校园秋景
350字
初一
记叙文
秋天的气息充满了整个校园，万物都在迎接她的来到。
风画师最先知道秋天的消息，用金色画笔勾画出一幅校园秋景。
风吹动着绿意未尽的树叶，叶子羞涩着低下了头，透出了成熟的黄色；你瞧：石榴树上挂着的一盏盏红灯笼，柿树叶也变红了，藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸，仿佛一个个调皮的孩子。
花坛中，菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵，一个个打着卷儿，不时散出清香，那是欢送夏天，迎接秋天的香味。
这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。
房檐下，鸽子欢快地咕咕—
咕咕叫着，还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上…
…操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏，有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生，看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题，还有打乒乓球的…
…一派生机盎然的景像。
看着那美丽的景色，望着欢乐的同学们，真想高声说：好一幅校园秋景图！
创新——个性的凸现
900字
初一
散文
一个圆，有人看是一轮红日，有人看是一轮满月，有人看是一种封闭的不与外界沟通的思想，有人看是一个永远走不出的迷宫。多样的人，多样的思想，多样的答案，无限的多样性构成了一个如此丰富多彩的世界。
秦砖汉瓦，唐风宋雨，古人在诗词的浩瀚海洋中给我们塑造了一个全新的艺术境界。同是送别，王维”劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人“，李白”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情“，王勃”无为在歧路，儿女共沾巾“，高适”莫愁前路无知己，天下谁人不识君“。同是惜时，李白”生者为过客，死者为归人，天地一逆旅，同悲万古尘“，曹操”人生几何？去日苦多“。同是咏梅，陆游”零落成泥碾作尘，只有香如故“，王安石”遥知不是雪，为有暗香来“，而毛泽东则”风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑“。同是黄昏落日，李商隐”夕阳无限好，只是近黄昏“，而毛泽东则”雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血“。同是战争残酷，曹操慨叹”千里无鸡鸣“，而毛泽东则”战地黄花分外香“。你说谁人更佳，谁人更绝？不不不，不同的人，不同的个性，不同的思维，谁都不可对之妄加否定！
前日偶读一文《我们究竟在考什么》，文中阐述了这样一个故事：一个物理系的高材生面对用一个气压计如何测楼高的简单物理问题，坚持用10多种不同于标准答案的方式予以解决，他发现最妙的一种是轻敲守门人的房间后问：”请问这栋楼楼高多少？“哑然失笑之余，给了我们无尽的思考，在面对一个实际问题时，究竟是一个标准答案好呢？还是鼓励多种多样的思维方式好呢？
近日偶看一画展，画的是幼儿园的小朋友们眼中的太阳，有的是红色的太阳，名曰《光明》；有的是蓝色的太阳，名曰《地球的颜色》；有的是黑色的太阳，名曰《灰尘满天的可怜的太阳》。惊奇之余，我愕然，看着这些稚气未脱的画稿，我惊叹于那无限的想象力。
无限的多样性归根于个性的多样性。在这个崇尚创造的世界里，在这个崇尚创新的时代里，它是最不可忽视的。很难想象，没有创造，我们很可能还生活在茹毛饮血、混沌未开的原始社会，我们很可能还在黑暗中挣扎，我们很可能还在大自然的淫威下不知所措。
崇尚创造，接纳并鼓励这种无限的多样性吧！记住：“第一个形容女人是花的是天才，第二个这样形容的是庸才，第三个这样形容的是大大的蠢才！”
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校园秋景深绿的幕布很快变成了耀眼的金黄色，预示着我们美丽的校园将迎来新一年的秋天——同时变得更加美丽。一进校门，便看见那几颗一直陪伴校园经历了无数风雨的参天巨木，就想年轻而富有朝气的站岗的士兵，无论烈日炎炎还是狂风暴雨，都无比坚定的寻找着随时可能突入的危险；操场上，满地平整的黄沙，在和熙的阳光地照耀下，闪着明亮的金光，仿佛地上铺了一层金黄色的地毯，华贵而不失庄严，带着点点肃穆带着我们来到了校园最美丽的地方——小花园。进入小花园，一种豁然开朗的感觉会在你的心胸中荡漾开来，使你自然而然的融入到这里的清新之中：一株株、一簇簇的小花。淡雅清新的白色、热情似火的橙色、雍容华贵的黄色、高贵神秘的紫色……绚丽多彩的颜色种类的小花们，在微风中犹如一群柔弱美丽的精灵款款起舞。一阵秋风吹来，校园内立刻响起由大自然演奏的美丽乐章：带走落叶的“沙沙”声；轻抚小草的“嘶嘶”声；给人们以凉爽的“呼呼”声……迷得不少小同学闭着眼睛享受呢！“交响曲”的声音越来越小，我对校园的下一次秋天也越来越神往了起来。我向着湛蓝的天空仰起头，金秋的阳光柔和的射进了我的心房……校园的秋天，我会把你牢牢的印在我的脑海里！450字 五年级
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校园秋景“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”当我们朗诵着这首诗时，秋天就这样不约而至了。清晨，第一束阳光悄悄地探进我的窗头，依然那么明亮，但我却完全感受不到盛夏的炎热。一阵秋风吹过，让人感到一丝清凉。穿着短袖出门，我不由得打起颤儿来。初秋的天空蓝得那么纯净，像一块晶莹透亮的蓝宝石。走在林荫小道上，再也闻不到青草的芳香，取而代之的是桂花发出的淡淡清香。路边的雏菊为这美丽的秋景添加了几分俏皮，微笑地看着路过的行人。秋天的落叶像一群蝴蝶，飞舞着，打着圈儿从树上飘落下来。清风徐来，树上绿意未尽的叶子左右摇摆，发出了“沙沙，沙沙”的声音，仿佛在唱一首没有词儿的歌。校园草坪上的草，有些依旧葱绿，有些却逐渐变黄，远远望去，像是为那片土地铺上了一层黄绿花纹的地毯。下课铃刚响，同学们踏着音乐一涌而出，冲向这片草坪。他们纷纷挑选着自己喜爱的落叶，时不时还发出几声尖叫。有的说：“看，我发现了‘五角星’！”有的说：“瞧，这是一个‘手掌’！”……秋天是多变的，时而安宁，时而热闹。我喜欢这多变的秋天。450字 三年级
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校园秋景秋天到了，天更高更蓝了。操场旁边那两棵榕树，显得更苍翠、更挺拔了。秋天不像夏天那样燥热，也不像冬天那样寒冷刺骨。她吹过来的风，透露出一股秋天成熟的气息，吹来的风是凉爽的。早晨，我走进校园，迎面而来的是一阵阵诱人的清香，那就是芒果树透露出成熟的气息，秋天来了。沿着校园一条幽静的小路，旁边有两颗老榕树，秋风吹拂，它们又开始聊了起来。它们可是学校的象征之一！我来到新教学楼，一股秋风吹过来，让人感到十分清凉。有时风太大，落叶总是会被吹得满地都是，好像是故意刁难我们。你看，值日的同学扫来又扫去，还是扫不完。这时，他们会开始埋怨起秋风了。校园后面的那一排芒果树，在别人眼里，是个没什么东西的地方，但它却是我们的乐园！课间，我们也会去那儿上踢球、跳绳、捉迷藏……同学们穿着色彩缤纷的秋衫在草地上活动，像许多花儿在草地上开放。安静的时候，偶尔会有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鸟儿也会抽空光顾，停在草上唱歌。放学了，同学们抱着篮球跑向篮球场，纷纷排兵布阵，来展示自己的实力，谁能成为冠军！忽地一阵秋风吹来，篮球场边上的落叶子飞了起来，好像在天空中炫耀着自己枯黄的外衣。有的甚至跑进球场，和球员们争抢地盘，惹得球员们要停下来，清除这些捣蛋鬼！而另一边的操场上，同学们正准备着学校的秋季运动会，处处都是运动员们矫健的身影，时而传来阵阵喝彩声！天色渐渐暗了下来，威武一天的秋风也歇息了，整个校园特别安静。这就是我们的校园，在秋风的光顾下，既热闹又安静！我有什么权利不喜欢呢！600字 六年级
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校园秋景火红的枫叶，绵绵的秋雨，宜人的桂花香，都在悄悄地诉说着，秋天的美丽。城市里，田野里，到处弥漫着欢乐的气息，金黄的落叶蝴蝶般飞舞着，飘在城市的上空，然而在校园里却是另一番景象。一走进校园的大门，就闻到一股浓郁的桂花香，甜甜的味道，仿佛吃下了一块甜蜜无比的糖一般令人陶醉。伴着桂花香气步入教学楼，你会听到一阵阵朗朗书声。静坐窗前，细细品味着史铁生的《秋天的怀念》，一起感受那深沉的母爱。秋日清晨的阳光斜斜的洒下，为墙壁染上了一层淡淡的金黄，随着下课铃声的响起，校园里顿时热闹起来，同学们蜂拥而至，冲向操场，有的同学留在教室里，有的在写作业，有的三三两两聚在一起聊天儿，有的凝望着远方，似乎在思考着什么。操场上的声音就更大了，踢足球的，打闹的，到处都是，欢乐的笑声。最热闹的就属篮球场了，篮球架早已被男生们围满篮球，在几只手中争夺，飞向篮筐，有时被反弹回来，有时又刚好命中。然而美好总是转瞬即逝的，在上课铃声响后，校园再一次回归平静。好天气也不是时时都有的，秋天的雨也是挺多的。虽然雨会给交通带来不便，但雨中的校园也有着一番别样的美。小雨轻轻的落在枫叶上，发出沙沙的声响，又从叶子上滑落到了地上，溅起一朵朵水花。静静的聆听，似乎还能听到它们落地时开心的笑。总有同学在课间时在操场上去接受秋雨的洗礼，也有同学打着伞，踩着地上的小水坑。在薄雾之下，整个世界仿佛都安静了下来，耳边只有见淅淅沥沥的雨声。等夜幕降临了，漫天繁星代替了朵朵白云，早晨的热闹早已褪去，校园在秋风中闭上了双眼，等待下一个黎明的到来。600字 初一
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校园秋景秋天，是一个收获的季节，秋天，是一个凉爽的季节；秋天，也是一个美丽的季节；而校园里的秋天，给人的是另一番不一样的感觉。秋天来到了我们的校园，校园变得红红火火。秋果挂满了枝头，一片片，一丛丛，散发出甜甜的香味；桂花像赶集似的，你不让我我不让你；一颗颗银杏树，褐色的树干，笔直笔直的，扇形的叶片黄的发红，为校园撑起了一把明亮的大伞……一条条水泥大道直通教学楼。“咚咚”的脚步声，朗朗的读书声，“嗒嗒”的口号声，“加油加油”的喝彩声，交织成快乐的校园晨曲。体育课是一天中最热闹的时候，操场中央，足球爱好者你追我，我追你；有的同学在跑步，跑的气喘吁吁时，别人递上一杯水；有的同学跳高，有的同学踢毽子，有的同学跳绳……低年级的小朋友望着眼前这一片生机的样子，也加入这片欢乐的海洋……整个操场充满了欢笑，还有跳跃。我们在秋风中学习，温暖的阳光照在身上，仿佛妈妈亲切的双手爱抚着我们，老师、同学们聚在一起，尽情地享受着校园秋天的欢乐和谐。我们才像一颗颗小树，接受园丁的浇灌，吮吸着知识的甘露。400字 五年级
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校园秋景深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？使我想到了一首诗：清·宋碗《九日同姜如龙、王西樵、程穆情诸君登慧光阁饮于竹圃分韵》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。待到秋来九月八，我花开尽白花煞；冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！初一500字 初一 记叙文
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校园秋景“校园多美好呀！处处有芳草。待到明朝果实累累，风光更妖娆！”是谁在朗诵歌谣？是校园的秋风。走进敞开的校门，沿着金黄色的楼墙，我来到通往操场的小径。小径的两旁栽满了盛开的鲜花，有热情十足的杜鹃花，又温柔寡断的菊花……这一朵，那一朵；这一丛，那一簇，远远望去，如同一条五彩斑斓的地毯。踏着铺满黄色石砖的小径，我不知不觉地来到操场。一阵温柔的微风把我的秀发轻轻吹起，风过去了，我的头发又轻飘飘地落在我的肩膀上。跑道边上的一颗颗大树换上了金黄色的新装，她们在跳舞，也在唱歌，像是在炫耀自己的魅力。教学楼下的芒果树，长得又高又壮，土灰色的树枝上飘落下许多叶子，枝头上的芒果金灿灿的，十分饱满，让人流口水。足球场上的小草有点儿黄又有点儿绿，顽皮的微风把它们的细腰压弯了，也没有反抗，等风过了，它们又重新站了起来，它们是多么坚强呀！老师和孩子们在绿草上玩耍，跳绳儿，踢足球，十分开心……小径边上的鲜花，操场上的大树，长满果实的芒果树和玩耍中的老师孩子们，绘成一幅校园秋景画。“校园多美好呀！处处有芳草。待到明朝果实累累，风光更妖娆！”秋风又在朗诵歌谣……400字 初一 散文
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校园秋景校园秋景惠州市下埔小学三(1)班钟裕涛指导老师：张寿泉我喜欢温暖的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天。但我更喜欢凉爽的秋天。秋天，我们的校园就变得更加美丽。一进门，顽皮的枫树会落下许多叶子，好像在欢迎你。中操场有几株竹子，枝杆上长着尖尖的叶子。风一吹，几把尖锐的“刀”从天而降。中操场还有三棵高大威猛的树，像士兵一样坚守着一（6）班。其余的是裸露的水泥地板。大操场有两个篮球场，合起来有中操场那么大。周围种了果树，我经常去搞果子吃。大操场上还有一个舞台，每到元旦都会去那儿表演。这就是校园秋景，这里是我们学习的地方，这里也是我们的母校。更是我的成长的地方。250字 三年级 写景
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校园秋景秋天到了,走进校园,到处可以看见秋姑娘走过的痕迹.早晨,走进学校大门,映入眼帘的便是道路旁两排修剪整齐的灌木丛,在阳光的照射下,仿佛闪着光.走着走着,来到了班级门口的花坛边.各色的画毫不吝啬地展示着自己的魅力.梅红的牵牛花,橘黄的菊花,火红的鸡冠花,都在绽放着,好不在意地凛冽的秋风.牵牛花像一个个小喇叭,与轻风应和着,走向秋日之歌;菊花也不甘示弱,在风中傲立,想高高在上的公主;鸡冠花像一团团火焰,活力四射,在眼中跃动着.漂亮的蝴蝶停止了嬉戏,在画上休息,却又被教室里同学们的笑声吓了一跳,扑闪着翅膀,引起了花朵的轻颤.时间渐渐流逝,太阳正式开始了一天的工作,散发出硫磺色的光芒,同学们则总喜欢下课事件在走廊外追逐,享受着日光晕.到了中午,大家在一阵欢笑声中结束了午餐.正午的太阳特别卖力,阳光打在身上,仿佛能把一身的疲劳都赶走.路边几棵大树,投射下斑斑树影.靠边的池塘里,阳光照射在水面上,仿佛激起了涟漪.几颗小气泡从水底冒上来,鱼儿的头也随之探出来,又马上钻了下去.在水中的假山上,几棵竹子倾斜着长了出来,几片黄竹叶落在了池塘上,一只蓝背的小鸟在假山上玩耍,在竹林间跳跃.池塘有一侧有一棵梧桐树,早早被人看去了枝桠,像光杆司令一般立在那里.但是才过了不久,光秃秃的枝桠上竟长出了嫩绿的树叶,给灰白的树添上了别样的景致.古代诗人说:"秋风萧瑟也归来,孤灯读写对清愁."谁说秋天一定是悲凉的,我觉得,即使是秋天也可以与春夏冬相媲美.这美就在这秋天的校园里,不是吗?550字 初二 写景
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校园秋景秋风萧瑟天气凉，秋季景色即是美。今日早晨，我在闲暇之余游荡于校园内外，观察着秋日里校园的变化。我穿着一件外衣就出来了，这个秋天真是不一样，或许这就是因为我故意观察的缘故。去年的现在，我正在进行军训锻炼，那时候天气没有现在这么冷，秋风过耳，一股冷意从我的心底深处散发出来，想不到这个秋天是这么冷！校园道路两旁那一排排树木，现在树叶早已是枯黄一片，而且落叶纷纷坠落，落叶归根，树叶飘香，只有地上的小草依旧翠绿，不过也是有一些金黄的味道，这一切都是秋天带来的变化！我一直来到沁园，那里有小桥流水，那里有几座落在湖边的亭台，那里虽然不符合我想象中大湖的条件，但是也有一些意蕴。这几天内流水潺潺，使得湖水十分清澈，显得格外引人注目。在湖岸之上，还有一条蜿蜒曲折的亭台道路，亭子两边都是树木，地上种满小草，亭子顶还布满一些叶子金黄的葡萄，使得原本平凡的地方有着不一样的感觉！这个秋天就这么来了，我还没有什么概念，只是让我在意的是，时间已经在流逝了，而我却没有注意到！400字 二年级 写景
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校园秋景在我家楼下，有一个小巧玲珑、非常别致的小院，它“麻雀虽小，五脏俱全”。小院里有：小池塘、小亭子、树、花、草坪……小院的景色随着季节的变化而变化，一年四季都那么美，但我最喜欢小院的秋天。每当秋天来临时，大部分树叶都由墨绿变成浅黄再到金黄色了，各种花都凋谢了，不再争奇斗艳只有桂花还星星点点地挂在树上，因为秋天才是桂花开放的季节。我经常站在窗前，感受桂花的幽香，这沁人心脾的幽香让我忍不住常做深呼吸。小池塘的周围种着几株枫树，这时，枫树的叶子已经变红了，当枫叶落下来时，我会捡几片落叶来当书签。秋天虽然是金色的，但还是有一点绿，那是松树的青翠，可以说是“万金丛中一点绿”。在小院里，唯一不变的是一群每天到小亭子里聊天、打牌的老人，他们无论刮风下雨，每天都到亭子里活动。秋天的变化就是让他们身上的衣服也变厚了。我问妈妈：“他们为什么每天都要到这里来？”妈妈说：“因为他们也到了人生的秋天，是享受生活的时候了！”我看着他们，觉得他们也是这小院里不可缺少的一部分，因为有了他们，小院变成了一幅会动的风景画。多么美的小院啊！我多么想把秋天永远留在小院里，让小院永远这样美丽！400字 六年级 写景
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秋景秋景“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”写的真是好啊！秋天，虽然没有百花盛开的生气，也没有绿树成荫的夏天充满生机，却已诱人的秋色和金色的果实吸引人们。你瞧，大地的庄稼熟了，稻谷变黄，黄的像金；高粱泛红，红的似火；棉花吐絮，白的如雪……一大片一大片的庄稼，列成一个方阵，布满田野，一派丰收景象。果园中，柿子见到了秋风羞的红了脸蛋；苹果树上，一个个又大又红的苹果把树枝压弯了；橘树上，一个个金灿灿的“橘娃娃”挂在枝头，散发出诱人的气息，好像在告诉人们：“我成熟了，快来摘取我把！”……这么多的水果令人目不暇接，眼花缭乱。来到小河边，看着那清澈见底的小河，心中涌起无限感慨：“秋啊！虽说你没有盎然的春色，没有夏的生机勃勃，没有冬的安静祥和，可你给天下的农民伯伯带来的多少喜悦，万物成熟，让树叶了了它护树的心愿。可见，你是必不可缺少的，也是最重要的。我爱你呀！秋！秋景350字 六年级
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秋景我爱大地复苏、春暖花开的春天，我爱树木茂盛、晴空万里的夏天，我爱北风呼啸、瑞雪纷飞的冬天，但我更爱果实累累、天高云淡的秋天。秋天，蓝蓝的天空就像是无边无际的大海，白云就像是在海里游动的小鱼。许多树木的叶子变黄了，枫树的叶子也变红了，松柏显得更苍翠了。秋风吹过，落叶像黄蝴蝶似的飘落下来，好象给大地铺上了一层金黄色的地毯。有的候鸟排成“人”字形，有的候鸟排成“一”字形往南飞。五颜六色的秋菊傲霜怒放，黄色的就像是金子，红色的就像是火……金黄色的玉米棒，金黄色的稻田，一眼望不到边，白白的棉花像花朵似的镶嵌在棉棵上，还有金色的豆田，农民伯伯正在收割自己辛勤劳动的果实，脸上漏出了喜悦的笑容。果园里的风景更是美丽，红红的苹果挂满了枝头，就像是一个个小小的红灯笼，黄澄澄的梨子好象在枝头对我们微笑，桔红色的柿子被风吹得晃来晃去，好象在荡秋千……我爱这美丽的秋天。我爱秋天的一花一木，我爱秋天的山山水水……350字 小学