城市和这里的人们变得美好。这是全国人民共同的希望,共同的骄傲。我要看看运动场上运动员高超的实力,去感受比赛的激烈和一颗炙热的爱国之心。在外国人面前展示中国人的雄风,让中国的千万人民领略我国运动健儿训练后得到的骄人成果,让运动员的汗水换来甘甜的硕果。这只是其中一个原因,还有一个很特别的原因呢。爸爸是个体育迷,常常坐在电视前看足球比赛,观看过程中你能听到他大声呼喊,时而叹息,时而欢呼,别人不知道还以为他怎么了呢!我家景并不富裕,他从来没有亲临场地看过一场足球比赛,我体会到他对体育的渴望,从他眼里闪出希望之光。有一次,我突出奇想,问爸爸:“爸爸年北京奥运会你会去观看吗?”他沉默了一会儿,才说:“不知道,到时候再说吧。”我的心里很不是滋味。我下定决心,以后我要努力地省下钱,为看北京奥运会作好充分准备,好让父母高兴。向往给我无穷的信心和力量,就让我努力地实现这个美好的梦想吧。550字 六年级 散文
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向往向往,多么美妙而又神秘的字词啊!我常常问自己,究竟向往什么样的生活?是童话世界般浪漫而美好的生活?还有如张爱玲那般孤独的生活?又或者是平平淡淡的简单的生活?我向往童话世界里美好而浪漫的生活,那些机灵的小仙子、会说话的可爱的动物、阳光帅气的王子……无不令我着迷,那些怦然心动、一见钟情、青梅竹马……无不令我沉醉其中。可是并不是所有的童话都是美好的,故事临近结尾之时,那些美妙的幻想,都会随之烟飞云散,消失在这缥缈之中。所以我们得面对现实,接受生活的挑战,历经种种坎坷方可寻到美好。我向往张爱玲那般孤独的生活。一个人,有时也挺好的。一个人吃饭、一个人散步、一个人看书……与世隔绝。做个孤傲倔强的人,不戴“面具”,与这个虚情假意、冷酷无情的世界没有一丝关系。可是,久而久之,便会厌倦了这枯燥乏味的生活。久而久之,便会产生想拥有知己的想法。久而久之,会希望有个人将自己拉出孤独的深渊,陪自己踏尽千山万水、看遍天下好书、坐赏落日斜阳……一个人的世界,冷冷清清、孤独寂寞。到头来,我还是向往平平淡淡的简单生活。“简单”听起来就很简单。简单就如一杯清水,不像各式各样的饮料,名字、味道和颜色奇异嘈杂,喝下去五味杂陈,不能解渴。其实,简单的生活真的很简单,没有轰轰烈烈的世俗的嘈杂。就像一个清香袅袅的早晨,小猫懒洋洋地伸着懒腰,我坐在床上看着书:就像一个炎热的午后,坐在板凳上品着清爽的西瓜;就像一个宁静的夜晚,在灯光下散步、踩影子……有一种快乐叫做简单,有一种简单也很快乐。向往,多么美妙而又神秘的字词啊!我向往简单的生活,无忧无虑、自由自在。不乱于心,不困于情;不畏将来,不念过去,如此,安好!650字 六年级
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向往幸福当你持续努力,整个世界都会慢慢走过来。——题记我是一个普通的女孩,学习成绩不算最优异的,性格也不算最文静,但这样的我与大多数人一样,都渴望活成最优秀的模样。可往往事与愿违。阳光明媚的下午,两节作文课相接。老师用最简短凝练的语言阐述“运用哪些方式才能写出人物的精神”的内容。我当时感到胸有成竹,因为我平时多次形象刻画都很成功,所以我迫不及待地提笔,渴望“创作”一个栩栩如生的人物。但是脑海里却像丢失重要文件似的,东蹿西蹿却无功而返。无可奈何下,我只得靠那点淡薄的积累去生硬地刻画。结尾时,我竟然还满意地看着自己所谓的“佳作”,内心激动万分。然而,当我们班的小才子站起来朗读他的文章时,我才明显体会到我们之间的距离可不止十万八千里。他刻画的形象栩栩如生,活灵活现,而我的却如一潭死水,无生机可言。更糟糕的是,之后几位同学也纷纷展示他们的佳作,这更让我无地自容。此时的我已感觉不到外面明媚的阳光,心情逐渐黯淡下来。原来,幸福确实离我很远。毋庸置疑,我也期待幸福,写出佳作,考取优异成绩,但懒惰的我往往得过且过。席慕容告诉我:在寻找幸福前,先要学会独立,学会享受孤独,学会不向任何人寻求依附,生活不会一帆风顺,更多的是曲折颠沛。只要笑魇如花,幸福必定停留,回我莞尔一笑。这也让我想到有人的一句话:“幸福是靠奋斗出来的。”只有勤奋学习,付出比别人更多的努力,才能拥有更美好的未来,才能收获幸福。临近中考的我,定会永不停息追逐梦想的脚步。我会勤奋努力,奋斗出属于自己的幸福。幸福,像白帆,始终停留在我心中。——后记650字 初一
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向往自由作为一名小学生,我的作业像大海里的水滴一样,无穷无尽,数也数不清。每天放学我被困在书房里,透过窗户,望着蓝天飘过的朵朵白云,望着天空中自由自在飞翔的小鸟,望着外边园区里尽情玩耍的小伙伴们,那时的我是多么向往自由啊!小区里新建了许多游乐设施:能把人转晕的小转轮,刺激无比的攀岩,能把人弹上树的蹦蹦床等等。可我只能每天眼巴巴地看着小伙伴们玩儿得不亦乐乎,看着他们疯闹着、嬉戏着、玩耍着。他们曾多次带着期盼的眼神示意我要不要一起玩儿,我望了望小山一样高的作业本,每次都是经过一番艰难的心理斗争后,最后僵硬地摇摇头。以前小伙伴们还找我,但现在已经不再来了,可能他们已经明白:要把我叫出去几乎是件不可能的事了。我的生活渐渐变得暗淡无光,最后连仅存的一丝希望也弃我而去,望着那摞作业本,它们似乎在对我奸笑,是它们封闭了我的自由,是它们夺走了我童年的快乐。我回想着当初玩耍的时光,但那些早已不复存在,只能留在记忆的长河里了。一天,夕阳西下,我依旧坐在书房里,对着窗外长叹一声,我要争取自由,我要像小鱼儿一样,在那条叫做快乐的溪流中跳跃、嬉戏,要与鱼儿一起结伴而行,寻找快乐。于是,我的心中谋划出一套逃亡作战方案——寻找自由。爸爸在做饭,妈妈在敷面膜,没人注意我。我悄悄地打开书房门,像小偷一样东瞅瞅,西望望,然后以最快的速度溜到大门旁,我望着糖果一样诱人的门把手,心一横把手伸了出去,可是就在我将要打开门的一瞬间,妈妈刚好走出卧室发现了我,我的方案失败了!我像战利品一样被妈妈拎了回来,那时她的眼里充满了愤怒,并发令说一个星期不允许我出去玩儿。我望了望窗外还微微发亮的天空,或许自由只属于别的孩子,而它不属于我!650字 五年级
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向往奇迹左岸,是怀念中的过去;右岸,是憧憬中的未来。两岸的风景不同,总期待有奇迹发生。——题记旧梦难忆闲来无事,整理房间的杂物,无意中翻出一张泛黄的画稿,稚嫩的笔画勾勒出一名古装少女的轮廓,花哨的装扮将我的思绪拉回过去。“妈妈,看,很漂亮吧!我长大了要当画家哦!”女孩的笑容灿烂如花,回应她的,是母亲淡淡的微笑和慈爱的眼神。忽然想起,自己已经许久没有画画了,于是重新拾起画笔,在白纸上信笔涂抹。停笔,端详眼前的作品,生硬的线条中像是缺了点什么……我已把童年的天真遗失。向往奇迹。苦海无涯尽管书包已装满,再也塞不下任何东西了,桌上也立起了一座书山,还是有许多书无处安家,只得放在地上。心还是沉浸在初一时轻松的学习环境,如今却已不得不面对这残酷的现实——唉,初三了!“把桌上的书都放下去,我们考试!”熟悉得不能再熟悉的声音响起,揉了揉酸涨的眼睛,只得埋头奋战。做完一张试卷,我忙里偷闲,向窗外望去:天,还是那片天;景,还是那片景,只是少了那群玩闹的身影。谁来帮我脱离这无边的苦海?向往奇迹。展望未来曾几何时,和伙伴们在一起讨论未来,作家、画家、工程师……理想五彩缤纷,怎么也停不下来,唾沫星子溅了一地,每每都是那袅袅升起的炊烟和欲坠的红日来结束我们的谈话。物是人非,曾经的伙伴都上了不同的学校,有了自己的朋友,时间抹平了他们的记忆,学习侵占了他们的心绪,谁还记得骄阳下幼小的身影和激动的声音?现在的我,面对未来,脑子里只有一片空白。顺其自然吧,我对自己说。内心却无比渴望,渴望属于自己的未来。我的未来将由谁掌控,希望有人能告诉我。向往奇迹。向往奇迹,寻回我遗失的天真;向往奇迹,带我脱离无边的苦海;向往奇迹,带我展望属于自己的未来。黑白相间的五线谱上,奏出一曲名为奇迹的乐章……650字 初一 记叙文