我的幸福
幸福很简单,就像伸手捡起一个小石头,轻轻扔向河中央,泛起阵阵涟漪。
——题记
冬日的阳光不似夏日的浓烈,温暖的照在身上,暖洋洋的。办了张凳子,坐在老家门后。
父亲正在大口大口地吃着奶奶煮的年糕,好像已经是第二碗了,怎么还跟之饿狼一样。母亲在一旁催促道:“快点吃,待会儿还要出去买东西。”我看着看着,心不自觉的暖上了几分。笑了笑便低下了头。
爷爷养的鸡在家门后东转西转,头这伸伸那伸伸,滑稽极了。爷爷养的鸡还真是肥,怎么就不见爷爷把自己养的肥肥的。抬头望了望背对着我的爷爷,除了瘦我再也找不到任何形容词了。爷爷挺了挺背,我的鼻子酸了酸。爷爷走向正在烤羊的人家,一步一步还是那么有力,只是岁月的痕迹尽显无遗。自从搬出去后,爷爷就一个人住在老家,都是说爷爷舍不得家里的小羊群,其实是离不开这个住了六十多年的家吧。是该多回来看看了……
起身,伸了个懒腰,发现刚才还在忙着的奶奶早已不见人影,怕是友出去打扑克了,还是改不了这爱好,笑了笑。走进家,还是一样没变的画面,真的好像是几十年没回家一样。
走出门,走向家前的小河边,小时候经常在这条河游泳,突然发现,原来这条河是这么浅,浅得还能容得下儿时的我。
我想现在的我是幸福的,沉浸在回忆里是幸福的。原来我身边有好多好多幸福的事物,我原来是那么幸福。
伸手捡起小石头,扔向水中央,水中泛起阵阵涟漪,就像我的心,泛起阵阵幸福的浪花。
我的座右铭
“虚心万事能成,自满十事九空”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我向前进,因此它又成了我的座右铭。
那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:“呀,他就是年级第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0。5分呢!”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:“你,你在看,我就告诉老师。”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做。
时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不号,一向是“语文强人”的我只考了60分,排在40多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室,老师便开口了:“你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊。于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了,意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。就是:“虚心万事能成,自满十事九空。我想你应该明白这句话的意思吧?”我点点头,开口说:“虚心能帮助你把许许多多的事办成功;而自以为是,骄傲自满,那十件事中可能会有九件办不成,也就是说事情办成的可能性就很小了。”老师满意地点点头。
“虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭,也是我人生的伴侣,它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!
五年级:朱灵秀
相似题目
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我的幸福尊敬的各位老师、同学们:大家下午好!我的演讲题目是《充实就是一种幸福》。在我们每个人的生命中,对幸福都有着一份执着的热爱和渴盼。大家刚刚懂事的时候就隐隐知道了这个字眼,从此,心里便多了一份憧憬和期待。但是,大家心里追求的所谓的幸福到底是什么呢?也许有人会毫不犹豫的回答:“幸福就是吃得饱,穿得暖。”但是由于生活水平的提高,一些同学开始认为“吃得好,穿得好,样样追求名牌那才是幸福。”于是,幸福和名牌渐渐划上了等号。拥有名牌并不代表拥有幸福。也许你曾经为了一套名牌服装而日思夜想,深信它能使你自己幸福得就像拥抱着一个大大的气球飞上了天。而当你真正得到它时,才发现一切并不是想象中那样,几天的新鲜劲过去了,你还是以前那个普通而平凡的你,昔日的烦恼并没有因此而消失,曾经的快乐并没有因此而增加。当长高的你把那件名牌服装扔进角落时,或许那时你已经学会不把幸福寄托在任何一件身外之物上。你若把幸福寄托在任何一件物品上,那只是徒劳,物品终究是物品,你一旦拥有它就会习惯它的存在。它会陈旧过时,落满灰尘,但幸福不会。真正的幸福是在内心深处,而不是身体之外,这就好比你拥有满抽屉的高级金笔,却无法写出优秀的诗篇;拥有满屋子的华丽衣服,却不能美化你的心灵,对物质无止境的追求,非但不能追求到幸福本身,还会夺去你到手的幸福。一切的功名利禄恍若过眼云烟,他就像一只飞鸟,永远不肯停留在内心深处,他只能带给我们短暂的满足。唯有梦想与信念能永驻内心。幸福是有梦想。深藏在内心深处的梦想使我们坚定而又无疑的知道自己为什么而生,为什么而活。幸福是有爱。因为有了爱,人生才有了春天。幸福是有信念。信念是茫茫沙漠中的海市蜃楼,它给人以希望与力量;信念又是惊涛骇浪中一座永明的灯塔,它给人以方向与镇定;信念就是人们对事业、对理想的追求与渴望……此刻,娇艳的鲜花正在原野开放,空中的白云正在窃窃私语,我的演讲也已告近尾声……相信大家都已经明白:幸福就是充实生命。800字 初二 演讲稿
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我的幸福听听我的幸福幸福是什麽?幸福在哪里?其实,幸福就是别人对我们的关爱,幸福就在我们生活中的点点滴滴。家人给了我幸福。每天早上,妈妈准时将我叫醒,催促我洗脸刷牙,并为我端上一份营养早餐;中午,妈妈下班后,就急忙为我准备午饭,让我和爸爸一进家门就有香甜可口的饭菜。妈妈为了让我健康成长,每天还变着花样为我做既好吃又有营养的饭菜。生活在这个温馨的家里,衣食起居从不用我操心,你说,我难道不幸福吗?老师给了我幸福。每天,老师都教给我许许多多有趣的知识,丰富了我心里那份渴望知识的土地,如果我身上哪儿不舒服了,老师还像妈妈一样嘘寒问暖。有这样的老师,你说,我难道不幸福吗?同学给了我幸福。如果我因生病落下了功课,同学们也会利用课余时间及时为我补上。有这样的同学,你说,我难道不幸福吗?享受快乐是幸福的。快乐是一个简单的词,但快乐却会是我幸福。在过节时,是我最快乐的时候,也是我最幸福的时候。过节时,家里充满了快乐的气息,从早到晚,到处都有快乐的笑声。其实,我说的这些都是幸福,我们每天都生活在幸福的海洋里,只是我们没有用心去体验,觉得别人对我们做的一切都是应该的,因此,我们忽视了别人对我们的关爱,忘记了自己的幸福。让我们从现在开始,用心去体验生活,感受生活的点点滴滴,你一定会觉得很幸福的!500字 三年级 记叙文
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我的幸福幸福是什么?幸福在哪里?其实,在生活中,幸福无处不在。当我考试考得好,作业做得“质量”优良的时候,爸爸妈妈很欣慰,一家人其乐融融,有说有笑,我感到幸福。在学校里,我下课和同学们玩踢毽子的游戏,你一我十,你十我一,我们尽情地玩耍,我感到幸福。当我看见小弟弟和小妹妹摔倒在地上,跑过去把他们扶起来的时候,我感到幸福。当我看见地上有垃圾的时候,会主动捡起来,我想:我为地球妈妈的皮肤抹去了灰尘,我为环境清洁尽了一份力量,我感到幸福。当我踢毽子打破了自己的“吉尼斯”记录的时候,我感到幸福。当我扶起一株被强劲的风吹倒在一边的小树苗的时候,我感到幸福。当我生病的时候,爸爸安慰我,妈妈唱歌鼓励我,我看见父母如此的关心我,我感到幸福。当吊兰在我的精心照顾下,长得很“精神”,开出许多美丽的花朵,我感到幸福。我住在如此舒适的房子里,在明亮、干净、宽敞的教室里读书,有优秀的老师教我们,我因此感到幸福……我是一个极容易产生幸福感的人。我的幸福有很多很多,数也数不清。“赠人玫瑰,手有余香。”当你帮助别人时,你就会感到幸福。当你愿意把好东西和伙伴们一起分享时,你就会幸福。自私的人是不会把好东西与人分享的,所以自私的人不会有幸福和快乐,他们只配拥有孤独。做人要乐观。虽然每个人的人生路都会遇到不开心的事,但只要乐观一点儿,往另一方面去想,也许结果就会是美好的。只要人人都宽容一点儿,别人的一点错又算得了什么呢?550字 四年级
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我的幸福每个港湾都有一条归属它的泊船,也许有过风浪但总会有月明风清的美好。上初中以来,我是一条小小的泊船,一直泊在港湾,没见过惊涛骇浪,没听过狂风卷挟着浪拍击着海港。但那天的暴风雨来得突然,海港的遮蔽来不及时登临。“人事有代谢,往来成古今。”在我这里改写成“人事有代谢,悲难在转眼”,哼着歌,踏着末班车的步伐下了公交,没曾想脚底被硌了一下,瘫坐在地上,怔怔地。等到小新扶起我时才发觉脚疼得厉害,小新架着瘸着腿的我穿过了马路。158的小身板能爆发出如此大的力量,哼哼唧唧地。偏过脑袋,猛然看到老妈挂着疑惑与担忧站在一旁,我龇牙咧嘴的表情混杂着老妈的疑惑。小新接过话头告诉老妈我的悲哀,知道前因后果,老妈说了一句“毛毛躁躁”,之后背我回家。肿起的脚踝,抵达医院。“淑气催黄鸟,晴光转绿蘋。”在冬天也有春风拂面的暖气迎袭。六点钟耳边响起老妈的轻喃声,穿好衣服便由老妈把我背下楼。六点多的冬天,天还没亮,楼道里的灯柔和地照着。老妈青丝间的几缕白发那么明显,刺痛了我惺忪的睡眼。依稀的记忆里母亲一直似乎年轻,大扫除时一个人忙里忙外,干起活来很是利索,她的年龄与衰老在这些假象下被隐藏。扒完老妈的爱心早餐,由老爸送我去学校。平常看似三大五粗,做事毛燥的老爸,却细心地帮我弄好一切才放心回家。离开前不忘交待我造成别乱走。向老师告诉我的情况汇报,让老师特殊照顾。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在我这里改写为“谁知盘中餐,大哥你辛苦。”午饭铃响起,大哥总是先把我的午饭送到才下楼去管自己的肚子。就算有几次是刚上完体育育他也会照做。在那些瞬间,觉得大哥就是超级英雄,无怨无悔地付出。等我的脚伤好了之后,在空暇时间问大哥当初的原因,却是因为我当时无心教大哥许我我题目,他记在了心里。同学间的友谊能让大哥记下许多。可父母为我的付出却换回了我的什么?是我的无理取闹么?是我的恣意妄为么?是我的左耳进右耳出么?想到这里泪已经满在眼眶,鼻子酸酸的。这种幸福是以前永远都体会不到的。只记得母亲在台灯旁的絮絮叨叨,父亲在书桌外的骂骂咧咧;甚至与同学的小小不快,但暴风雨吹散了这些阴霾,带来了幸福的春风,如志南的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”那般荡在心头。900字 初三
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幸福的我我有一个平凡的家庭:爸爸,妈妈,我。每天,我和爸爸在妈妈的轻唤中醒过来。接下来,是吃妈妈做的可口的早餐。然后,我们在互相的“小心,早点回家”中离开家。中午,到了家便会看到身系围裙的爸爸在厨房忙碌。我们在饭桌上不会有太多的话语,只是互相向碗里夹菜。晚上,我们常常是自己做自己的事,偶尔也会凑在一起谈天说地。日子每天就这么平淡无奇的过去,我也没有什么感觉。一天,爸爸进了医院,我突然发现生活一下子乱了,没有了爸爸的午饭总感觉无滋无味。无意之中发现一本杂志,封面一篇文章的题目吸引我翻开了它,那篇文章主要讲了一种细微的幸福,我似懂非懂。终于,一天中午我推开门便听见了那熟悉的炒菜声。又在一起吃饭了,正埋头痴笑,两双筷子一同放进我的碗里——原来是爸爸和妈妈一同为我夹菜。看着他们笑意盈盈的脸,我领悟到幸福不一定都是震撼人心的。我真幸福!300字 初一 散文
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幸福的我邱泠铎 五(1)班 福建省邵武市实验小学指导老师:何凤琴我永远充满幸福,因为我自信快乐地生活在这个世界,在我人生的航向中,有着一棵支撑我成长的大树,那就是我慈祥的妈妈。那一夜,我在学英语下课的十分钟,和同学玩游戏的过程中,不知是哪里出了差错,被一位同学猛得推倒在地上,我惊出一身的冷汗,身体上的疼痛让我难以忍受,大哭起来,其他的同学立刻围上来,你一言我一语地说着那个女同学,有几个同学轻轻把我扶起,拍去我衣服上的脏土,那位女同学被指责地哭着说:“铎铎说我坏话。”经过调查,事出有因,那跟我没任何关系,是她误会了。这时妈妈正好来接我,我委屈得抱着妈妈,她微笑地点点头,平和地告诉我:“别人误会你,没关系,你要保持一颗良好的心态,我们别误会别人就好了,没事,一笑了之吧!”我心领神会地点头默认。在一个凛冽的寒冬,实小迎来百年校庆,演出节目在体育广场,我的节目是跳集体舞,穿一件单薄舞裙,蹬台前,妈妈用大衣裹着我,我发现她的双手在发抖,眼中闪着晶莹的泪花,我轻轻地问她:“妈妈,你冷吗?你先回去吧!我会独立的。”谁知妈妈笑着说:“这不,女儿的节目是今晚最精彩的,经得起寒冷的考验的,我在台下一定会看到你最灿烂的表情。”音乐响起来,我立刻丢开大衣,冷得牙齿咯咯响,腿打抖,当往舞台地钢砖躺的时候,寒冷揪心的刺骨,但是我不怕,我仰首远眺,下巴抬得高高的,我跳得最有力,跳得最美,因为台下的妈妈在为我喝彩,台下的观众成千上万,在我的眼中只有妈妈一个。谢幕走出后台时,妈妈百米冲刺为我披上大衣,抱着我往桌上坐,迅速套上毛衣毛裤、袜子,平时的妈妈动作慢悠悠地,今天10秒钟不到就变魔术般为我着好装。让我张开嘴,憋住气,倒入两瓶早已剪好的正气水,声音颤抖略大声叫到:“吞下去,”立刻给我喝随身带来的保温开水,告诉我全部喝光,然后,让我往广场跑了一圈,此时,我全身直冒汗,妈妈却瘫倒在草地上。要说世界上有一种美丽的声音,那便是母亲的呼唤,世间的一切光荣和骄傲都来自母亲,妈妈在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。那天,我是这个世界上最幸福的孩子!800字 五年级 散文
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幸福的我幸福的我在生活中,有人觉得和自己爱的人在一起是幸福;有人认为拥有很多好友是幸福;有人吃到美食就觉得是幸福。但我认为每个人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因为幸福就在我们每个人的内心里。不管你追求的是什么,不管梦想在哪里,还是心灵在寻找寄托。一切的一切,随着年龄的增长,我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和,然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。在我看来,拥有几个知心的朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候,他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,他们给你信心与力量;你成功欢乐的时候,他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友,难道不是一件幸福事吗?没错!正是这样,点点滴滴的小事,看起来很不起眼,但细细去品味,你会感觉到它其中的甜,那是幸福的甘甜,。酸甜苦辣涩构成了人生的五味,一生会反复经过若干次,每次去用平常心看待,你会发现事情并没有想象的那样糟糕,反而过后,回味起来,留在心中的只会是幸福的影子。500字 五年级
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幸福的我我自幼就是一个阳光开朗的大男孩,生活在一个幸福、温暖的家庭,有一直爱我的父母。可是我不知道什么是幸福,直到那一天,一个小男孩告诉了我幸福的真谛。那天在地铁上,我身旁坐了一个胖乎乎的小男孩,但仔细一看他的胖显然不是普通的胖。我再仔细一看,发现他的两只小小的耳朵上戴着助听器,都深深地插进了耳朵里。但他似乎并不知道自己得了什么病,依然天真无邪地看着车窗外的风景,面带笑容。这时我注意到了男孩的妈妈,她对我说:“他可喜欢小哥哥了!”但我可以从妈妈的话语里感受到一丝悲戚与失落。她对小男孩说:“你要不要给哥哥介绍一下你戴的是什么呀?”我知道那个阿姨在强颜欢笑。小男孩儿口齿不清又害羞地说:“我…这个是用…用来帮助我听…我听不到的声音的。”话音刚落,我注意到他的耳朵上有一个大洞,看着很深。妈妈说:“卿卿咱们要下车了。”就在这时小男孩对我说:“哥哥你可以不走吗?”我当时鼻子有些酸,说:“我也想和你再呆一会儿,但时间不允许啊。”说话就到了分开的时候,他冲我摆摆手,我又朝他看了一眼,那双眼睛里分明写着渴望与羡慕。回到家后,我的心久久不能平静。这个素昧平生小男孩,他让我懂得了幸福的真谛。他让我明白幸福并不与金钱、地位、权利挂钩。幸福其实很简单,有一个健全的身体,有不离不弃始终爱你的人,你就是最幸福的那一个。500字 五年级
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我的幸福幸福是什么?对于花儿来说,幸福就是能够每天沐浴在阳光之中,接受小雨的洗礼,然后开出芳香的花朵吧。对于小鸟来说,幸福就是能够在父母的哺育下长出丰满的羽翼,然后在天空中翱翔,去搏击风浪,去拼,去闯。可我却不明白,幸福是什么,自己幸福吗?现在正在上初二的我,总是告诫自己,现在是很关键的时期,一定要努力学。可我又不懂,为什么要学?直到有一天,我在花园里走着。我看见迎春花在春风中摇摆,仿佛还露出了笑容。抬起头,成群结队的鸟儿在空中自由自在地飞着。育华楼那边,高三的学哥学姐们正在读书,他们在为自己人生重要的转折点做出最后一击。也就是那时,我悟出,现在努力学习,不就是为了有一天能够得到自己想要的生活吗?其实学习也不是很累啊,只要把它当作一种动力,一种快乐,你甚至会感到很满足,难道你不幸福吗?在战火漫天的环境中仍然坚持着读书的孩子们,他们有抱怨过吗?他们有觉得不幸福吗?双腿瘫痪的史铁生,他曾经也失去过对生活的信心,但他不是又振奋起来了吗,他又会觉得自己没有拥有过幸福吗?其实,每个人都是幸福的。在等待的日子里,刻苦学习,养得深根,日后才能枝繁叶茂,得到属于自己的那份幸福。加油吧,少年,去寻找自己的幸福!500字 初二
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幸福的我幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路的”回忆,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,幸福是“慈母手中线,游子身上衣”的父母爱。幸福是“海内存知己,天涯若比邻”的友情。回忆生命像一张七色年轮光盘,按一下重播键,昔日的美好如潮水般涌来。有一句话说得好,只渴望曾经拥有,不期盼天长地久,回忆时我冲上一杯泛起一圈圈涟漪的咖啡,坐在安乐椅上,回忆过去的点滴,内心会不时涌上一股欣喜之情,那些脑海中的都是自己曾经的足迹,有喜有悲,像沙滩上的贝壳在太阳照射下折射出七色光彩,如雨后彩虹。祝愿当你处于无边的烦恼中,心烦意乱时,请把双手合十。记得有一次,我考试考差了,心里十分沮丧。当我跪在床上,望着向我微笑的太阳,祈祷时我心里平静了,祝愿自己能够顺利地进行下一场考试,祝愿使我幸福,使我快乐,使我不再沮丧。父母爱一切都是上天注定的。当我降生在这个世界时,我就知道父母就是维系我一生的人。我高兴时,他们与我共同分享。我忧愁时,他们理解我,投以我温柔的目光。我成功时,他们会买一堆零食来祝贺,我失败时,他们也会毫不懈怠地帮我分析原因。友情在我眼里,朋友的重要性仅次于父母。在学校,我与他们一起学习,一起玩耍,教室里经常会飞出我们银铃般的笑声。我的朋友与我真可谓是有福同享,有难同当。朋友,这就是幸福的我所拥有的。以前,我苦苦寻觅人生的幸福。蓦然回首,幸福在灯火阑珊处。你学会了幸福了吗?500字 初一 叙事
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我的幸福我是一个普普通通的小女孩,生活在一个平凡的家庭里,但是我是幸福的,我是很幸福的。因为我是健康的,在这个世界上有多少孩子在忍受着病痛的折磨?又有多少孩子在病痛中死去?我是幸福的,因为我是身体健全的。世界上有多少孩子只能独自一人呆在房间里呆呆地望着蓝天和白云,只能看着别的小孩在奔跑、玩耍,充满了欢声笑语,眼里充满了渴望和无助,甚至还有几丝绝望。我猜他们可能会想:为什么?上天啊,我到底做错了什么,为什么要这样对我?为什么我是一个残疾人呢?为什么我不能像别的孩子一样奔跑玩耍呢?老天爷呀!你对我实在太不公平了呀!我是幸福的,因为我有一双不见明亮的眼睛。世界上有多少个双目失明的孩子呀?他们看不见蓝蓝的天,看不见白白的云,看不见五颜六色的小花,看不见嫩绿的小草,看不见可爱的小鸟,也看不见川流不息的小河……看不见世界上一切美好的东西。我是幸福的,因为我还能吃饱饭。世界上有多少孩子被渴死饿死呀!又有多少孩子被饿得面黄肌瘦、营养不良啊?我是幸福的,因为我还有生命。这个世界上有多少孩子遭到飞来横祸呢?也许你坐车去你很想去的地方时,就发生了车祸,也许就在你和家人一起吃晚饭时,发生了地震……这一切皆有可能呀!谁也无法阻止。我是幸福的,因为我生活在和平的中国。世界上有多少孩子因为战争而死去?请你们珍惜眼前的一切吧!我们要学会知足。我们永远都是幸福的。藕池小学五年级:王思怡500字 五年级 叙事