色彩暑假
晚饭后漫步独行,走在往常再也熟悉不过的路上,欣赏着周围的风景,呼吸着那熟悉的气息。回想着自己八年级的学校生活。突发奇想,想和自己喜欢的老师照张合影,想和自己的亲密伙伴嘻嘻哈哈的聊那些属于我们的八卦。可是一切都在不断地消失。
时间这位法老不断地向我们发起挑战,暑假的生活马上就要结束了。而我也想写下此文,为我的暑假生活添上一笔彩。抒发一下暑假后感。
七月份,虽然放暑假,是我们轻松的时刻了,但是我还在为新一级的课程不断的忙碌着,俗话说的好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”丝毫的不敢掉以轻心,不停地与时间老人竞争着。在这20多天里,我累并快乐着。
八月姐姐来了,有的同学会出去旅游散心,有的会不断地忙碌着。我选择了宅在家,虽然老爸老妈让我去感受一下大自然的气息,但是我喜欢自己在卧室里懒懒的,穿着随意的衣服,阅读自己喜欢的书籍,时不时的写写小文章,这就是我选择的格调。
暑期的色彩虽然我没有把她描绘的多姿多彩,但是每一笔都调了我喜欢的颜色。这样的暑假才是我的想要,我的色彩,我的格调自己驾驭。
小议教育
教育是一个严肃的问题。中国这几年一直在提倡素质教育,然而却又一直摆脱不了应试教育的束缚。
这不是一件小事,它所决定的不只是一种教育模式,它关系到中国教育理念的落实,牵涉到中国未来的发展状况,同时也将影响好几代人的态度和未来工作的取向。中国提出“素质教育“,这很好,但现在又存在只提出不落实的矛盾。小学,中学,,中学到大学,甚至于硕士到博士,哪一个不是要爬上堆满试卷的阶梯上去的。
素质教育很好很优秀,它可以提高学习者的实践能力,从根本上真正体现教育理念的意义,真正落实的教育的本质中去,从而真正提高中国的整体素质水平,促进文化素质真正意义上的可持续发展。因此,从另一角度看来,应试教育就存在缺乏实际操作能力等的缺点,不是说绝对,而是从相比之下它确实比素质教育要差得多。现在出现的许多“高分低能”和“高分低素质”就是该观点的一个很好的表现。
教育在另一方面存在的不足是其不稳定性。今年说要选科考试,明年要文理分科,后年要全科统考,再后年又不知道要改个什么“为推进教育的全面发展”而设的新制度。——再次申明:教育是一个严肃的问题。教育不容许作为学生的我们草率等待,而作为学生的我们也不容许任何人把我们的学习当作儿戏。既然无法协调素质教育与应试教育的矛盾,在教育上负责的机构就应当对我们有所当当,我们不是教育机构的试验品,我们不愿做教育试验的废渣。今年的教育制度是“推进”、是“改善”、是“完美”,那前年的学生是不是白学了。我们不是一味摒弃教育制度的不断改善和其结构的不断调整,教育的完善也是作为公民的我们所追求的目标之一。但教育改革的每一步都应当深思熟虑,都应当顾全大局,都应当有发展的远近,不要动不动就说改。
相信我的观点也是不少同龄人的共鸣,我的观点也有不足之处。但只希望每一个人都共同努力,不断推进教育的合理化。
相关推荐
-
色彩我们唱我们的歌在这个漫舞着梦想的季节想要把溢出的希望染成耀眼的红色我们写我们的诗在这个花儿偎满胸怀的季节想要把青春的印迹铸成浓郁的金黄我们走我们的路在这个风雨依旧的季节想要把生命的大道砌成透明的蓝色我不管时间是什么颜色就当是生命抹去的一层层尖埃我不管青春是什么颜色只当是生命燃烧残留下的痕迹人生正是自己的画板快拿起你的笔去着色吧150字 二年级 诗歌
-
色彩,生命想起一个人。想起已经很久没有她的消息。有些人,不再见了,就是从你的世界消失。而有些人,却依旧清晰。想说的,曾经都说过。剩下的,只是让它堆积、封闭然后沉默。我想,我们都是始终不知道怎样去做才是对的人,始终不明白什么才是自己所要的人。有些枷锁是自己给自己套的,有些不幸是命中注定。那么最后,又有什么是可以让人感觉温暖?在心里,我们是否为温暖而留了一片土地?寂寞的午后,冬天的温暖的阳光透过教室的玻璃窗,懒洋洋地倾洒在身上。在抬头的瞬间,我看见彼此的灵魂,冷漠而疏离地观望着。可是在一刹那,它们却又那么贴近。我感觉到阵阵轻柔的风在空荡荡的空间穿梭。250字 二年级 散文
-
暑假这个暑假我过得很不错,7月学英语,8月1日到2日去青岛和黄岛,8月5日去竹泉村和地下画廊玩,妈妈还准备带我去其它地方玩。我踏进了临沂图书馆的大门,我准备在书的海洋里遨游一天。于是,我便开始了我的“书海旅程”。我走进大门,直奔四楼的“少儿图书馆”,来到“少儿”我一推开门,顿时一呆,里面有很多同学。有的比我大,有的比我小,但是他们没有一个人说话,有时说话,也是压低嗓门,窃窃私语。从他们的身上,我感到了一种可贵的精神!我挑了一个座位,然后就去书柜上找书了!终于,我找到几本书,都是关于散文的书。于是,我便开始在书的海洋里遨游了……我认认真真地看着,看见好词好句,我便拿起笔摘抄在本子上,看见优美的文章,我便情不自禁地低声吟诵起来……我忘我地看起书来,尽情地在书的海洋里遨游……二年级:王琳鑫作文网专稿 未经允许不得转载350字 二年级 叙事
-
暑假暑假时间过的真快,我们又要背着新书包到学校。在暑假里我学到了很多知识,有钢笔字、画画、作文。其中我最喜欢的是画画,每次老师批改我的作业时,基本上都会得到六、七颗星星。我练钢笔字写了四本练习本,可我自己还是觉得不怎么好。我写的作文得到的成绩很多都是A+,但我觉得应该要更加努力,充分发挥想象力。这个暑假我过的非常开心!150字 二年级 写人
-
暑假我的祖国有很多名胜古迹:雄伟的万里长城,古老的故宫,神秘的明十三陵,滚滚的长江、黄河……爸爸妈妈带我去过人间天堂九寨沟,看过天下奇观云南石林,爬过神奇的玉龙雪山,住过如诗如画的丽江古城……我的家乡大连是祖国的一颗耀眼的明珠,镶嵌在辽东半岛的南端。听爸爸说,一百多年前,大连还只是一个贫穷的小渔村,但现在的大连却是一个十分美丽的地方。大连的海很蓝,这里的海水很清澈。海边有美丽的星海公园,姥姥常常带我去那里玩。老虎滩的极地海洋世界也是我喜欢去的地方,妈妈常带我去听大白鲸唱歌,看聪明的海豚表演。大连的广场很多。海之韵广场、中山广场、星海广场就像珍珠一样撒落在大连的土地上。每当夜幕降临,亚洲最大的星海广场就成了欢乐的海洋,五颜六色的灯光装点着周围的楼房,大人们在散步,小朋友们在玩耍。大连的路很漂亮。滨海路曲折漫长,沿途都是不同的风光,像一串项链一样挂在大连的脖子上。中山路最为宽广,就像北京的长安街一样,晚间川流不息的汽车灯光闪烁,像银河从天而降。我爱漂亮的家乡大连,我爱美丽的祖国妈妈。400字 二年级 写景
-
色彩颜色似乎是为了,天使的诞生,人们心中认为,白色就是他们的代表色,华丽,光明非他们莫属。所有纯净的颜色,那——白色羽翼,黄色眸,以及银灰发丝。揭示了他们的高高在上,预示了他们心中的孤寂。冰冷的容颜下,是一颗0°的心。色彩是世界美好事物,却让我厌恶,不需所谓的清一色的纯净,不要拥有天使的纯净色,不需要天使的白,黄,灰。衣服也可以是黑色,地狱式,羽翼也可以是紫色,高贵的。丢掉杂质。这样,没有纯净色,依然——我行我素,依然——唯我独尊。这种高高在上,是黑暗中王者的霸气。我欣赏……软弱的王者,全滚开……200字 初一 抒情散文
-
色彩每个人的人生都是不平凡的,都有各种色彩融入其中,就因为这些美丽的色彩,我们的人生才会更加的完美幼时,父母的呵护下——红幼时的记忆多半早已模糊,只是依稀记得,每一天成长在父母的呵护之中,他们喜欢看我笑,喜欢买还得东西给我。最清晰的时刻就是那年冬天:父亲骑着摩托车,后座的母亲抱着我,父亲用他们庞大的身躯为我遮风,母亲用他温暖的怀抱来感染我。在那时的我看来就算天塌下来也有父母为自己撑着。是暖暖的红……童年,玩伴的陪同下——蓝现在的我还真想回到过去,生活在那纯纯的友谊之下。那年的我们没有过多的压力,没有过多的烦恼,生活地自由自在,无忧无虑,已经脱下父母“保护衣”的我们在小学的校园中互帮互助,团结一心。在操场上我们尽情的玩乐,在课堂上我们认真的听教,在每次活动中的我们发挥的尽心尽力,尽管不是次次胜出,但我们毫无遗憾,因为尽心去做过就足够了。是澄澈的蓝……少年,学业的压迫——黑白现在我的已是初二的学生了整天生活在为学习而刻苦奋斗的灰暗之下,因为我们的未来掌握在自己手中,只有努力学习才是我们最终的出路。课余时间是我们唯一的放松方式,那时的我们才敢露出自己最真的一面,与同学说笑,打闹。这时的我才懂得什么是苦中作乐。夹杂着昏暗的黑与明媚的白……我们在时间的“转盘”上行走,在生活的色彩中度过一生,只要懂得生活,懂得释放出自己最真实的色彩,就足够了!汨罗市城关中学初二:黄钰500字 初二 抒情散文
-
色彩拿起画笔,画出一座山,一条河,一只小狗,一片云……等画完时,我的心里涌出了一阵阵欢喜、骄傲。我喜欢画画,不知道为什么,那些色彩总有种魔力,把我吸引过去。只要有张纸,有只笔,我都会不厌其烦的画,画的可能是以前画过的东西,也可能时突发奇想,画出谁都没有见过的东西。我从不特别喜欢一种颜色,也从不特别讨厌一种颜色,因为各种颜色都有各自的意义。粉色是很多女孩子喜欢的颜色,是可以让人感觉到很温馨的颜色,粉色代表幸福。绿色是一种开放的颜色,生活中随处可见,是大自然的颜色,是春天的颜色,绿色代表温柔。黄色是种很耀眼的颜色,是太阳的颜色,在各种颜色历史最鲜明的,黄色代表阳光。红色也是很多女孩子喜欢的颜色,可能是因为大人的口红也是红色的,红色代表成熟。白色是一种让人说不出来是什么样子的颜色,但却是在生活中最重要的颜色,也许是为了衬托其它的颜色,但如果没有白色,其它的颜色将不再闪耀,白色代表纯洁。……虽然很多人都有自己喜欢的颜色和不喜欢的颜色,但我觉得,假如一张纸里只有自己喜欢的颜色,这幅画将会变得非常的单调,唯有一幅画中有许多颜色,才会让人赏心悦目。生活也是这样,要是永远只是这样的规律是不行的,唯有不断变换,生活才能活出更多精彩!450字 初三 散文
-
色彩每个人的审美观不同,对色彩的感觉也不同,有些人喜欢色彩,有的人就不喜欢。其实大自然的各种颜色可以陶冶人的情操,如果你生气了,那看一下五彩缤纷的颜色,也许是最佳的选择。大多数人认为粉红代表温柔,黄色代表内敛和协调,紫色充满着神秘,绿色则象征着舒缓、平静,这些是人们不可争议的。我曾看过一本书,它为每个人依出生时的季节不同,分出了每个人所属的色系,“一月黑色,二月咖啡色,六月粉红色,七月红色,八月白色,九月灰色,十月浅蓝色,十一月靛蓝色,十二月紫色。”你可别不信,它可是有依据的。其实,色彩在不同的环境,意义和性质也不同,就像两个大小完全相同的乒乓球,一个放在篮球堆里,一个则放在弹珠堆中,可让人看出不同的效果一样。你看,就拿绿色来说吧,在草丛中,绿色植物很有益,可一旦绿色出现在了某样食物上,成了发霉的绿毛,那可让人作呕和讨厌。色彩可以缤纷热烈的如大红、靛蓝、橙色,也可以是平淡单纯的,如黑、白、灰。同样的,这些色彩在写意画中,大多是黑白灰,水墨画嘛,再稍加修饰来几笔大胆的红、绿,这种画面最大方不过了。而把色彩放入水粉画中,似乎只有颇多的缤纷才能达到效果。有些人,他们可能会因为心情的变化,从而改变所喜欢的颜色。活泼开朗的人喜欢大红、靛蓝和紫色,而心情郁闷的人通常喜欢黑白灰,这表示他们的心情很压抑。在这多姿多彩的世界上,大自然的伟大应表现在这色彩上。500字 六年级 散文
-
色彩世界是由色彩组成的.我,喜欢红色,它正如火一般的热情,像阳光一样给人带来温暖.我,喜欢绿色,它如正在萌发的生命那样,那样可人.使人顿感清新.我,喜欢黄色,它无暇,纯净.给予人以亲切之感.我,喜欢蓝色,它像天空那样宁静,远离了这城市的喧嚣.我,喜欢……我喜欢世间所有的色彩,它们汇集了生命的颜色,它谱写出多姿多彩的生活,谱写出人生的乐章.150字 初一 散文
-
暑假的色彩我的暑假生活是五颜六色的,它代表了我有时快乐,有时伤心,有时害怕,有时紧张,有时兴奋……其中有一种颜色我最喜欢,那就是红色,红色代表开心的事。暑假我最开心的事就是去了日本旅游。在日本旅游开始之前,我盼星星盼月亮盼了好几天。到了那天,我开心地要飞起来了,妈妈说我走路都是带风的。我们首先去了东京,在那里见到了天空树。天空树有好几层,我们到过30层。在那里,我们还去了浅草寺。浅草寺里有许多店铺和寺庙,进口处写着“雷门”两个大字,很壮观。去看完寺庙,又去坐了水上巴士。水上巴士上有个观海平台,我们走到平台上,看见乌云一点点飘到头顶,雨一点一点落下来的情景,让我印象很深刻。最好玩的地方当然是迪士尼和大阪环球影视城里了,每个游戏都很刺激,就是人有点多,又很热,不然我肯定要多玩几次。印象最深的就是爸爸从那个超级过山车上下来,他出了一身的汗,说好恐怖啊,途中一直在尖叫。如果你问我暑假有玩痛快没有?我就会回答:10000%肯定,肯定有。400字 四年级
-
暑假的色彩龙岗区福安学校六(2)班 郭燕佳暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。暑假是蔚蓝色的。虽然暑假有炎热的阳光,但我们可以在风中,甚至书中寻找冰凉。在《八十天环游地球》的南极,我们不会触到一丝热意,扑面而来的只有一袭袭清风。《海底两万里》中,我们沉浸在幽蓝的海水中。看着一条条游动的鱼,大饱眼福。蓝色飘荡在心中。暑假是红色的。大家凑到一起,早上顶着太阳去玩,傍晚背着太阳回家。大家像一帖帖膏药,总粘在一起,红红火火,热热闹闹。欢歌笑语洋溢在风中。所以暑假是红色的。紫色的暑假最美。夏天,最容易看见星星。夜晚,天空如一条高贵的黑裙,星星在上面摆弄自己与众不同的风彩。一边数星星,一边打盹。不一会儿,沉入紫色的梦乡。暑假也是生机勃勃的绿色的天堂。荷花抹着淡妆,笑着盛开了。草扔开了春天那软弱的嫩绿,换上了坚强的墨绿。树也显得更加苍翠,在风中威武的立着。我们怀着美妙的心情,走进绿色的大自然。听听鸟幸福的鸣叫,呼吸新鲜空气,一切都焕然一新。暑假难道不是绿色的吗?暑假是多么美好的呀!让我们张开心灵的翅膀,感受暑假缤纷的色彩。400字 六年级 散文
-
色彩在学习画画的时候,经常可以用到水彩笔,水彩笔有12色的,24色的,36色的,各有各的韵味。黑色在色彩中是最深沉和庄严的,但也是常用的。比如,在教堂中祈祷的时候,必须穿一身黑,这样呢,才显出对上帝的尊敬。还比如黑色西服,可以把人显得更加高贵。而黑头发,黑眼睛又显出十足的中国味儿。黑色在在彩笔中像个绅士,高贵,庄严极了。红色是色彩中最喜庆的颜色!在以前,新娘子结婚的时候就常穿红色衣服,红色衣服将她衬托的更加娇嫩,好像朵盛开的玫瑰花。过年贴春联的时候,春联就必须是红色的因为红色显得喜庆。而黄色,白色就是挑选春联是最忌讳的颜色了!正月十五,各家门口都挂上了红色的灯笼,灯笼红彤彤的,把整条道路都染红了!红色在颜色中象征着喜庆和吉祥,也是很常用的颜色。白色是色彩中最纯洁的颜色,比如雪就是白色的啊,如今的婚纱也是白色的,甚至连“云裳仙子”百合也有白色的。他们都象征着纯洁与高雅。白色也代表着神圣与庄严,因为在参加葬礼的时候,白色是服装的颜色的最佳选择……颜色,各有各的区别与特点,就如同人生一样,因为人们总有自己的特长,可以靠自己的特长来涂抹自己的人生!!!400字 六年级 诗歌
-
色彩老师我们班有色彩斑斓的老师,请听我慢慢道来:黑色老师我们班的邓老师可谓是白色老师。她上的课干巴巴,要是夏天的下午上起课来,保管许许多多的同学会“掉鱼”(也就是打磕睡时的那个样。)这位老师脾气也不好:有一次,我们班听她的“催眠曲”(她上课很像是唱催眠曲)差一点儿全体睡着了。她看到了,火冒三丈,张开“河东狮大口”臭骂了我们一顿。所以我们背地里叫她黑色老师。红色老师曾老师可是名副其实的红色老师,她讲起课来会有半个人不听是不可能的事。因为曾老师上课有声有色,犹如一首欢快的歌曲。同学也睁大眼睛,竖起耳朵来听。所以我们的成绩在年级上也是屈指可数。五彩老师五彩老师也就是我们班的刘老师。她上的课可是一流,管理班级也不错。我们班没有一个不听他的话。有时,她会告诉我们一些人生哲学,为我们以后的生活打下基础。她总是说到做到。有一次,一位同学,上课不认真,老师立既脸色大变,说:“中午叫你家长来学校,不来把你留下来。”结果家长没来,老师硬是把他留到家长来为止。听了介绍,你一定想来了吧,那就快来。400字 四年级 写人
-
生命色彩我的生命本是一张白纸。我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是因为冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。在这漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷。在海洋中,我的色彩不断增加。当我开始起航时,我身上大部分是红色的,因为那是对人生的热情,对生命的热爱。我慢慢向前行驶,沉静,幽远慢慢落到我的身上,在幻想着以后的情形。遇到一些不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开始铺满我的身上。当我关爱别人的时候,身上多了阳光的橙色;当我被别人关爱的时候,身上多了安全的绿色;当我努力在人生的船上生存时,身上多了青春的粉色;当我在船上拉起优美的曲子时,身上多了高贵的紫色;当我在思考问题时,身上多了庄重的黑色……各种色彩都是生命的驿站。在这其中,每一笔每一画,都要付出无数的辛劳和汗水,当你行驶完人生的航道时,你会骄傲的发现,曾经的生命旅途是如此色彩斑斓。生命有始有终。每一个人都是一张白纸,但它的色彩运用掌握在你自己的手中。400字 初一 散文