心愿500字

心愿

500字 初三 散文

提起“心愿”二字,大家或许就会想起蜡烛燃烧的黄晕色的温暖;想起深蓝色的夜幕中流星雨如昙花一现的灿烂绽放;想起春天满天的纸鸢随风在天空飞舞;想起许愿树上挂满的摇曳生姿的红色丝线和铃铛作响的配饰;想起叮当溪水中随波而去的漂流瓶……

许愿是表达心愿的一种虔诚的方式,也是如今的一种时尚。

从古至今,人们一直以真诚的心态对待心愿。心愿,便是发自内心想要实现的愿望,当一个愿望实现或者是被许下,代表了一个人对记忆的回顾以及对未来的展望。这,也是一个神圣的举动。

回首我们的曾经,从咿呀学语的娃娃到现在挥笔疾书的初三学生,我们也有过无数的或者实现或者还在酝酿的美好浪漫。

曾经有人收集过他人从小到大的心愿,作出的结论却是:人越大也越贪心!

或许会有痛心的感觉,曾几何时,我们的愿望只是想要壁橱里那根漂亮的棒棒糖;曾几何时,我们只是单纯地想要永远在一起哭哭笑笑;曾几何时,我们只是双手合十说我们只要开心就好……人变得贪心只是因为他拥有了太多,又或许,他也只是单纯地认为,那世人认为的贪心,是他所可以、所应该追求的。

此时非彼时,人总是在长大,总是不断地学着长大,然后,变得强大或者懦弱。

世界上没有神,命运是我们自己在走。其实,从一个个的心愿,可以很真实地看出,一个人的对对错错。

朋友,读完此文,我不需要你的同意或者反驳,有时候,只要自己懂自己就好,只要自己知道自己的心愿就好。

面对现实

600字 六年级 叙事

午后。火辣的阳光照着,似乎带着点嘲笑,思绪飘飘忽忽。回忆。

校会。响亮的音乐声刺透耳膜,我很奇怪,为什么会有这种感觉。我并没有说什么,绘画比赛立刻要颁奖,我迫不及待了,想立刻看看证书。

绘画的名单在老师的口中响起:“管子瑜一等奖,马精华一等奖……”我紧紧的攥紧手中的“阿狸”,好像一放手,心就会跳出来,汗水从额头上滴下来,我屏住呼吸不舍得每一分每一秒。“现在请以上同学上台。”我一愣,心里七上八下,“怎么?怎么没有我的名字?难道是老师报漏了?”我脸色苍白,心里很不是滋味,汗水成了泪水一滴一滴滴了下来我正想知道这是为什么。我真想知道这是为什么。望着同学们一个个抱着证书,兴高采烈地奔下来,我心里是多么难过啊!

美术老师站在我面前,用喜悦的目光一个一个地扫视从台上下来的同学,转到我身上时,目光变得暗淡,冰冷,我彻底看透了,老师已经对我失望了,那目光很不屑,老师看不起我了。

顿时间,我好想变得很小很小,如同地上的蝼蚁,我的内心一片阴影。背后的那几个死党对我指指点点,那一声声揪心的话如锋利的刀片,一层又一层的剜着我的心房。

难过,化为一缕缕轻纱成为泪水,涌上眼眶,流了下来,我再也忍不住了,跑到一个角落里任凭那咸苦的泪水打湿自己的红领巾。风吹动树叶,叶子飘了下来,我并不知道它是在嘲笑我还是在安慰我。

我一个人默默地走着,没有昔日同学们围住我夸我画画得好,没有人再依偎在我身边,听我诉说心事,在我身边的只有同学的冷漠,那冰冷的目光,冷嘲与热讽。

天也暗了,阳光隐了,在我心中,只剩下四角灰暗的天空。

这是第一次,这天,我觉得好漫长。

放学,雨绵绵。

现实,难道不应该去面对吗?

六年级:金秋瑾

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