读《生命桥》有感
250字
三年级
读后感
今天，我读了一篇文章《生命桥》，看到这个题目，我觉得很奇怪，因为木桥，石头桥，铁桥我都见过，可生命桥我倒听见过，于是，我带着这个问题进入了课文。本文主要写了猎队把羚羊们赶到了悬崖边，老羚羊们为了让年轻的羚羊生存下来，就用生命换来了年轻羚羊的生存，老羚羊们这种舍己救人、奋不顾身的精神搭建了一座生命桥。
生命只有一次，生命对我们来说是最重要的，虽然生命对老羚羊来说也很重要，但老羚羊却把生命献给了年轻羚羊，我被伟大无私的爱感动了。当每个年轻羚羊跳过悬崖时，悬崖下就会堆出一个个高大的丰碑，它们用自己的身体和生命画出优美的弧线如一直挂在我天空的彩虹。读完了这个故事，我知道了有爱的地方就有桥。
XX-5-14
童年的小木船
650字
一年级
读后感
童年的小木船
我和陈明是天底下最要好的朋友，但一次小小的误解却让我们大动干戈，但是最后又重归于好了。
我和陈明既是同班同学又是邻居，日久天长，友谊就像一把金色的大锁，让我们心有灵犀，无话不谈。
好景不长，我们之间那亲密无间的关系被一件小事给扯破了，就像一张纸，昔日欢乐顿时被撕成了碎片。
那一天，上课铃似磁石般将同学们“吸引”回来，教室中变得鸦雀无声。老师满面春风地走了进来，教我们做制作小木船，我凭着自己的心灵手巧，不大一会儿，一条外型精致的小木船便诞生了。到了自由活动的时间，我和陈明玩起了木船大战，正玩的不亦乐乎之时，陈明用他的小木船猛得一击，“叭”的一声，我的船沉进了大海一样，摔下了课桌，顿时粉身碎骨。我气极了，眼睛瞪得溜圆，从牙齿缝中挤出几个字：“下课，你等着！”他刚想为自己开脱，一听这些话，不由得双脚一迈，竟将我的小木船狠狠地踩了个粉碎，简直不堪入目。我气得满脸通红，一把夺过他的小木船，也狠狠地摔在地上，他惊呆了，我们彼此之间都能听到对方的呼气声，大家强压着心中的火气，竭立争辩道：“我刚刚又……又不是故意的！”
这时放学铃声响了，我背起书包，“哼”的一声仿佛是最后的控诉。
回到家中，想起了陈明在一起的点点滴滴，心中不停地问自己：“我们是不是好朋友？”不争气的眼泪也流了下来，哭泣声引来了妈妈。“丫丫，有什么事需要我帮忙吗？”。
依偎在妈妈温暖的怀中，我把今天发生在课堂上的事告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头，笑了笑说：“让我们再做一条小木船，好吗？”我疑惑地看了看妈妈，但心中一股力量也在促使去做，我们做了一艘比前面大的木船。
“给它起个名吧？叫“友谊号”怎么样？”妈妈用期待的眼光望着我。我点点头，笑笑了。
第二天，我早早到校，等着那个熟悉的身影，他也正面带笑容地向我走来。
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读后感
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读《桥》有感读了《桥》这篇课文后，我感慨万千，受益匪浅。本文讲述了一个无私无畏、不徇私情、勇于献身的老支书在山洪来临之际临危不惧、大义凛然。面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信、沉稳、高风亮节和果决的指挥，将村民们送上了跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的威胁留给和儿子，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的的桥梁。我从《桥》这篇课文感受到了老支书作为一位共产党员，他忠于职守，他是无愧的；作为一个父亲，他和天下父母一样舐犊情深。在生死关头，老支书做出的重大抉择，表现出的大爱让我们为之动容。他的身上充满着崇高的人格魅力，闪耀着灿烂的人性光辉。250字 三年级
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