雄鹰的传说
450字
五年级
叙事
传说当雄鹰活到四十岁时，它的喙又弯又长，不能一击而制服猎物，它的爪子因为长年搏食变得钝了，身上的羽毛，尤其是翅膀上的羽毛又密又厚，使它很难再展翅高翔。所有的雄鹰在这个时候都将面临一场艰难而痛苦的选择—要重生，就要走一条炼狱之路。
在第一个50天里，它要不断地用长喙撞击岩石，直至旧喙折断然后慢慢长出新喙；在下一个50天里，它要用新喙啄尽爪上的老茧，直至双爪重新灵活锋利；最后一个50天里它要用新喙啄去身上又厚又重的羽毛，让鲜血淋漓的身体结痂脱皮，直至重新长出一身丰满轻盈的羽毛。终于在150天后，苍穹之王再生了，它安排雄鹰再活40年直80岁时才寿终正寝。雄鹰要获得第二次生命，取决于它敢不敢面对这场艰难而痛苦的选择。很多雄鹰都不敢面对这一挑战，结果活到40岁时就没活了，只有少数的雄鹰敢面对，最终可以活到了80岁，个别雄鹰还活到了100岁以上。
这个故事让我懂得了一个道理，要想成功就要不怕吃苦，就要敢于面对挑战，敢于走炼狱般的成功之路。但丁说：“通往天堂的路必经炼狱”不经风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功！
广东肇庆鼎湖水坑一小学五年级：植奇栋
快乐的石沟之旅
450字
五年级
记叙文
在我去过的许多地方中，最令我难忘的还是前些天去石沟的旅行。
六点多时，妈妈把我叫起来，说什么要去石沟旅行。我惊喜不已，急忙穿好衣服，随时准备出动。
好不容易到了那儿，映入眼帘的是奇形怪状的石头和清澈见底的溪水。和它的一样，有石有水。真有点登上的气氛。可爸爸却说：“这还不是石头谷呢！”我一知半解的随着人流向深处前进。
大约十几分钟后，眼前呈现的却是花草绿荫，鸟语花香。我正想在这感受一下，可爸爸却硬拽着我，说陆还远着呢，还不走快点。我不情愿的跟上大队伍，去看看那个迷人的瀑布。
眼看快要到“踩踏石头过河流”了。妈妈四处试探之后，说那是“水上的必经之路”，非走不可。我踏上了第一块石头，准备向对面冲刺。可好景不长，偏偏在刚起步时，一脚踏空，成了“香港泡脚”。爸爸却在岸上大笑起来。真是让人气愤填膺呀！
在我们经历了四四一十六难之后，我终于看到了我期盼的迷人瀑布。水流从山顶直留下来，溅起的水花使人心神舒畅，真好啊！
接下来，我们便七嘴八舌在交谈他们在过来时的有惊无险，好不痛快！欣赏着花红柳绿，感受着轻轻微风，畅谈着以前往事，品尝着美食。使人把过去的不愉快抛到九云之外。
当然，也希望大家在今后的生活里“天天笑一笑，跑掉烦恼。
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五年级
叙事
450字
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雄鹰我不是雄鹰不是因为我没有矫健的翅膀而是因为我还不曾拥有自在的翱翔！不是我不想——不想翱翔在湛蓝的天空——俯瞰广袤的大地赞美五岳的自强！嘲笑江浪的彷徨！而是魔女爱上了我的诗行将我囚在了洞房——要我做她的新郎！可我不爱她眸子的圆亮！可我不爱她十指的纤长！我爱的是——夫子庙里的文章！金沙村里的墓葬！西湖水里的夕阳！可魔女偏偏爱上了我！我又该怎样！？为了逃离他的魔掌——我吹灭洞房里的烛光睡进她的怀抱——亲吻她的脸庞！哄着她睡觉！为了光亮为了理想为了驾驭晨曦的翱翔我只能这样！因为我是雄鹰——急需重返九天之上！！！250字 五年级 叙事
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展翅雄鹰21世纪，吴越大地上有一只巨鹰，带着无数的金碧辉煌和财富，振翅高飞，它就是_求是教育集团。公元2004年，我从他乡踏入求是。这是一个怎样的学校呢？从我脑子里迸出这个首当其冲的问题。初来乍到，什么酸甜苦辣我是一头雾水，不知道，仿佛我的世界里只有我一个人。渐渐地我融入了这个集体，加入了这个俱乐部。日久见人心，慢慢地我发现同学是那么地可亲、可爱，老师是那样地关心我、照顾我。拿金老师来说，表面看她像一个“武则天”操控一切，实际上，她是一个“居里夫人”博学多知。每当我三番五次地去问问题时，她虽然会板着脸孔，但是讲得很细致，很耐心，直到我满意为至。她教了我们许多数不清的知识。说像个金字塔吧！是那么庄严肃穆，可又是那么令我们喜欢。赵老师，是我们的班主任，跟金老师不同，应该说截然不同。她是表面上温柔可亲，但对我们严厉得很哩！一些捣蛋鬼说：“匿怨而友其人。”这就不对了，应该说：“匿智而友其人。”智指的是知识了。但也不是随便学的，只有当你认真学时，赵老师才会把智慧赐给我们。这位“李清照”就像埃及金字塔前的狮面人身像，初看，温柔毫无防备之心，而里面呢，机关重重，你不动一番脑筋还拿不到其中的“宝藏”呢！在活动中完善自我，这是学校给我的不同一般的感受。三跳比赛，场面实属壮观。同学们瞪着大眼，叫破嗓子在为运动员加油！运动员奋力拼搏，心想都要争个第一。捷报连连飞传，广播室里震耳欲聋地宣布着成绩。×××单踢冠军……真是群星辈出啊！我，虽然成绩不佳，但重在参与，强身健体么！？我仿佛又长大了不少。神思弛往过去沧桑年代，仿佛走入了时空长廊……60年代刚初露锋芒，校舍虽星星点点，破烂不堪，但学生的脸上已流露出学习的快乐 。70年代，社会动荡，文化大革命覆盖着整个中国。学校却依然坚持办学，学生依然坚强地学习，他们的一脸严肃更显得他们不同一般的认真。80年代，粉碎了“四人帮”后，学校茁壮成长，同学们如饥似渴，寻求知识。90年代，学校焕然一新，大显身手。同学们边歌边舞。21世纪迅速发展，金碧辉煌。同学们在各项比赛中跃跃欲试，成绩显赫。开设分校，学生教师人数猛增……一幅幅生动的图片描述着沧桑巨变。一篇篇文章讲述着一个个耐人寻味的故事。如今的求是教育集团，蒸蒸日上，大展鸿图 。正如钟沛章先生所说的，求是小学集团化为我国的教育公平化开创了一条阳光大道。啊！求是教育集团，我爱您！您是我心中的嘉年华！900字 五年级
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雄鹰出生“啊！妈妈，我在哪里。”“哦！我的小孩子，你在妈妈的肚子里啊，总有一天，我会把你生出来的。”在雄鹰窝里，妈妈和在肚里的孩子说话。妈妈接着说：“等我把你生出来，我会很爱你的！”一天两天过去了，孩子慢慢从妈妈肚子里生了出来，“妈妈，在我在肚子里是你在和我说话吗？”孩子问妈妈。“是的孩子，你要快快长大，学会飞翔，好跟妈妈一起遨游天际啊。”孩子说：“好！”五年级:胡旺鹏150字 五年级 状物
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“雄鹰”展翅今天，我们来到了空军第28师训练基地，我们站在军营前，就有几架战斗机“滑”过天空，我最最最(N个最)……喜欢看战斗机，现在终于可以如愿以偿了，这样想着我心中非常激动来到飞机场，先见到了几个“庞然大物”，讲解员说道：“这是我国自主研发的强5，可以向地面及水面进行轰炸……”我摸了摸它那强壮的“翅膀”，哦，原来飞机就是这么大的啊!机身钢铁做的，那锋利的“爪子”则是火箭筒，解说员说到它是二代战机时，我的心情顿时从万里高空的云彩里掉到了万丈深渊，因为二代机只是只会超音速飞行的战机，像美国的俄罗斯的苏-37等四代战机的性能，那可真比不上啊。后来我们来到了一个大门外，大门缓缓打开，里面竟是我最喜欢的歼击机，它是这里的“大哥大”，载弹量竟有七吨之多，油也可以装十吨，虽然不及四代机，但也是在战机界的一雄，它就是黑鹰战机，我们围着这架飞机参观得入迷，我还恨不得坐上战斗机，去中国的大江南北兜一圈……就参观的时候，一阵阵的轰鸣声传来。哦，天哪!天上的战斗机是“神鹰”——枭雄战斗机，矫健的机翼呈60度超酷绝美的造型，它是歼击轰炸机，既可以进行低空格斗，有可以轰炸。它是三代半战机，在世界上是鹤立鸡群，稍瘦的“身姿”加速极快，使别的战斗机望尘莫及。它是战斗机的一员大将，与三国中的赵云、张飞不分上下，与关羽、吕布相媲美。它是中国的一张“王牌”，谁看见它都会闻风丧胆，我的心情又飞到了明朗天空上。看着中国研制出这么多的战机，养育了多少中华儿女，打了多少次艰苦的战役。中国终于在千锤百炼、千辛万苦中建成了一个大国。从一无所获到满载而归，从艰苦卓绝到幸福美满，先人们花了多少的汗水，留了多少的鲜血，牺牲了多少条人命才换来了美好的今天。我要为祖国作出贡献，使中国这只雄鹰在沁人心脾的蓝天中飞得更高、更快、更猛。650字 五年级 日记
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矫健的雄鹰环境是苏州的本钱，苏州悠久的历史造就了它的美丽。古往今来，许多归于恬静的官宦和追求情调的小资已将苏州调理成镶嵌在锦绣江南版图中最玲珑剔透的一块美玉。苏州就如她的特产之一——丝绸那样，有着最华丽的光泽，也有着最令人舒适的质地。悠扬的钟声，古老的园林，无一不吸引着商家的眼正在成为一个名扬四海的贵妇。然而，在每一个苏州人的内心深处，都深深珍爱她原有的那份古朴。慨叹曾经“可以濯我缨”的沧浪之水却密密麻麻地长满了水葫芦，宛如贵妇身边一块失去光泽的美玉。环境和发展并不矛盾。欧洲已经很发达，但蓝色多瑙河依然唱响，高耸的阿尔卑斯山脉依然洁白。欧洲政府是智慧的，他们作了严密的计划来保护环境。欧洲的人们是守信的，他们十分严格地遵守着这些规定。所以，他们发展着经济，又保护了祖先遗留下的绚丽风景，璀璨文化。如今的苏州更是证明了环境和发展的统一。今天的苏州用西部高新开发区和东部工业园区这对有力的翅膀，在经济发展的天空上飞速滑翔。同时老城区作为苏州的心脏，也珍藏着苏州古老的文化。以前的水污染也在竭尽全力地加以治理像许多欧洲古城一样让老人在溪流的怀抱中享受夕阳的美丽，而年轻人则在开发区洋溢着青春热情，拥抱他们自己的时代。这样既不会让发展带走苏州古朴的气质，反而让环境和发展相得益彰。整个苏州充满着祥和的气氛让苏州焕发更多的青春苏州这个名扬四海的贵妇拥有了钻石的华丽，却并没有舍弃原先翡翠的清醇。她承袭着祖先的文化，并容入时代的气息“和谐，至远”是苏州的发展目标。苏州就像一只矫健的雄鹰，既有强劲的翅膀，又有历经千年依然矫健的身姿他在自由地飞翔。作为苏州的一员，我为苏州默默祈祷：振翅高飞吧，矫健的雄鹰！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。800字 五年级 写景
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雄鹰天，灰蒙蒙的；夜，已随着西边太阳的落下，而慢慢降临了。万物都已进入了梦乡，但在天空中，一双锋利的眼睛仍然紧盯着大地。这是一只鹰，一只自信而又高傲的鹰。这几天来，一种感觉不停地折磨着它，令它血液沸腾。那是什么感觉？它可说不清楚，只是每到夜晚，那种感觉便会用强大的拉力，把它从温暖的住所，拉向这个小村庄的上空。“是时候了……该去……该去……”今天也一样，它再次被那种说不出的奇怪感觉，拉向了这个小村庄。它在天空中盘旋了几个圈儿，见四周没什么危险，便徐徐下降，停在了一棵高大的，撒满了月光的木棉树上。这棵树曾经是它的家，它爸爸，妈妈曾带着它和它的一个兄弟，在这儿度过了一段幸福的时光。可是好景不长，随着一些奇怪的会挖土的机器的到来，周围的绿色都被铲除了；接着，一种会用两条腿直立行走的动物占领了这里，它的父母见此地难以谋生了，准备带着它们兄弟俩在一个夜晚离开，可是，它们疏忽了一点——那个夜晚有月亮！可当它们发现的时候已经来不及了，那种奇怪的动物，用他们的前爪，端起一种长长的管子（后来听一些老前辈说那种奇怪的动物叫“人”，而他们用的那种管子叫“枪”）借着月亮圣洁的光辉，扣动了扳机……随着几声巨响，父母和兄弟盘旋着坠了下去……人和枪，带着父母兄弟的鲜血，走进了它的生命……“咻——”记忆中的那种带走了亲人生命的巨响，再次在它回响在它耳边！右肩，顿时一阵巨痛。它转头一看，树下，一个端枪的男人，正在往枪里装上一种金属质的圆头物体，显然，他想迅速而又彻底地结束这场屠杀。它终于知道自己为什么每当夜晚便要到这个村庄来了，它调整好姿势，带着一股血腥的山风和满腔的怒火，向那猎人俯冲而去，多年等待的时刻，现在终于到了！“刷”的几声，猎人还没反应过来，如疾风般飞过的鹰便在它的脸上流下了一条条利爪的闯伤。看到自己的攻击次次命中目标，鹰得意了，它不愿这场决斗太快结束，于是它放慢了速度：“你这废物！来呀，就算我让你开枪，你也打不中我！”就是这愚蠢的决定，决定了这场战斗的结果——猎人迅速地转过身来，回手就是一枪……晨风，带着一股辛酸的气息，呼号着划过了这寂静的小村庄。鹰躺在地上，胸前的伤口还在流血，它看着眼前这棵曾经是它和亲人们住所的大木棉树，长叹了一声：只有曾经自由飞翔过，才会明白匍匐在地的痛苦和乏味。猎人带着狞笑，慢慢走近了；鹰用它那曾傲视过所有生灵的眼睛，最后看了那养育它的蔚蓝天空一眼，无限的懊悔与歉意渐渐凝固在它那浅灰色的瞳孔里……天亮了。1000字 初三 叙事
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雄鹰_作文雄鹰本文是关于高中作文的雄鹰，感谢您的阅读！雄鹰别走！在山下坎坷绵延而弯曲的小路，在步入森林的前夕，在亲近雄鹰之前的那份敬畏。我的心情也犹如这小路一样颠簸，起伏不定。但是我还是不停地走着，想一边走一边把心情控制住，但恰恰不如我所愿心情怎么也压抑不住，在沮丧中，我看着这两旁和满山遍野的树在摇晃着，仿佛它们也在害怕也在为我担忧，这真有点鹤唳风声的味道。我越走进越阴沉。我思绪也被搅乱了，可是不知不觉已登上了顶峰。“那儿……”须臾间我连话也讲不清了。……我眼瞪脑停了一会儿，那是一只，不是，是几只，不是，是一群……雄鹰。在山顶上，在天空中，在宇宙里盘旋，围成的形状有如雄鹰展翅。那时我血液冷了，凝结了。顿时的恐惧遍步全身，好像容于血液里流动着。那是一群有着另人发畏的和黑白相间的王者之毛。它的毛像被大染缸染过的，不过这毛可是独有的，是自然界中的鸟王的象征。因为雄鹰有了它的毛更能迎风而飞，在寒风中领立，所以才另人感到恐怖。不过，它的武器可不止这一样……更另人害怕的是，屡立风霜的脚，铁钩般的嘴，世界上最恐怖、阴森的眼神。不过，我恰恰喜欢的也就是这眼神，它的脚是历经千山万水，才使它的脚皮如刀一样硬，百毒不侵，而铁钩般的嘴，配上它的毛和翅膀就更不用提了。最另我喜欢的是那对眼神，在高山上放眼，那另万物俱寒，惟我独尊的气势，人看它的眼神，有一种残忍之感。但它的高傲、坚决对凌驾于世界之巅。在此时，我想让雄鹰飞走，只想让它呆在我身边，让我观察它，亲近它，却不曾想到雄鹰不飞，怎能有高傲之气呢？我在书上曾读过一篇文章写道：“雄鹰不能驯服，不是因为不能驯服，而是因为驯服了就失去了野性，眼光也会渺小。”我在此想来也别有一番道理。雄鹰展翅翱翔吧！雄鹰别走！700字 高中 叙事
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