单眼看韩寒
550字
六年级
写人
任你使出浑身解数，也甭想从他嘴中撬出半句有实质的话。我想，新闻系的实践考试若用他作采访对象，那么及格的可能性为0。001%，很可惜我没命中那个概率。
韩寒，用头发遮住一只眼睛，用单眼来面对我们；所以，我也试图用手捂住一只眼睛――单眼看韩寒。我不用心去思考，用口去评论，我只是看，然后，用文字作张素描。
蒙古包与广阔的草原相结合，而小桥流水是江南风景恰到好处的点缀；巍巍皇城是紫禁城最重要的标志，而平遥古城是古代市井城镇最真实的写照。个性即生存，风格即价值。韩寒，以他独特的个性和风格出现在我们面前。韩寒，一个上海的中学生，1999年全国第一届新概念作文大赛脱颖而出，他的长篇处女作《三重门》受到中学生的欢迎；2000年，“韩寒现象”成了教育界、文化界的一大热点。
他不是循规蹈矩的好学生，曾自称“七门红灯照亮了他的前程”；他不是妇孺皆知的伟大人物，却成为自信而有风情的文坛新生代；他不是转瞬即逝的流星，他的光芒并未因才高而迷失方向。他的个性曾令他这样解释，“每个人选择的路都是正常的，每个人都有选择的权利，我选择的只不过是一条比较个性的路，至于未来的事谁也无法计划。”的确，韩寒，他的个性，他的文采，还有他回避数理化的青涩，他自信的微笑，一成不变的老成……无一不美，无一不令我深深地痴迷，深深地崇拜。
没有个性，没有特点，没有文化含量的人是缺乏灵性的行尸走肉，它的光鲜外表下掩盖的是一个人的自我迷失和渐渐消亡。我相信，韩寒始终是我所崇拜的一颗明星；我只是，单眼看韩寒。
单程旅行
1000字
高三
叙事
（一）
去年夏天，暑假咯，想象美丽的内蒙古，不觉心旷神怡，很向往的感觉。
在我踏上这片土地的那一刻，我后悔了。前所未有的后悔，我讨厌我自己为什么那么任性，惹人厌！在这之前，由于我想一个人去内蒙古，和爸爸大小战争不断。妈持支持态度，因为她相信我。爸不同意，由于受到不安全，费用等众多因素的困扰。事实证明，爸是对的。
我背着大包站在这条名气很牛的大街，钢铁大街，在一条不宽的小巷子找到了一个名字很喜庆的小旅馆，老板娘胖胖的，有股子阿庆嫂的味道。她笑嘻嘻的给我安排了不大的房子，不久就和她混熟了。她邀请我吃她包的茴香饺子，于是乎我认识了她的女儿，标准的汉族和蒙古族的混血儿阿棋。这个女孩儿带领我逛遍了这个城市，在劳动公园我们玩疯了，摩天轮转呀转。回去的时候都累晕了，像死鱼一样趴在床上。这个城市给了我前所未有的安全感，让我不再逃避。
事先准备的瑞士军刀，绳子，地图，手电筒和乱七八糟的东西都没有用上。
我如此幸运！
碰到了这么一群善良的，淳朴的人！
（二）
第二天阿棋死皮掰咧的带我去了草原牧场，一大片的草场，有零零星星的蒙古包，草低低的，虽然没有到达“风吹草低现牛羊”的境界，但我很满足。
草原的消费贵的吓人，一只不大的烤全羊贵的吓人，骑马也贵的令人立马觉得自己都不好意思丢人现眼。
我和阿棋在草原上骑马飞奔了很长时间才依依不舍得告别那匹骏马。
一直没喝过羊奶，终于过足了瘾！
一切跟我想象的一样，主人很好客，一切都很美丽。
还参与了热情洋溢的篝火晚会。
草原的雄浑壮阔另我心旷神怡，一切在草原的包容中都显得那么微不足道，在风的呼啸下，你完全可以抛开一切忧愁，一切顾及，随心所欲的“撒野”。
包头的夜市异常的美丽，歌舞升平，灯红酒绿的。和阿棋去儿童乐园里玩了很有游戏，很刺激，坐在摩天轮上俯瞰这个城市，依旧觉得安心。
基本上每隔一个时间段就得向爸妈报告我干了些什么事，他们担心我，这我知道。
（三）
我准备回去了，给爸买了蒙古碗和结盟杯，还买了把弯弯的蒙古刀。给妈买了羊毛T恤，价格贵的让我眼红，破费一大把。
由于有学生证和身份证做掩护，火车票和住宿都是半票，老板娘愣要给我打八折，害我不好意思好久。
踏上了归程，我很满足。
没有买到卧铺，在火车上坐了整整一天多，下来后我想哭，腿都麻了。如果有肩膀可以借给我哭，我想我会感激涕零的。
中央电视台有个广告说“人生就是一场旅行，不必在乎过程和结果，在乎的只是沿途的风景和看风景的心情”！说的多好呀！我终于可以感慨的说“我沉睡的心灵得到释放，我的一切从头开始”。
旅行圆满结束。
我如此幸运，碰到了一群好人，我很安全，生活很美好。
突然明白，人生就像一场单程旅行，不必在乎丢失了什么，失去的年华虽然不再回来，但我找到了我自己。
希望这个道理我明白的不会太迟。
在这场单程旅行中，我一直很用心的走着。
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六年级
写人
550字
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话说韩寒当一得知这次征文居然是关于韩寒票选全球百个有影响力的人物，我心中着实一惊。毕竟，平时对韩寒的关注较少，对他的了解全是道听途说的，也就是通过看看资料，属于最浅层的认识吧。但相比全面的认识，一些众家之言还是先入为主地占了许多思想空间。一、“韩寒的书碰不得！”这话可是老妈朋友刘阿姨的育女心得。一日，我和老妈去刘阿姨家做客，见我激扬文字，刘阿姨触景生情：“唉，当年姐姐文笔也很好，全是让韩寒害的。看！书架上全是他的书！有什么好的？”她不但对我千叮咛万嘱咐：“韩寒的书碰不得。”还对老妈交待：“要想孩子不叛逆，最重要的是千万别给她买韩寒的书。前车之鉴啊！”我心生疑惑：韩寒，有那么玄吗？二、“韩寒？很棒呀！”这话是一个姐姐同我说的。她博览群书，学识颇丰。我那时正是广泛涉猎的时候，又正值对不解事物要打破沙锅问到底的年龄。故便像口香糖粘在了姐姐身上，姐姐长姐姐短的，最后忍不住问道：“姐姐，你知道韩寒吗？”“韩寒？很棒呀！你也看过他的书？”姐姐的兴致来了。“没有，只是听说过。他的书很好吗？”“是呀，有机会借给你看。”姐姐还显得意犹未尽的样子。“别，别……”我想到了刘阿姨的警告，忙摆手拒绝。而姐姐则一脸的不解与遗憾。三、“不管怎样，韩寒都或多或少地影响着我们。”此乃本人：李邈邈的语录。关于韩寒获选，我是既意外又不吃惊，算是众望所归吧。有人喜欢就注定被人讨厌；有更多的人支持你就会有更多的人反对你。从韩寒票选就可以看出来。以上，我仅列举了两个完全相反的例子，在自己小小的生活圈中，在日常交往中，些许叛逆的韩寒无疑是常挂在嘴边的焦点话题。一个人有如此高的影响力，票选全球百个有影响力的人物也不足为奇了吧？虽然我没读过韩寒的书，但对于他的影响力还是有所体会的。尽管还有许多反对声音，但他的作品却足足影响了一代人，让一代人的自由意识开始觉醒。正因为如此，也才有了本人的如上语录。750字 六年级 散文
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蒋方舟问韩寒蒋方舟：我一直都知道你是很有影响力的人，但我真正被震撼到，还是你第一次发微博只发了一个“喂”字，就被转发了几万次，而且这个“喂”字被做了无数阐释，也可以说是过度阐释。你对自己的影响力有时候也会惧怕么？韩寒：喂。你看，没什么反应。大家都是图个新鲜好玩而已，并不是纯粹意义上的影响力。看热闹的不怕事大，但事真大了，还有那么多看热闹的吗？蒋方舟：你是第一个，也是唯一一个和前辈的精神接轨，同时影响后生世界观的年轻人。你自己更在乎哪种认可？来自前辈的，还是来自晚辈的？韩寒：来自我女人的认可，对我来说是最重要的。蒋方舟：你对“69圣战”事件的评价，好像让你丧失了一部分青少年的拥趸，而他们之前似乎是以你的话为教义，他们现在觉得你伤了他们的心。这次事件之后，你有胆量说“大众都是庸众”么？韩寒：大众都是庸众。这话太平庸，我无意说出口。我在2008年的书里就写过：人民是最愚蠢的。我也说过很多类似的评价，包括说“在通往民主的道路，最大的障碍是人民”这样不得人心的话。蒋方舟：人们喜欢捉对厮杀，跟谁并列齐名，是你情愿的？韩寒：你知我答案，我喜欢单干。蒋方舟：别人对你小说的批评和对《独唱团》的批评，你更看重哪一个？韩寒：我其实都看好重，但我忘好快。蒋方舟：你现在办杂志，不能像原来那样单打独斗了，一定要加入一些气场相投的新血液。现在有发现什么让人惊喜的新人么？要和你气场相投，是什么样的标准？韩寒：我只是想趁我现在有能力，造一艘大一些的船而已，这艘未必是战船，但一定能浮在水面上载人一程。某一天，若我落水，我只求一叶扁舟。蒋方舟：说说文本创作和社会责任之间的冲突吧。你写小说，应该发觉创作冲动是很私人、秘密、幽寂的东西。可是社会往往会对作家进行勒索，勒索社会道义、良知、责任感等等。在我们的时代，责任不知疲倦地搜寻作家，让作家很难对最初的冲动忠贞。这些社会的要求，会不会对小说的文本有伤害？比如你正在写的新小说？韩寒：当然有伤害，但伤害未必都是坏事。正如你觉得某个男人伤害了你，过几年回头看，你发现这个男子是个傻逼，但其实他让你学会更多。不幸的是，无论你学会再多，这样的事情总是不断重演。写作就是这样一个过程，因为这一切都不敌冲动。蒋方舟：你遇到过写作障碍吗？是什么时候？韩寒：每个时候都有障碍。因为我希望写得出彩，但很多时候我真的会疲惫。蒋方舟：你的人生跨过了少年期，看起来你的大部分梦想都实现了。你现在对什么还依然心存梦想和野心？韩寒：我要成为一个摩托车车手。我已经赢得了中国所有类型的职业汽车比赛。但我一直心存畏惧，我害怕自己摔车受伤。我不是怕疼，我只是好动，我受不了躺在床上不能动的日子。我也怕死，好多美好时光我都还没看到。蒋方舟：你曾经是“皇帝的新衣”里说真话的小孩儿，可现在经过小孩儿的叫嚷，大家都知道皇帝是没有穿衣服的。那么这个清醒的小孩儿长大了，又该说些什么？韩寒：我其实没有那么简单，一个光会说真话的人，是不会有多么成功。我相信自己是一个好作家，这才是最重要的，所以我无所畏惧。因为不管皇帝有没有穿衣服，我只管写好我的文章。蒋方舟：我很久前在某个场合，说过“韩寒做了一件很牛逼的事，他更新了社会的话语系统，但可惜的是他没有文化，当然我知道用文化去衡量人太暴力了。”我到现在还觉得自己是对的，我想听听你的反驳。韩寒：恩，我为什么要和你反驳，你是个可爱的姑娘。终有一天，你会替我反驳你自己的。蒋方舟：在这个国家生活久了，人的很多价值判断和底线都随之沦陷了。平庸的“恶”都觉得不算太坏，马虎的好就觉得是业内精英。你有没有想过去国外生活一段时间？看些不一样的东西，再回来反观中国，得到一些新的结论？韩寒：你说得很好：平庸的“恶”都觉得不算太坏，马虎的好就觉得是业内精英。除非被迫，我不会去国外的。因为你无法知道，新的结论是好是坏，是对是错。而因为我们的话语体系，始终无法彻底融入国外的生活，所以也会对真正的判断产生一些主观上的偏差。所以我认为那些去了国外一年半载就进行一些定论的人，都傻得挺可爱的。蒋方舟：除了现代诗歌，你还想向你嘲笑或批评过的什么道歉？韩寒：想不出来。蒋方舟：对于想成为你的年轻人来说，你的人生路上最不可复制的经历（或者阶段、拐点）是什么？韩寒：我不是唐骏，我的人生不能复制。当然，我也不会很做作地告诉他们做自己就好。我觉得生命就是一场歪打正着，我都已经忘记自己曾经是歪在哪儿了。蒋方舟：如果你有小孩儿，你对他（她）最看重的是什么？韩寒：要相信爸爸。蒋方舟：之前你说过“我不跟女生争辩”，女性身上有什么是你不能容忍的吗？韩寒：我若爱，我都能容忍；我若不爱，其实我也都能容忍。不是男女不平等，不是好男不跟女斗。纯粹是礼让，就像电梯门打开让女士先走先进一样。蒋方舟：从成名以来，特别是近几年，你接受了很多采访，大多数都是要求你去宣布自己，阐释自己，解释自己。你被要求打量自己那么多遍，有没有因此而讨厌自己？韩寒：讨厌。因为经常问题是一样的，但我又不能回答得不一样，那我就是乱说了。但我又不想回答得一样，所以我讨厌我自己。不过好在你的问题还都挺不一样的。而且我接受的采访算是不多，比例是十个采访要求我只接受一个，大概两周接受一个采访。我想你应该能了解这算是一个比较低的比例了。但因为我每次都胡说八道，所以每个采访都不埋没。但我真的不是存心制造新闻，我只是把采访写成文章一样。我认为不光要说真话，还要尽量说得出彩一些。但我其实挺厌烦，文人不该接受那么多采访，我以后会接受得更少，一个月一次，一年十二次。蒋方舟：问一个打探职业机密的问题：我们看到的你的文章、博客、小说、言论等等，都是“输出”，那么你不为人知的“输入”管道是什么？大概是什么内容？韩寒：哈哈哈哈哈哈，这个问题很好，但关键是我也不大清楚。1200字以上 六年级 议论文
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也谈韩寒从这杯水中，他看到了中国人的劣性，于是大笔一挥，写下了使他一举成名的《杯中窥人》。一件再熟悉不过的事情，一个已经脍炙人口的名字，偏激、狂妄、玩世不恭的韩寒带着他的《三重门》《零下一度》《像少年啦飞驰》以及《毒》，在经历了六门功课亮红灯后，高喊着“全面发展就是全面平庸”离开了学校。其实在当今社会，有个性的少年，会舞文弄墨的，甚至中途退学的并不只他一个，但像他这样玩儿文字玩的这么出色，装深沉装得这么地道，抨击社会抨击的这么彻底的，也就他一个。他注定是一个不安分的角色。由于媒体的大肆炒作，我也弄了几本他的书来看看，并且有了一些想法。我觉得社会没有必要对他这样苛刻地要求，他的独特，他的另类，他的叛逆，他的才华，他丰富的知识，他的过人之处，这是谁也不能否认的，但他的确具有狂傲的资本。不管他的未来如何，或许会江郎才尽吧。当今社会需要的是人才，而不见得是全才，只要是有个性的人才就好。如果他要是好好学习，如果他要是听话，那就不会有《三重门》等书的出现，那社会上只是多了一个平凡的大学生而少了一个不凡的韩寒了。韩寒的作品绝大多数是以叛逆的形象，来抨击社会的阴暗面，这恰恰是应试教育中的一块禁地，老师们都说写作文“不能”抨击社会的假恶丑。韩寒是用自己的笔杆子，在当今视分如命的教育制度下，希望唤醒逆来顺受的人们。这件事说起来挺无奈。因为他选择了与我们截然不同的路，所以他可以不用考试，所以他可以嘲笑考试，但是你可以吗？你有韩寒的胆量和文采吗？当然没有。你敢在考场作文上写初恋骂应试教育吗？也许你敢，但我不敢，所以我无奈。对于韩寒选择弃学从文，我也曾为此欢呼过，但过后一想，或许才华横溢的韩寒就会因为这次的“壮举”而最终荒废一生，不是我不看好他。试问，在当今社会，一个没有大学文凭的人将如何立足？一旦韩寒江郎才尽，那他该如何生存？我不禁替他担心未来的道路。桌上放着一杯水，而我，也只是看到了一杯水而已。所以，我很无奈。700字 初三 写人
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说起韩寒说起韩寒，我了解的不多，只是有幸读过他的一本书和两三篇文章，但我很快就喜欢上了他的文章。文章内容暂且不谈，我很惊奇于人们在一提到“少年作家”这个词时，为什么总会想到韩寒和郭敬明，虽然他们早已越过“少年”的范围。韩寒在80后的领军地位是每一个人真正意义上承认的，我不得不说韩寒是第一个成功开启了“80后”这扇大门的人，我喜爱的郭敬明也只好紧随其后而不是拥有所有的人认可的。有个作者说“如果说对文学的思考深度或者写作技巧这些东西，比韩寒好的人，我想还是有几个的。”话虽这么说，但他真正对于80、90后这两代人的影响，不是思考深度和写作技巧，而是来自于他那种生活态度和不羁的个性，以及他独有的黑色幽默，用大家的话说就是，毫不扭捏造作的幽默。还有他的刻薄，不过这种刻薄里透出一种机智和对社会深处黑暗的批判。我曾读过他写的《三个地方的三轮车》，这是他早期的作品，很易懂、很古老、很有趣，但是一点也不拖泥带水。这一点又有人跟我意见相同，说是“韩寒从出道伊始，文字带给人的那种横冲直撞的速度感，就跟先前那些卿卿我我的校园小说一下子就拉开了距离。”他和别人总是不一样，而且定位非常准确。对于文章是这样，他自己也是这样，文章中的人物或事物都很鲜活，而且生活中也找得到。校园小说里迷倒众生的大帅哥屈指可数，也可以说是没有，因为他们都快成神仙了。而韩寒文章里不好好学习，歪点子多，一心想加入黑社会的小青年倒是多的很。他是个真实且玩味的“批判家”（不知道定位对不对？）大家都知道，韩寒在这个“作家”称号已经廉价到无以附加的时代成功转型了，从作家到赛车手。我看过他写得一句话，虽然是对“男80后”说的，但大家都应该学习。他说：“你可以不是作家，也不是什么什么后，但至少你应该是像个男人那样活着。”用别人的话加我的真诚结尾，25岁的他在这条充满激情与速度的赛道上像少年那般飞驰。750字 初一 写人
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关于韩寒寝室流传着一本韩寒五年文集，每次大便时总会带上它，把体内和书中的糟粕一同排出，按理说书中剩下的都是精华了，可是我发现在排完大便后书中全是空白，可悲的是我对这些空白产生了共鸣。虽然文章写得不错，但韩寒这厮纯粹是一个古代文人，当不上官就极力批评官场黑暗，给他个县令当当还不愿意，非得让他当个国务副总理才会乐得屁颠屁颠的，极力渲染“国家形势大好，GDP增幅稳定……”我为韩寒文章的犀利感到高兴，但为这些文章出自韩寒之手感到悲哀，韩寒只上到了高一，并没有接受完全的教育，对中国的教育也仅仅就知道一个皮毛，我不明白这样的一个人有什么资格去批判中国教育，并且他只会发现问题所在，并不知道如何去解决问题，实质上与没发现问题是一样的。他以为自己很另类，是现代陶渊明加鲁滨逊，但实际上只是一个光说不做，爱出风头的小市民。可我连一个作家或教育家都不是有什么资格去评价他呢？韩寒并非只是韩寒，而是一种社会现象，自以为是至高无上，有能力去评价任何事物，并且评价的都是缺点，好似这样才能体现出自己有见解，前两段我对韩寒的评价不是这样么？人并非是食物，食物是可以通过品尝来评出优劣的，但由于口味的不同没有准确标准，但人并不是可以品尝的，当我用一个居高临下甚至是蔑视的眼光去评价一个从未谋面的人时，我只能说这个人完蛋了，彻底完蛋了！喜欢吃鸡蛋的并非都是喜欢吃母鸡的。河南宏力学校初三：毛伍阳550字 初三 散文
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韩寒敢为天下先“韩寒现象”确实是教育界值得争论的问题了。我支持韩寒，反对现行教育制度的种种弊端，其理由是：原因一，现行教育制度与社会分工情况格格不入。现行教育制度要求的是所谓的“全面发展”，即“什么都懂什么都通”。从表面上看这不是坏事，但实际上这种“理想状态”只能促使学生变得“全面平庸”，“理想状态”不仅难以达到，就是连那些原本在某些方面有一技之长而立足于社会，而并非什么“全才”，倘若我们把培养全才的要求，换成以专带博的人才，使人才的专长更为突出，为什么做的贡献更大些，不是更好吗？原因二，以往考试模式太呆板。特别是所谓的标准化考试，把学生的思维方法往既定的模式引，阻碍了发散思维能力的培养，也阻止了创造力的发挥，引导学生死扣教材，放弃课外广泛的涉猎。韩寒蔑视这种考试，宁愿让自己几门功课不及格，是事出有因的。事实上，韩寒作品中所体现出来的强有力的逻辑思维能力和令许多专家学者都自叹不如的才气，足以证明他完全具备甚至超出了高中生所应达到的思维水平，又何必要强求他在考卷上把自己的思维通过文字和字母的组合表现出来呢？原因三，教学模式太呆板。正如韩寒所言：“现在学校里写作文开头如何，中间如何，结尾如何都模式化了，符合这种模式的就得高分。所以作文一天到晚就是‘捡皮夹子’。”其实也难怪，从小到大一直受着“看到蜜蜂就想到勤劳，看到老黄牛就想到憨厚”的学生，又能写出几个“新概念”？而韩寒的语文老师对他的作文评定为“一般”，也正应了这个道理。原因四，现行教育制度的弊端压制人才。550字 高三 写景
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你为什么不喜欢韩寒一个从三重门走进人们眼里的韩寒,一个能够代表中国现代文学的大男孩.时过8年,有人说韩寒在走下坡路.在看看小四,已经当上了老板.韩寒去做自己喜欢的事情,他说过赛车就是他的生命.我们喜欢韩寒,不只是喜欢他的文笔,更喜欢他的性格,难道不是吗?有许多人反对韩寒,认为他是叛逆的,不良的.事实上他只能用一句话来说就是他脱轨了.只是幸运的是火车没爆炸,却火了.接着一发不可收拾.越来越多的韩迷,越多的人去崇拜他.韩寒有了一个他的时代.有人把他和鲁迅比较,如果鲁迅代表的是中国人的思想,那么韩寒代表的就是我们青春一代的思想.可以这么说.自然一个人开辟了一个时代,那么就说明他的能力.只是他是幸运的,没有第2个了.现在的教育,抨击了依然巍立不倒,迎着风直直的站着.你说一个韩寒能够改变的了什么呢.但是我可以说他已经尽力了,而不必超水品发挥.现在讲究全面发展,学生也一样,在考场上明争暗斗,到处都是硝烟四起.就连学生的家长也是互相拔剑钱权的时代,什么都在变质,甚至学生.出了个寒门才子,大家四处喧扬,可是多少富翁的孩子进了北大清华谁去管了.钱象石头砸的那些所谓的领导满脸铁青.他们还笑呵呵的把那石头当干粮.腐败的现象已经成为了见怪不怪的常规.所谓的潜规则大家心知肚明.最苦寒门学子,最苦学生也没有第2个韩寒了,现在有谁站出来大声说不恐怕反倒被那些你所拥护的对象踩下去.现在最多的是去问你们,你们为什么不喜欢韩寒?我喜欢韩寒谢谢大家支持550字 高一 演讲稿
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韩寒现象引发的感想韩寒，一个多么熟悉的名字，就因为他的一本特别畅销的小说，一个七科不及格的成绩，使韩寒成为了一个轰动中国的人物。因为他的种种不一般的事迹，因此在中国引发了一种现象――韩寒现象。我个人的理解，韩寒现象就是一种高能力低成绩的人，这种人普遍存在去不容易被发现，因为中国人认为只要成绩不好。那么肯定能力就不高。中国人普遍认为，一定要把书读好，否则以后就没能力，不能在社会上生存。所以，大家就反对韩寒，反对他对教育、对读书的态度，从而宏扬我国的重视读书。我不这么认为，他们刚好搞错了，教育不仅仅是读书。读书，就是为了从另一个方面培养能力，读书，就是培养能力的一种工具。而大多数家长却有些昏头，他们把主次搞反了，他们认为读书就是一切，以至于曾经轰动中国的高智商，低能力的事件的出现。曾经我看到这样一件事，一个学校里，一位体育学生获得了全省短跑第一名，当满怀着喜悦回家报喜的时候，却遭到父母的一顿骂，还说他学习不用工，以后一定没出息。当时我就很愤怒，我很不能理解这些父母一天在想写什么，看看刘翔，110米栏的奥运冠军，回国后风光出尽，每天都有一笔不菲的广告收入，别人一样过的很好。对于学习，我的态度是发挥自己的特长，扬长避短，如果不是学习的那块料就没有必要学习了，如果家长不正确对待，反而是还了孩子。如果家长能让孩子转而研究其他的什么的也许会更有出席。当然，耐心教育也是培养孩子的重点。所以，我希望广大家长放下那些沉重的思想包袱，正确对待学习。550字 初三 议论文
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谈郭敬明与韩寒郭敬明与韩寒，大多数80和后90后都耳熟能详，网络上有很多关于他们的传闻，论文笔，我没有拿它们去比较的意思，我想我也没那个心情和那个功夫，相信大多数人喜欢郭敬明的原因很简单，一是学历，郭敬明毕业于上海大学，相信大多数人都知道，上海大学是中国重点大学，毕业于上海大学的都可谓是天之骄子，对此后个人名气的提升起了不可忽视的作用，二是相貌，相信见过郭敬明的人对他的第一影响是“英俊，精致，酷！”，这或许也是郭敬明拥有众多粉丝不可否认的原因之一。再来谈谈韩寒，曾经面对媒体的镜头时表示自己只有高中学历，因此，韩寒的粉丝们难免会有些失望，再后来，韩寒又把自己的学历改为初中，理由是“高中时一气之下便没有再读下去，所以没有拿到高中毕业证”这更是大大降低了粉丝们对韩寒的信心。文笔方面，郭敬明给读者的影响大多是悲伤、没有阳刚之气，一段文段中出现大量的修饰词语，而韩寒则不然，他的言语很直接，文笔中透露出作家的阳刚之气，有些语言和用词甚至在挑战法律与道德的界限，例如《1988。我想和这个世界谈谈》，这本书无疑给读者带来了视觉盛宴，很简单、很轻浮的词语无疑的在客观方面显露出了韩寒的文笔，韩寒是轻狂的、但是他总是能把自己的文字很好的驾驭在道德与法律界限之内。我没有任何评价郭敬明和韩寒孰是孰非的意思，，也没有批判谁的文笔更好，谁的文笔更差，只想简单表达一个道理，学历和文笔并非绝对成正比，只要努力，我相信我们这些90后中能涌现出更多与郭敬明、韩寒一样声名显赫的作家。550字 初三 散文