韩寒敢为天下先
“韩寒现象”确实是教育界值得争论的问题了。我支持韩寒,反对现行教育制度的种种弊端,其理由是:
原因一,现行教育制度与社会分工情况格格不入。现行教育制度要求的是所谓的“全面发展”,即“什么都懂什么都通”。从表面上看这不是坏事,但实际上这种“理想状态”只能促使学生变得“全面平庸”,“理想状态”不仅难以达到,就是连那些原本在某些方面有一技之长而立足于社会,而并非什么“全才”,倘若我们把培养全才的要求,换成以专带博的人才,使人才的专长更为突出,为什么做的贡献更大些,不是更好吗?
原因二,以往考试模式太呆板。特别是所谓的标准化考试,把学生的思维方法往既定的模式引,阻碍了发散思维能力的培养,也阻止了创造力的发挥,引导学生死扣教材,放弃课外广泛的涉猎。韩寒蔑视这种考试,宁愿让自己几门功课不及格,是事出有因的。事实上,韩寒作品中所体现出来的强有力的逻辑思维能力和令许多专家学者都自叹不如的才气,足以证明他完全具备甚至超出了高中生所应达到的思维水平,又何必要强求他在考卷上把自己的思维通过文字和字母的组合表现出来呢?
原因三,教学模式太呆板。正如韩寒所言:“现在学校里写作文开头如何,中间如何,结尾如何都模式化了,符合这种模式的就得高分。所以作文一天到晚就是‘捡皮夹子’。”其实也难怪,从小到大一直受着“看到蜜蜂就想到勤劳,看到老黄牛就想到憨厚”的学生,又能写出几个“新概念”?而韩寒的语文老师对他的作文评定为“一般”,也正应了这个道理。
原因四,现行教育制度的弊端压制人才。
梦里花落知多少
所以闻婧的电话让我觉得特郁闷。在被她的电话打碎的那个梦境里面我拿着个小洗脸盆站在空旷的大地上,天上像下雨一样哗啦啦的往下直掉钱,我正在下面接钱得不亦乐乎。所以感觉上如同闻婧阻了我财路一样。
我接起电话对她说,你丫个祸害,有阻止我挣钱。
怎么着,又写东西呢,我的文学小青年。
我是个写东西的,没错,运气好歪打正着地出了几本书,为这个闻婧没少嘲笑我,这年头文学青年似乎比处女还让人稀罕。
我没搭理她,我说,有什么事儿你说,废话完了我接茬睡。
你已经胖得跟猪似的了你还要弄得习性也跟过去啊。现在是下午五点你说你这叫睡午觉还是叫睡什么?
你丫废话怎么那么多,有什么事儿你赶紧说。
没事儿,就找你出来吃饭,三十分钟后我到你楼下接你。
起床,洗澡,梳妆大扮,大学里长期的住宿生活啊我弄得雷历风行如同新兵连刚训练出来的女兵。我看着镜子里的自己觉的闻婧居然说了句真话,我是胖得跟猪似的。看来像我这样没日没夜地睡下去多睡出个三五十斤也不是什么不可能的事儿。临出门的时候我又照了照镜子,发现自己又瘦了,我突然就乐了,敢情我是睡得浮肿了。
我到了楼下闻婧还没有来,我乐得悠闲看我们社区的大妈刚贴出来的写着全国各地劳模事迹的报纸。某某某又从天台救下了一小孩,某某某有热心地为群众
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寒韩和韩寒自从十年前韩寒参加新概念作文大赛以一篇《杯中窥人》拔得头筹,从此平步青云,由一个高中学生刹那间成为中国文坛一颗新星。随后韩寒出版了《三重门》《毒》等一系列小说,在文坛掀起一阵“寒风”。后来,韩寒又加入了车队,成为一名职业车手,从此过上了他自由的生活,成为了无数少男少女的偶像。寒韩今年上高二,是韩寒的铁杆“粉丝”之一。他不但欣赏韩寒讽刺辛辣的文笔,更加欣赏韩寒敢为敢说的性格,并且一直梦想成为偶像那样一举成名的少年作家。于是乎,寒韩一直从身边小事写起,努力练习写作,某日上学突发奇想,写了《坐车》一文,给老师斧正。摘录如下:“中巴车的司机戴着墨镜吹着口哨,神气十足地开着车,车上的男女老幼紧紧地抓住把手,脸上均带着一种视死如归的表情。学校外面的沙石路当真是一块艰险之地,其中乱石挺立,沟壑纵横,大风一吹就是风沙漫天。偏偏那司机将一辆破旧小车当做越野三菱开,小车在路上左摇右晃,时不时碰到石头还要原地蹦一下,处处挑战物理学和空气动力学的极限。终于到了学校,我被人堆从车上挤了下来,手中的车票也早已被汗浸湿了。司机一看人下了车,立刻踩着油门扬长而去,车后又是一片黄沙漫天……”老师戴着特大号啤酒瓶底镜片的眼镜瞧了半天,抬头怒喝:“你这不是给学校抹黑吗?你说你,写什么不好,偏偏喜欢写这个?”……同时挨训的还有同学王硕、郭精明、饶雪蛮等人,理由是写作思想不健康,题材狭窄……寒韩该写的不写,学韩寒揭露时代的不是。饶雪蛮也是,写什么爱情故事《离歌》,足足离了三大本,在学校未成年读者中引起“不良反响”。还有郭精明更加不对,写什么《天亮说晚安》,明显没在学校宿舍熄灯时按时就寝,生活习惯不好要扣分。而且题材总是重复,还被怒斥哪来那么多青春的感伤……训斥半晌之后老师大喝一声:“明白了吗?”四人异口同声答道:“明白。”其实刚才大家神游天外谁也没听明白,不过根据以往经历来看,全都不明白就等于全“明白”了,一旦大家都“明白”,也就完事了。寒韩去厕所狠狠洗了把脸,冲掉了脸上的唾沫星子。他心中万分委屈,为什么韩寒当年以一篇《求医》揭露医院丑闻大快人心,自己写篇坐车的故事就成了造谣学校的不是了呢?寒韩灵机一动,明天刚好周末,自己这几天刚好有点肚子痛,不如求医一次,回来再写一文,请老师斧正,投稿以圆作家梦。第二天寒韩一大早便来到了医院,看着前面长长的挂号队伍不禁被吓了一跳,不过转念一想随即放下心来,去医院哪有不排队的呢。三十分钟后,寒韩伸头一看,前面的队伍不但没短,反而好像比开始更长了,他心中一惊,但又不肯插队,只得老老实实地站在原地等待。好不容易轮到寒韩,只见厚厚的玻璃窗后坐了个戴口罩的护士,看人的目光就像在看一只蹲在笼子里待宰的鸡。“拿着,钱。下一个。”寒韩小心翼翼地接过护士从窗口扔出来的钱,点了点问:“还有5毛呢?你少找了我钱。”护士立即挥挥手不耐烦道:“没零的,下一个。”寒韩正想争辩,只见身后众人纷纷怒喝:“几毛钱要什么,赶快走……”寒韩回头见众怒难犯,只得咽了口唾沫乖乖走开。几番问路后,寒韩终于找到内科诊室,站在门口伸头一看,一个年轻的医生正趴在桌上,聚精会神地——玩手机。“请问这是内科诊室吗?”医生一听有声音,急忙把手机塞回口袋里,抬头一看是个病人,这才慢条斯理地整了整衣襟:“是,看病进来。”寒韩走进诊室,小心翼翼地坐在椅子上,还未说话,医生便发号施令:“病历拿来。”寒韩心里觉得奇怪,但还是乖乖地把病历交了出去。医生接过病历翻开就写,笔走龙蛇,龙飞凤舞,一写就是二十分钟。良久,医生满意地看了看手中的杰作,这才抬头问:“哪里不舒服?”寒韩看着病历只剩下一小行空白,心中慌乱不已,半天才憋出一句:“肚子痛。”“哦。”医生恍然大悟,“你怎么不早说!”随手在空白处添了几个字,边写边说:“回去记得吃药就好了,行了,回去吧。”寒韩一听只得接过病历出了门,回头一看,医生又掏出了手机继续研究。寒韩拿着一大袋药走出了医院大门。原本的肚子痛早已荡然无存,取而代之的是阵阵头晕。寒韩知道,今天的一切还是不能写进文章里去。因为他不是韩寒,只是寒韩。寒韩失落地往家中走去,忽然看见学校门口挤了许多人,正围着墙上的通告指手画脚。寒韩挤过去一看,原来是上次作文比赛的获奖名单。第一名是训导主任的儿子黄小喜。1200字以上 高三
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敢为天下先不要嘲笑乌鸦模仿老鹰,即使它最终失败,即使这次失败让它投入死神的怀抱.乌鸦羡慕老鹰,不仅羡慕其俯冲之姿,更羡慕其俯冲之气,羡慕其勤练以追求,为乌鸦崛起于勤练之林,不在老鹰之下而练习、而探索而尝试。谁能嘲笑这种敢为天下先的勇气。佛说,众生平等。实则此类现之于中华英雄儿女、探索先驱,并不罕见。谁敢嘲笑之,谁能嘲笑之?古今中外从来不缺具有这种敢为天下先的大无畏精神。先秦时期,最能体现这种精神的无过于商鞅.着名的商鞅变法,直面血淋淋的奴隶贵族制度,掀起一场自上而下的改革变法运动,虽然无数的腥风血雨,虽然无数的阻挡挫折,甚至于最后商鞅失去了自己的身魄.但敢为天下先让他的灵魂永存于是,他的所有智慧、努力也得到传承.古老的中国记忆着无畏的传说:是陈涉,有了第一次农民起义;是秦始皇,有了第一次统一的多民族中国;是汉武帝,第一次使北中国无忧……太多太多,新时代中国的崛起,多少人,多少敢为天下先的人,也不能忘却。国父孙中山,举起了反封建君主专制的大旗,当时多少嘲笑,多少白眼!但历史的趋势毕竟是无法阻挡的,轰轰烈烈的国民大革命,在中国的大地上强烈(发展)起来了,点燃这火的就是这种大无畏的敢为天下先的精神。难道这时,你还敢嘲笑商鞅!难道这时,你还敢嘲笑陈涉!难道这时,你还敢嘲笑秦皇汉武!是的,乌鸦的探索与尝试,不应该让我们嘲笑。赞美尝试吧!赞美探索吧!这些都是大无畏的敢为天下先的精神啊!550字 初一 议论文
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敢为天下先不要嘲笑乌鸦模仿老鹰,即使它最终失败,即使这次失败让它投入死神的怀抱.乌鸦羡慕老鹰,不仅羡慕其俯冲之姿,更羡慕其俯冲之气,羡慕其勤练以追求,为乌鸦崛起于勤练之林,不在老鹰之下而练习、而探索而尝试。谁能嘲笑这种敢为天下先的勇气。佛说,众生平等。实则此类现之于中华英雄儿女、探索先驱,并不罕见。谁敢嘲笑之,谁能嘲笑之?古今中外从来不缺具有这种敢为天下先的大无畏精神。先秦时期,最能体现这种精神的无过于商鞅.着名的商鞅变法,直面血淋淋的奴隶贵族制度,掀起一场自上而下的改革变法运动,虽然无数的腥风血雨,虽然无数的阻挡挫折,甚至于最后商鞅失去了自己的身魄.但敢为天下先让他的灵魂永存于是,他的所有智慧、努力也得到传承.古老的中国记忆着无畏的传说:是陈涉,有了第一次农民起义;是秦始皇,有了第一次统一的多民族中国;是汉武帝,第一次使北中国无忧……太多太多,新时代中国的崛起,多少人,多少敢为天下先的人,也不能忘却。国父孙中山,举起了反封建君主专制的大旗,当时多少嘲笑,多少白眼!但历史的趋势毕竟是无法阻挡的,轰轰烈烈的国民大革命,在中国的大地上强烈(发展)起来了,点燃这火的就是这种大无畏的敢为天下先的精神。难道这时,你还敢嘲笑商鞅!难道这时,你还敢嘲笑陈涉!难道这时,你还敢嘲笑秦皇汉武!是的,乌鸦的探索与尝试,不应该让我们嘲笑。赞美尝试吧!赞美探索吧!这些都是大无畏的敢为天下先的精神啊!550字 初一 议论文
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关于韩寒寝室流传着一本韩寒五年文集,每次大便时总会带上它,把体内和书中的糟粕一同排出,按理说书中剩下的都是精华了,可是我发现在排完大便后书中全是空白,可悲的是我对这些空白产生了共鸣。虽然文章写得不错,但韩寒这厮纯粹是一个古代文人,当不上官就极力批评官场黑暗,给他个县令当当还不愿意,非得让他当个国务副总理才会乐得屁颠屁颠的,极力渲染“国家形势大好,GDP增幅稳定……”我为韩寒文章的犀利感到高兴,但为这些文章出自韩寒之手感到悲哀,韩寒只上到了高一,并没有接受完全的教育,对中国的教育也仅仅就知道一个皮毛,我不明白这样的一个人有什么资格去批判中国教育,并且他只会发现问题所在,并不知道如何去解决问题,实质上与没发现问题是一样的。他以为自己很另类,是现代陶渊明加鲁滨逊,但实际上只是一个光说不做,爱出风头的小市民。可我连一个作家或教育家都不是有什么资格去评价他呢?韩寒并非只是韩寒,而是一种社会现象,自以为是至高无上,有能力去评价任何事物,并且评价的都是缺点,好似这样才能体现出自己有见解,前两段我对韩寒的评价不是这样么?人并非是食物,食物是可以通过品尝来评出优劣的,但由于口味的不同没有准确标准,但人并不是可以品尝的,当我用一个居高临下甚至是蔑视的眼光去评价一个从未谋面的人时,我只能说这个人完蛋了,彻底完蛋了!喜欢吃鸡蛋的并非都是喜欢吃母鸡的。河南宏力学校初三:毛伍阳550字 初三 散文
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单眼看韩寒任你使出浑身解数,也甭想从他嘴中撬出半句有实质的话。我想,新闻系的实践考试若用他作采访对象,那么及格的可能性为0。001%,很可惜我没命中那个概率。韩寒,用头发遮住一只眼睛,用单眼来面对我们;所以,我也试图用手捂住一只眼睛――单眼看韩寒。我不用心去思考,用口去评论,我只是看,然后,用文字作张素描。蒙古包与广阔的草原相结合,而小桥流水是江南风景恰到好处的点缀;巍巍皇城是紫禁城最重要的标志,而平遥古城是古代市井城镇最真实的写照。个性即生存,风格即价值。韩寒,以他独特的个性和风格出现在我们面前。韩寒,一个上海的中学生,1999年全国第一届新概念作文大赛脱颖而出,他的长篇处女作《三重门》受到中学生的欢迎;2000年,“韩寒现象”成了教育界、文化界的一大热点。他不是循规蹈矩的好学生,曾自称“七门红灯照亮了他的前程”;他不是妇孺皆知的伟大人物,却成为自信而有风情的文坛新生代;他不是转瞬即逝的流星,他的光芒并未因才高而迷失方向。他的个性曾令他这样解释,“每个人选择的路都是正常的,每个人都有选择的权利,我选择的只不过是一条比较个性的路,至于未来的事谁也无法计划。”的确,韩寒,他的个性,他的文采,还有他回避数理化的青涩,他自信的微笑,一成不变的老成……无一不美,无一不令我深深地痴迷,深深地崇拜。没有个性,没有特点,没有文化含量的人是缺乏灵性的行尸走肉,它的光鲜外表下掩盖的是一个人的自我迷失和渐渐消亡。我相信,韩寒始终是我所崇拜的一颗明星;我只是,单眼看韩寒。550字 六年级 写人
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你为什么不喜欢韩寒一个从三重门走进人们眼里的韩寒,一个能够代表中国现代文学的大男孩.时过8年,有人说韩寒在走下坡路.在看看小四,已经当上了老板.韩寒去做自己喜欢的事情,他说过赛车就是他的生命.我们喜欢韩寒,不只是喜欢他的文笔,更喜欢他的性格,难道不是吗?有许多人反对韩寒,认为他是叛逆的,不良的.事实上他只能用一句话来说就是他脱轨了.只是幸运的是火车没爆炸,却火了.接着一发不可收拾.越来越多的韩迷,越多的人去崇拜他.韩寒有了一个他的时代.有人把他和鲁迅比较,如果鲁迅代表的是中国人的思想,那么韩寒代表的就是我们青春一代的思想.可以这么说.自然一个人开辟了一个时代,那么就说明他的能力.只是他是幸运的,没有第2个了.现在的教育,抨击了依然巍立不倒,迎着风直直的站着.你说一个韩寒能够改变的了什么呢.但是我可以说他已经尽力了,而不必超水品发挥.现在讲究全面发展,学生也一样,在考场上明争暗斗,到处都是硝烟四起.就连学生的家长也是互相拔剑钱权的时代,什么都在变质,甚至学生.出了个寒门才子,大家四处喧扬,可是多少富翁的孩子进了北大清华谁去管了.钱象石头砸的那些所谓的领导满脸铁青.他们还笑呵呵的把那石头当干粮.腐败的现象已经成为了见怪不怪的常规.所谓的潜规则大家心知肚明.最苦寒门学子,最苦学生也没有第2个韩寒了,现在有谁站出来大声说不恐怕反倒被那些你所拥护的对象踩下去.现在最多的是去问你们,你们为什么不喜欢韩寒?我喜欢韩寒谢谢大家支持550字 高一 演讲稿
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