小雨淅淅
100字
六年级
写景
雨带着凉爽的风，夹着淡淡的雾，悄悄的来了。丝丝轻盈的雨被风吹拂着，随风而摆，仿佛柳条一样。雨丝像针，穿过每一处地，滋养他们，为它们清洗。雨下的虽然小，可它们却无处不在。树叶上，高楼上，岩石上，哪里看不见它们的身影？它们像淘气的小精灵，总是活蹦乱跳的，在每一个地方留下他们的足迹。
帮助妈妈买菜
250字
四年级
记叙文
暑假里的一天，我自告奋勇帮助妈妈买菜。
我来到菜市场。那儿有鲜嫩的白菜，空心菜；活蹦乱跳的鱼虾；“咕咕”乱叫的鸡鸭鹅。
因为我这是第一次买菜，我人些害怕，我走到一个买豆角的摊儿，轻声问“这豆角多少钱一斤？”摊主说“一元。”我说：“买一斤吧”摊主用秤称了称，接着用稻草绑好递给我，我付过钱，立刻走了。我又来到一个买辣椒的地方，摊主是个男性，我想：男子可能会更凶。于是，我又走到另一个摊子跟前，低声问道“辣椒多少钱一斤？”摊主很快活的说：“五角。”摊主一边给我挑辣椒，一边说：“自己一个人买菜啊！真乖”我听了心里热乎乎的。
那次买菜既锻炼了我的胆量，又帮助妈妈减轻负担，以后我再也不怕买菜了。
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写景
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小雨淅淅_150字雨带着凉爽的风，夹着淡淡的雾，悄悄的来了。丝丝轻盈的雨被风吹拂着，随风而摆，仿佛柳条一样。雨丝像针，穿过每一处地，滋养他们，为它们清洗。雨下的虽然小，可它们却无处不在。树叶上，高楼上，岩石上，哪里看不见它们的身影？它们像淘气的小精灵，总是活蹦乱跳的，在每一个地方留下他们的足迹。雨停了，一切安静下来，新的一天开始了！六年级:展宝森作文网专稿 未经允许不得转载150字 六年级 写景
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淅淅的春雨雨，下了。它们是春天的、绵绵的，好像连珠炮似的，一下就没完没了。雨，听起来是苦闷的；而春雨，却代表着欢乐，代表着生机。听，滴嗒…… 春雨宝宝们奏出了交响曲，在树叶上、在屋檐上、在大地上；听，哗嗒……春雨宝宝们推动着小溪，去河流里、去大江中、去海洋里；听，吧嗒……春雨宝宝们在创造快乐中，在广场上、在水洼里、在田野中……小花喝足了水，绽开了笑脸；树叶洗好了澡，换上了新衣服；孩子们玩忘了雨，迷失在其中。淅淅的春雨多美啊！它为春天送来了欢快，它为万物送来了生机，它为人们送来了美好的期盼！200字 六年级 诗歌
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小雨小雨又星星点点地飘落下来。聆听小雨在歌唱，“滴滴嗒嗒”，好动听，好优美，让我想起了一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”微雨里，一切都得到了净化不管是温润的，还是柔曼的，都可爱得逼你的眼。不要暴雨的淋漓，不要太阳雨的恬静，我只要我的小雨。我习惯于雨中行，小雨间的那份舒适，使我感到十分惬意。我撑起一把小雨伞，漫步在小路间，不怕小雨打湿了单衣，只觉得那凉凉的雨意呀，那么晶莹、深沉！晶莹地像一个无限大无限透明的宫殿，那深沉揉进我的心间！我喜欢独自一人在雨中寻寻觅觅，看着被雨水冲洗得更加青葱的绿意。我总爱仰着脖子，品尝着细细的雨丝，与花儿在碎石子路上砰然开放，洋溢着美丽，那是怎样的飘逸，怎样的潇洒！小雨是凉爽的，一层层溅起千万朵雨花儿。我伫立在小雨中，听着那清婉、迷离的雨声，尽情地陶醉在着迷朦的小雨里，直到路人惊奇的目光，把我惊醒。醒来依然是面前柔柔的小雨，只是雨中多了几支五彩的花儿，那是飘动的伞花。雨，可以勾起人的思念，寄托心愿，可以修饰人的感情，也可以让人心灵宁静；可以滋润生命，给人们活力与真实；还可以让空气中的浑浊洗净。雨，洗刷着灰尘，附上了清香。丝丝凉爽，吹不去快乐的记忆，在春雨的滋润下生长，我的心情也好象被春雨洗的清新了，擦亮了，一切变的豁然开朗。一切仿佛重新开始，有种重生的感觉。雨不仅给人以古典诗意的美，而且可以陶冶人的性情。小雨中留下的永远是纯净、清新、友爱……在小雨中寻觅吧，你会在其中找到一些应有的东西，那便是真、善、美。600字 六年级
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小雨天空的泪在落下，小雨“滴答滴答”天空的笑在挥发，小雨静静地停下。天空的气在剧增，小雨“哗啦哗啦”天空的愁在散发，小雨停顿了......六年级:谭乐乐50字 六年级 散文
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小雨，小雨小雨滴答-滴答的下着，有的滴在了屋檐下，形成一副精美无比的“珠帘”。给大地增添了一处美景。小雨滴答-滴答的下着，有的滴在排水管上。雨滴顺着水管滚下了，活似散落的珍珠，给大地带来了一处生机。小雨滴答-滴答的下着，有的滴在了碧绿的叶片上，造出一颗颗透明的“宝石”。“宝石”滚到叶尖上，最后叶尖实在把持不住了，“宝石”落在地上碎了。可是给大地送来一番诗情画意。小雨就这样滴答-滴答的下着……雨滴落在了小河里。雨滴向小河姐姐打招呼，说了一声你好，便跑进了小河姐姐的怀抱里。雨滴和小鱼在一起嬉戏玩耍，欢乐极了。给小河增添了乐趣。雨滴落在了花妹妹的脸蛋上。雨滴向花儿妹妹问好。花儿妹妹连忙给小雨滴了一桶上好的蜂蜜，又请小雨滴喝茶，可把花妹妹忙坏了。给花儿妹妹家带来了欢乐。雨滴落在了荷叶哥哥的手上。荷叶哥哥大叫一声：”嘿，雨滴妹妹，你上哪里去？“这可把小雨滴吓坏了，吱唔半天也没说出话来。旁边的荷花姐姐拉了拉荷叶哥哥的衣襟说：”你把雨滴妹妹吓的。”荷叶哥哥小声的说：“我又不是故意的。”过了一会儿小雨滴在荷叶哥哥的手上打起滚来，痒得荷叶哥哥直喊救命。给池塘增添了许多趣闻。小雨滴答-滴答的下着……小雨，小雨_500字450字 写景
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小雨小雨，这是一个人的名字，一个女孩子气的名字，很容易让人联想起女孩子的轻灵纤细，女孩子所向往的浪漫。但他却是一个男生，长得很秀气，他有一双湖水般清澈的眼睛，似乎从没有见过阴云，总是那么单纯地看着窗外的一切。这时候，小雨正在城市边缘的一个亭子里坐着，好像等待着什么。深秋的风起了，把他的一头乱发撩拨得更加凌乱，而他还是一无所思地静坐着，目光洒向灰蒙蒙的天穹。突然，他的眼睛一亮，闪烁着抑制不住的欢欣，又有点像哀伤。萧萧秋风掠过他身旁，变成了耳语，他也不由得呢喃，“是啊，小雨来了，我的小雨来了”，苍白的脸颊上随即泛出许些红晕。那轻盈的雨啊，应和着风的节拍在空中飞舞，然后几乎在千分之一秒之间，雨脚在大地上完成了一生中仅有一次的绝唱，如同《欢乐颂》，又似《命运交响曲》。眼望着向四处弥漫的雨雾，小雨手掌合十，默默感念善解人意的上苍，为在秋风中活泼起来的小雨所感动。他体会到了生命的激情。在潇潇细雨来临前，他已从灰蒙蒙的天空中看到了死亡的阴影，那绝症带来的病魔的敲门声。他预感到在一分钟后生命就可能像落叶一样凋零，也许这是他与雨景最后的相会。对于这场在期待中如期而至的小雨，他倍感幸福。这是场裹挟着凉意的雨。在雨气中，他虚弱的身体如同寒颤的树枝。飘逸的雨雾却又使他感到，在心里的最深处，总有些什么在蠢蠢欲动。那是什么呢，他低头沉思着。雨势越来越大了，雨珠在地面上击打出一个个小窝，“这是雨的力量”，小雨想。正在寻思间，“啾”的一声使他猛地一惊，抬头望去，一只小鸟在风雨中拍翅而去。“这是鸟的力量”，小雨想。那么，我的力量呢？小雨不由得自问。他想起了在病魔前的无奈，漫长的无奈，在生命的最后时光里，为什么不自由地释放一次呢？积压已久的激情终于在风声雨声和鸟的啁啾声中爆发，在发出一声长啸后，他冲进了雨幕……在与风雨交融的一刹那，他以自己的意志和身姿向天空和大地描绘出：因为挑战极限，脆弱的生命可以如此壮美。750字 初一 写景
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