青春的我
步入青春时期的我,站在镜子前,一个傻傻的女孩开心地笑着。这就是我,一个青春的我。
“蟑螂啊!救命啊!”我一边大喊,一边窜上栏杆。我在宿舍第N次看见蟑螂,宿舍里的女孩有的尖叫,有的拿起扫把“追杀”蟑螂大哥。蟑螂被赶走以后,我小心翼翼地溜下栏杆。“这蟑螂虽是害虫,但是也有好处。一看见它就吓得浑身是汗,感冒马上就好!”我一边做鬼脸一边开玩笑地说,宿舍里“惊魂未定”的女孩子们立刻被我逗地大笑。――这就是我,一个青春的,古灵精怪的我。
“呜呜,怎么有痘痘哦?”我盯着镜子反射出来的那一颗明显的青春痘,带着哭腔大喊。“别挤,过几天就消了。”妈妈朝我喊。次日,我又走到镜子前。啊!可恶的青春痘又大了!可怜我的脸蛋哦!第三天,再看自己,咦,青春痘好象小了一点,没有那么明显了。我顿时绽开灿烂的笑容。第四天,哇,痘痘又消失了一点哦!我又一次喜逐颜笑,做了几个鬼脸。最后一天,痘痘完全消失啦!我在房间里又蹦又跳,继而穿上最漂亮的衣服,跑出房间告诉每一个人这个“巨大的好消息”。――这就是我,一个青春的,爱美的我。
“怎么办哦?”我拿着满是叉叉的语文试卷哭哭啼啼问同学,“考得这么差,肯定让老爸老妈骂死了!”同学一边安慰我,一边帮我想办法。“陈璐,数学第一哦!”噢?!我赶紧擦干眼泪,抬起头疑惑地盯着抱着一大堆试卷的数学课代表。“喏,这是试卷。”我从课代表手中拿过试卷,上面用红笔写着一个大大的“第一名”。“耶!第一哦!”我顿时绽开灿烂开心的笑容,刚才的焦虑和悲伤马上飞到九霄云外。同学看着我,苦笑不得。――这就是我,一个青春的,情绪变化无常的我。
这就是我,一个爱哭。爱笑,多重性格的我。世界上只有一个我,一个独一无二的陈璐,一个青春的女孩。
疏散演习
地震给人类带来灾害,它把房屋毁了,把人们所有的希望也全给毁了。
今天是5月12日,是防震减灾日,也是汶川两周年纪念日。今天,学校里举行了疏散演习,大多数同学都很认真地去做,只有个别同学,一边随着队伍疏散,一边嘻嘻哈哈地笑。
“嘟——嘟——嘟——”三声短哨在我们耳边回响,同学们立刻躲进桌子底下。有的同学太胖躲不进去,有的像只蜗牛背了一个重重的壳,我们在桌子底下真像蜗牛壳里睡觉——难以翻身。我抬头看了看四周,同学们都躲了起来,连陈老师都不知躲到何处。
“嘟———”大约过了15秒,一声长哨在响起,同学们不慌不忙的跑出教室,双手抱头。在下楼梯时,有的同学在天南海北的闲聊,好像一点也不把这次演习当回事;有的同学真想一不垮下去,可这是随心所欲;有的同学说“快冲啊!不然就完了,快点啊”;有的像田螺爬行——动作太慢。
“双手抱头,双手抱头”黄老师严肃地说。
有的同学似乎一点也没把老师的话放在心上,只是听了过去,并没有听到心里去。来到楼梯口,同学们你争我抢的向前跑,都不想在最后一个。
我们来到西边草地上,老师同学们都蹲了下来,双手抱头,我才蹲了一会儿,腿就酸酸的,真想站起来,可这又是老师的命令,不得不服从,只好在坚持一会,真是水煮石头——难熬啊!
四川汶川大地震中,有一所学校的校长做的很好,平时每个星期都要举行一次疏散演习,有的老师埋怨校长,把他们给学生上课的时间拿出来练疏散演习,都说他不是个好校长。可谁也没想到,在地震来临的时刻,虽然校长不在,老师们按着平时的疏散演习,沉着的指挥着。地震过后,全校师生无一伤亡,这都要感谢他们的校长啊!
灾难来了,我们也要学会自救。不管是在学校或是家中。我们都要向那位“居安思危”的校长学习。
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青春的我从小乖巧的我,从未反抗父母的诀议,似乎我的字典中没有叛逆这两个字的定义,有时我真的好想叛逆一次,去做出我自己的选择。青春的我,不再是那么文静,我不再顾忌母亲的责骂,我毅然地抬起高贵的头颅,我做出了自己的选择。可我不知道,其实我伤害了那颗悠悠的父母心,伤得最深的还是我......我开始回头,反思我叛逆的一切错误。曾经选择了叛逆,只是因为我这刺眼的分数引起我与父母的轩然大波。我恨于母亲的尖利,我厌于父亲的沉重,总认为他们不懂我,一个不在乎我的感受,而另一个不在乎我的存在,其实他们都很用心,母亲总拿别人的孩子同我来比,父亲总是长吸一口气,什么也不说,那时候的孩子真的很失落,很伤心,既然你们可以放弃,同样我也可以放弃分数。我的叛逆使我选择了颓废,因为叛逆,我做了许多匪责所思的事,父母相信我没有放弃,没想到,他们依然爱着我,每月的期刊杂志依旧会出现在我的书桌上,他们真的希望我变好。我无意的叛逆,只能带来无限的伤痛。我后悔,后悔自己当初的选择,最终糟践自己,一事无成,我以泪洗面,我渴望重回父母怀抱,渴望那份久违的关怀............风停了,雨住了,又是一片艳阳天。我要重新开始自己新的征程,不会再迷茫,不会再孤独,我会带着父母最真挚的祝福走进这荆棘漫道。500字 五年级 散文
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青春的我自从,你那样叫我以后,我渐渐地对你疏忽了许多。我发现我其实并不了解你。我一开始就知道我们不可能。是你给了我信心。你说过:凡是你看上的,不管长得怎样,你都喜欢。我知道这不可能。因此,我选择放弃。当再次看到你发来的话时,我只能在心中含泪默念:对不起,因为我太爱你,所以,我不想伤害你,我不想让你在我身上做无谓的牺牲。这也许就是所谓的爱情吧。我知道,对于我这个丑女来说,是不配得到真正的爱情的。尽管我对你看似不好,但,你知道吗?在对你说出那些狠心的话的背后,我默默地哭过了多少次。曾一夜没睡,转天,眼下起了浓浓的黑眼圈。我的朋友叫我忘记你,但这怎么可能?我和她都是落难者。她常常幻想我们的未来:在那秋高气爽的那个金秋,我们同时间赛跑,你牵着我的手一起奔向塑胶跑道。没错,这是个梦,这也只能是个梦!就让它伴我度过以后的日子吧。想你时便幻想我们的未来。因此,在你走后的日子里,我曾不懈的努力,去追寻你跑步的踪迹,等到幻想成现实之后,我会和你一起奔跑。所以,每每上体育课时,我都全力的去奔跑。我实在不忍心放弃你。但我更不愿意耽误你的青春。我相信你读到此处,定会理解我的心。其实,爱一个人并不是为了占有,而是去懂得分担彼此的忧愁!我知道此时的我定不是一年以前的我,自从第一次看见你以后!500字 五年级 叙事
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青春的我当15岁的蜡烛燃烧时,就意味着对童年的告别。它燃烧的是喜悦、是希望。15岁以前的我,还依偎在妈妈的怀里,而现在的我,则有主见,坚强自立。15岁没有深沉,开始成熟的生命梦想缤纷,打开窗户当作画布,涂上最美的颜色展示青春。现在青春的我拥有了自己的空间,我有时间去装扮自己的世界!现在的我不用再按着父母的指示去做,我有自己的主见!现在的我的想法与看法也有了自己的风格;我对事物也有了自己的见解。现在的我提出的问题有时也会难住父母;现在太多的事情也不用受到父母的摆布和干涉啦!现在的我在也不会因为一道题而慌了手脚,因为我懂得心静自然凉。同样,我再也不会盲目地去崇拜那些明星,只要自己努力,说不定也会成为第二个她们。毕竟,前途是自己创造出来的。生活中难免会遇到一些挫折也痛苦,但必须要坚强地去面对,在去面对的同时,也学会可忍让与坚强。长大的我喜欢把自己的快乐与朋友一同分享。这就是青春的我!青春的我永远快乐,永远充满喜悦!但是青春也让我拥有了自己的宣言,那就是;青春不言败,青春无敌。我的未来,我主宰!我的舞台我自己建造,要让全世界看到!我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 四年级
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青春的我青春的我洋溢着热情的气息奔跑于广阔的平野呼吸着新鲜的空气青春的我有着一股叛逆在夜晚来临时化为危险的剪影青春的我爱恨分明对于“恶势力”我敢于批评青春的我淘气是我的天性脾气怪怪是我的本性因为我正年轻50字 初一
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我的青春青春就是绿茶,在透明的杯中静静舒展开来,清澈见底。初闻,清香扑鼻,细细酌上一杯,好苦;再看,仍旧清澈;再闻,阵阵幽香,再品,无尽回味,苦涩不再,只留余香在嘴边。古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春就是美妙的,挥霍青春就像就是犯罪。”等等很多很多。孟子说过:“君子有终身忧。”越就是圣贤豪杰、就越就是职责大,而在他们看来青春就是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,然后也就就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的基路石。对青春这个话题,我有个想法,就就是我们的青春就是否该“敬”就是否该乐。然后梁启超曾说过凡就是职业都就是搞笑味的。而青春又何尝不就是一种职业呢,我们就就是这青春学校的的学生,每一天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业,早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生,减轻我们身上的重担,到死也心安理得。青春就是一笔不耐花销的财富,时光匆匆,岁月如流,为了不让记忆中留下太多的遗憾,然后让我们珍惜青春,珍惜年华吧!450字 初一 叙事
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我的青春我的青春,就像夜空中最璀璨的星,点缀在我人生的夜空中;我的青春,就像一颗圆润的珍珠,躺在我人生的大海中;我的青春,就像一轮朝阳,照亮了我的人生!我的青春,是我一生中最美好的时光。童年,是无忧无虑的。在童年,我们肆意追逐,快乐玩耍,无拘无束。童年,就像一阵顽皮的风,吹到哪里,哪里就充满了银铃般天真的笑声;童年,就像一只活泼的小鹿,跑到哪里,哪里就留下它好奇探索的足迹。童年,天真顽皮,可总觉得它少了些稳重淡定。壮年,是成熟老道的。在壮年,我们或在职场上努力拼搏,体会努力的乐趣,或在科学中努力钻研,探索世界的奥秘。在壮年,我们或一步步迈上成功的巅峰,或坠入失败的谷底。壮年,跌宕起伏,却造就了成熟的我们。但是,你可觉得,壮年多了沧桑,少了一份充满活力的疏狂?暮年,是沧凉的。在暮年,我们看尽世态炎凉,尝遍人间冷暖,可以与旧友共饮美酒,唱一曲“烈士暮年,壮心不已”,可是这人生,却再也不能有一丝活力,再也经不起折腾。只有青春,是我喜爱的。在青春,我们满腔热忱,为理想拼搏,哪怕失败,也毫不气馁;在青春,我们在学海遨游,在诗林漫步,让中国五千年文化把我们浸润得稳重;在青春,我们与老师同学,坐在绿荫树下,饮一杯香茗,谈一个志向,吟一篇《逍遥游》……在我的青春,充满活力却又不失淡然,稍显疏狂却又不失稳重。我就像一只小鸟,满怀理想,在天空自由自在地飞翔,尽享我的青春。我的青春,有老师的指导,有同学陪伴,有父母关爱。我的青春,没有童年的不谙世事,没有壮年的淡淡沧桑,更没有暮年的浓浓悲凉。我的青春我做主,有的只是满满的精力和梦想。在青春的跑道上,我肆意驰骋,却又不会偏离跑道,它教给我如何追梦,如何拼搏,也教给了我如何稳重,如何淡然……我的青春,教给了我太多的东西。它的桀骜不驯,它的活力满满,它的稳重淡定……它的一切,都汇成了一个词——珍贵。珍贵,这是我青春的代名词。750字 初一
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我的青春青春是每个人必经的路程,在这条路上,有迷惘、挫折与叛逆,也有梦想、友情与亲情。我回顾自己走过的路,发现这条路上充满了美好的回忆,这就是我的青春。青春·迷惘与梦想赶上初中时,我还未从小学那玩耍的梦中醒来,整天写完作业就玩,除此之外没有任何事儿干。在浑浑噩噩中,初中的第一个半年就悄然离我而去。这半年的时间内,我觉得非常迷惘,就像一只孤零零的没有船帆的小独木舟,上面只有一个我随波漂流。好容易熬到了一年中最令人兴奋的几天——过年。爷爷是一名老赤脚医生,他把靠近院子大门的一间屋子改造成了一个小小的诊所,在我们村里只是唯一一个可以治小病的地方,每天都有好几个村民来看病,就算爷爷正在吃饭时听到病人叫他也会立刻放下碗筷去治病。经过询问,我得知我们家好几代人都当过医生,这让我确立了我的梦想——当一名医生。回到家湖,我从书柜里翻出一本袖珍的《本草纲目》,每天一有空就看,其余时间关注一下世界医学的新闻,我的课余生活也随之丰富起来。直到现在,我都在为我的梦想一直奋斗着。梦想为我拨开了迷惘的云雾。青春·挫折与友情在我的初中生活里,为了以后中考试的综合素质科目能拿个高分,我没少参加校内外的活动,各种竟赛我都尽可能的参加。初一的暑假,我与几个补习班的朋友一起组团报名参加了一个智力竞赛,但由于我有些小紧张,场上没发挥出真实水平,使我们小组止步预决赛。这个小组里的其他人都是别的学校里的尖子生,我一直都觉得是我拖了他们的后腿,但其中一个人拍了拍我的肩膀,说:“紧张是很正常的,不要太自责了。”其他人都纷纷过来安慰我,我的斗志再次爆发了,与他们构建他背的去研究题目去了。经过一年的努力,我们终于在一次知识竞赛中拿到了一等奖,这是友谊的力量!友谊将我拉出了挫折的深渊。青春·叛逆与亲情上了初中,我的性情多了一丝暴躁,多了一丝孤僻,多了一丝倔强。小学的时候,我没话都会和父母找话说,吃饭也堵不上我的嘴;而现在我在家里这几乎只用“嗯、啊、噢”三个字眼来应付父母的话。而有什么事我都藏在心里,越积越多。父母见此,便制定了一些计划:每天我们都会举行座谈会,汇报自己今天的工作学习情况,说一说趣事:而且每周的周末我们都会出去找地方玩,有时还鼓励我去找同学一起……经过他们不断的努力,我的孤僻也不那么严重了,遇到一些难以解决的事也会和父母商量,而且也变得乐观起来。亲情助我逃离了叛逆的纠缠。我的青春路上,有迷惘也有梦想,有挫折也有友情,有叛逆也有亲情。这,就是我的青春。1000字 初一
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我的青春青春期还没有过去,只要梦想还在!总是在回头看的时候,我们才发现背后的风景和刚刚走来的时候感觉不同。曾经,我们都有过许许多多的“曾经”。曾经,我也想拒绝联考。因为自负地认为自己清楚自己的未来,这些昏晕的制度根本是钳制着梦想的枷锁。曾经,我也被留校察看。除了过多的旷课之外,当然还有我总是跟学校老师作对的该死态度。曾经,我心里也有个女神。即使她就在身边跟你说着话,但是她依然是太阳永远都追逐不到的月亮。曾经,我也用力咒骂这个世界。午夜的豆浆店总是出入着脑满肠肥搂着成熟马子的老男人,趁着一点醉意才有勇气无趣而大声地咒骂公司的上司和同事。仿如戏剧,不过我在开始的时候,就很清楚,再美好的东西,再美好的事情,总有终结。人生的舞台,无可避免地,上演着一段段的开始与一幕幕的终结。所以,我要变得坚强,快速地振作,迅速地找回该有的自信与坚忍。但是,可以吗?蓝天只有在白云的衬托下才显美好,没有了一丝云朵的蓝蓝的天,很寂寞,很空虚,甚至,很诡异。人也一样,有纯净纯粹的一面,也有黑暗的一面,就像每个人都有缺点一样。这样,我们才是完整的。残酷的事实,我不得不面对,然而,阴影并不能阻止我找到人的光辉。也就是在约30分钟前,自己感觉犹如在黑夜中游走于山林间,累了,轻轻地把眼睛合上,直到意识朦胧。然后疼痛席卷全身,脚下的碎石,路旁的荆棘,偶尔传来虫的低鸣,还有划破的伤口的隐隐的剧痛……刹时,清醒了,明白处境,明白要如何解决。疼痛,有时候撕心裂肺,有时若有若无,但有一样性质不会改变,它真的能让人清醒。醒了,该振作,该坚忍。哪有什么大不了!600字 初三 记叙文
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我的青春雨,还在稀里哗啦的下着。枕头的那边,谁安息了谁的世界。在这孤冷的夜,谁独坐在网吧,倾听这个不安的世界。从来就不相信,我的世界就是这样昏庸的结局。从来就不相信,那些过客会转过头,看谁一眼。远离,这个从来未实现过梦想的世界。很渺茫,可以请谁,牵引我,带着我,进入这个肮脏的世界。把手给你,让你带我走尽世界的天涯。风,继续的吹着。风干了谁涌动的心,如死灰般的寂静。指间的烟,该像谁倾诉,短暂消逝。紧皱眉头,谁的生活不再继续,却躯壳般活着。看,脸上的泪珠,还是那样的清澈。曾经谁说,那爱,让心碎的完美,没有任何瑕疵。很不安分的想看清这个世界,却怎么看都还是那样的浑浊。我变了吗?还是跟不上消逝的年华。青春,一场没有胜算的赌注。我拿什么赌我的成功,现实的失败。问自己,伤够了么?还要继续赌么?死心了么?不断的问自己,最后突然醒悟。原来,我输了,输给了现实,输给了年华,输给了时间。最后惊奇的发现,我赢了,我赢了我有生命,我赢了我有家人,我赢了我有梦想。不想把自己变成世俗,却致命的成了我的宿命。看一场繁华落尽,走一场生命剧场。才发现,现实与童话间的区别。孩子,你该醒醒了,肩膀再宽阔,没有“麦泥”谁也不会去靠的。14个春秋,14场的春暖花开。经过了14个年轮的洗礼,我或许明白,我要的是什么了!有人说,我太轻浮。我问:是我在变,还是社会在变?在这个弱肉强食,适者生存的年代。谁还向往野鹤的生活?李白七步成诗,可以扬名天下,诗出财进。我3秒成诗,却成庸人自庸,分文不值。孩子,该看清楚这个世界了。现实人生苍穹一生孤做伴,天上人间冷暖知。唯有挣的天下物,方可享的尽奢华。600字 六年级 诗歌
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我的青春“喂,你过来,我有话跟你说。”不知是何人从天边寻来寂寞,绣在门前,成了幽帘。旗杆上的忧伤飘扬,风儿掠过,沙沙作响的,尽是悲凉。我倚在大门的腰间,冲着他说。风儿也怕冷,使着劲的向我的袖子里钻,我望着他走过来的身影,叹了口气。“我想离开这,去新疆,学校那边,我会通知的。”我望着他瞪大的眼睛,没有挪开,该面对的总要面对,雨好像更大了,但我没带伞。“其实新疆挺好的,有那么多的好吃的,还有那的人不会知道我的过往。风景也很好,有漫天的黄沙陪着我寂寞,成群的羚羊听我的忧伤,还有我最喜欢的格桑花。”此时的我已经陷入格桑花的世界,浓郁的花香合成一曲清歌,我在一个陌生的世界里,陌生的人群中,做一个连我都觉得陌生的人。远处的学校里传来下课的声音,真的很熟悉。雨还未停,却没有刚才那么大了,现在我浑身湿漉漉的,开始发抖。空气湿润,弥漫着半支墨香,我有点犹豫,该不该放弃。“我不在家的时候,你别随便窜,我可不敢保证下一次我能把你救出来,别给老妈找麻烦,知道了吗?”他依旧瞪得大眼睛,什么也不说,但好像在期待着什么。我愣了愣。“其实我也不想离开。”这一刻,我动摇了,我还没想好以后,我还不想走,我好不容易才学会交朋友,就要放弃,我不甘。我闭上了眼睛,接着是死一般的沉寂。不知过了多久,天开始放晴了,一缕阳光挤了出来,照在我的身上,一颗颗从发梢落下的雨珠折射出彩虹,我叹了口气。“罢了,不走了,我还放不下那些糯糯的友情和软软的快乐。”他望着我,眼中放出了愉悦。喵~一声深沉闯尽了我的心中。我望着他。“你也不愿意让我走啊,好吧,明天我去向老师道歉,接着上学。”我弯下腰抱起他,转身消失在阳光的后面,我想我明白了,未来的变数很多,而我的青春,还有一行。高三:夏月月600字 高三 日记
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青春,宝贵的青春青春每一个人都会失去,它就像天空中的一抹云彩,悄悄地来,又悄悄地去了.——题记那一年的秋天,我漫步在小学的中心大路时,突然发现自己已经是一名中学生了,而往事则一点点地浮上了心头。小学的生活如同一个画卷,一个包含喜怒哀乐的画卷。蓦然回首,曾经的教学楼依然屹立在那里,虽然经过风吹雨打,依然是那么的壮观,而属于这儿的是那些更年轻的孩子们。心头还依稀地记得小学时拍毕业照的时候,那是多么快乐、轻松,脸上丝毫没有学习带来的压力和疲惫,而现在这一张毕业照是小学时期的最后的回忆。走进教学楼,教学楼里还是如此的美丽。那大厅依旧是金碧辉煌。走进曾经的教室,坐在曾经的位置上,有一种别样的感情。老师的抚慰、和同学们一起交流和在座位上静静地伏笔写作业,一切一切欢乐的事情不禁让人心头涌起了一份伤感。再走到那操场,这是一个多么令人回忆的地方呀!它承载着和同学们一起嬉戏的快乐;一起在操场上飞奔的情景。这个时候,我多么希望时间能定格在那一刻。永远地保留着那一刻的愉悦和刺激。如果说快乐会使我觉得六年生活的美满,那么那些善意的忠告,会使你回味无穷。我走进了老师的办公室,走到了曾经老师的桌子旁。就像是老师在自己眼前一样。老师的忠告不时在我耳边回响。老师让我明白了怎样才能让自己的生命活得更精彩。他们让我戒骄戒躁,时刻都要努力奋斗,这使我一直位于学习的最前端。现在回想,我分外感激他们。朋友,珍惜自己的青春吧!它是人生中最宝贵的一段时光。人的一生如果与她擦肩而过,那么你将遗憾终身。请珍惜自己终将逝去的青春吧!600字 初二 记叙文
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我的劣质青春十七八岁的阳光都是灿烂的,再阴霾的天空下也有和煦的春风。青春的诠释有很多,大人们喜欢用“有无价值”这样的词语来衡量它。什么是有价值呢?在他们的眼里,也许就是学业有成,事业成功......咳~~~哲学老师告诉我,人生的真正价值在于贡献,而不是索取。但实现人生价值先要树立正确的价值观,所以呢,要知道什么是正确的价值观.....呵呵,就是这样,被考试的淫威荼毒了,就连打篮球也想想球的受力分析!!书上说的是好听拉....理想主义的东西都是很美好的,但现实总是残酷的....青春啊?怎么样不都是过日子??名字不同罢了。但是,人们总是讲究的,花儿开得艳丽的时候就是要格外珍惜些!不是说,我的青春我做主吗?条条大路通罗马,行行出状元??小朋友啊...那些都是骗人的。因为每条路上都“交通堵塞”!!因为以前都很乖,做好孩子做累了,想当当坏孩子。这样的青春....在别人的眼里就是什么呢?这久很堕落...从来没有这样地让妈妈伤心过,不知道她知晓后会是怎样的心情。我不打架..觉得那样有辱斯文!但除了打架,什么都做拉。朋友说我变了。变了吗??我觉得每个人的心里都有想要改变的欲望,它们蠢蠢欲动地在你内心深处扎了根,发芽。我呢?只是很期待它的果实,所以浇了水,锄了草。你走了这条路,不会憧憬另一条路吗?很多人都不能理解我的做法,品学兼优的好孩子每个人都喜欢。但是,我不是人民币,不可能让每个人都喜欢我啊!我做我自己,以后的路很长,一路的泥泞坎坷,再艰难也要走下去........600字 六年级 散文
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