散文
150字
五年级
叙事
舞蹈，舞出精彩，
绘画，画出未来，
艺术的世界充满了奇妙的色彩。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……
七彩的颜色在天空中挥洒，
蓝天为纸，看你敢不敢画，
画出美好世界的明天和未来。
在这里，
随你颂出动听的诗歌，
随你舞出美妙的旋律，
随你创出稀奇，造出古怪。
只要你愿意去想，努力去做，
这便是你艺术的风彩。
工艺、美术、舞蹈、绘画与合唱……
拾起任意一把金钥匙，
就能开启你心中艺术的大门，
步入美好的艺术殿堂和梦想的舞台。
有句话儿在心头
800字
初三
叙事
寻寻觅觅，学海泛舟，风风雨雨，一帆风顺我都曾经历过，有句话儿我想说：“我，是最棒的！”
星期四的物理课，一如既往的沉寂，上课铃干脆地响起，我仓促的拿着物理作业奔回座位上。每次上物理课我都要这样的小心谨慎，将老师的每一个字，每一句话听进耳朵里，因为我的物理成绩很让人大跌眼镜。 随着老师的进入，同学们那“嚓嚓”的如蚕啃食桑叶的声音戛然而止，老师娴熟的发着上次考试的试卷，“75”分映入眼帘，我无奈的叹了口气，摇了摇头，开始订正错题。老师深沉的说：“同学们拿出评价手册，今天我们评讲习题”然后我将评价手册平铺在桌上。
三尺讲台之上，老师绘声绘色的评讲着，座位上的我努力听着，大脑子里那“75分”还在肆意奔跑着，评讲进行到最后一题，老师顿了一下，严肃的说：“最后一题对同学们来说还是相当有难度的”我立刻挺直了身子。 黑板上，各个公式间的互切互搓，相互交织，像一团乱麻，让我们根本无法找到线头，顺藤摸瓜。有些人早已耐不住的折磨，开起了小差，只有寥寥几人回应老师，一翻深层精致的讲解过后，而同学们只是眼神放空，大家被尴尬的气氛包围。老师问“听懂这题的人举手”我以迅雷不及掩耳之势，高高举起右手，26双凌厉的双眼审视着我，一两秒的寂静之后，爆发出一阵嗤笑，我恨不得将自己藏在抽屉里。
我没有不懂装懂，更没有逢迎老师，我知道我的物理成绩一直不好，但是我对知识的理解却是真实的，这堂课，以我的沉默和悲愤告终。 班长的聪颖，体育委的不羁，文艺委的豁达，还有班副的“宁鸣而死，不默而生”我又如何能和他们媲美，我只是尘埃里的一颗沙粒，不是吗？积累已久的悲伤逆流成河，眼眶渐渐湿润，眼前一阵模糊，趴在桌上的我笼罩着忧郁的阳光。突然，晶莹的泪珠中折射出一个倩影。
校园情景剧比赛中的大方真实，周一国旗下的英姿飒爽，英语课堂上的生龙活虎，这也是我；笑便笑得花枝乱颤，哭边哭得惊天动地，这也是我无可替代的我。 天生我材必有用，千金散去还复来。我要卸掉自卑和自怜的外壳，我要对自说：“我，是最棒的！”
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散文你着一身悲凉从哪里走来？旧时，约定写下的曾经，如泡沫幻灭。黑白的城墙，无力的脆弱。忧伤的黑白键，青涩的豆蔻，带走了繁华，你耳边的低吟似那箫声的悠长。岁月静好，吾泪于奈何桥头，三生石畔，浸透了红尘，湮灭了流年。独待暖光的降临，梦中呓语苍茫如水。岁月氤氲了流光溢彩的梦。踏尽三千浮生繁华，那一段缱绻流年终不复。所以，学会平静，学会单调的黑白色彩。春末夏初，希望你一直在原地守候。愿我们的牵绊一世不老。流年在指尖成为一曲流觞，青春在暮夕幻化一季花开。哀伤的季末，如凋零之花默默退幕。蓦然回首，讴歌一直。流年在指尖成为一曲流觞，青春在夕阳中成为一季花开。哀伤的季末，如凋零之花默默退幕。蓦然回首，讴歌一纸流年在指尖成为一曲流觞，青春在夕阳中成为一季花开。哀伤的季末，如凋零之花默默退幕。烟花易冷，转瞬即逝，樱花树依旧，少女不复明媚。深深思念终化成一缕清风。飘散天涯。耳畔传来熟悉遥远的对话，烟花易冷，转瞬即逝，樱花树依旧，少女却不复明媚。深深思念终化成过眼云烟。耳畔传来熟悉遥远的对话：“我们会是一生一世的朋友。”烟花易冷，转瞬即逝，樱花树依旧，少女却不复明媚。黄泉之下我们共饮掺杂了眼泪的孟婆汤，三世缠绵，终抵不过你浅挥长袖时的风轻云淡。倾国倾城而倾心。锦瑟的情殇在孤寂之夜轻浅吟唱，浮生被似水流年湮灭，终成为一纸淡淡的彩笺。五年级:雪花飘飘作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 散文
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散文1彩虹“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”只有经过狂风、暴雨的洗礼后，才能迎来一片晴朗的天空；一缕缕阳光穿过树梢，透过窗户照射在我的书桌上。这时，我想起了泰戈尔的一句话：“如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星。”是的，不要因为一次的失败而伤心，或许这是人生这条漫长道路上风风雨雨中的第一浪，我们应该重新站起来，勇敢地面对现实中的困难。我们不能畏惧，更不能退缩，我们要努力地奋斗拼搏，勇往直前。2感恩游戏古人有云：滴水之，当涌泉相报。在这个世界上，有许许多多对我们有恩的人，如父母，亲朋，同学，同事，领导，部下，政府，社会等。我们的生命，健康，财产以及我们每天享受着的空气，阳光，水源，莫不应在我们的感恩之列。所以我校举行了感恩节活动。种种活动我印响最深的是大手摸小手游戏。游戏规则：请五位家长和五位同学上场，五位同学蒙上眼睛，通过摸家长的手，来找自己的家长。我被蒙上了眼睛，我像个盲人似的在黑暗中摸索我的依靠--我的爸爸。我和别人一样从第一个摸起，我一摸，心想：我没摸过爸爸的手，我怎麽知道这是不是我爸爸？我突然灵机一动，心想：我爸爸手上有个戒指，我摸的一个有个戒指，心想这个一定是。我解开眼罩一看，哈哈，果然是。我很开心的拿了奖品。回家之后，我在床上辗转反侧睡不着，想着下午活动的一幕幕，因为我摸爸爸的手时惊奇的发现爸爸的手上有许多茧，这一定是爸爸在外奔波做生意劳累而成。爸爸为了这个家真不容易，我让爸爸为我操心。记得还有一次大考时，我忘了带数学用具，正好外面下着倾盆大雨，我心想：这下可完了，肯定不及格了。这时一个人影向我走来，哦，原来是老爸，他手里拿着数学学具，自己却被淋得像一只落汤鸡似的。我心里，无比感动。每次饭后父亲递给我一杯茶。透过玻璃杯，碧绿的茶叶在水中慢慢伸直，张开叶片，有的悬在空中，像是跳着欢快的舞，有的沉在杯底，叶片朝上，像是在开心地接受阳光雨露。父爱难道不像一杯清茶吗？初品时带点苦味，可慢慢体会便会有一股清香，沁人心脾！在人生的道路上，我像一辆小汽车，父母以他们最特别的燃料——爱，为我增添能量，使我跃跃领先。父母，有像一位驾驶员，控制着我，让我不误入歧途。通过这次活动让我明白了爸妈的不容易，我不应让爸妈为我操过多的心。亲爱的同学们，你们回家不妨给爸妈洗洗脚，做做家务。这些事在你们眼前只不过是小事，就是这些小事会让你们的父母感到无比温暖。真的，不信你试试！900字 初一 抒情散文
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散文诚实守信是做人的关键，是彼此信任的保障，这一原则一样可以运用到现代商业竞争上面，运用到生活的方方面面。诚信的人，最容易受到普遍的赞赏。红脸关公因为忠信正直，被人们奉为关帝；白脸曹操生性狡诈多变，不讲信义，只能备受世人嘲笑诟骂。就连美国总统克林顿，在和莱温斯基的绯闻案中，因对国民说了谎，而受到舆论的谴责。后来，克林顿向国会坦陈事情原委，才得到谅解。无一例外，所有的父母老师都明白这些大道理，他们都期望自己的孩子诚实，而他们的实际行动，却又与这种期望相矛盾。我们再来看一个例子：一位店主为了自己的利益，常常以次充好，过期卖剩的东西，他就偷梁换柱、更换标签，然后继续出售。在做这些事情的时候，他儿子默默地看在眼里，有时甚至被叫过来帮忙。后来儿子常编造理由向父亲要钱。有一次，竟撒了一个弥天大谎索要了一大笔钱，被父亲揭穿。早就为孩子爱说谎而苦恼不已的父亲大怒，气愤地要揍儿子，谁知儿子指着那些商品辩驳道：“我不过跟你学罢了。”父亲无言以对。正所谓正人要先正己，如果父母不检点自己的言行，不能以身作则，又怎么有资格要求孩子呢?孔子的门生曾参在教育孩子的问题上十分注重培养诚信。有一次，他的妻子出门赶集，小儿子哭闹着要去，妻子哄他说：“我从集市上回来，就杀猪给你吃。”小儿子听说有肉吃，遂不再坚持随母亲赶集。曾妻回家后，曾参便要杀猪，妻子说：“不过说句玩笑哄孩子罢了，何必当真?”曾参正色道：“孩子幼小的心灵非常纯洁，做父母的如果说话不算数，孩子便学会欺骗。将来不讲信用，怎么在世上立足?”为了讲信用，曾参把猪杀了。美国哲学家、诗人爱默生说：“你信任人，人才对你忠实。以伟大的风度待人，人才表现出伟大的风度。”忠实产生信誉，信誉产生魅力。也许，要使孩子不说谎的秘诀就在于：公正、公平、信任以及培养责任与义务意识！三、关于青春期烦恼也许就在不知不觉中，孩子就有了一些莫明其妙的变化，尤其是进入青春期的少男少女，他们此时的心理变化需要班主任多加注意。青春期正是生命的春天，在这美好的日子里，少男少女憧憬着美好的未来，但是，如果感到自己在身体发育上落后于同龄人，就会产生自卑感。还有相貌不够“靓”，性发育和第二性征方面似乎“与别人不同”，都会给正值青春年华的中学生带来各种烦恼。这类问题一般被称为“体貌烦恼”或“体貌意识问题，”容易产生各种“劣势心理”这应该得到父母、老师的理解和重视。在一所知名的中学里，云集着少男少女中的佼佼者，而其中有位男生因为身材矮小而倍感沮丧，以致坐在第一排的他常常在课上不愿站起来回答问题，以避免面对那些亭亭玉立的女生，就这样自卑的心理一直笼罩着他的心灵。也有一些女生，因为早熟，对自己丰满的胸部甚感恐慌，思想因此而受到压抑，作为父母与老师，应该认识到青少年生理上存在早熟、晚熟的现象，以及由此对他们心理产生的影响。青春期青少年最重要的心理特点就是性意识的觉醒。由于性意识的觉醒，少男少女开始注意自己的形象，而这种形象往往都是为异性“打扮”的，是给异性看的。对于他们“我喜欢漂亮了，爱打扮是不是坏事?”我们不能简单地告诉他们该怎样认识、怎么做，而是启发他们的自我意识，认识到什么是少男少女的良好形象。尤其当孩子因此而产生自卑感时，父母、老师更应该让他们明白青春期较早或较晚发育现象都很正常，对自己的身体发育建立自信心和适当的期望值，不可追求十全十美，讲明身体、外貌与一个人成材的辨证关系，帮助孩子树立正确的审美观和健康的自我意识。同时，老师还应防止因体貌的烦恼而造成的心理疾病，还要科学传授青春期的生理与心理知识，使孩子认识和了解自己。孩子喜欢将歌星，影星当作自己的青春偶像，希望自己外表风度也像他们那样“有派”，对此，我们不能横加干涉，这正是他们促进自我意识发展的一种方式，是身心发育和成熟过程中正常现象。专家指出，在人的一生发展过程中存在着三个比较重要的决定个体发展方向的因素，即遗传、环境和自我意识。其中自我意识的形成与发展对个体的认识和行为起着很重要的作用。关于自我意识的概念是一个比较复杂的问题，各种心理学派从各自的角度都有不同的研究成果。但是不管自我意识的概念和解释怎样复杂和多样化，它总是在解释人的意识是指向自己的本身，是个体对自己作为客体存在的各方面的意识。1200字以上 五年级 叙事
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散文出生于一个普通家庭，张立新12岁时便接受父母离异的痛楚。之后，他和母亲相依为命，性格内向，寡言少语。上天似乎并不照顾这位失去父爱的少年。13岁时，他的左腿被诊断为“骨髓炎不排除骨肉瘤”，随即便接受了手术，左腿大腿部被取出三分之一的骨头。医生告诉他，以后不能做剧烈运动了，走路也得小心翼翼，否则很容易发生骨折。张立新做梦也没想到自己会成为残疾人。在第一次手术之后，他那患病的腿部如同发面的馒头，一天天肿胀起来，疼痛像毒蛇猛兽般肆虐。当做完第二次手术时，泪水浸湿了枕巾，他不是因为痛才流泪，而是他知道自己再也不能用两条腿走路了：永远地失去了左腿。而那时，他只有14岁。失去左腿的打击不亚于晴天霹雳，张立新曾一度自闭，恍恍惚惚。但最终他选择了勇敢地面对一切，鼓起勇气到大连市残联参加排球训练。由于具备良好的身体素质和出色的反应能力，他被篮球队挑走，随后又被吸收为大连市轮椅竞速队队员。“我喜欢竞速轮椅，我一定会闯出个名堂来！”初次接触轮椅竞速这个项目，张立新便爱上了它，“我喜欢追风的感觉”。从那时开始，他就暗下决心，一定要闯出个名堂。竞速轮椅的运动员外出比赛，一般都是单手拄拐，另一只手拖轮椅。习惯拄双拐的张立新为了扔掉其中一支拐杖，加时加量地训练臂力，强化体能。功夫不负有心人，他先后在这一项目上多次获得全国冠军。而在2008年的北京残奥会上，他更以骄人的成绩赢得了竞速轮椅项目上的四项冠军，成为中国田径队响当当的“四金王”。有梦想就能走向远方。不要在嗟叹唏嘘中浪费光阴，也不要因为身体残疾而怨天尤人。选择好你的道路和目标，付诸行动，坚定不移，你也能像张立新那样，为梦想插上腾飞的翅膀，飞往成功的彼岸，去享受坚韧和奋争带来的辉煌。650字 五年级 记叙文
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儿童散文为了装点这凄清的除夕，友人从市集上买来一对红烛。划一根火柴，便点燃了，它的光亮立刻就劈开了黑暗，还抓破了沉在角落上阴暗的网。在跳跃的火焰中，我们互望着那照映得红红的脸，只是由于这光亮呵，心也感到温暖了。可是户外赤裸着的大野，忍受着近日来的寒冷，忍受那无情的冻雨，也忍受那在地上滚着的风，还忍受着黑夜的重压，……它沉默着，没有一点音响，像那个神话中受难的巨人。红烛仍在燃着，它的光愈来愈大了，它独自忍着那煎熬的苦痛，使自身遇到灭亡的劫数，却把光亮照着人间。我们用幸福的眼互望着，虽然我们不像孩子那样在光亮中自由地跳跃，可是我们的心是那么欢愉。它使我们忘记了寒冷，也忘记了风雨，还忘记了黑夜;它只把我们领到和平的境界中，想着孩子的时代，那天真无邪的日子，用朴质的心来爱别人，也用那纯真的心来憎恨。用孩子的心想来织造理想的世界，为什么有虎狼一般的爪牙呢?为什么有那一双血红的眼睛呢?为什么有鲜血和死亡呢?大人们难道不能相爱着活下去么?可是突然，不知道是哪里的一阵风，吹熄了那一对燃着的红烛。被这不幸的意外所袭击，记忆中的孩子的梦消失了，我和朋友都噤然无声，只是紧紧地握着手。黑暗又填满了这间屋子，那风还不断地吹进来，斜吹的寒雨仿佛也有一点两点落在我的脸上和手上。凄惶的心情盖住我，我还是凝视着那余烬的微光，终于它也无声地沉在黑暗中了。550字 五年级 散文
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散文先生一头乌黑长直的头发，柳叶似的眉毛，总是微微含笑的眼睛，小巧的嘴巴，一身漂亮的连衣裙，一走起路来，鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符，这便是我们班的“散文先生”——张老师。为什么大家会叫她“散文先生”呢？且听我慢慢道来。张老师是我们的语文老师，每次上课时，她都会用娓娓动听的声音和富有诗意的语言讲解课文，带领我们在文学的世界里遨游。那一次，我们在学《白鹭》这篇课文。张老师先声情并茂地朗读了一遍课文，在张老师的朗读声中，那优美而富有诗意的白鹭仿佛就呈现在我们眼前。同学们发言时，张老师便微笑着倾听大家的发言，时不时地点头称赞。张老师的课堂，真是令人如沐春风！课间时，张老师经常会与我们吟诵诗词歌赋。校园里的桂花开了，老师带着我们在桂花树下散步，淡黄的桂花纷纷扬扬地飘落下来。见此情景，张老师趁机提问：“谁能说出有关桂花的诗词？”一位同学抢答：“人闲桂花落，夜静春山空。”另一位同学也不甘示弱：“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。”……看到同学们争先恐后、兴致勃勃地背诵古诗词，张老师流露出了赞许的目光，她眼里的笑意更浓了。张老师读过许多书，酷爱散文创作，而且她还经常给我们推荐一些优秀的文学作品，在张老师的影响下，我们班的同学也都爱上了看书。张老师真是名副其实的“散文先生”呀，在我们的心中，她就像一篇优美的散文。550字 五年级 记叙文
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散文直播独自一人，坐在候车室等待，看着来来往往的人群，有的人无聊左看右看（me），有的人悠闲自在玩手机，还有慌慌忙忙跑路的。感叹生活真是精彩，也许就是这些不一样的片段才有了多姿多彩的世界。突然感叹自己就像星空中一颗小小的星星那样渺小，又像荒漠中的一粒沙那样普通。看着看着一阵疲倦感袭来，多想闭上眼睛睡上一觉但是不能，因为时间容不得错过，生活不容后退，“火车”来的快去的也快。电视剧中会出现这样的镜头，车辆密集的街道，熙熙攘攘的人群，然后新的一天开始了，显然画面快进了。可是真正的生活又如何快进。从小就被灌输了一种思想：好好学习，将来考上大学就有出路了。可是无论我再怎样努力也追赶不上时代的步伐，已经大学生的我无疑现在又成了海洋中的一滴水。也许会说正是这样的一滴滴才注成海洋，可是我不想做这平凡的'一滴。我不想过这样的生活，可这样的生活却是自己选的。我已经没有机会再重新选择了。生活就像直播。当快乐时我们希望时间停留，当痛苦时我们希望时间飞逝，快点抚平创伤。但希望毕竟是希望罢了！大家都在过同样的时间，有的人现在在荒废，有的人正在刻苦，也许正是这种在相同的时间却不同的行为构成了我们不同的人生。生活在直播，没有快进与后退，我们只能欣赏直播的每一秒，我们能做的只有珍惜。500字 五年级 散文
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论散文精美散文好比一杯清茶，很淡很淡。精美散文好比一杯清茶，很淡很淡，然而，当你以一种特有的心情去品尝时，你会发现越品越香。精美的散文有时不是读它，而是靠读者去细细品味。在文学的海洋中，散文以其独特的艺术魅力闪耀着五光十色，这些光与色是任何人也遮挡不住的。尤其是那些精美的篇章，更如天上的灿烂群星，将文坛装扮得分外妖娆，令人目不暇接。150字 五年级 叙事
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散文1我一直很喜欢散文这种文体。2我始终很讨厌议论文，因为我觉得它束缚了我们的思想，我们必须沿着命题者的思路，循着他人的足迹将文章用自己的语言写下去。这对我来说是一种煎熬，我相信所有喜欢这种文体的人纯粹是因为它好写，只要用一大堆废话套话加上典型事例，是个人都可以把它写好。这就没意思了，因为我始终认为文章是用来抒写性灵的，而不是一种考试拿分的工具。3我是个喜欢自由的人，也许这让我和散文轻松地联系到了一起。我喜欢这种没有条条框框的限制，充满着自由气息的文体。议论文就像沙滩上的贝壳，被海水洗涤后，冲散到沙滩之上，永远只能记录着海浪的声音，而散文就是冲散贝壳的海水，时涨时落。它是自由的，是不羁的，它可以让我表达出自身所有的感受，可以毫无顾忌地写下去。4我看过的第一本散文集是鲁迅的《朝花夕拾》，从此，我便开始爱上了这种文体。文字其实是人类灵魂的闪现，作者想要表达的东西，往往都是些自由散落的思想，而散文就帮助他们能让自己的灵魂找到寄托，于是，鲁迅将他对旧中国的批判与不满，对人性的深刻解剖跃然纸上，将伟大的思想留给后世深深品味，给与人们深刻的反思。从此，我就认为，散文是思想的载体，是人性和内涵的体现。之后，我渐渐喜欢上了余秋雨的散文，他的散文给了我另一种享受。那是深深蕴藏着的文化底蕴，从山川游记到人文素描，从历史评论到现实点评，都含有一种浓郁的文学气息。他有着很好的语言功底，于是，他的散文让人读起来总是有种深深打动人心的赏心悦目感。于是，我对散文又有了一种新的的理解：它是文化涵养的体现。无疑，我更加喜欢这种文体。5记得赵丽宏老师曾说过；“散文最真实地展现了我的生存状态和精神状态”，我对这句话印象很深。散文其实也是反映我们生活的一种不错的方式，它能让我们的心情和情绪得到一定程度的释放，是喜或悲，都无所谓。也许在很多年后我们回忆起从前的事情时，也只有这么一种文章会让你觉得温暖。6很多人都喜欢看小说，我也喜欢，但我从来都不喜欢写小说。看着别人编的故事，我会随之觉得开心或者是感伤，但是，要是自己编出了一小段插曲，我反而会感觉到别扭，或许这是我写多了散文的后遗症吧；因为我始终都喜欢写一些真实的东西，对于编故事很不习惯。有许多朋友在看过了我的文章之后说，按照我的语言素养，写小说或许会得到更多的关注，但我只想打一个比方：散文和小说的关系就好比是一块甜酒巧克力，里面的甜酒固然香醇可口，但在这之前你只有将外面的巧克力吃掉才能品味到最后的香甜。香醇的甜酒就是小说，它能赢得大部分人的热爱，但是散文是那层巧克力外壳，你只有吃掉它，或者说理解透它，才能品尝到小说的甜美。从另一种程度上来说，散文还是小说的一个基础呢。7我依然喜欢这种干净透明的文体。1000字 高三 叙事
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散文记事转眼一晃又半年了，想起昔日每当准备离开一个城市的时候我就闭着眼睛暗道‘下一秒当我睁开眼睛就到哪’每当到一个城市的时候就会想起那闭眼的一瞬间，时光眨眼即逝。雨下大了，哗啦啦打在窗台响个不停，不过我喜欢下雨。每当下雨的时候我感觉是最为宁静的时候，感觉整个城市都静下来了，耳中只有雨声。在家静休了半年了，如他人所云游手好闲无所事事，在别人眼中我感觉很潇洒很邂意，但事实真如此么？非也，在该奋斗拼搏的年轻所有过的安逸就等于压力，越是清闲压力越大，若无苦衷谁会选择安逸呢。弱冠愁丝三千，静度空寂年华。暮年枉回首，何以欢诉长。我时常用此句告诫自己，在年轻的时候不努力奋斗，到老来有何颜面训斥家小。听雨风声过，花谢待盛时。又要准备出去了，我闭上了双眼，期待我美好的未来。一年级:匹夫作文网专稿 未经允许不得转载300字 一年级 叙事
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散文（秋）一份凉爽，一份丰收，一份紧张，一份秋天的心情。秋天已经悄悄来了吗？郁郁葱葱的草木，繁荣茂盛的夏天似乎还没有过去。是的，夏天是容易浮躁的季节。在这个休息的日子，静静等候秋天的到来。朋友们的留言很多，每天都花很长的时间来一一回复。敲击着键盘，时而抬起头，向窗外望去。天空风轻云淡，原野一片丰收的景色。天很蓝，没有夏天那么沉闷，凉爽的风从窗户飘进来，花的香气扑鼻，又夹杂着果实的味道。神清气爽，听一首秋天的歌曲。天宽地阔，秋天的气息从容豁达，瓜果蔬鲜，阳光明媚。小草说，秋天是黄色的；松树说，秋天是绿色的；花儿说，秋天是红色的；梨子说，秋天是黄色的。而那被落叶装扮了的大地说，秋天是绚丽多彩的。秋天是清新的诗歌，秋天是动人的歌曲。秋天是甘美的红酒，秋天是绚丽的云朵，秋天是成熟收获的季节。秋天让人向往，令人陶醉。漫天落叶的浪漫，几分收获的喜悦，坦荡豁达，就在秋天这个季节里。秋天是大自然色调的真实展现，清新淡雅，果实成熟，金色的稻田。红色的枫叶，丰收的背后，体会到艰辛和汗水，使得这个季节更有韵味。人的一生很短暂，顺境的时候不骄傲，逆境的时候不气馁，保持一颗年轻的心态，努力奋斗。秋天是成熟的季节，秋天是收获的季节，万紫千红，奇花异草，大雁南飞，群鱼迁徙，生命轮回，而思绪随秋风飘远。秋看听思看——美在壮观远望瀑布，那是从高山上溢出的清流，经过了一道道悬崖山石，在微风中形成了一条大瀑布。飘逸的水珠，雄伟壮观，多姿多彩，激荡动人。清风徐徐，风吹过来，把水吹成轻雾洒在脸上，凉丝丝的。急流匆匆，撞在了岩石上，水花四溅，如珍珠，如碎玉，晶莹可爱。又如银链，阳光下闪烁。浪花飞溅，落入深潭，归于平静。天然的画廊，诗情画意。一山一石，一草一木，融入大自然，陶醉其中，雄伟壮观，多姿多彩，动人心魄。听——美在和谐听瀑布，奔流而下，轰然作响，飞流怒吼，急流飞溅，奔腾咆哮。山谷回音，甚是气势。滚滚水流从天而降，似奔马直入河里，波浪翻滚，惊涛怒吼，震声音数十里可闻。瀑流从百米高崖轰然落下，义无反顾，团结力量，自然美丽。激起水花，随风飘飞，漫天游浮，哗哗水声，像是和谐的一曲交响乐。雷声轰鸣，山谷回声，乐声奏响，声音的世界里，每个水花都充满了活力。聆听瀑布声，打湿了衣服，扑在脸上，凉丝丝的，好舒服啊。听，这就是瀑布的音符，这就是自然的声音。思——美在沉醉每天的忙碌，匆匆。需要抽出时间，回到自然。眼前的瀑布多么美丽，那是自然的音符，自然的魅力，自然的壮观。抽出时间，放松自己，调整生活的节奏，体会平凡的乐趣。生活简单就是幸福。生活简单就是幸福，不意味着我们放弃了对生活的热爱，是在平平淡淡中寻求快乐和充实，是回归大自然的轻松和愉悦。简单就是快乐，平常的心态，平静的对待，祝大家快乐幸福！喜欢秋天喜欢秋天，因为秋天的原野很美丽。远远望去，点缀着丰收和喜悦。西红柿红了，像是孩子开心的笑脸。谷子黄了，沉甸甸的。谷穗懒懒的伸着懒腰，温暖又耀眼。苹果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，压着枝头。蔬菜一片一片，绿绿的，满是田地。土豆在松散而温润的土壤中散发着香的气息。土地是稀稀疏疏松松软软的。秋天是收获的季节，大自然的美丽。喜欢秋天，因为秋天的风儿很清爽。秋天的清晨，秋高气爽，风儿很凉爽。铺面吹过，很是舒服。秋风伴着鸟儿的叽喳声，小虫子的叫声。树上的叶子随着秋风飘落，飘到了这里，落在了地上。拾起一片秋叶，写着冬春夏秋，自然的美丽。喜欢秋天，因为秋天的天很高很蓝。秋天的天空很高，很蓝。阳光没有夏天那么酷热，没有冬天那么寒冷。望着秋天的天，宽阔舒畅。满是自然，满是美丽。秋天的天，广阔的胸怀，让人暂时忘记平日的忙碌，忘记日常的琐事。或是天空的胸怀，可以感动你，让人的心胸变得更宽广。如秋天的天空。四年级:黄慧萍1200字以上 四年级 叙事
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作业的散文每天回家的时候，什么都忘了。为什么作业没有忘？每天成张成张的试卷，一本又一本的作业。唉！什么时候是个头啊！今天一大堆，明天一大堆我们的假期到哪了？我们知道这对我们好。为什么又来来去去的写？我们的童年真的变了？不是的，是作业改变了童年。大家来向前冲吧！100字 六年级 叙事
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清明伤感散文又是一个多雨的季节，抬起头，只见窗外白茫茫一片，无数的虚线中偶尔闪过一两个身影，渐渐消失在阵阵哀伤中。 一到清明天公便开始哭泣，望着窗外的情景，想起了那忧伤。 雨中！墓前！一个模糊的身影在哭泣——纤儿的外婆。多美的灵魂啊！却只能被封闭在这小小的坟墓之中！ 一个十六岁的灵魂啊！就这样与我们永别了！ 纤儿！妈妈没事的，妈妈说过我拥有许多小熊，就拥有许多幸福。她努力安慰着自己那脆弱的心灵，看着病床上母亲苍白无光的面容，心中顿时又没了底，心中思绪万千，想象着一千个，一万个念头。 进入手术室前的母亲，嘴角上依然挂着一丝慈祥的微笑，那双无神的双眼透露出无限的牵挂，远远的看着迷人的微笑消失在尽头...... 异常安静，一条走廊，充满了刺鼻的毒药水。亲人是一切真情，都会被埋没在人心的沙漠里，不是所有的天使都甘愿被折断翅膀，纤儿也一样，不愿被折去唯一的一只翅膀。 闭上眼睛默默祈祷，但上帝能听到她的心声吗？当那扇通向天堂的门打开时，母亲会进去吗？她好困，渐渐闭上了长长的睫毛...... 看见那依旧美的微笑，在前方若隐若现，心中的迷惑，妈妈！妈妈！真的是你吗？我一直这样唤着可不管我怎么叫，她都不再理而是离我越来越遥远了...... 突然，感到眼前一片光明，睁开眼，原来是个梦。医院里依然是浸着药水的味道，眼前外婆疲惫，红肿的眼角里闪着点点泪花，这便使我有预感，我是不是进了病房。一刹间，时间仿佛停止了转动，空气早已凝固，妈妈......妈，此刻什么也无法阻挡我的泪。 你真的困了吗？你不是说我会拥抱幸福吗？我有好多好多的小熊啊！可她再也听不见了。 妈妈离开后，可怜的天使，不幸的命运夺取了生命的一只翅膀，纤儿不由的走到电话机前，下意识的拨下那个早已流封的号码------父亲 自从爸爸抛下她，离开妈妈后，对父亲留下的只有埋怨和恨意，此刻，她又有些后悔了，寂寞之中上天似乎明白了纤儿的心，电话嘟嘟声回荡在耳边...... 怀着忧伤的心情回那幽幽的山林中，下乡里去，大口大口的呼吸这新鲜的空气。 下乡不久便是清明，穿着一袭黑衣来到母亲的墓前。不知何时空中下起了牛毛细雨。雨中！一直的沉默，小雨珠儿洒在脸上凉凉的，在那片隐隐的云雾中，一张熟悉的脸容，微笑着，带着无限的牵挂。 清明过后，天气很好，出现了彩虹...... 弹指间，十六岁了，生日的那天晚上，外婆送了一个棕色的小熊给我，把它抱在怀里可以感受到温暖，就像拥抱着幸福，妈妈说过：拥抱小熊，就是拥抱幸福。 漆黑的夜里，点上十六根蜡烛，闪硕着十六个小光点，看上去，真美！闭上眼睛许下愿望，却舍不得吹灭那照明四周的小小蜡烛，突然感到好困，好累，好累......我想我抱在怀里的幸福------小熊掉在地上的那一秒，天边悄然划下了一道奇异的光！ 又有一个生命去了那个星星上吗？ 可谁也不知道她在人生的最后一个愿望是什么？就这样让它和一个美丽的灵魂一齐涌入地下吧！1000字 初二 叙事
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论散文早上去体育场和葛大胖打乒乓球。一直从6点打到9点，体育场一个人都没有了，我突然想起了余秋雨的散文《寂寞的天柱山》，就对葛大胖说，我可以写个文章，就叫《寂寞的体育场》。我也顺便问了一句，什么是散文，我到现在也不明白。葛大胖说，这还不简单，散文就是作文加上什么这个描写，那个描写，再用上一大堆修辞手法，语言优美点，屁话废话多一点，再把爸爸妈妈改成父亲母亲，逼出一点哲理，就是散文。原来如此，长见识了。150字 二年级 散文
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西夏公园_写景散文今天我去西夏公园了，里面的风景真好呀！我看见来玩的人很多，有钓鱼的，跳广场舞的，纳凉的……西夏公园的花各种各样，真美呀！闻起来可香了。观看了一会五颜六色的花后，我又去放风筝。有一只风筝上画了条小鱼，彩色的身子，明亮的眼睛在天上活蹦乱跳的，像活的一样。蓝天、鲜花、绿树、风筝，还有碧绿的湖水，这一切，把公园打扮得好美啊！150字 高中 散文
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樵夫散文《找活》早上的风很清冽，吹过来像冰碴儿甩进脖子。太阳还没有露脸，天气很冷。我们站在车站出口处，身体经不住寒冷的侵袭而瑟瑟着。这才是大年初五啊，但已没有一丝过年的景象。我们看到从一列火车上下来的很多是行色匆匆背着行囊的倦人，虽然他们脸上也有些因陌生而带来的兴奋，但眼神是迷茫的，他们很多人一出站步子就乱了，就犹豫不知所迈，目光也蔫了般。――樵夫《找活》150字 二年级 写景
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《天上的街市》散文看！那天上一闪一闪的，是什么？是天上闪耀的繁星？还是在两侧照明了天路的街灯？那天上的仙人们啊，你们都在忙些什么？没有了人世间的叨扰，你们的生活是否逍遥？你们的天路里，是否有尘世间难觅的珍奇？是的。“河汉清且浅，相去复几许？”那久别的牛郎和织女，现在又在做些什么呢？织女纺着素绢，牛郎吹着牧笛，他们沉醉在了这个静谧的世界里，牛郎的水牛角上还挂了一盏灯笼，悄悄的，照亮了整个天际…………150字 初一 抒情散文
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分节散文1凋零是真实的，盛开只是美丽伪装。温柔假面下，是蚀骨痛心的孤单，寂寞如影随形。一曲流觞，道不尽的悲凉。低吟一缕清风，静守安然：轻弹一阕佳音，追诉流年；陌上寒烟，一纸流觞，祭奠青春。光的剪影里，暖了多少相遇，伤感了多少离别。你许的一世流离，在如梦的的浮华里，早已烟消云散。谁的指尖划过了千年时光，谁在反复中追问可曾遗忘，我等你用尽所有的哀伤，而你眼中却有我看不懂的凄凉。五年级:雪花四溅150字 五年级 散文