我的老师800字

我的老师

800字 六年级 记叙文

曾老师三十几岁,身材不胖不瘦。从二年级开始,她就一直担任我们班的班主任。

曾老师是个急性子。每次作业一发下来,没过几分钟,便开始催促同学们快一点找她订正。

曾老师在生活上也很关心我们。天冷了,她会提醒我们注意身体,有同学生病了,她会急忙走过去问那位同学感觉怎么样,然后再“对症下药”。

在对曾老师的记忆中,我记得最深的还是她那双会说话的眼睛。上课时,我偶尔会因为某些原因开小差,她总是用她那双会说话的眼睛暗示我。每当我发现她严厉的目光射向我时,我的心里就会感到无比的懊悔,同时,我也会因为她没有当众揭发我而感到一丝庆幸。

在曾老师严厉的目光中,偶尔也会闪现出一点慈祥。在上课时,偶尔会因为班上同学的幽默的言语,她和我们欢笑一堂。那时的曾老师,眼里充满了慈祥,把师生之间的距离,一下子就拉近了。

在我的心中,曾老师上的数学课是一门轻松、愉快的课程,既能学习到许多趣味知识,又可以上得没有一点压力。每堂数学课虽然都会碰到意想不到的难题,但是不管你的答案正确与否,曾老师都会鼓励我们积极发言,还常对我们说:“不管答案正不正确,有努力去想就很好。举手发言,就算说错了也没有什么大不了的!”就是因为曾老师的一番话,每次上课,都总是会多增加几个发言的人。

她还时常教育我们要好好完善“德、智、体、美、劳”这五大方面。就拿最重要的德来说吧!她时刻不忘提醒我们:要想品德好,首先就要会保护环境。不随地吐痰,不随地扔垃圾,不在课桌椅和墙壁上乱涂乱画,看见周围有果皮纸屑要主动拾起并扔进垃圾桶中,看见有人在桌椅墙壁上乱涂乱画要立即上前阻止并让乱涂乱画者马上清洗干净。曾老师,她为班上的事可谓是操碎了心啊!

或许有些同学会因为曾老师的严厉训斥而讨厌她,但是随着时光的流逝,我却越来越喜欢曾老师了。我知道曾老师是为了我们好才训斥我们,所以我喜欢她;我知道曾老师平时抓得那么紧是为了怕我们考试时犯傻,所以我喜欢她;我知道她所做的一切都是为了我们好,所以我喜欢她。

曾老师,您就是那衬托花儿的绿叶,我就是那朵幸运的花朵,我可真想一直在您的呵护下成长!

不久的将来,我一定会不负众望,用我自己的方式报效祖国!

我的老师

600字 五年级 记叙文

四年级 杨珺淇

在我这短短几年的学海生涯中,就见识了许多优秀的老师。然而,给我留下最深刻印象的,还是教我作文的方老师。

方老师长着一张类似芭比娃娃的脸,鼻子上架着一副粉红色的眼镜。每次上课,总见她穿着一身很讲究的衣服,几乎每个星期都穿着不一样。

虽说方老师相貌平平,但谈吐却别有一番韵味。就说第一次见面吧,那时,我也是第一次上作文课,正好是方老师给我们上的公开课。当时的我,漫不经心,这作文老师也没有人家说的那么神奇嘛,我心里满不在乎。然而,一上课,方老师便随口来了个开头:荔枝,就像一个小家庭,红红的表皮像爸爸,中间的果肉是妈妈,而里面最幸福的那颗籽,就是你们这些可爱的孩子我心里不由一惊,怎么出乎我的意料?听着听着,我便被她的口才所折服,顿时明白了什么叫“人不可貌相”的道理。

其实方老师最大的特点并非如此,而是她上课最喜欢用肢体语言,绘声绘色,让我们不禁陶醉其中。

记得有一次课上,她讲到一篇作文时,模仿里面的主人公做了一个飞天的动作,结果,方老师因为太过激动吧,居然把手中的粉笔甩了出去。那笔往天花板上飞去的同时,全班同学炸开了锅,大家个个抱头鼠窜,尖叫声,哄笑声夹杂在一起,作文班成了一个热闹的菜市场。随即,那支雪白的粉笔从半空落下,狠狠地砸到地上,立刻粉身碎骨。这时,只见方老师微笑着走了过去,无奈地捡起它的“残骸”,放到讲桌上,苦笑了一下说道:“同学们,对不起了,我没有粉笔不能板书,接下来的笔记,我来念你们听写吧。”同学样个个唉声叹气,毫不情愿地动起笔来

你看,这就是我的作文老师,一个为了把课上好,不惜牺牲自身形象的好老师!

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