我爱吃杨梅
我爱吃的水果很多。芒果、杨桃、西瓜、火龙果……这些水果都深受我的喜爱。其中,我最爱吃的是杨梅。
杨梅穿着一件紫色的外衣,还长着一身的小刺,摸上去毛茸茸的,我叫它“果中刺猬”。闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,香而不腻,真能让人流口水。
记得七岁那年,爸爸妈妈带我回泉州老家。路上,我无聊得快要睡着的时候,眼前的一幕把我惊醒了——一片长满了又大又红的杨梅林。口干舌燥的我连忙叫爸爸停车,爸爸妈妈商量片刻,做出了决定——下车买杨梅。
一下车,我就完全忘记了一路上的颠簸疲劳,兴奋地冲进了果园。果树下,一位老伯伯正悠闲地躺在椅子上扇着扇子,旁边还放着包装好的一篮篮的杨梅。我走过去对老伯伯说:“伯伯,你的杨梅怎么卖?”“十元一篮。”老伯伯见有客人来,连忙站起身来。……和老伯伯交谈了一番后,我拿出妈妈给的十元钱交到老伯伯的手中。老伯伯身从一个篮子里捧出一些杨梅,和蔼地说:“小朋友,你这么可爱,这些杨梅就送给你吃吧!”“谢谢!”我开心地点了点头。
回到车上,我开始品尝起杨梅。咬了第一口,只觉得酸酸甜甜的汁水在我的口中流淌着。杨梅的果肉是那么的鲜嫩。我一会儿就把老伯伯送我的那捧杨梅全吃光了,感觉还没吃够。从此后我就特别喜欢吃杨梅。
至今,我还保存着那个装杨梅的篮子,保存着那位老伯伯的善意。
指导老师 龙杏萍
生命的意义
生命,这个词语大家都不陌生,而生命的意义又是什么呢?在我看来,生命的意义是对生命负责,爱惜生命,不自暴自弃。
一天晚上,我全神贯注地写作业,一只飞蛾在我头顶上这儿飞飞,那儿飞飞,骚扰着我。我十分恼怒,费了九牛二虎之力终于把它抓住了。它在我拳头心里拼命地跳动,过了许久也没有一点放弃的意思,我被它这种巨大的求生欲望震住了,终于忍不住放了它。
有一次,我从书店买来一本《雷锋的故事》雷锋的事迹深深地触动了我的心灵。雷锋还是幼小的时候,爸爸妈妈和兄弟姐妹都被地主和资本家活生生地给打死、逼死了。小雷锋只能继续给地主做苦工。有一次,地主婆还用菜刀砍伤了他的手,但他仍不自暴自弃,直到解放军到来,小雷锋终于过上了幸福的生活。雷锋不自暴自弃的精神多么可贵,何况他当时仅仅不到十岁。
音乐大师贝多芬,二十六岁耳朵就聋了。这作为一个热爱音乐的人是多大的不幸!然而,他却用自己的毅力,克服种种困难,创造了生命的绝响曲——<<命运交响曲>>。看,他虽然遭遇了巨大的不幸,但还没有向命运低头,而是紧紧扼住了命运的喉咙!
在生活中,一个极其微小的生物都极其珍惜自己的生命,我们更不能对生命不负责,更要爱惜生命,使自己活得更加光彩有力!
进贤民和一小四年级:徐博
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我爱杨梅我爱杨梅我的故乡是阳江,我最爱的杨梅。细雨如丝,一颗颗杨梅贪婪地吮吸着春天地的甘露。它们带着欢笑在春天长大。杨梅的形状是圆圆的,杨梅的果肉像鲜血一样鲜红红嫩的果肉,我一吃起杨梅就会越吃越多。如果你喜欢吃杨梅那你可不要像我一样吃得太多,应为吃得太多会呀酸的。杨梅虽然好吃,可是不要吃得太多哦!我爱杨梅,更爱我的故乡阳江!150字 四年级 状物
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吃杨梅作文_作文吃杨梅作文今天上午上完奥数课回家后,看见餐厅饭桌上的篮子和盒子里有杨梅。杨梅是圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺,颜色是深红色的。我非常想吃杨梅,急忙跑到篮子里拿了一个杨梅,正准备吃,突然想起语文书上有《我爱故乡的杨梅》这一课,我急忙拿出课文对照。我先轻轻地咬了一口,书上写:“只要你轻轻地咬开它,鲜红的汁水立刻染满了嘴。”可是,我用手摸了摸嘴,不像书上说的有那么多汁水,只有舌尖上的一点汁水。我想,这个小作者写作也太夸张了吧!只有舌尖的一点汁水,他说汁水染满了嘴。课文上还说:“吃多了杨梅,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。”可是,我吃了10多个杨梅,又咬了一口粽子,还是咬得动。我对妈妈说:“妈妈,我都吃了10多个杨梅,还咬得动粽子,那个小作者连豆腐也咬不动了,可想而知他吃了多少杨梅呀。”“是呀。”妈妈说,“你吃的梅子是我用糖腌过的,你和小作者不能比呀。”腌过的梅子比没有腌过的好吃多了,放一颗到嘴里,舌尖触到梅子身上的刺有点痒,也有一点痛。课本上却说:“舌尖触到杨梅那平滑的刺使人感到细腻而柔软。”可我觉得杨梅好硬。杨梅放在手上很舒服,因为它的刺放在手上很痒。吃杨梅作文星期四,我们老家的杨梅成熟了。我一回到家,就看见一排排杨梅放在里面。我有个好奇心看看杨梅有几箱,1。2。3。4。5。50一共有50箱。真多啊!不能光看杨梅有多少个,还有常常好不好吃。我看见箱子上面有透明胶,这个难不倒我,我马上找了一个小刀。箱子马上被我打开了。没有想到里面还有一个泡沫箱子,没事我还用老方法,可是找了老半天也没有找到小刀,这下我火了谁吧我的小刀拿走了。没办法我就换成了剪刀,就是力用的比小刀多。好了这下可以吃杨梅了吧。当打开泡沫箱子。我真的到了。里面还有2个篮子。篮子里面放这杨梅。篮子外面是袋子。2个篮子中间是冰。努力没有白费,经过很长的时间终于可以吃上杨梅了。我从里面找了一个杨梅,我吃了一小口。看见里面有密密麻麻的长条。我正吃的好好地。大叔就开了个玩笑。小心里面有虫子。当我听到这话。以后我对吃杨梅就开始小心翼翼。这次吃杨梅,经过很长时间才吃到杨梅。还对杨梅有了恐惧。吃杨梅作文今天中午,妈妈买菜回来就对我说:“王建华,妈妈买有杨梅子你吃吗?”我最喜欢吃杨梅了,连忙跑过去吃。杨梅子很小,圆溜溜的,像一个小玻珠,杨梅子有些是黑梅,有些是红梅,黑梅生的时候,又小又红,吃起来非常酸,黑梅熟的时候,又大又黑,吃起来非常甜,红梅生的时候,又小又红,吃起来也非常酸,红梅熟的时候,又大又红,吃起来也很甜,牙签一插杨梅子就流出了血红的汁。我拿起牙签串了一个又大又红的杨梅子放进妈妈的嘴边,说;妈妈吃吧,您辛苦了!妈妈说:好女儿真懂事,你还是自己吃吧!妈妈这么爱我,我非常高兴!1200字 四年级 叙事
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杨梅“五月杨梅已满林,初疑一颗值千金。味芳河朔葡萄重,色比泸南荔枝深”说出了杨梅成熟的时间,味道、颜色、以及它的价值。每年过了“六一”,街上卖杨梅的就渐渐多了起来。听者街上的叫卖声,禁不住流出了口水。杨梅圆圆的,跟葡萄一般大,暗红色的皮,在皮上有一个个的小突起,就像一个滴溜溜在手中滚动的小绒球。熟透了的杨梅是紫黑色的,每一颗都那么诱人,轻轻咬一口,水津津的,入口就化作甜甜的汁水,清新、爽口的滋味在口中渗开来,汁水顺着喉咙,流入心头。止不住手上又拿起了一颗、两颗……吃完杨梅,染得手紫唇红。吐出小石子大小的核,多想把它种在我家楼下,等着它来年发芽。250字 四年级 状物
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吃杨梅今天上午上完奥数课回家后,看见餐厅饭桌上的篮子和盒子里有杨梅。杨梅是圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺,颜色是深红色的。我非常想吃杨梅,急忙跑到篮子里拿了一个杨梅,正准备吃,突然想起语文书上有《我爱故乡的杨梅》这一课,我急忙拿出课文对照。我先轻轻地咬了一口,书上写:“只要你轻轻地咬开它,鲜红的汁水立刻染满了嘴。”可是,我用手摸了摸嘴,不像书上说的有那么多汁水,只有舌尖上的一点汁水。我想,这个小作者写作也太夸张了吧!只有舌尖的一点汁水,他说汁水染满了嘴。课文上还说:“吃多了杨梅,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。”可是,我吃了10多个杨梅,又咬了一口粽子,还是咬得动。我对妈妈说:“妈妈,我都吃了10多个杨梅,还咬得动粽子,那个小作者连豆腐也咬不动了,可想而知他吃了多少杨梅呀。”“是呀。”妈妈说,“你吃的梅子是我用糖腌过的,你和小作者不能比呀。”腌过的梅子比没有腌过的好吃多了,放一颗到嘴里,舌尖触到梅子身上的刺有点痒,也有一点痛。课本上却说:“舌尖触到杨梅那平滑的刺使人感到细腻而柔软。”可我觉得杨梅好硬。杨梅放在手上很舒服,因为它的刺放在手上很痒。400字 五年级 状物
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吃杨梅今天中午,妈妈买菜回来就对我说:“王建华,妈妈买有杨梅子你吃吗?”我最喜欢吃杨梅了,连忙跑过去吃。杨梅子很小,圆溜溜的,像一个小玻珠,杨梅子有些是黑梅,有些是红梅,黑梅生的时候,又小又红,吃起来非常酸,黑梅熟的时候,又大又黑,吃起来非常甜,红梅生的时候,又小又红,吃起来也非常酸,红梅熟的时候,又大又红,吃起来也很甜,牙签一插杨梅子就流出了血红的汁。我拿起牙签串了一个又大又红的杨梅子放进妈妈的嘴边,说;妈妈吃吧,您辛苦了!妈妈说:好女儿真懂事,你还是自己吃吧!妈妈这么爱我,我非常高兴!200字 二年级 叙事
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难忘那次吃杨梅在我的记忆里,有许许多多的回忆,有悲伤的。 有欢快的……有许多的事我已经渐渐遗忘了,可这一件事我却仍记忆犹新! 。记得小时候有一次,妈妈买回来一袋杨梅,我那时刚好在和好朋友们玩耍,可看见妈妈回来了,还带回一袋东西,便丢下同伴们跑回家里。回到家后,我看见那袋东西正放在桌子上,便跑过去,拆开袋子,看见里面有一些黑乎乎的东西,就拿起一粒放在嘴里,甜甜的,还蛮好吃,就吃了十几粒黑乎乎的东西,吃到反胃的时候,我一看我的手红红的,就大呼小叫起来:“妈,我的手流血了!我的手流血了!”妈妈听后,就从厨房里直奔出来,急忙问我:“怎么了?怎么啦?”“我的手流血了!”我答道。妈妈看了看桌子上的杨梅,又看了看我的手,哭笑不得地说:“傻孩子,这黑乎乎的东西叫做杨梅,这不是血,这是它的汁!”我听完后,才恍然大悟。这件事情真是让我难以忘怀啊300字 三年级 叙事
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杨梅杨梅生于江南,端午左近成熟。成熟时绿叶红果,煞是好看。午睡后,微觉郁闷,出门闲逛。见梅树下乌黑暗红的杨梅,杂处于草丛竹林中。因感叹之:杨梅之于人何其相似也。当其稀有,则众贵之;及其足矣,则众忘之;至于过食,则厌其酸矣。故凡事皆欲效中庸之法,勿使其过,自然得其真味,悟其至道。100字 初一 记叙文
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杨 梅杨 梅我生长在杨梅之乡,这里的杨梅远近闻名。杨梅是家乡最普通又最特别的水果。杨梅是家乡家家户户必种的果树,眺望远方,漫山遍野都是绿色的杨梅树,像一把把各式各样的绿伞撑开在山坡上,让人惊叹不已。春天,是杨梅最风光的时候。几场春雨的滋润,杨梅枝条拼命向四面八方伸展,到处是柔嫩的新枝。最得意的还是茂盛的叶子,嫩黄,变绿、变大,最后变成墨绿;一片,两片,逐渐郁郁葱葱,满树碧绿的叶子,把树干都遮蔽住。杨梅会开花吗?很多人疑惑地问。杨梅当然会开花,只不过隐藏在叶子下面,加上花特别小,所以骗过很多人。五月一到,太阳炙烤着大地,杨梅到了成熟的季节。原来芝麻粒大的果实,由绿到红,由红到暗红,逐渐挂满枝头。这里一枝,那里一堆,累累果实看得大家垂涎三尺。孩子成天爬在树上,摘一个,尝一口,看到更大的,又急忙去摘,真是猴子掰包谷。气得大人破口大骂——败家子。大人爱怜地抚摸着杨梅,就像抚摸自己的孩子一样,圆圆的身子,黝黑的皮肤,淡淡的香气,让人怎么不爱它。摘一个,尝一中,妈呀,酸溜溜,等一下,还有甜味,对,酸酸甜甜的味道,沁人心脾,回味无穷。杨梅是天然的健胃消食片,可以提振食欲。也可以制成杨梅糖,杨梅酒,成为馈赠亲友的特色食品。对于身处大山贫困的人民来说,杨梅有非凡的意义,首先可以绿化荒山,美化环境;其次,种植杨梅是脱贫致富的便捷方式,方便游客,富裕农村。你想欣赏一碧千里的杨梅园吗?你想品尝酸酸甜甜的杨梅吗?那就来吧!这里是罗免——神奇的“杨梅之乡”。550字 小学 记叙文
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摘杨梅_杨梅作文摘杨梅_杨梅作文400字我喜欢吃杨梅,虽然它有些酸,但是红艳艳的,让人看了很有食欲,所以我们喜欢它。这个礼拜周末,我和妹妹到姑姑家摘杨梅。来到姑姑家,我们远远的就看见了在姑姑家对面山上那棵杨梅树上挂满了红艳艳,像小灯笼一样的杨梅,于是我和妹妹迫不及待的就拿好了工具去摘杨梅了。来到树下,我摘了一颗熟透了的杨梅放在嘴上尝了一下,顿时有一种甜甜的味道充满了我的味蕾,感觉杨梅真好吃啊!妹妹吃了也连连称赞姑姑家的杨梅。我们连忙动手摘杨梅了,我抓住粗大的树干爬了上去,妹妹从树下给我递上来了一根长长的竹竿,我用竹竿小心的敲着树干,让熟透的杨梅在震动下自己落到地上,顿时下起了杨梅雨,在树下的妹妹大叫着,原来是一颗颗杨梅掉下来砸到了她,吓得她赶紧跑开了。不一会儿我们就摇下了好多杨梅,我想到还要给姑姑留点呢,于是,我就下来了,和妹妹一起将地上的杨梅捡到了袋子里。回到家里,我们就赶紧将杨梅洗干净,迫不及待的狼吞虎咽起来,我不会儿我们就吃了好多,渐渐的觉得杨梅开始吃的时候是甜的,慢慢的就变的有酸味了。【99作文网】450字 五年级 叙事
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