读《请摸一下吧！》有感
600字
六年级
叙事
读《请摸一下吧！》有感
倘若你想看清楚一件东西，那就伸出手去摸摸它！触摸可以让人们了解一件事物的重量外形，温度……触摸可以让人们了解一件事物是光滑还是粗糙的，是温暖还是凉爽的，是软的还是硬的，我们都是可以用手摸出来。
我对《请摸一下吧！》这篇文章中的“如果你要看得更清楚，就伸出手去摸吧！那时，你才能真正看见。”我认为这句话是对的。在我们生活中也有这样的事例。有一次，我们在网上购物。看到网上那精美的图案，色彩华丽的衣服，听着买衣服老板地讲解，也没有想过亲自试试，据毫不犹豫地买下了这件衣服。当邮件快递员吧这件“华贵”的衣服送到我家来时，我用手摸了摸衣服的材料，试穿了一下这件衣服，才发现，这件衣服的尼龙的，不透气。这样就会吃很大的亏！看来，想要真正了解清楚事物的全部特性，不仅要用眼睛去看，还要用手去摸。
每一样东西都要经过摸、看、闻、尝才能了解事物的全部特性。例如；在学校里的桌子，我看上去是一个很长的长方形，桌面上有黄、深黄、淡黄等很多颜色组成的；每张桌子最多可以坐四个同学；在桌子的侧面，还有挖空的抽屉，我们可以放书包、文具、衣服等等。接着，我们用手摸了摸，知道桌面是冰凉的，是用木头做成的，桌子很硬。我用手量了量，发现桌子大约两米长，80厘米高。我又用手抬了抬桌子，发现桌子很重，一个人只能抬起它的一角，至少需要3~4个人和我相同年龄的人，才能把这个桌子我完全抬起来。桌子有边有棱角，桌面有4个边，4个棱角。我用脸轻轻贴在桌面上，感觉到一股清凉，非常凉爽。
倘若你想真正了解一件东西，就伸出手去摸摸它，去感受它的光滑或粗糙，冰凉或炎热，圆润或有棱角，是轻或重……
薰衣草之夏日洗礼
350字
六年级
叙事
薰衣草之夏日洗礼
小提琴随想曲（预告）
两个是贵族家庭的少年，碰到了两个于世无缘的少女，一样都是花一般的生命，一样是贵族家庭，他们之间发生了许多意想不到的事……
下面是他们的简介：
影：14岁，彦的哥哥，子爵。内心善良纯洁，但因为幼时的影响，他开始刻意掩饰自己，冷漠、酷，成了他掩饰自己的目标，但在那之后，一切都变了……
冉蝶：14岁，冉虹的姐姐，子爵。她的生命好像是白纸一般，毫无色彩。和妹妹一起住，家中有保姆，有保镖，妈妈也是子爵，常年出国在外，每月寄来10万美元，算姐妹俩的零用钱。从认识影开始，她的生命染上了第一笔颜料。
冉虹：13岁，冉蝶的妹妹，子爵。她喜欢安安静静地坐着，画画素描，写写字，除了滑滑板之类的活动，其余她一概不喜欢。
彦：14岁，影的弟弟，子爵。顽皮淘气。谁也搞不懂，他和冉虹可以说是水火不相容，不一样的性格，不一样的爱好，天知道他们俩怎么会合得来。
故事发生在公园，不该相遇的人相遇了……
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叙事
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同学们，改变一下吧我不想去过问你们在其他地方怎么样，但是，只要是你们在学校，在班级，在课堂，只要我还是你们的班干，你们就必须去听我的，我不管你有什么理由，也不管你的心里是怎么想的，我只知道只要我做的是对的，你们就没有理由和权力不听我的……如果你们不想按我说的做的话，很简单，把我班干的职责撤销，如果你们真的有权利，有理由的话，那么我会心甘情愿的退出，不去过问你们，但是，我想说的是你们有理由吗，你们有权利吗？当初是你们选我做班干的，我想问，你们推选我的目的是什么，你们选我做班干，凭什么不听我的，为什么我在一遍又一遍的提醒你们时，你们给予我的全都是失望……同学们，我真的想不明白，当初那个懂得关心别人的你们呢，当初那个懂得说笑，懂得体谅别人的你们呢，现在的我，唯一能说的，就只是：我不喜欢现在的你们，我讨厌现在的你们……也许，当你们看过这篇日志中的这句话时，你们会很生气，但是请允许我说：你们现在没有权利生气，你们生气了，那就意味着你们错了。同学们请你们仔细的想一想，想一想以前的你们，想一想现在的你们，难道你们觉得你们就没有什么变化吗，如果真的是想不到的话，我来帮你们说说吧。还记得那次除草时，我因为跑的太匆忙，被石阶绊倒，当时的我，迅速起身，在那一瞬间，种种思绪涌上我的心头，我本以为你们会借以为一个笑话，来嘲讽我，但是，当我起身的那一刻，我得到的是你们关切的话语，是你们关爱的眼神，是你们给予我的感动；我怎么也想不到，平时的我待你们那么凶，而你们在此刻却是如此的关心我，更让我想不到的是，那几个平时不遵守纪律的男同学是第一个关心我的人……同学们，想想现在的你们，难道没有什么意识吗？以前的你们，懂得适可而止，懂得去体谅别人，但是现在的你们让我大失所望。就拿那今天的事情来说吧，最后一节课，语文老师在离开教室前，嘱咐不可以讲话，要遵守纪律，但是你们听了吗，在我一次又一次地提醒时，你们听了吗？还有，请问一下，仅仅是提醒吗，用手拍桌子，用课本拍桌子，难道这样你们都听不到吗，这节课，我真的好生气，恨不得把你们赶出这个教室。因为这样，因为你们一次又一次地违反纪律，而我提醒你们你们却不理会，当我再一次说出：“不要说话”时，可能是因为生气吗？泪顿时流了下来，我直接趴到了桌子上，我不想让你们看到我哭，我想坚强，但是，你们明明就知道我真的生气了，但是为什么还要违反纪律，而且你们也知道我哭了，可是，为什么。。我真的想不明白，但是我知道如果是以前的你们，看到我真的生气了，你们一定会马上静下来。但是不知从什么时候起，我就再也没有看到这样的你们。。同学们，难道这不是你们的变化吗，难道你们还觉得你们没有做错吗。现在我们即将小学毕业，请在这短短几个月的时间里，再次让我看到以前的你们，好吗？请为我，为班级，为我们可亲可敬的老师，改变一下，好吗？1000字 六年级 记叙文
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读有感读lt;lt;宝贵的一分钟gt;gt;有感辽宁省调兵山市第一小学六年四班孙皓我读过许许多多的文章，但让我感受最深的便是《宝贵的一分钟》。这篇文章讲了一分钟的价值，我们应该珍惜每一分钟。时间一去不复返；时间好比河中水，只能流去不能回。这些名言警句都是教导我们时间的宝贵，别看一分钟眨眼间就过去，许多名人¸科学家都是从小珍惜每一分钟，才取得辉煌的成就。如果我们从小不珍惜时间，长大后一定会名落孙山的。时间就是财富。工人叔叔们每天都夜以继日的为国家做出贡献，建造房屋，盖起高楼大厦，能为国家创造多少财富啊！时间就是生命。医生在抢救垂危的病人时，总是争分夺秒，不耽误一分钟，从死神手里夺回生命。时间就是知识。我国著名画家齐白石，“从不叫一日闲过”他几十年如一日的坚持做画，从不间断。以前，我对一分钟从不在乎，不知到浪费了多少个一分钟。读了这篇文章，我下定决心要珍时间，坚决不让它从我身边流走。时间是多么宝贵，我们应该抓紧每一分钟学习知识和文化，做一个珍惜时间的人。投稿:2005-11-2119:05:11400字 六年级 记叙文
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