我把自由谱成曲550字

我把自由谱成曲

550字 六年级 议论文

车轮质问方向盘:“你为什么老是束缚我的自由?”方向盘说:“要想随心所欲,那只有滚到邪路上去。”

那么,自由究竟是什么呢?当处在战乱和混乱的环境中,很有可能失去人身自由。当处在很多的思想抨击中,有可能失去思想的自由。当失去任何一种自由,都会变得不舒心。

在我看来自由当然不是随心所欲,胡作非为,自由是在你自知对错的情况下,选择你自己喜欢的事情。自由是现实的挑选,是不适行为中的抽离。自由是一首大胆直率却又收敛的歌,你需要勇气奏响。琴弦的每一次跳动,带着自由所组成的音符,飘到很远的地方。

我觉得曾国藩就是这样的人。他就是一位受儒家思想深深影响的人,当我知道他有记日记的习惯,当看到《曾国藩日记》,就算在他濒临死亡时他依旧坚持他的习惯。

我们记日记经常都是在我们难过悲伤的时刻,而曾国藩则是以日记自省。所以他为人为官都是优秀的。

有时我就会想,他究竟自不自由。最后我觉得他是自由的,虽然他好像被条条框框所束缚,但是他的心是自由的。他有他的理想,并且知道如何实现,那么他必定不会觉得苦难,会有自由的光芒照耀他,并且对自己的一举一动感到骄傲。

我想我可以唱出自由的歌,因为我一直都在努力的路上,不愿放弃,虽然没有特别绚丽的喝彩,但是在每一次全力以赴后,都会觉得自由的光芒照耀在我的笑脸之上,我相信,若是能将这一刻画面定格,那定是美丽的风景。

随心但不放纵,限制但不抗拒,坚持但不固执……这就是自由。

小鸟的哭泣

700字 六年级 散文

大家好!我是一只聪明伶俐、可爱的小鸟,名叫莺莺。我家住在一个环境优美、空气清晰地小树林里。那有我的好朋友:蜻蜓、鱼儿、小树……我们在一起无忧无虑的生活。当我无家可归是,小树慷慨地让出枝丫给我搭窝;当我腹内无粮时,蜻蜓带给我好吃的水果,让我大饱口福;当我无聊时,鱼儿就奇迹般的从水面跃起,耍各种的杂技逗我笑……总而言之,我们是分不开的好朋友。可这种快乐的日子就快如轻烟看得见摸不着,悄悄的流逝……

最近,我们这来了几位稀奇古怪的人,他们手里拿着枪,准是来捕捉我们的。我们赶紧躲进树林里。当他们打了一枪时,我们忐忑不安,不知该怎么办,就立刻从树林里飞了出来。“唉呀?”我们中了他们的计,让他们有机可乘。原来他们的第一枪是为了诱惑我们,而我们却愚蠢的从树林里飞出来,这不是自投罗网吗?他们一个个瞄准,射下来,而我是幸存活下来的其中一个。我亲眼看见你们是怎样祸害我们的同伴,你们放火烧树林,树林被你们的这场大火给吞噬,变成灰烬随风而去,使我们无家可归,流浪在外,狂风呼啸,我们被冻得瑟瑟发抖。你们拿电棒去电死我的朋友——鱼儿,拿毒药毒死鱼儿,害得我们四处逃难。鱼儿电完毒完,就继续来攻击我们鸟类,我们为了躲避你们,整天躲在黑暗的阴影里,见不得光明。你们知道吗?我们是多么渴望再次在光明的蓝天里自由翱翔,嬉戏,玩耍。难道你们要将我们濒临灭绝吗?

一阵阵哭泣声传过树里、传过森林、传过大海…… 鱼儿为什么哭泣,是因为你们残酷无情地夺走它们父母亲的性命;树林为什么哭泣,那是因为你们无缘无故的摧毁它们;而我为什么哭泣,那时因为你们把我们的家园给毁了,一次次夺走我们的生命。我在叹息:“我们世世代代是你们的好朋友,你们为什么总是无情地捕杀我们?我们有伤害过你们吗?

我恳求你们:“还我们一个生态平衡的家园吧,不要捕杀我们,让我们健康、平安、快乐的成长吧!”

指导老师:余志红

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