寻
上天给了我一双黑色的眼睛,我用它来寻找照人间真情。
——题记
往年的夏天闷热不堪,今年的夏天却像个调皮的孩子,这两天又下起了小雨。临近中考,我的内心焦躁不安,一直想用洗澡来缓解一丝紧张。可每次刚要进浴室,妈妈总是找借口,想自己先洗。我一直都不理解妈妈为何这样做。但有一次,我在妈妈的床头柜里发现了秘密。原来,妈妈从网上下载了一份“宝典”,其中,“洗完澡后浴室温度能升高1摄氏度”被妈妈标了记号。心弦被轻轻地拨动,我一直误解了妈妈,妈妈其实是不想让我在中考前感冒。
我找寻到了,一摄氏度的温暖,饱含着妈妈的情啊
夜,好静谧,皎洁的月光洒了满地银白。窗外一盏盏柔和的灯,伴着皎洁的月光,织成一曲和谐的催眠曲。我沉浸在题海中,想忙里偷闲,手中的笔却迟迟不肯落下。“咚咚咚”是爸爸,“已经很晚了,早点睡了吧,这里有杯热牛奶,睡觉前趁热喝了吧.”粗犷的眉,挺阔的身姿,一个大男人,却对我关怀地无微不至……
我找寻倒了,一声叮嘱,一杯热牛奶,洋溢着爸爸的爱啊
亲人永远爱我,老师也一直付出关怀。学习上的低谷,也曾使我灰心丧气,但是,老师那肯定的目光,又怎能让我失去动力?“有出终有回报”,临别的赠言,早已深深地印在我的脑海之中,从未褪色。我知道,千言万语都浓缩其中,这里,有老师对我们的信心与期待啊!
一摄氏度的温暖,饱含着妈妈的情;一杯热牛奶,洋溢着爸爸的爱;一句哲言,透露着老师的信心与期待!一双慧眼,我寻找到了人间的真爱。带着这些真爱,带着感动出发,我坚信,我定能抓住梦想的翅膀!
寻
寻寻觅觅着,无止境。从出生到现在,一直充满着对未来的美好憧憬,我的梦变幻无常,但都很遥不可及。
幼儿时,只会咿咿呀呀的我,对这个新的世界充满好奇,一切的事物我都想去摸摸碰碰,但我只敢依偎再大人的怀抱中,让他们抱着我去探索一切我没见过的东西,一切我所好奇的事物。
童年时,已步入学堂了,那里的嬉逐打闹,欢声笑语已不足为奇,但那里所授的知识让我受益匪浅,细嚼慢咽的品尝中还是会有卡住喉咙的鱼刺,只等我寻找办法把它处理掉。
少年时,各种潮流都从世界各国引进中国,每一街,每一角,生于90后的我,当然也和同龄人一样,有点叛逆,有些攀比,以前的我消失了,在回忆过去和迎接未来的夹缝中,我面临着改变一生命运的重大抉择。虽然,面对时尚的潮流,令我无法抗拒,但是,为了一生的改变,我决定做回我自己,把一切都抛在脑后,重新开始寻觅对知识的渴望。
我不是再世诸葛,不能未卜先知,不会看天时、地利、人和就会知晓未来一天的事情。因此,我只能在梦中寻寻觅觅着,幻想着,向往着,努力着,也许,在未来的某一天中,我真的找到了,实现了。但是,奇迹也是靠人去发现来的。
俗话说:吃一堑长一智。现在的想法跟从前那幼稚的想法截然不同,回首过去,那都是异想天开,不合实意,真正要寻找的梦从现在努力开始,那样,我所苦寻的梦才会实现。
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寻人生在世,四季变幻,花落花开,原来只为寻得一份欢乐,一份真情,一份惬意,一份美好。——题记。也许你并没在意有的细节,我却从中寻得真情。我从妈妈那里寻得一份阳光,阳光折射出七彩光芒——我看到,周五晚上您等待女儿焦急的神情,我看到,周末早上您早起只为能让女儿吃上一顿营养丰富的早餐,我看到,周日下午送我来校您不舍的眼神,我看到……我从中寻得来自母亲的爱,一份真挚的爱。我从老师那里寻得一份阳光,阳光折射出七彩光芒——我看到,夜灯下,您操劳的身影,我看到,粉笔的灰尘将您的青丝染成白发,我看到,多少莘莘学子让您操碎了心,我看到……我从中寻的来自老师的情,一份纯纯的情。我从朋友那里寻得一份阳光,阳光时时伴我行,折射出七彩光芒——在我失败时,一句“用微笑面对失败,成功则挥手而来”将我从泪水中拉出,在我被误解,一句“退一步,海阔天空”让我的心情从低谷变成高峰,在我成功时,一句“高处不胜寒”将我的骄傲之火霎时扑灭,当我……我从中寻得一份关心,一份来自内心深处最真诚的关心……我寻得一句诗送给母亲:“天上的风雨来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?”我寻得一句诗送给老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我寻得一句诗送给老师:“海内存知己,天涯若比邻,”我不愿像大海一样模仿天空的湛蓝,我不愿像晚霞一样抄袭太阳的火红,我不会假情假意,能生活在这个世界上,就要寻得一份属于自我的美好,属于自己的真情。简评:粗心的你我常常忽略人与人传达的真情,反而抱怨幸福太少、知己难求。从这篇文章里,可以读到感恩的情怀、乐观的心态、率真的性情。有了这几点,就可以成为一个幸福的人,愿同学们的人生道路上真情相伴!信手拈来的语言中可以看出作者平时阅读的积累。700字 初一 叙事
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寻摸索着,探寻着。路漫漫,无止境。一路上,灰尘满天飞,眼前的风景,让人不愿多去望一眼。继续走着,忽然,前面有一个亮点,跑去一看,让人叹为观止,展示出一幅满园春色,真是人间仙境,鸟语花香。园子里几乎被桃花包围了,一朵朵风雅柔媚的桃花美不胜收。一派春意盎然的景象。我想,苦寻的桃花源到了。远离了喧嚣的城市,看不见了灰尘的天空。在这生机勃勃地桃花源中我自由地呼吸着弥漫花香的空气。打滚、玩耍,心情显得格外舒畅,温暖和煦的阳光轻轻抚摸着我,一阵微风吹过,看见了桃花轻轻地摇摆,喜气洋洋地讲述桃花源的仙境。夜晚,坐在小木屋前的木梯上,抬头仰望星空,星星也都变多了,真的有种满天繁星璀璨夺目的感觉。面对明净如洗,星空灿烂的夜空,今晚,想必会做一个甜梦吧!第二天清晨,伴着鸟儿悦耳的叫声,醒来了,伸伸懒腰,继续享受着怡静的美妙声。打开门,晨雾迷蒙,轻盈柔美,雾里看花给人另外一种享受,心旷神怡。这种感觉有点像我到过的庐山,云雾缭绕,神奇缥缈,十分惬意。昨天享受了桃花,今天再寻新仙境。在小木屋的后面有一大片绿油油的蔬菜,一派田园风光,这让我想到了范成大的《四时田园杂兴》:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。其乐融融的田园生活,让人羡慕。梦醒了,我才明白这是幻觉,这人人都想寻找的桃花源让我如痴如醉,世界上虽没有陶渊明笔下的桃花源,但只要人人都爱护环境,减少大气尘污染,多植物建立和谐、温馨的社会。我们也会寻到美如仙境的桃花源。600字 初三 书信
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寻当轻风吹起柳絮,漫天飞舞时,我在寻;当夏荷披上粉衣,布满池泳时,我在寻;当红枫远离枝头,自由飞扬时,我在寻;当六角的雪花铺满角落时,我在寻……四季都如风而逝了我依旧在寻找,但我究竟为何在寻?我在寻什么?我问了自己无数遍,却一无所知.我踏上征程,心却被荆棘所刺.我不住的挣扎,却刺得我鲜血直流,可荆条为此而开满了百合花。我笑了,因为我找到了我要寻的东西!……我随着阳光奔跑,风在耳畔呼啸,可我却特别快乐,因为我终于明白了自己一生究竟在寻什么。我在寻你---种付出后的满足,一种拼搏的回报。为了寻“你”,我付出了多少,“你”可知道?但我却从未退缩,因为我一直相信---“你”一直都在,因为我一直充满信心,相信你定会寻到你!如今,我终于寻到了“你”,就在我的身边,在绿柳条下,在夏荷丛中,在枫叶雨里在飘雪夜前……300字 初中 抒情
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寻在这个寒冷的早晨,我悠闲地漫步在公园里,湖边的树干开始变得光秃秃的,那些娇嫩的花儿更不会在此番寒冷中绽放。角落忽见一棵树,并无什么奇特,只是仔细看去,树梢上还残有一点绿。只是那一点?不,整棵树远见并无特殊,但近看那枝桠上却是绿芽遍布,在这风中努力生长,经受风的磨练,雨的洗礼,努力展示自己的风姿,向世界展现寒冷中的生命之景。即使在寒冷之中,也依旧有生长着的、顽强的生命。在大自然中仔细寻找一下吧,只要有一双寻找美、发现美的眼睛,一颗感悟美的心,无论在何时何地,一定能够发现独特感悟的真理。200字 初中
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寻春风吹进屋里,掀开了日历,过去的时光留下的回忆在我脑海中一一飘过,有的日子重要,有的则被遗忘。真希望这些光阴可以再次轮回,让我再进行一次难忘的选择。那是一次本不该出现在我回忆中的训练。我和我一个十分要好的朋友住在同一间宿舍中,我们有说有笑,他看到我的手表,便好奇的问道:“你什么时候买的表,我们怎么没见过?”我骄傲的说:“这是我上次比赛赢来的。”他吃惊的说:“你还真行,我一次也没赢过。”这段话更是让我十分自豪,我认为这是一个无价的荣誉。第二天一早,我怎么也找不到那块手表了,我满头大汗,十分焦急,像是热锅上的蚂蚁一般不安。我翻柜子,推床铺,似乎要把宿舍的房子拆了。朋友也在帮我一起找,看得出,他也十分着急,脸上滑落了些许的汗珠,似乎当成自己的事一般。看到他如此认真,我心中颇感慰藉。然而这时,一个让我至今后悔的想法在我心中萌生出来,我觉得他焦急的目光似乎是在掩盖着什么心绪,仿佛是在故意表现出来似的,以蒙混过关,莫非是他偷了我的表?我把疑惑的目光投向了焦急的朋友……我的怀疑让我们两个大吵起来,我喊道:“如果不是你干的,我赔两块表给你!”冷风吹过,似乎是一盆冷水熄灭了我心中的怒火和怀疑,我的心也平静了下来,开始后悔刚才说的话,开始想去找个机会给他道个歉,结束这场战斗。可是我总是想起那块表,我便对自己说“准是他偷的”。我知道,这只是一个我掩盖心中难过而做出无用的心理安慰罢了,我不愿,更不敢承认,我这是在逃避。在后来的几天中,我一直寻找着那块“无价”的手表,但是我更关注的,还是想寻个机会去给他道歉。可是每次机会出现在眼前,都因我的犹豫而错失,我万分后悔,为何因一时冲动失去理智,为何又因一次次犹豫而失去了道歉的机会。恐怕,我这只是在逃避吧,我的逃避让我和朋友越来越远!临走当天,宿舍管理员找到一块手表,那正是我丢失的宝贝,原来它只是掉在了床下而已。我一脸歉意的看向朋友,他只是默默的,看着窗外。他并没有问我要两块表。我愧疚地低下头,心绪久久不能平静。人的一生总是在不断地丢掉一些东西,又不断地去寻找一些东西,所失与所得构成了我们生命的“年轮”。我寻到了手表,却丢失了更宝贵的信任和友谊。接下来,我应该丢掉什么,又应该去寻找什么……900字 初二
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寻一张张旧的照片拼凑出零碎的记忆。那古韵犹存的梅亭,那繁华异常的月城广场,那风景优美的泰山公园,那……流年似水,物是人非,照片中那个梳着羊角辫的小女孩早已经长大,那,充满着快乐回忆的地方还在吗?倏然,内心有一股冲动,想亲身去寻一寻那些对我而言意义非凡的地方。存在与否,一瞧便知。不知不觉,走到人头攒动的步行街。微微停留,“坡子街”赫然的裸露在空气之中,还有洋式快餐店“KFC”。一座具有现代风格的拱桥稳稳的立着,就好像一个双腿叉开的巨人守卫着繁华地带。柔和的阳光轻轻抚摸着,这坡子街,宁静,温柔,仿佛是大家闺秀,显得安详。一旦夜幕降临,皓月当空,这时的她,褪去了白天的温和,似一位热烈奔放的舞者,在黑夜下妖娆而炫美。此时此刻,霓红飞扬,动感的音乐此起彼伏,一群接着一群的人穿梭于大大小小的商店。怎知,以前的这片土地仅仅是供人娱乐,休息玩耍的月城广场,没有今日的繁华,但同样给泰州人民带来了乐趣。依稀记得从前这儿也有一个炸鸡店,虽没有今日肯德鸡店面大,但同样给那时的我带来了快乐。坡子街的对面是高楼,多了一个“澳克士”,以前是没有的,只是一个文化馆;还有“泰山商场”,似乎没有什么变化,只是衣服的种类多了,商场的内部装潢了,白白的瓷砖,淡色的墙,这样简约的风格,的确让人舒适了不少。偶然兴起,想去梅兰芳的故居看看。虽然每天都经过那儿,但只是匆匆路过,无法欣赏园中的花草树木,无法真正了解一代国粹大师梅兰芳的事迹。走到迎春桥,不远处,一大片古色古香的建筑映入眼帘,那就是京剧大师梅先生的故居,可惜自己还是无法进入园内,无奈之下,只在周围逛了一下。站在桥上,隐隐约约也能赏到那苍翠的大树,如果到了春天,四周洁白的,粉红的花竞相开放,似有若无般淡淡的芬香扑鼻而来;浓浓盛夏,聒噪的蝉鸣,怒放的广玉兰,好一幅精心描绘的风景油画!前不久听闻纪念馆增加了先进的设施,不再是假山绿水,多了一些梅兰芳先生之前使用的物品,例如戏服,扇子,古画……还有电脑介绍,图文并茂,向外来游客更好地展示了梅兰芳先生的历史事迹,让人们更深入地了解京剧大师——梅兰芳。信步走在桥上,远眺对岸景色,茂密的树丛,小巧的楼阁,荡漾的水面,在薄纱般淡黄色的光的爱抚下,似一位垂暮的老人,透出一股沧桑,桥的对岸满是兴起的高楼。我不由地感叹:“小小的不起眼的城市,十几年来居然有了翻天覆地的变化。无论是经济上,生活上还是文化上都有了很大的提高。”小小的泰州都有这么大的变化,何况是中国呢!1000字 高中 记叙文
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寻人们总是说寻、寻、寻;却不知道寻到底是个什么东西,从一个比较广的范围来说,寻是一种抽象的概念,而这种抽象的概念是由你的大脑针对某一事物产生的一种连锁反应,使你的部分神经做出同样的反应从而让你产生了一种找到、得到或看到它的欲望。而刺激寻产生的方式有两种:外物刺激和自身刺激。可能有些同学有过这样的经历,就是看到某一样事物就想找到一种与它有着密切联系的事物,如手机与电板;一本书的上、下两部等。像这种通过一种事物使你有了寻到另一种与它有关系的事物,从实质上说,是此种事物变向的刺激你的大脑,使大脑带动神经让你有了这种寻的想法,像这样的“寻”在生活中占了多数,被称为外物刺激。外物刺激还有一种方式就是通过某人的命令,或语言文字让你产生的“寻”的想法,如你的月票丢了,妈妈让你找,或者某人东西丢了东西,让你帮忙找等等。不同于以上两种的外物刺激,自身刺激在生活中不是很多见,自身刺激是因自己十分重视或十分需要某种事物而自身刺激使大脑产生寻这种反应。如你丢钱了,而且这比钱对你十分重要。于是一种十分强烈的反应要求你自己去找。说完刺激的产生,接着再说说影响寻的因素了。其实“寻”是受情感影响的。当你长时间寻找不到一样东西时,你的内心会变得十分焦躁不安,甚至若还找不到它你会十分的沮丧,这时你不妨,冷静下来好好回忆一下,平静一下自己的情感。而当你长时间找某样东西最终找到时,你刚刚那种内心的焦灼不安会一扫而空,取而代之的是寻找到东西的喜悦与踏实。不过,情感的波动一样也可以影响“寻”,所以 “寻”与情感的影响是相互的。当你开心的时候,由于心情十分的愉悦,你不会想寻某样东西,当然也不绝对。打个比方当你在听歌时,听得正高兴,突然电用完了,这时由于外物的刺激你会去寻找充电器一类的东西不过这时你最好不要去,因为你正听的高兴突然停了你会有一瞬间的失落,随着寻找时间的增长,这种失落也会增加,造成大喜大悲。当你不开心的时候,你会感到生活也十分无趣,你自己的自身会刺激你的大脑,让你去寻一些东西,或许这些东西你也不知道,只是为了让生活充实而去寻。不过这样的也十分少见,而且这样并不能真正充实你的生活,反而让无聊的感觉有增无减。听完了我的介绍,想必大家更了解“寻”了吧!如果大家想了解更多的“寻”,也可以自己去“寻”找更多的知识!900字 初二 叙事
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寻我背起行囊,出门寻找我的好心情。我寻向那清越鸣响之源,在树丛中涌动一股小溪,唱着欢快的歌儿,不断远行。“为何你如此快乐?”我问。“有前进,就有好心情!”小溪回答。99作文网.我攀上威严雄伟的高山,满上的郁郁葱葱包围着我,我开口问那幽深的山谷:“你因何而快乐?”山谷回答:“有生命,就有好心情!”我沿时间的大河逆流而上,来到一间破茅屋前,一位诗人怀抱菊花,吟诵着:“采菊东离下,悠然见南山。”走来,面对他爽朗的笑容,我不禁开口:“你为何心情如此好呢?”“有自由有清雅,远离喧哗,远离纠纷,就有好心情!”诗人笑道。 我继续着我的旅程,天上的鸟儿鸣叫:“有自由就有好心情。”老人们说:“女儿们的陪伴带给我好心情。”商人们头也不抬地回答:“点钱最让人开心了!”可是没有我的,只有我的,令我心旷神怡,熙熙而了地好心情在哪儿呢?我终于放弃,回到故里。孩子们缠着我讲故事,于是我向他们叙述高山地壮丽以及那满山的绿意,小溪的不知疲倦的奔忙,以及夕阳西下时如同顽童随意点画揉捏的美丽斑斓的云彩……有人轻轻拍肩,回头一看,是久违的朋友。 “心情不错啊!”淡淡的的问候我的朋友眼中难掩重逢的喜悦。我微微愣住,最后终于释然一笑。99作文网.原来我的好心情在这儿,我早就有了自己那份好心情。近在眼前,却让我追寻已久。每个人,都有个好心情。550字
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寻云寻着天的脚步越飘越远,花寻着春的气息炫目开放,人寻着历史的落幕渐渐离去,而我寻着文学的记忆不停追寻。“采菊东篱下,悠然见南山”你拿去了彭泽令的乌纱帽,来到了这“方摘十余亩,草屋八九间”的庐山脚下,从事农业的生活“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”明月下印上你农务归家的背影,田地间撒下你辛勤的汗水,天地间回荡着你远离俗尘的欢笑。你读书、做诗、弹琴、饮酒,风流儒雅。在自然中,你远离的尘俗,寻得了生命的真谛,寻得了灵魂的升华。塞北的荒漠上,一片昏黄之间迎来了一片刺眼的红,迎亲队伍中,精美的马车上,坐着倾城的女子。你携着一枝绿橄榄,从长安来到边塞,奉献了少女的青春年华。一曲悲曲,感染了天空的大雁,心醉了少女的情。赛北的风雪,吹白了了你清丽的秀发,吹老了你倾城的容颜,吹冷了你思乡的心。你在遥远的塞外,寻找着,用一身的年华寻得了汉王朝半世的和平。“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”满腔的报国至,济天下的豪迈情怀,你毅然地离开了繁荣富贵的“天堂”,为的是那个最初的梦想。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”汹涌奔流的三峡中,溢满了你的豪情。“窗前明月光吗,疑是地上霜。”那皎洁的明月,撒了一地的思亲的霜。在人才辈出的文坛中,你寻的了诗仙之名,在炎黄子孙的心中,你寻得了永世的铭记。寻寻觅觅,觅觅寻寻。在历史的舞台之中,你们寻得了世人的铭记,生命的真谛。而我在你们的一生中,寻得了精神的激励,心灵的感动。550字 初二
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寻小草青青,它在一缕清新的晨风伸展舞姿,那是为成长而寻;白云悠悠,它在寻一片干渴的土地洒下甘霖,那是为奉献而寻;游子望乡,他们在寻一条温馨的路寄托思念,那是为情感而寻。满怀激情的我们,追寻着梦想,找寻着人生的方向。以“寻”为题,写一篇作文,要突出自己的体验和感悟。要求:文体自选,不少于600字(写成诗歌不少于20行)上面是昨天期中考初三的作文题目,我其实在前天就已经知道了,当时我想这题目偏难,心一下子晃荡晃荡,完了,这一次考试又一败涂地。但看到这个前言部分后,觉得已经给学生指明很多条思路了,应该不会觉得没什么好写的,于是特赞这题目。每一次考试的作文题目,学生在那里绞尽脑汁的书写,在监考的我总是也在构思构思我的文章,此次的《寻》,我会写什么,昨天我没监考初三就没在思考了。今天,一个飘着细雨的秋天午后,听着柔柔的《滚滚红尘》,我思考着这个题目,寻,现在的我在寻什么,寻找过去遗失的美好,哦,不,过去就让它过去吧,寻,未来的我会怎么样,恩,这个思路好,是该规划规划将来的五年或者十年了。寻,曾今的理想和以后的追求,这个范围和题材好大。寻,我最爱的人和最爱我的人,可以写成小说或者影视剧了。孩子的喧闹声打断了我的思绪,不禁感叹,有一个温馨恬静的环境真的很重要。期待寻找自己一个完美的世界,寻到一个真实的自我,寻到湛蓝湛蓝的梦想,恩,就这样,我的世界不再是滚滚红尘里的那么忧郁和伤感。550字 高三 散文
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寻人的一生都在不断的创新,不断发掘新事物,所以一直都在寻找。寻,是一种锲而不舍的坚持;寻,狮一种无以言表的爱;寻,是一种因某种感官引发的冲动。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”孔子这位古圣人,一生都在学习寻找,寻找比他优秀的人,跟随他学习。在寻找中,不断提高自身的文化素质修养。正如李时珍的《本草纲目》,倘若他没有亲自去寻找,去尝试各种草药,那么就不会让后人在医学上的探究快速发展。然而,不断的坚持,铸就了一个个优秀的人物。倘若孟母没有坚持寻找一个适合孟子学习的环境,那么久不会成就孟子这一儒家学派的名人。有时候,在寻找中更是流露出一种如涓涓细流办的呵护与关爱,滋润着孟子年幼时的心灵。寻,也是一种强烈的爱国情怀。正如钱学森在国外学业有成,他用尽了各种方法,冲破阻碍,回到了祖国,奉献了他的所学,这是一种隔了千山万水的爱国情怀,不用言语表达,而言行动证明了一切。“寻声暗问弹着谁,琵琶声停欲语迟。”白居易在浔阳江头听到一阵琵琶声,便去询问弹奏者是谁。一种直觉,一种冲动,化为一种寻找。才能引出下文,诗人在听琵琶时的心情低落,回忆自己的遭遇和苦闷。寻找自己流失的理想报复。“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”易安的诗,带着点点的哀愁,她寻觅的不是满地的黄花,而是对丈夫的思念,是一种惆怅,一种凄凉。而我,一直在寻找一种感受。既不是受到关心的温暖呵护,也不是过于悲伤的想见见不到的思念,而是一种超凡脱俗的成功,是束缚后的解脱。忙碌,仿佛是人的生活;寻,是人与生俱来的宿命。只有不断地寻找,才能有创新。高二:章励君550字 高二 议论文
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寻我在寻找着一年四季迷人的景色的足迹;桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。绿,到处是一片绿,绿的草,绿的树,绿的林,绿的世界……我寻找着春姑娘绿色的衣裙,悄悄的,轻轻地,默默地走在绿色的大地上。春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。柳叶像麦穗似的挂满了枝条,在微风中轻轻地摇摆着。春姑娘又摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;呼呼小溪,小溪开始歌唱……让广阔无限的大地一下子跳跃了起来,热闹起来。我寻找到那生机勃勃的春天,感受到春天的温暖。夏天,树木长的郁郁葱葱。月季花开了,红的,白的,粉红的,真是鲜艳夺目,美不胜收。当烈日当空,牵牛花,凤仙花……迎着骄阳怒放,就像是小伙伴们一张张可爱的笑脸,非常惹人喜爱。又追寻到茂盛的夏天,感受到夏天的酷暑炎热的夏天过去了,美丽,温柔的秋姐姐,迈着轻盈的步伐,悄悄地寻到了人间。秋天,很多树的叶子变黄了,纷纷飘落下来,这时侯是采集树叶标本的好机会。一些鲜花的花枯了,但是菊花却在阳光下盛开怒放,有黄的,白的,紫的,真是五彩缤纷,百花争妍。我也寻找到那丰收的秋天,感受到秋天的成熟。冬天,寒风刺骨。雪花纷飞。百花都已凋零,只有腊梅花傲然挺立于寒风中,使我不禁想起:在学习之中我们也应该发扬梅花的这种不畏严寒,迎难而上的精神。我依然寻找到了那纯洁的冬天,感受到了冬天的朴素。我依旧在寻找一年四季那花香四溢,美丽,迷人的景色。550字 初二 记叙文