弹琴的乐趣
每一个人都会有一个爱好,当然我也不例外,我的爱好就是弹古筝。
记得是在中班的时候,妈妈的手机里传出了古筝的声音,那是我第一次听到,一下子就喜欢上了它,吵着让妈妈带我去学,古筝老师说,每天都要练一练,从小打下童子功。
当然,古筝是要静下心才能来弹的,那时的我,雷厉风行的,根本谈不好,“哇”我哭了,眼泪滴滴嗒嗒往下流,“怎么啦,宝贝。”“妈妈我弹的一点儿也不好听。”我一边擦眼泪一边说道。“宝贝,水平哪是天上掉下来的呀,老师一开始也是像你这样开始学的呀,老师也是每天练的呀,日复一日,年复一年,才能达到效果的。”我若有所悟。
进入小学了,作业使我弹古筝的时间越来越少。所以到老师那里过关的次数也越来越少,我又泄气了,妈妈鼓励着我:“孩子,既然学了这么乐器,就应该坚持下去。”
二年级了,在一天晚上,妈妈收掉了我的古筝谱子,说:“把这首曲子弹给我听。”我很不服气:“老师又没有说背!”妈妈再次教育我:“甜甜,古筝又不是给老师学的。”我只好依靠着记忆,把这首曲子弹了下来,心里却在说:“坏妈妈,天下第一坏妈妈。”
功夫不负有心人,我的古筝奖杯和奖状摆满了隔板,我心里甜滋滋的。
我觉得这些荣誉应该都是妈妈的,是她在我休息的时候鼓励我,是她在我坚持不下去的时候引导我,是她在我不认真的时候教育我,如果没有她,我早就学不下去了。也许这就是乐趣,也是生活的美好。
来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂
读书的乐趣
我觉得世间许多事情都有乐趣,其中最有乐趣的就是读书了!
为什么读书有乐趣呢?第一,读书让人安静、平静。爸爸曾对我说:“你在书面前静的像一股清泉。”如果你有些烦躁,可以看一会儿书,就好多了。
第二,书中有许多情节,你的心情会随着主人公的情绪变动。比如在《明天是猪日》这本书中,主人公“十元便宜货”出了一张猪报,他说明天是猪日。结果第二天,同学们都在讨论抓住的事,电视上说下午一点到二点是猪时间,大大小小的猪都会出来让我们捉,他很惊讶,我也被惊呆了。书就有这种魔力。
第三,书能帮助你写好作文。书会给你许多灵感,让你明白许多道理,还有许多好词好句可以用。
读书是在任何地方都能读的。比如在车上,床上,沙发上,秋千上……读书使我快乐,使我平静,使我变得多情,使我聪明。我还喜欢和同学交流书中的情节,谈谈自己的感想,聊聊主人公在某个紧要关头可以怎么做等等。
读书,让世界更美好,让我们的知识更渊博。读书是一件最有乐趣的事了,我爱读书!
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弹琴的乐趣我不喜欢弹琴,至少以前不喜欢。我从四岁就开始和钢琴打交道,就开始不喜欢弹钢琴,那时的我不曾明白什么是“成就感”,也不愿意为所谓的“成就感”,苦练钢琴,我后悔我当初的选择,想方设法少弹一会儿钢琴,但这个想法让我挨了很多次骂。我仍然不喜欢钢琴,却又不舍得放弃钢琴,直到有一个故事的出现,让我对钢琴的态度有所转变。说实话,这纯属偶然,如果不是我为了躲避钢琴而翻箱倒柜,我也不会找到那一本书,那是一位名人的自传。我忘了他的名字,故事却记得很清楚,他小时候最大的梦想就是成为一名钢琴家,可事与愿违,由于家里穷,这个梦想成了永远的梦想,尽管如此,他仍钟爱钢琴,每天都去琴行外听别人弹琴……每每想起这个故事,我总是愧疚万分,我有自己的钢琴老师,有自己的钢琴,我的生活是美好的、快乐的,而我却从不珍惜。也就是从这时开始,我重新审视了钢琴,寻找它的乐趣。去年阿姨的婚礼上,我弹了《梦中的婚礼》,赢得了大家的掌声,那时我有多高兴;评选三好学生时,我用钢琴证书夺冠,大家向我投来了赞赏的目光,那一刻,我心中多么自豪。是呀,钢琴给了我这么多乐趣,我何曾注意过,现在我可以骄傲的说: “我喜欢弹琴,我找到了弹琴的乐趣,我感受到了生活的美好!”500字 四年级
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弹琴的乐趣实不相瞒,这个题目初一下笔,连我自己都觉得实在有点“阿谀奉承”。弹琴的乐趣,如果一定要说,那无非就是——今年六一儿童节,老师让班里每个会弹琴的人表演一首曲目。我看了看他们的曲子,不是练习曲就是考级曲,真可谓“不约而同”。我正想要不要“随波逐流”,突然我想到了班上最近一个特别流行的手机游戏——“滚动的天空”我们都叫他RS。那里头有许多好听的曲子,有的激烈,有的伤感,有的励志,有的温柔……只因他们是“游戏曲”难道就永远不能被搬上舞台了吗?典型的种族歧视!于是我将想法告诉了同学,同学说:“如果将曲子比作一个罐子,那你弹RS就像拿一个破罐子去摔。”我回答:“如果不摔你怎么知道破罐子上的是裂缝还是假开片呢?”其实我在讽刺:如果不弹,怎么知道你是真是假呢?同学无言以对。那天,我真的弹了一首RS里的《Monody》。没想到,弹到一半,同学们就不由自主地大声唱起来了,掌声如雷鸣一般——那个同学也在鼓掌!这下可把大家的“”RS本性”彻底暴露了。期末联欢会上大家都谈了RS曲,而我却“改行”了——“大家都弹我也弹有什么意思!”但我一弹,全场爆发,因为这是我们成长礼表演的青春修炼手册。众人欢呼都夸我有创意。可我想:在以前的封建社会。大家思想禁锢,而改革开放后,人们思想也开放了。相信为创意,世界会变得越来越好。550字 四年级
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弹琴的乐趣记得那是一个阳光明媚的日子,我和爸爸妈妈去商场玩。我走着,突然,一阵“叮叮咚咚”的琴声飘进了我的耳朵,哇,多美的琴声,有时婉转动听如清脆的鸟鸣,有气势磅礴如果滚滚的黄河。我静静地聆听着。妈妈问道:“你想学吗?”我连忙答道:“想!”于是,我在一家琴行里开始了我的“学琴生涯”。但是渐渐地,我对它失去了兴趣,因为我每天练那么久,但还是没能能弹出好听的曲子。于是,妈妈变成了我的“出气筒”,我开始了一场激烈的“唾沫之战”,妈妈开始发起“口水炮弹”:“弹琴那么好,女孩子学了可以提高素养!”虽然我不懂什么意思,但我还是开启了反击:“反正弹琴就是不好。”“我那时候你外公给我买了架电子琴,我不珍惜,后悔也来不及,你不学我把它送给希望工程,长大了你可别怪我。”说完,妈妈把琴重重地往地上一扔,扬长而去。后来她重新给我买了一台古筝,从此以后我每天认真练琴,我发誓我在这样我就不姓孙!我去年成功考出了七级,我还在苏州获得了金奖在北京获得了银奖呢!我的《yi族舞曲》这首歌被考官夸奖了呢,我今天又学会了一首中国解放时的一首歌:九级的高山流水。我在网上找了许多好听的歌来听。我在弹琴中找到了乐趣,找到了自我。450字 四年级
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弹琴的乐趣音乐使人开朗,音乐使人高兴。是的,弹琴也能使人开朗、高兴。钢琴共有88个键,每一个键都是一个小精灵。只要你按下一个键,清脆优雅的声音就从中流淌出来;只要你按下一连串的键,动听的的乐曲就由此产生了。钢琴也是我生活中不可少的一部分。每当我听到美妙的乐曲,我就不由自主地打开琴盖弹了起来;每当我心情不好时,我就弹琴,弹着,弹着,我的心情就由坏变好了;每当我空闲时,我也会弹琴……总之,弹琴使我快乐。有一次考级,老师让我弹一首高难度的曲子,我一直弹不好,但我不能半途而废,我继续弹。渐渐地,我就沉浸在这美妙的乐曲里,想象着那美丽的场景里。每天我都在晚上弹钢琴,那时正是我大脑最活跃时。我弹得有轻有重:高兴时我弹得很轻快;悲伤时,我弹得连续:生气时,我弹得很重……钢琴是我的朋友。弹钢琴寻我带来了无穷的乐趣,我爱弹钢琴!350字 三年级
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弹琴的乐趣作为学生的每个人在日常生活中或多或少都会有属于自己的乐趣。踢足球、学画画、读书、练习书法......但我最喜欢的是弹琴,弹我的双排键。每天放学回家,我都会先弹琴,用我妈的话来说是缓解一下一天的上学的压力。弹琴时,我仿佛遨游在音符的世界里:八分音符正在向我招手;二分音符挺着白白胖胖的大肚子;十六分音符正在活蹦乱跳着;年迈的,胖胖的全音符正在撑着拐杖,被四分音符扶着过斑马线......每一个音符都有自己的事情可做,缺了谁都没有办法弹出美妙的声音。有时,我的思绪万千,忍不住,也想创作下,让这些小精灵都活蹦乱跳起来。不想让它们框在五线谱里。每次当我弹出优美动听的旋律时,我就会感到极大的乐趣,一股热血涌进我的心头,但有时我也会忍不住对琴发脾气,但等到冷静过来时,对它又充满看愧疚。会听到琴键说加油,你一定行的!每天,当我的手指触碰到琴键时,脸上就会洋溢着欢乐的笑容。所以,我爱弹琴,因为它能使我快乐,帮我忘记忧愁,让我在音乐的海洋尽情遨游!400字 五年级
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