英国历史700字

英国历史

700字 高二 叙事

中国历史闻名中外,源远流长,英国历史怎能与之相媲美?此“英国历史”非彼英国历史,而是英语的汉文。

也许是从小接触英语的原因,我对英语情有独钟。从《黄波》到《新世纪》,从《英语三百句》到《新概念》,英语的学习历程让我感到自己不断在长大。

起初,我对英语也很陌生,不仅不会用音标作标记,连标注汉字都难如登山,到头来只能找可怜的声母韵母帮帮忙,我不知道在我笔下糟蹋了多少英语单词。“早上好”写成“咕嘟毛宁”;“电脑”拼成“卡木皮油特”;动词“属于”念成“碧浪”。别说,这招非但没露出马脚,还唬弄过不少人民群众呢!就像把“红岛的蛤蜊一挖一麻袋”读快了胜似俄文一个道理!我给命名为“英译汉”学习法。现在回想起来,觉得既幼稚又好笑。也许就是从那时开始,我喜欢上了英语……

时光飞逝,暑假之后等待我的是一个新台阶,不知我的英语成绩能否再为我争得一席之地?

不料第一次单元检测取得了班里第一的好成绩,让我对自己坚定了信念。以前有的同学也问过我到底有什么秘诀,我最记忆犹新的还是“英译汉”法,但总不能告诉他们这些吧!其实秘决我是没有,但有一两个细节对我学英语来说很管用。第一个细节我命名为“向前走”,此向前走另有一番含义,意思是比老师抢先一步。当老师上课讲到某个知识点时,不仅掌握了,而且还能回忆起某几个和它类似或相反的词组,保证老师问下一个问题时,你会第一个抢答。在别人看来你是反应快,其实并无多大联系,而是你比其他同学想得多,提前走了一步而已。第二个细节是听英语歌曲。我不是不喜欢听中文歌曲,而是会选择时机听。当你午饭后在校园里漫步时,你会听到广播里动感的音乐;当你走在大街上,你会听到音像店里传来的流行音乐;当你走进宿舍里,你会听到舍友们悦耳的“真人真唱”版,大饱耳福。而我们自己需要做的就是戴上耳机,听首英文歌曲。

“英国历史”虽不源远流长,但闻名中外,学好“英国历史”不就这么简单!

睡不着

700字 五年级 记叙文

夜幕早已降了下来,月亮公公也早已熟睡了,大家都已经进入了甜蜜的梦乡,可花园楼的8层还亮着灯。这是谁的家呢?这,就是小明的家。

宽阔的房间里,洁白无瑕的墙上的“笑脸”挂钟已经指向十一点半了。小明躺在舒适的小床上,翻来覆去睡不着觉。他一会儿抿嘴偷笑,一会儿又自言自语,好像在细细回味着什么……

今天早上,小明一大早就去上学了。正走着,忽然,他听见一阵急促的呼救声:“救命!……”小明闻声望去,只见一个小朋友掉进小河里了,正伸出小手奋力地挣扎着、扑腾着。形势非常危急!小明二话不说,像一支离弦的箭一样飞奔过去。他折了根细长的树枝,试探了一下小河的深度。呀,好深呀!小明看了看四周,这条小河就在花园楼的后面——一处不引人注意的地方,这会儿正一个人影也没有。小明急得冒了一身汗,心想:怎么办?没人!眼一想:不过,我还会游泳,小朋友也离岸不远,应该能救到那他。但小明又想:这儿水流那么急,水又那么深,凭我那三脚猫的狗爬式,恐怕救不了他,反倒

“救命一声声绝望的呼喊越来越急、越来越弱。小明急得如热窝上的蚂蚁——团团。突然,他灵光一闪,想到了书包里为上自然课准备的一捆绳子,对了!小明心中迅速有了主意。于是,小明飞快地从书包里取出绳子,一头绑在了岸边的一块大石头上,自已一把抓着绳子的另一头,顺着绳子游过去,五米、三米、一米……一把拽住了那位小朋友的手,救出了那位小朋友到学校时,小明已经迟到了。他把事情的经过一五一十地告诉了老师。老师摸了摸小明的头,笑眯眯地说:“小明,你真是一个好孩子!同学们给他一点掌声!”顿时,掌声“哗啦”响成一片,如春雷般响亮。小明不好意思地说:“没什么,这是我应该做的

这时,挂钟已经指向11点45分了,可小明还没睡着。“哎,睡不着觉!用‘数绵羊’这招好了!”小明自言自语道,“一只绵羊、两只绵羊、三只绵羊……”小明望着窗外黑漆漆的天空,望着窗外寥寥无几的星星正对着他调皮地眨着眼睛,望着墙上的“笑脸”挂钟正对着他微笑,渐渐进入了甜蜜的梦乡……

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