他
一首歌词,一曲词赋,一轮明月,一许忧愁。他就是一代才子苏轼.
明月几时有,把酒问青天。只有那一轮明月,一杯清酒,才能抚慰他孤寂的内心。也只有明月才能衬托出他的孤寂吧!
花好月圆是多么幸福的字眼,但对于此刻的他来说却是莫大的讽刺。花前月下却是独自一人欣赏,又有何用?在没得景色都是幻影都是泡沫。只留下声声叹息。那远方的亲人也会看到如此美景吗?他只愿缕缕清风将他的丝丝想念带到亲人耳畔,让内心不再孤寂罢了,或许他已明白“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的真谛!一杯清酒饮下,那思念又怎么会减少!心中只是期盼但愿人长久,千里共婵娟。
在漫长的夜里,不知饮了多少酒,不!那不是酒,是愁。
一度的被贬他的心是否麻木?对痛到心已麻木。自己才华横溢,为何遭到如此下场,他不甘。声声叹息的陪伴下,不知饮了多少酒。是醉了,还是醒了?是绝望了,还是释怀了?只听他道出一句“高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间”他欲一心报国,只可惜无处可报,还不如守得地方,做一任民官,福泽一方百姓,游得山清水秀。或许那才是他最后的归宿吧!
他的情,他的愁,他的苦,有谁知,有谁晓。他的才华横溢,他的壮志未酬,历史为他铭记于心。
随老骥伏枥,但志在千里,他的心仍然心系国家,会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。是他的一腔热血,浓浓的爱国情,他希望了却君王天下事,但绝不叹息可怜白发生!
他的一生,领略了高处的巅峰,也尝过了低谷的沉沦,他是孤寂的,但明月却一直陪他相随,他有事也会思念他的亲人,留下一滴思乡之泪。他将一生倾负于国家,为此他忧愁过,但他仍有一颗爱国心,报国志。这就是他——苏轼。
学会宽容
每个人都不能完全地脱离社会,单独地存在。我们学生也不例外,虽然学生所接触的环境相对狭小,但是在这个学习生活的空间里,也同样需要懂得如何与人相处,与人善处就要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。
战国时代有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!
在我们青少年日常的学习生活中,也难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。……人生相处如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的这颗宽容心!
学会宽容吧!做人宽容一点,与人善处,让我们一起健康的成长,我们的的生活便会变得更加和谐美好!
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他大年初十,我们一家、姐姐、妹妹,还有姑父一起去广场玩,随后便发生了这样一件事。这天阳光明媚,火辣辣的太阳照耀着大地。我们沿着广场的道路走呀走,突然我们觉得没什么好玩的,于是,我们就到“一百”、“福华百货”还有“金茂大厦购物中心”转了一会儿,看了看衣服啊,裤子啊什么的……我们又回到了广场上。刚到那儿,我就看到了一群人围观在一块地上,便对着妈妈兴奋地说:“咱们也去凑个热闹怎么样?”妈妈爽快地答应了。我挤进了人群中,定睛一看,原来是一个人在地上写了许多字:祝福您身体健康,全家幸福,工作顺利……我仔细端详着这些字:所有的字,字迹工整。我再抬头一看,那位写字的人。啊!他——他是一位残疾人。他失去了双手,却能写出一笔好字,真是让别人觉得不可思议。我想他一定练了好几年字了吧!也不知道妈妈是啥时候挤进来的,突然严肃地对我说:“他一下用嘴咬着笔杆写字,一下用脚趾夹住笔杆写字。他虽然没有手却比你写得还漂亮呢!”说罢,就从包里拿出了三块散钱,让我扔给他,硬币落在了地上发出“咣铛”声,他连忙说了声谢谢。我想:他真有礼貌呀!如果他也读书,一定很有出息,是一位不错的人才呀!但老天为什么不让他拥有像我们健全人一样的双臂呢?我想他没有双臂还这么认真地学习,那我又有什么理由不认真地去学习呢?如果他也有双臂,他一定能写出比现在更漂亮的字。我一定要好好学习,以他刻苦练书法的精神为榜样,让我也刻苦学习起来。您真是我的好榜样,您刻苦练习书法的行为永远印在在我的心中。600字 五年级
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他他,在小学混天混日子的混到了六年级,到了从小学毕业的年纪,他的成绩还是一如既往,没有起色,他的家长为此烦尽了心,到最后见此情形,也不由有了放弃的心。他自己见此情形,也就更放任自己继续堕落下去,他每天抽烟喝酒,他——真的还是一位未成年的儿童啊!他的父母看见了这种情形,更是失望之至,有了生二胎的决定,他知道这个决定,眼神充满了痛苦,“呵呵,哈哈啊”他不由得向天长笑,他恨,他恨别人,当然,他也恨自己,他对这个世界充满了绝望,他甚至有轻生的念头,但却,还没燃烧起来,便熄灭掉了,他没有勇气,他没有勇气面对死亡,面对心魔,面对......他一人独自走在夕阳下,看着远处被打碎的灯,被碾死的猫,被摧毁的建筑,一股绝望之情,又不由而已的增长起来,看着远处残破的夕阳,眼角流出淡淡的泪痕,眼神又彷惶起来,他,绝望的蹲在地上,像一个小孩子一样,痛苦不已,他还在恨,他还在恨......————————————————————————————————————————————————————————————如果,我有读者,请不要忘记“他”还是个孩子450字 初一 写人
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他不知道这种无力感和颓废感伴随了我多久,每每睁开眼,我都不再被激起任何冲动。一遍又一遍地回顾起曾经的日子,似乎高考就在一瞬间决定好了我整个人的价值。这是一件好事么?以前一遇见我必定对我施以冷嘲热讽的叔叔如今闭上了嘴。以前在背后用尽各种污言秽词骂我的不熟的阿姨也开始说出“这姑娘又聪明又懂事儿,挺好的呐”这种话。这是一件坏事么?往日的挣扎与涅槃的痕迹全都被突然地一掌抹去,全世界只遗留下怅然的我,不顾一切的人也开始学会皱起眉头。也开始有嫉妒和咒骂的话语,细细绕绕起来想要勒住我激烈跳动的心脏。他们确实也做到了,我不再为此愤怒或是悲伤。但或许,我也难以为很多事所起伏了。曾经的世界摆在少年的跟前,他能满不在乎地凭借无知与愚昧轻蔑它。现在少年终于走到了世界跟前,却开始显现出他的孤独与渺小。我常常看见曾经那个不把一切放在眼里的自己,他狂妄又自大,对任何事任何人都不屑多顾,讽刺世界的愚蠢,却也自由勇敢,热烈而真实。如今我依然放不下那一丝孤傲,却也开始学着去原谅,也开始忍受身边出现愚蠢的人,对那些事冷眼旁观,甚至……也能惺惺作态地露出赞同的微笑。我望着我,他也不作声地看着我,冲我灿烂地笑着,我却比谁都慌乱,走不近他也抓不住他。我不知道这是否是对我放弃那些追求已久的东西的报复,但我知道,我求不到,也回不去了。每一个走在成长路上的人,都在一边嘲讽着谩骂着世界,一边埋下头愤恨地向前走着。无力,只是世界可怜你。继续走吧,沉默着走吧,背离那些被厌恶的自以为是,走向这个堆满垃圾的世界。呵!这可恶又可怜的命。我在慢慢溺亡于这个世界时抬起头,看到那个凌驾于空的少年,他依然轻蔑又讽刺地笑着,不属于这个世界也不属于谁,只属于他自己。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。750字 初三
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他他,拥有一张轮廓分明的脸。还有纪凡希的海洋气息,有黎明的帅气,但没有吴尊花一般变化多端的性格,有明道丑小鸭的感觉,也有周杰伦的随意。他就是我们班新来的实习老师——关凌。小学作文 om他50字 写人
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他和他心事淡淡,情意浓浓,对于爱的人,不是一味的占有,而是牺牲,付出。夜空下的星辰,带着爱的眷恋,散发着思念的气息,守着窗前的月,一个人站立着,心境颇不宁静,看来今夜又无法入眠了。人间的事,人间的愁,自己的事,自己的愁,只有自己清楚,走在未知的道路上,能看见的只是一个人的影子,能听见的只有那一声声叹息。那是一个深秋的季节,带着一汪伤心地泪眼,轻轻挥洒。遍地如烟,满目枯黄,带着情感的伤痛,夹杂着苦情的折磨,一个人行走在路上,不知道为什么,越是苦情,他越是喜欢一个人拖着行李,奔走在陌生的城市,也许对他来说,只有陌生才能让荒乱的心,沉静下来。出站的时,他拖着陪伴多年的行李箱,对它他满是依赖,他怕远行的时候没有它,假如没有它,他真的不知道能陪伴在自己身边的还有谁。这是一个温暖的城市,虽然已是深秋的季节,可在这座城市里完全看不出这是秋的季节。路边没有一片落叶,头顶满是娇艳的花瓣,它们被雨水浸染着,像极了一汪泪眼。他在路边挡车,可是招手好久,车还是没有挡到,他不解,只是一味的等待,任由雨水打湿了身躯,因为执着,终于有辆车停了下来,坐在车上,接过车师傅给他的塑料袋,便将头发间的雨水拧了出来,有点腥味,有点陌生,或许只是这座城市陌生的味道。拖着行李找了半天,总算是找到了一个自己较为满意的住所,他有序的整理着自己的行李,看看自己书写的出行计划本,还有很多,但也走过了很多,他记不清楚自己从何时出行的,但他清楚,见心见性,心中如有,眼中便有。匆匆洗漱之后,百无聊赖,丝毫没有一点乏意,心想也许自己该出去逛逛。陌生的城市,夜景很美,但他略显孤独,因为只有一个人,没有可靠地肩膀,没有可牵的另一只手。他是一个很传统的人,在记忆中他离坏很远,可是今晚在霓虹灯光的映衬之下,他的心充满了诱惑,他想让自己放纵一晚,至此一晚。一边走,一边寻觅着,也不知道转了几个街道,来到了一个名叫“明天”的酒吧,他在心里想永远有多久,明天就有多久。徘徊了一会,他还是进去了。里面的音乐很大,震到了自己心脏,人很多,好不容易挤到了吧台,看了看酒单全是他陌生的酒,对没关系,他要的只是沉醉,沉醉在秋风萧瑟的夜晚。几瓶酒下肚,看着眼前舞动的人群,他也凑上身去,跟着节奏尽力的舞动起来,如果在平时看到自己的样子他肯定会想自己是不是疯了,但是此刻他借着酒精,撞着胆量,完全放下了过去的自己。只是感觉到身边有一个人在凑近,而且月凑越近好像就在面前,他睁开眼,看到的是另一张脸,一张坏坏的脸,可是他的坏中带着令人着迷的温情,他大声问他,你一个人吗?他大声地说,我听不到,我听不到,你一个人吗?这次他听见了,他一边跳,一边说,是啊,我是一个人。他又说,那今晚我陪你好不好。本就想放纵的他,看着他肯定的眼神,笑着说,好啊,跟我走。他和他走出了明天,他走在前面,他跟在身后,他说我们现在去哪,他说你问我,我怎么知道,他说那去握住地方吧!他笑着说好。他跟他回到了他住的地方,关门的瞬间,他从后面环抱住他的腰,凑近他的耳朵,他说你好美,他听着他在耳际的话语,嗅到了他口中酒精的味道,他笑着说那你喜欢吗?他说喜欢,说着凑得更近了。他吻他,他尽力的回应着,直到他看到他锁骨的伤,他停了下来,只是用手轻轻地触摸了一下,他一把就甩开了他的手,他问这是怎么回事,他什么也没有说,只是沉默着穿衣服,临出门时他说“对不起”看着他离去的身影,他在想这是怎么了,他只是看这个人一个人在酒吧,只是带他回家,只是简单触摸了他锁骨的伤疤,可是他为什么要走,他不明白。于是他也穿上衣服,追出了门,好在他不熟悉这一带,也没有走远,没几步,他便追上了他,他看他追了上来,低头不语,只是安静的走着,他开口道“你什么意思,是你让我今晚陪你的,可是你为什么又要离开,那道吧是怎么来的?他转身,把他推到了街角的墙壁,大声地吼道”不用你管,你走啊,我没要你跟来。“他松了松手继续往前走去,看着他的身影,还在墙角的他突然觉得眼前的这个人是一个有故事的人,也许自己该回家去,可是莫名的他又跟了上来,他坐在了他身侧。良久他说自己锁骨的伤疤是自己割的,在这之前,他是一懂事的孩子,后来他恋爱了,对方对他很好,但对方的父母反对,因为他有间歇性的抑郁症,所以后来他跟他说他们还是分开吧,他伤心,就划破了自己的锁骨,但是他还是离开了他,再后来他就喜欢上了陌生的城市,喜欢上了陌生的感觉,他想要学坏,可是每每有人看到他伤疤的时候,他总是抗拒着离开,他不想让自己曾经的爱受到另一个人的亵渎,所以……听了他的故事,他笑了笑,”没事,我说了今晚我陪你“于是他和他顺着月光漫步在城市的街道,从嘈杂,到安静,他和他只是默默地行走着。好像走过了整个城市,又好像走过了整个世界。天明了,他送他到了他住的地方,他笑着说,谢谢你昨晚陪我,我很开心,他说开心就好,他说再见,转身走了进去,他喊他,那个我们还会见面吗?他回头笑着说,只要你想我们就会见面。在爱的路上,一个人太过孤单,三个人太过拥挤,只有两个人没有孤单,也没有拥挤。爱不是占有,是付出,是牺牲,所以你好,你开心,我便知足。1200字以上 高一 散文
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他他是我生命里的光,不可缺少。但,他离开我了,这一切都是因为她。关于他和她的记忆,我不想再向任何人提起。大概是因为这是我最痛苦的回忆吧。我和他的过去,只活在记忆里。我曾努力着让我们的友情变成爱情,但始终是失败的。没有了他的我就像是一个失去了水分的树叶,会枯萎,会凋残。当然,没有了他的我就是不完整的。你们一定要记住,我永远都是自私的,并且,只为他一个人自私。我从来看不惯其他女生离他很近,尽管我是他身边最亲近的女生。当然,我也受到他的独宠,但是他老是笑着对我说:“我们星灵这么可爱这么乖,长大之后一定要嫁给好人家!”一看就知道,他把我当妹妹宠了。虽然他对我比对所有人都好,但我依然不想做他的妹妹,我想要做他的女朋友。可是自从那件事情发生了之后,他开始恨我了,还会拿那件事情来刺激我。虽然我不是故意的,但事实证明,这件事情确实是我做的。那天晚上我被带走的时候,我没有挣扎,我脑袋里还一片空白的想着:她真的消失了吗???他真的会爱我吗???而他却在一旁愤怒的看着我,我很想向他解释,但却不知从何说起。也许说了也没什么用吧,毕竟他最爱的人是我害死的。而那天晚上究竟发生了什么事情,我也不愿意细说了。因为她确实是我害死的,不管是有心的还是无心的,事实摆在眼前,我也不得不接受。我在监狱里的四年,痛不欲生,天天都在想着他。而他,只来监狱里看过我一次,并且带着她的骨灰盒,我知道他想要刺激我。我慢慢的熬过了四年,终于出狱了。但是,我知道他不会原谅我了。出狱的那一天,我见到他了,还是那么帅。只是脸上多了几分成熟。愿他不再恨我650字 五年级 散文
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他“去问候一下他吧。”妈妈带着略带疲惫的声音轻轻道。不由主的怔了一下;“改天吧。现在挺晚了呢,我要睡了”找了个不错的理由,“就问候一下吧,他病了。”妈妈语气里带有些许命令的语气。“你要我说什么呢?”我一脸正经的看着她。她是知道的,我和他,她的父亲,我的外公,对话从不会超过三句的,而且,大多是他对我的呵斥,以及我的倔强。在我印象里,他从来对我是板着脸,但还是见过他的笑容的,极少,并且,从来不是对我,只有远杭州的表妹琰在他身边,他才仿佛变了个人似的。他的偏爱,我早已习以为常。当他为一星点错误呵斥我而袒护表妹时,我已麻木了,不带任何温度地吐了四个字;“我就知道”带着嘴角残余的冷笑,漠然转身。只是没看见他是因为震惊或苍老还是别的什么而不住颤抖的手指。他毕竟是老了,曾经那么硬朗的身体一下子就垮了。他病得不轻,即使我总假装漠不关心,但还是尽力捕捉妈妈、外婆有关他的只言片语。“那么坚强的人,都痛得偷偷哭了。我还第一次看他哭。”忆起昨天外婆不知是无意还是有意的唠叨。在冬日寒风凛冽中,每天不误接我的身影都是那么硬朗,那么笔直;当年那个中弹也不曾流泪的年轻军人,是他么,又不是他。我在走廊里,偷偷看着他,他蜷在沙发上,瘦削的脸上残留着疲倦的神色,他已经睡着了,还发出轻轻的呻吟,和暗色的背景模糊成一片,“外公•••••”我尽量使自己的声音不那么奇怪,“外公、”我稍微大声了些,他才眯着眼,支吾着:“哦,放学了••••••”嘴角牵了牵“唔,哦。那个、就是••••••”我有些语无伦次,“你身体好些了吗?听妈妈说,你不太好呃••••••”我声音低下来,才不那么别扭,像背台词般将妈妈说的说了出来、不带任何感情色彩的问候。“哦,没事。早些回去睡吧,你明天还上学呢”他似乎带有一丝笑。抵着冰冷的墙壁,夜色很温柔地将我包裹。夜、真长啊750字 初一 散文
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他清明前的最后一场雨在夜里听得格外清晰,雨声与时针的“滴答”声竟是如此契合,催使我在这雨夜陷入无边无际的回忆。而最先从记忆中跃出的便是那个人。第二天,起程上路,去见那扇朝思暮想了三年的锈铁门。回到许久未见的老新村,亲切的气息顿时溢满鼻腔,无论是老槐树初芽的清香,还是街边摊位的吆喝,都带着质朴自然的味道,和他一样。而当我踏上最后一级台阶,看见那扇如约而至的铁门是,我感到此时的我,离他很近很近,而思绪亦开始飘飞。那是原来我家的对门,三年未至,门上的锈蚀又严重了许多,暗色的锈红在门面上肆意蔓延,开出许多盛大的花。曾经住在这儿的他,已在地下长眠了三年。在有关他的所有记忆中,都只存在有老年的形象——谢了顶,那敞亮的头顶光光的,好像夏日阳光照耀下的一泓泉,随时都能溢出水来。那时的我,保留着小学生调皮的个性,俨然一个男孩子。放了学,我总找他家的小孙子打弹珠,斗尺,坐在楼道废弃的花盆上翻纸牌。临近傍晚时分,他会慢慢踱出来,把拐棍抬高又重重地敲敲地面,“野孩子,吃饭了。”语气里分明带着些许的怒意。可一抬头,对上的却是半眯着眼的他,嘴角展开了清晰的皱纹。我拍拍尘土起身上楼,却在门口被他拦住。“啧啧啧,你看看,脏的什么样子,妈妈看见还不打?”于是下一秒我就被牵进了隔壁家的厨房,他会看着我洗净手擦干脸,满意地笑着,向我怀里塞进一个热腾腾的包子,才让我回家。寒暑假时,我也曾每天中午饭后就去楼下的凉亭里找他,看他一个人对垒棋局,听他讲他年轻时的故事。我从他口中得知了他逝去一载的老伴,是一个女教师,他们在支教的途中相识最终走到一起。每每提及老伴,他的话总是怎么都说不完。有时记性不好,他常重复已讲过的事。那时的我对于情感还似懂非懂,却不知为何地愿意一遍遍地听,观察他闭眼回想时的鱼尾纹,嘴角微微的颤动。在不经意间捕捉到他眼底隐隐的泪光时,心中涌过一阵心痛。离开他是在搬家之后,很少再回去了。再后来,他过时了,他的儿子念及我们这一户是多年的邻居,特地打听了住址送了白糕来。我先是愣住,然而又想起他说过的希望在下面与老妻相见的话,便释怀了。至于说我为什么对他念念不忘,我想我也道不出所以然。但是我却又没法忘记他,他是那么普通的老人,而又是因为我们之间那特殊的两代的友谊,他又变得不普通了。从他的身上总能嗅出质朴自然的味道,而在他之后,我也再未与其他老人如此亲近。“缘分让你遇见他,又没法再忘记。”他这么说过。低头看向铁门的右角落,我曾画在上面的那个老人依旧笑着,只是白粉笔勾勒的线条被侵染进了锈色。俯身轻抚过那陈旧的笔记,灰尘飘扬起来,吹的眼睛微微泛红。泪光迷糊中,那张笑脸更加灿烂。文章写完后,不止一个人问过我,他是谁。我淡淡一笑,他是我心中有着唯一位置的人,不会与任何一个名字重复,所以只是称呼为:他。——后记1200字 高一 散文
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他他是谁?他是我们班倒数第一!上课的他总是在那和别人交头接耳,“谈笑风生”不亦乐乎。他是老师们嘴里的反面典型。下课的他更是“活跃”,不是和这个人打架就是和那人吵架。办公室自然是他的“第二所教室”他在教室的时间几乎和在办公室的时间是相同的。记得有一次,他又像往常一样,和别人打架进了办公室。可过了几分钟,只见他哭真从办公室回来了,原来,他被开除了。我真有点伤心,虽然他平时着人厌,但确实是相处几年了多多少少有点感情。后来,不知过了几个星期。他又一次在老师的帮助下回到了教室。满以为他会:知错就改,奋发图强,可是万事总是那么不尽人意,刚在老师那下了保证书没几天,又不知道天有多高,地有多厚了。学习成绩仍是倒数的一,还是天天打架和吵架说话。在他的身上就没有一点好处和闪光点吗?李白曾说过:“天生我材必有用”看来他是个特例。可是,经过了那一次,我又重新认识了他。一天中午,我从家吃晚饭刚到学校,只见门是虚掩着的,我推门进去,没看见一个人,只有满屋飞扬的尘土和一个土人似的他。我问了他一句:“今天不是你值日啊!”搭打了一句:“没人扫地,我又没事干,扫地吧!要不然又要被学校扣分了!”一句满不在乎的话,却让我重新认识了他。下午,老师上课的时候,不经意间发现,自己的桌子前破损的椅子又好了,问世谁修的,谁都说不知道,但我却知道,一定是他还是李白说的对“天生我材必有用”,每个人都有自己的缺点和优点,不能一味地说哪个人好,哪个人坏。600字 初二
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他二、三岁的时候,长得又小又瘦,小伙伴们都叫他“瘦猴”。那时任别人怎么想象也不可能和腰宽体重挂上钩,可是由于爱吃,活生生地就把那婀娜多姿的杨柳之身变成了虎背熊腰之躯。以至于站在我们面前,还以为是金锣鲜肉店里滚出来的一坨肉。他的十根手指胜似肥肥的香肠,一身棕色皮肤,好像从非洲来的国际友人。他力大无穷,一身蛮力,一掌下去非让你吐血不止。也许是肥胖的缘故,他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都狠狠地挤在了一起,好像和谁在置气。可能浓缩的都是精华吧,从小小的眼睛透出的微光总是给人一种聪慧狡诈的感觉。他的五官小巧精致,手脚却是五大三粗,很不协调的外观总是让人以为是从网络游戏中的走下来魔兽。他的肚子和脸上的肉很多很多,以至于他跳起来时,身上的赘肉总是哆嗦哆嗦再哆嗦,真是个智慧与愚笨的矛盾结合体!他很幽默,有时说出的话能让你笑的肚子疼。昨天上午课间时,他又煞有其事地开讲了。同学们伸长耳朵在听,他说:“爸爸有一个测谎器。他问我,你今天数学成绩如何?我说A,结果测谎器响了。爸爸很是生气地叫道,我上学时都是得A的,这时测谎器爆炸了。”话没说完,已是满堂大笑了。这样的幽默笑话很多很多的,我们的教室里常常是笑声不绝。他很霸道,喜欢摞胳膊动腿的。有时同学不小心惹恼了他,常常被他揍得“满地找牙”。可是他总是凭着自己的三寸不烂之舌让自己冠冕堂皇地站在真理之上,使之同学们又怕又仰慕他,这时的他便飘飘然不知所以然了。这就是我的同学,一个幽默、霸道、善辩的人!真希望他能改掉一些不好的习惯,成为同学们亲密的伙伴。600字 小学 记叙文
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他……他……有一位老师,他幽默风趣,严谨治学,教学新颖。他在上课时,时常很幽默,用那张能说会道的嘴出口成章,假如同学们不能够对答如流,那么,他便用三寸不烂之舌,说一句经典名言:“完蛋了。”同学们立即茅塞顿开,又答上的问题。在讲解卷子时,他会在选择题中错的说:“把他枪毙了,敌人没了,就得救了。”他更严肃。有的同学做错了事,便要“砍头”(与犯错同学在办公室交谈),如果知错不改,就“罪加一等”。记得有一次,我有一个题目不会做,可要面子,但是最后还是错了,老师把我叫过去,循循善诱,却没有批评我,而我自己早已“奄奄一息”了,泪水像河水一样滚滚而来。最后没想到,我竟然把题目抄错了,怪不得本来就是算不出。我汲取了教训,立志要课前仔仔细细预习,课时认认真真听讲,课后一丝不苟复习,以便“温故而知新。”他的教学方法捉摸不透,稀奇古怪,更是无人能敌。他要求学生在课上做到口到,眼到,心到。每当到了重要的地方或者学生容易出错的题目时,他总是把那个文字或者数字写成巨型号,他是如此的考虑周到。他有时为了测试学生们是否把知识全部掌握了,就会把一些错的说成对的(或反过来),问我们:“对吗?”我们答道牛头不对马脚时,他总会“咦”一声,我们便仔细思考,便说出right!瞧,这就是一位爱学生,爱学校,敬业的好老师。你们猜猜他是谁呢?他当然是我们的班主任兼数学教师——储老师。我喜欢新学校,喜欢同学,更喜欢老师!我相信,在他的带领下,我们会成为最帅的,三班最帅!600字 初一 抒情
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他_“他”是一种近在眼前又远在天边的东西,他是天边的彩虹,人们时常看到却又从未达到,当你到达,不知不觉中又忘记了他的存在;他是夜空中的星星,在遥远的地方散发着光辉,时常会怀疑他是否真的存在,殊不知自己早已身在其中;“他”是无尽的财富,为了得到他,有人奋斗,有人发狂,甚至有人为了他心灵变得扭曲,但实际上,他就在每个人的身边;他是一首奏不完的乐曲,没有终结的时候,反而因为时间的流逝而愈发激昂。“他”是一种感觉,他是面对强大的敌人时心中不知从何而来的自信;他是面对弱小的敌人时,心中不知从何而来的不安;他是绝望中无法消失的希望;他是无限的希望之中毫不得意的小心谨慎。“他”是一种奇怪的东西。因为他,孩子无所谓地爬起,父亲却心中一惊;因为他,孩子在快乐中愈陷愈深,母亲却心如刀绞;因为他,原本以为早已没有了的眼泪如泉水一般悔恨地?流出。“他”是一种神奇的东西:因为他,人们相互关心;因为他,人们不再争斗;因为他,人类告别了野蛮;因为他,无数的生命创造了奇迹。“他”是迷宫中的宝藏,无数人因为追寻他而在迷宫中迷失自我,扭曲心灵。“他”是不灭的希望,无数的人因为拥有他而逆流而上,绝处逢生。“他”是人生的地图,引导着人们做出理性且正确的抉择。当你错误地理解了他,便会失去方向,越走越远;当你理解了他的真正含意,便会毫不犹豫地向着正确的方向前进,无论结果怎样,都毫无遗憾。“他”就是“爱”,人间最平凡也是最珍贵的情感。600字 散文
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他___他生气了。这是我认识他以来,第一次看见他生气,也是第一次见到他有不愉快的表情挂在脸上,印象中的他总是一脸温柔地笑,然而这一次他生气了的表情,突然印在了我的脑海里。他是我在少年宫认识的新朋友,之所以能够成为朋友,都是因为他的温柔,因为他对我们所有一起学画的同学总是一脸温柔。像他今天这样生气的模样,我们谁都是第一次见,见着了也没有因此而不喜欢他,没有因此而与他决裂,而是把他的形象在脑海中立体化了,他不再是扁平的温柔笑脸,而是一个也会生气的人了。回想一下,他今天的生气,或许是另一个同学故意对他的试探吧!那个同学是我们少年宫出了名的调皮捣蛋,而他是我们少年宫里出了名的温柔可人,或许那个同学想看看他到底会不会生气,会不会有温柔之外的另一面吧!果然,他被他惹怒了,他真的生气了。不过在一旁看着这件事儿的我们,或许都在心里庆幸,他表现出了他也会生气的这一面吧,不然他总是一脸温柔的笑,人总是会累的吧!我下楼去买了两瓶饮料,递了一瓶给他,他接过我递给他的饮料,顿了一下说:“抱歉,让你们受到惊吓了。”他这样回应我对他的安慰,让我由衷地感到,他的家人也一定都是温柔的人。不然怎么会在自己生气了的时候,还不忘自己生气的表现是一种对旁人的打扰了。听完他说的`这句话,让我开始了陷入了沉思。一个人要有多温柔才会在生气了之后还顾及别人的感受啊!这个同学的温柔和笑,哪怕是永远挂在脸上,他也不会累,因为他内心正是如此温柔的一个人,一个被爱哺育长大,并用爱去温暖周围的人。600字 六年级 叙事