走过才明白900字

走过才明白

900字 初三

三年的时光看似漫长,可不经意间,鲜衣怒马的少年已经站在毕业的当口。与我相伴的老师同学,无疑是我最宝贵的财富。

在考前的那节体育课,总是沉重而紧张,每个人都在为了体考而奋斗,恨不得身轻如燕。我来到操场,不知为何,排球打起来那么无力,求胜心切的我,心中总有一只手揪着,急躁不堪,下午的体考,可如何是好!

“加油!加油!快冲!”这振奋人心的话语似乎仍然在耳边回响。最后两百米冲刺,那是最难熬的一段路程。那日,寒风凌冽,我大口大口呼吸着,肺火辣辣的疼,脚上似乎绑了十万斤重的铁链,妄图钳制我的步伐,我犹豫了:“休息休息吧,走走,不就是体育中考吗,少一分两分也没事的。”“不行,你想想你的老师,你的父母还有那些为你加油的同学,再想想你自己!”两个念头在我心中,显然前者更加诱惑,我的步伐渐渐慢下来。

可就在这时,“快冲啊!高原!”那是班主任为我加油的声音!顿时,不知是哪来的一股力量,帮助我赶超前者,成为第三!我跌落在草坪上,肺的火辣提醒着我的胜利,我望着天,不知何时,一碧如洗,眼前仿佛见到了初中历程中的点点滴滴,如同电影放映一般,在我面前走过,不紧不慢,不慌不忙,似流水润入心田,似波涛平荡急躁。我第一次觉得,过程比结局更震撼人心。

“Happybirthdaytoyou!”欢快节奏的生日歌化作美丽的乐精灵,围绕着那天的小寿星翩翩起舞。作为小寿星中的一员,自然享受了宴会最大的幸福。同学们翘首以盼,似乎要将眼睛黏在蛋糕上了——“快分呐!我饿死了!”不知是谁的声音引得班上的气氛达到高潮。吃饱喝足后,才是最煽情的时刻,班上的大才女向我倾诉了美好的生日祝愿。我望着她坚定的眸子,我似乎在里面看见了星辰大海,看到了宽广的天空,将我拉入一个光明的世界,那里鸟语花香,温暖的阳光洒满柔软的草地,最重要的是有我最美好的老师和同学!

“祝你考上理想的高中!”铿锵的话语铭记于心,转转不已,为我们编织了一幅名为《圆梦》的画卷。

记得林清玄曾在《人生有味是清欢》里写道:“经过编织美梦的少年时代,我逐渐知悉了生命并没有结局,每一个结局只是一个新过程的开始罢了……过程平顺而结局圆满是最理想的,但是一时的圆满不代表永远美满,只是走向一个新的起点。”

走过三年,才明白,在人生的历程中,不必着急,不必急着看见每一回的结局,只要在这个过程中慢慢、慢慢地长大,努力成为自己最想成为的模样。

我与书法

650字 初一

作为一名中国人,必定知道中国文化博大精深,中国的文明长达五千年,而五千年滋长的瑰宝必定数不胜数。

中国的传统文化拥有许许多多,各种各样不同的方式。而汉字便是我们中华民族的伟大象征。说到书法,方正,方格便是形容汉字最贴合的词语。从远古时代的甲骨文到现如今的简体字,这一个个文字的变化都象征着我们的进步。

书法,便是中国独特的传统文化之一,文房四宝——笔墨纸砚。中国的书法艺术,看起来非常普通,只不过拿毛笔蘸墨汁在宣纸上书写汉字而已,似乎人人都会,但恰恰相反,她表面的简单中,实则蕴含着无线的丰富。在书法艺术中,一纸为上,着墨处为黑,无墨处为白;有墨出为实,无墨处为虚;有墨处为字,无墨处亦为字;有字处固要,无字处尤要。

一个和煦的下午,我随着遣毫之时的提、按、顿、挫、疾、徐、迅、缓,以及“抗肩”。这些都产生出极尽变化的线条形状,恣意妄为,分割出大小兼存的方块,营造出别有洞天的艺术世界。

又记起两点前刚踏入墨迹中时的我,刚接触楷体,只识欧阳询的无与伦比,实在不懂那起起落落,也毫无规律可言。当时我的脑海中只出现几个字“要多练!”。我做到了。我常常一入书房就是一天,忘了吃饭,忘了睡觉,手臂也因长时间的抬举而酸痛,手指也因握笔而僵持,颈椎更是因弯曲而疼痛。但我从未想过要放弃。不知不觉中,我懂得了这传统文化中的精神——坚持。

学习、生活就像一张纯白无瑕的宣纸,让我充满想象的尽情挥毫。书法教会了我如何在生活的宣纸上作出满意的作品,那就是拥有恒心和努力。

与我而言,书法不仅仅是传统文化,享乐,更是一种磨砺心静的活动,一种全新的挑战,他见证了我的坚持。

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