摘花生
250字
一年级
记叙文
一个星期三的傍晚，我吃完荔枝正要把荔枝壳拿出去放进垃圾桶的时候，看见奶奶从田里拔出花生回来了。
一捆捆的花生摆在我的面前，看着那些花生我就想称称它们的重量，我走到放花生的地方，我一提起花生就感觉沉重，提一提不起来，我就赶紧叫弟弟跟妹妹过来帮忙，我一手拿着称子，一手提着花生，我们三个人都提不起来。突然，奶奶拿着一杯茶边喝边跟我们说：表面上很轻，实际上它可是很重的。
到晚上了，我吃晚饭，看着没事做就和弟弟去摘花生了。正摘到一半的时候，我提议要比赛摘花生，弟弟同意了。比赛开始了，我一个接一个的摘，最后我整整摘了三桶，弟弟摘了两桶，我赢了。弟弟知道了自己是因为速度不够快，还老是说累。
留在我心灵深处的一场雨
450字
初一
记叙文
读小学的时候，我的学习成绩一直很好，只有在我三年级的一次期末考试中，我的成绩一落千丈。
虽然那事已经过去了三年，可那天的情形我仍然历历在目。
读三年级时，仗着一、二年级的好成绩，每天上课无精打采，眼皮上好像吊着几个铅球，嘴里哈欠连天。对老师的课厌倦到了极点，好像是在听唐僧念经，不知所云。书上的方块字就像是张天师的画符，一个都看不懂。可是一下课，我就如鱼得水，精神好了起来，
“铅球”没了，哈欠也没了，对同学玩的游戏无所不知，无所不晓。
就是这样，三年级一晃就过去了。期末考试后，我高高兴兴地去领成绩单，好像一位打了胜仗的将军去领赏一样。我想着一、二年级的好成绩，我蹦着跳者去领成绩单，可没想到半路上就遇到了老师，老师见了我，立刻把脸沉下来，老师皱着眉头说：“闵捷呀！你的分数怎么这么低呀！老师还以为你是一个挺聪明的孩子呢！”老师这句话就像是一个晴天霹雳向我打来。我听到后，心里十分沉重，我又拖着沉重的步伐，强忍着泪水走去学校。拿到成绩单后，我看也没看，就跑回家，哭了一场。这时，我的心中好像在下雨，下这一场暴风雨，这雨连根拔起了我的骄傲和虚荣，灌溉着我努力的决心。到了四年级，我再也没像三年级那样玩了，果然考了个好分数。
的确，不经历风雨，怎能见彩虹！
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摘花生今天我到婆婆家去玩，爸爸叫我换好鞋去跟婆婆一起去摘花生，可是婆婆还没准备好，所以我只好和妈妈一起先去了，到了田野里我远远地就看见外公在拔花生了，我连忙跑了过去帮忙摘花生，外公先把花生拔起来，我和妈妈每人拿起一株开始摘花生，过了一会妈妈说：“我看这么多花生两只篮子有可能还不够。”后来婆婆来了，我叫热死了，热死了，婆婆说你还是先回去吧，看看你把身子弄得一身脏，我只好慢腾腾地走回了家，可是我也知道了一个知识，我知道花生是长在土里的。200字 三年级
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摘花生星期五中午，天气晴朗，我们跟着老师一起去学校的快乐农场摘花生。地里的花生好多呀！我们都迫不及待地想要开始，我牢牢地抓住花生的茎，使劲一拉，拉出了一串串的花生。我赶紧把花生身上的土给抖掉。“哇！你们看，这些花生好像一个个小葫芦。”我不禁赞叹道。拔完花生后，就要开始把花生摘下来了。首先，我们抓住花生，使劲一拽，一下子，手掌心里就握着许多胖胖的花生娃娃。仔细一看，它们仿佛是葫芦娃兄弟，正等着蹦出来的时候打败妖精呢！但是，我有点怕脏，迟迟不敢伸出手去摘。老师看到了这一幕，温柔地鼓励我：“不要怕脏，要勇敢。是大地孕育了花生，花生填饱了我们的肚子，所以大地也孕育了我们！”听完老师的话，我鼓足勇气，轻轻地用手去摘。果然，比我想象的容易多了，花生上的泥土也并没有我想象的那么可怕。手脏了，用水冲一下不就干净了吗？我越干越来劲。原来，拔花生、摘花生并没有那么可怕，反而让平淡的生活变得有趣起来。350字 三年级
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摘花生这是一个烈日炎炎的夏天，我和表哥一起去外公家摘花生。一到外公家门口就看见一堆花生，哇，花生这么多呀！我心想：这么热的天，妈妈叫我来帮忙摘花生，是不是想让我多体验点事呢？我看见已经晒得很黑的外公，而且都已经老了，每天还要很早去山上拔花生，还要做很多的家务，我决定要帮外公外婆摘完这些花生。但外公怕我们去山上热，他就把花生运到家门口，让我们在家门口摘花生。我和表哥整理好自己的东西后，搬来小椅子，开始今天的摘花生。妈妈教我，把大小不一的花生从根里摘出来放在篮子里，将花生梗放在旁边。时间一分一秒的过去，我已经满头大汗，不过，看着篮子里的花生慢慢变多，我露出了开心的笑脸。我看看表哥，表哥已经摘那么多了，一框、两框、三框。我才两框，我赶紧加快速度投入摘花生中。外婆说，如果现在不赶紧拔花生，再过几天就发芽了，花芽的花生就不能吃了，所以现在必须尽快完成。我也希望快点把花生摘完，那样外公外婆就不用那么辛苦，每天就不用那么早起床。听外婆说，花生还可以做成很多花样呢！比如：花生油、花生汁、煮花生、炒花生……弄成各种各样的美味食物。外婆说，我们在长身体，需要很多营养，因为花生有营养，所以我们回家的时候，他们都会给我们带回家，让我们每天吃一点，希望我们快快长大。花生摘完了，外公外婆表扬了我，我很开心。但通过这件事情让我明白，粮食都是来之不易的，让我更加体会到农民伯伯的辛勤劳动，以后我会珍惜每一粒粮食。550字 三年级
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摘花生我是一个土生土长的城里孩子，去野外农田是一件新鲜的事，更别提干农活儿了。所以，当小姑姑告诉我今天在八卦田有一个摘种花生的活动，我非常高兴。下午烈日当空，让我想起“锄禾日当午，汗滴禾下土”的场景。一路上，我顾不得外边的风景，盼着快点儿到八卦田。下车后，我跟着学农小队的人流走向一片茂密的小树林，组织活动的老师在那里等我们，向我们分发工具和种子。我领到了一个绿色的小铁桶、一把葫芦水瓢、一袋花生种子、一副白手套和一顶草帽。我戴上草帽和手套，撸起袖子卷起裤管，开始在自留地里大显身手。我先数了数，一共有九颗花生种子。我要给小胖种子们建好“安乐窝”。首先在地里比划了一个圈，再使出全力往地里砸，一大块黑黝黝的泥土拔地而起，我差点儿没站稳，一屁股坐地上。旁边的小朋友见状哈哈大笑，妈妈说这才接地气呀。我摸出一颗种子，小心翼翼地把它摆进坑里，让它躺得舒舒服服的。我把刚才挖出的土填回去，手捧泥土轻轻地盖在小胖种子身上，还一边对它说：“快快睡个好觉吧！”接着，就到了我最爱的浇水环节了。我抓起小水瓢和小水桶，冲在打水队伍的最前面，装了满满一桶深一步浅一脚地走回来。我先用瓢接了点水洒在土里，一眨眼就没了。我又舀了一满勺的水洒上去，还是没什么反应，水钻进土里一下子就不见了。于是，我把整桶水灌了下去，被太阳烤了一天的大地终于喝饱水啦！种完花生，我们在老师的带领下接着摘花生。花生们被我们从深深的土壤里叫醒，破土而出，露出了白胖的身体。我抓起一大串花生，一颗一颗拔下来。花生壳又粗又硬，肉质饱满，捧在手里圆滚滚、沉甸甸的，真想现在就咬一口。我拔了又拔，装了又装，手上脚上全是泥巴，终于满载而归了。干完活，我才发现自己腰都直不起来了，脸上身上全是泥，变成了一只大花猫，但我的心里乐开了花。700字 四年级
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摘花生放假了，老师布置了一项特别的作业：摘花生。这天早上醒来，我发现爷爷奶奶早就去田里了。想起老师布置的作业，我也赶紧来到田里。远远望去，花生田就像一片绿的海洋，一排排的花生藤就像海中的波浪。奶奶看到我惊奇地问：“你怎么来了？”“我来帮你摘花生啊！”“真的吗？”奶奶惊喜地说。看见爷爷奶奶埋头苦干的样子，我也赶紧动起手来。我弯下腰，两手抓住一把花生秧，使劲往上拔，本以为很容易，谁知费了九牛二虎之力，花生没有拔出来，自己却摔了个四脚朝天。爷爷奶奶乐得哈哈大笑。我实在想不明白：奶奶拔的时候很容易，怎么到自己的时候就不行了呢？我转过头去看奶奶怎么拔的，哦，原来拔花生也有诀窍啊！我学奶奶的样子抓住花生藤的根部，来回摇动使土松散，再用力一拔，可是花生还是纹丝不动。我急得直跳，奶奶笑着说：“好多天不下雨了，田里太干了，你力气小，让小锹帮你吧！”在小锹的帮助下，我终于拔出了一株花生，这株花生藤上足足有十多粒花生，有的大，有的小，有的像葫芦，有的像数字8，他们都长着一张麻子脸。我用同样的方法拔了十几株花生，接着把根上的图抖抖干净，再一颗一颗地把花生摘下放到桶里……太阳越升越高，我累得满头大汗，爷爷奶奶让我回家休息，我就是不肯，因为我要帮他们做事……今天我虽然身体很累，但心里却感到特别的快乐，这种快乐不是吃大餐时的快乐，不是过年时的快乐，也不是生日时的快乐，而是劳动的快乐，因为我真正明白了“一粥一饭当思来之不易”的意思。江苏南通通州市实验小学四年级:管张妤550字 四年级 叙事
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谁把花生摘走了?秋天到了，小松鼠每天都去看自己种的花生，就这样一天又一天的过去了，等到花都落光了，也没看见一个花生的影子。" 这太奇怪了小松鼠在树下自言自语：“是谁把花生摘走了呢？”着急的小松鼠在树下哭了起来，就在这时小鼹鼠过来看见小松鼠哭泣小鼹鼠问道：“小松鼠你为什么哭啊？”小松鼠回答到：“不知道是谁把花生摘走了！”小鼹鼠听了小松鼠的话说：“花生长在土里，你去拿把铲子来铲土吧。小松鼠拿来了铲子，铲开土一看花生果然在土里，两个好朋友开心的笑了。冬天到了小松鼠和小鼹鼠在窝里围着火炉吃着好吃的花生别提多高兴了。嘻嘻！故事编完了！通过这个故事你知道了什么？原来花生的果实是结在土里的，果实结在土里的植物还有萝卜，土豆，莲藕等就写到这儿了！300字 一年级 记叙文
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花生今天的作文课上，老师带着同学们品尝花生。听老师讲，花生又名落花生和唐人果。因为花生有延年益寿的功效，所以人们又称长生果。老师发给每位同学一颗花生。我把花生放在手心里，不大不小的花生像一个嘟着嘴贪睡的小娃娃。再仔细端详，它身上穿着土黄色的外衣，全身有横竖交织的纹路，像一张不规则的蜘蛛王。摸上去有点粗糙，而且还有凸凹不平的感觉。把花生放到耳边轻轻晃动，花生里面会传来“咚咚咚”的响声。花香对我说“猜一猜我肚子里有几个宝宝”。凑上去问一问，还有一股淡淡的香味呢。用手轻轻一摁，会发出轻微的“笑声”，再用力一摁就会发出一连串的“笑声“。掰开外壳，里面躺着两粒花生宝宝，每个宝宝身上都穿着浅红色的衣服。可别小看这小小的红外衣，它可有着止血造血的功能呢。我把一粒花生嘴里轻轻一嚼，有淡淡甜味，在慢慢的嚼碎花生，满嘴里都是花生的香味。通过这次作文课，让我对花生有了更深刻的了解和认识。花生不但是一种休闲食品，还是一种对身体有多种益处的宝贝呢。350字 一年级 应用文
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花生前几天，我种了一株花生，我非常喜欢这株花生．种在地下的花生慢慢发芽长出来，然后就变成了两半，渐渐地，从分开的地方探出一个头，好奇地望着四周，那就是茎．这根茎不是很粗，绿绿的．在茎上长了一些小枝，枝上长着四片叶子，每两片叶子从一个地方往外长，两片叶子相对生长，像两个人在说自己经历的趣事．新长的叶子是嫩绿的，不几天就变成了深绿色，花生的叶尖儿是一顺朝上，叶子是扇形的．在底下分开了的花生不几天就萎了，从那里长出新的枝杆，茎上的枝杆越来越多，最后，就把茎压弯了，像一个弯着腰的小老头！我爱我种的花生！250字 一年级 状物
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摘花生周六，我和父母抽出时间，开车来到偏僻的乡下，亲手采摘花生，真真切切地去体验农民的生活。我们再相见窄窄的小路上穿梭，三拐两拐，来到了花生田里。我满腹疑问：花生是怎样收获的？花生长在哪个部位我还没反应过来，只见父亲将花生拔了出来，甩了几下，根下好几颗硕大的花生露了出来。答案全部揭晓。我迫不及待地把脚向前一迈，也学着父亲的样子，把一株花生拔了出来。我收获到了人生当中第一株花生，兴奋不已，又连拔了好几株，一整排都被拔完了。我正在不停地拔花生，母亲过身来，看见我笨拙地一株一株地拔，她不禁笑了笑，对我说：“你一次拔得太少了，才拔一株，你看我，一次拔了一大把。”说着，母亲举起了手中刚拔出的花生，根下连着数十颗饱满而肥实的花生。我看了看她手中的花生，又望了望她拔过的一排又一排的土地，对她有些佩服。“我的能力还是不足啊！”我心中感叹着。我接着开始拔起身前的花生。但没多久，我竟然发现，父亲拿过小锄头，正在翻着我拔过花生的地方，这样子真犹如一名寻宝者，用力挖掘地下埋藏的宝藏。“爸爸，”我走过去问父亲，“您这是在做什么？难道是在寻宝？”“是的，我在寻‘宝’看看土里会不会有你遗落的花生，有时我还挖到很大的花生。”父亲回答道，满脸笑意。话音刚落，一颗白胖胖的花生，出现在我们眼前。“你看，这么好的花生，浪费了，该有多可惜呀！”父亲叹道。我们热火朝天地猛干了两个小时，旁边都已堆满了数不清的花生。豆大的汗珠在我脸上不断的流淌，衣服也完全湿透了，鞋子、裤脚、衣边，都沾上脏兮兮的泥土。可我心里却有说不出来的满足，疲惫的脸上露出了微笑。这一次，让我锻炼了身体，放松了压力，明白了一些有关花生的知识，更让我体会到了农民生活的甜蜜与辛苦，可谓是受益多多啊！600字 四年级 记叙文
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花生奶奶家种了许多花生，我非常的喜欢吃，也很喜欢吃。但是，花生壳却不好剥。可是，花生壳越不好剥，我就越喜欢花生，因为花生的好处多多，所以，我喜欢花生。春天，奶奶把花生的种子播到了土地里，浇水施肥，一天一天的盼望着花生能早点成熟，让我们大家吃得开心，吃的快乐。而我们也是盼望着花生早点成熟，让我们吃个尽光，想到这里，我们的脸上就布满笑容。夏天，奶奶表面上是不管花生们了，让自己生存。但是，实际上，奶奶还是非常关心花生们的。每过一段时间，奶奶就要去看花生有没有枯萎，如果枯萎了，奶奶就会即时浇水，不让花生枯萎。秋天，花生们都成熟了，奶奶拿着箩筐去摘花生。到了菜园里，奶奶小心翼翼的把花生摘下来，却把花生茎保存下来，我知道，奶奶想把这保存下来的茎，用来做明年春天种花生的茎。冬天，奶奶用一块大布把种花生的菜园盖起来，把种花生的菜园地保存下来，明年再种花生。花生吃容易，花生种可不容易。花生的好处也很多。花生即便宜又好吃，而且还能卖钱。最大的优点是:花生不像苹果梨子那样，把自己的果实高高的挂在枝头上，而是把自己的果实深深的埋在地里，自己的茎来寻找水份，不依赖别人，自己生存。这是一种极度高尚的品格。我们应该学习花生。花生，你真是我生命中的一颗耀星呀!500字 五年级 状物
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“花生”我的爸爸有一个有趣的外号叫做：“花生”。为什么外号叫做：“花生”呢？下面，我来给大家讲讲为什么我爸爸的外号叫做：“花生”！小时候，爸爸、妈妈常常带我去他们的朋友家玩！他们朋友家的儿子或者是女儿都是我从小到大，最好的好朋友！只要叔叔、阿姨他们聊天的时候，一提到我爸爸，就开始在那里叫：“ 花生 啊！”“ 花生 啊！”当然，我的好朋友也会学着大人们叫：“ 花生 叔叔！”“ 花生 叔叔！”“ 花生 叔叔！”“ 花生 叔叔！”“ 花生 叔叔！”小时候，我并不明白为什么叔叔、阿姨们一看到我爸爸；或者一提到爸爸就会在那里叫——“ 花生 啊！”“ 花生 啊！”小时候，我很傻！爸爸叫“花生”的这个问题困扰了我很久，傻傻的我自己便在那里猜想——难道是爸爸长得像“花生”啊？但是，我怎么看，爸爸也不像“花生”啊！会不会是爸爸小的时候对自己的同学、好朋友说：“哎！我是 花生 ！我是 花生 ！”所以大家才叫爸爸叫做“花生”的？还是爸爸很喜欢花生呢······其实，我也不是很笨的哦！我想了又想，还是想不到答案，我只好去找妈妈了！我想：妈妈肯定会知道，为什么叔叔、阿姨们叫爸爸叫做“花生”！我去找妈妈，把自己的猜想重新又说了一遍给妈妈听。妈妈听完之后哈哈大笑，我想不明白，我想得不对吗？妈妈为什么笑到肚子都痛啦？我说：“妈妈，妈妈，不要笑了！快点告诉我，为什么大家都叫爸爸叫做 花生 啊？”妈妈笑完之后，跟我说：“你爸爸为什么被叫 花生 。其实，你最后一个猜想跟大家为什么这么叫你爸爸已经有很大关系了，但是，你说错了一点，不是爸爸喜欢花生，是你爸爸喜欢吃花生！有没有看到我们家客厅的茶桌下面有一盒花生，你没有常常去观察，是不是总是认为没有人吃啊！你猜错了，是你爸爸一下子就吃完了，吃完之后又去那另一包装在盒子里面的！”我想了想又问：“那妈妈，你不是说花生吃了会热气吗？那为什么你不去阻止爸爸再吃花生呢？”妈妈说：“这就是大家叫你爸爸叫 花生 的主要原因了！你爸爸很喜欢吃花生，是谁都阻止不了的！就像是你喜欢看电视、玩电脑一样啊！”我哭丧着脸说：“关我什么事啊？”“好了！妈妈，我知道为什么了！我去找好朋友玩了！”下面，你们应该知道大家为什么叫我爸爸叫“花生”了吧！900字 初一 写人
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花生大家都见过花生、尝过花生吧！告诉你们，我还种过花生呢！有一天，班里的刘涛送给我一株花生苗，好朋友都说不要都养不活了，吃又不能吃。我想：我最爱吃花生了，养活了我就可以吃了，还不花一分钱；即使养不活也长一长经验嘛~~~~~~~~（说实话，我对自己根本没有信心。）回到家里，我不要爸爸帮我种，我自己来种，我用一根棒挖了个洞，把苗插进去，然后把土填平，我只是看爸爸种葱的时候是这样的，不要笑我。希望能长出花生来。我天天观察、浇水，嘿！花生大哥可真不枉我心意呀，长得很快，过了十几天，竟然开出了一朵美丽的小黄花，可真漂亮！又过了十几天，我不耐烦了，问爸爸：“爸爸花生怎么还没有成熟呀？”爸爸笑着说：“你挖起来看看，不就知道了。”，“什么花生不是结在叶子上的吗？”。“哈哈，小笨蛋，花生是结在土里的。”哈哈，这次，我要爸爸帮我挖了，花生挖出来，花生的根居然长了三颗花生。我太高兴了，急忙剥了一颗花生吃。“呸、呸”怎么这么难吃？”全家人见我这样扑哧一下大笑起来，连弟弟刚吃在嘴里的一颗糖也一下子喷在了墙壁上。显然花生还没成熟，爸爸问：“通过这次种花生你明白了什么？”我回答道：“我原本以为花生和桃子、石榴、苹果那样高高地挂在枝头，这次种花生让我明白了花生是长在土壤里的，也不知道成熟了没有，像我这次一样，花生还没成熟就挖起来吃，花生不讲体面，只默默无闻、无私奉献给人们，我们应该学习花生的品质。”爸爸点点头。虽然这次花生很难吃，但我尝到了丰收的喜悦。我喜欢花生，更喜欢像花生一样默默无闻、无私奉献的人。花生相关作文:崇高的师德荷花赞我相恋临川晚报第一次演讲人、动物的生存与植物的关系feng查看更多gt;gt;650字 五年级 写人
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花生花生作者：单子卓在春天我种下了一颗花生，我天天为它浇水、除草、捉虫。到了夏天天气电闪雷鸣，狂风暴雨，它一点都不畏惧。过了半个月花生终于开花了，它的花是黄颜色的，体形和牵牛花一样大，花生的叶子像个绿色的扇子，随风飘摇，像充满活力的少年！终于到秋天了，秋天是个丰收的季节，我想我的花生也该收获了，所以我把花生拔了起来，发现花生穿着土黄色的外衣，一个个依偎在根妈妈的怀里，剥开外衣粉红色的果实像的害羞的姑娘藏在里，我忍不住把它放到嘴里，那又香又脆的感觉让我体会带收获的喜悦！一颗花生虽然没有很多的收获，但是我也体会了农民的生活和成功的快乐！250字 三年级 记叙文
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