阳光与努力,成长的要素1000字

阳光与努力,成长的要素

1000字 初一 议论文

“天才是需要百分之一的天赋和百分之九十九的努力。”这句话说的是每一个人的成功,都不是轻松地获得,人生的辉煌,都是要通过拼搏,付出汗水辛劳创造出来的,事业的顶峰是一步步攀登上去的。我们每个人都是一颗渺小的种子,渴望着成长,渴望着阳光的照耀和雨露的滋润,一帆风顺的生长。可是,必须经历的是暴风狂雨的摧残与折磨,靠着自己的努力,去获得成长的资本,阳光是必须的,但努力向上生长,才是最重要的因素。

成长,需要缺憾。当你失去了,你才会懂得珍惜;当你缺憾了,才懂得可贵。不要因为自己的缺憾和劣势而自暴自弃,有些时候正是你不经意的失去,才换来你可能是永久的辉煌。他曾经被人看作是疯子,一个好好的牧师却成天围绕着自己那些无用的玩意儿,发表一些无用的理论。在死的时候,也没有被人接受和理解,但他的的确确努力过,奋斗过,钻研过,即使有人认为他是失败者,人生的美好都葬送在研究中,但正是的他努力,才有了现代基因遗传学的发现。他就是现代基因遗传学之父孟德尔,生前没有被人认可的人,没有鲜花没有掌声和赞誉,但他却是一个名扬千古的人。成长不仅需要阳光,需要缺憾之美,只有这样才能趋光一样的努力拼搏,而倍加珍惜。

成长,需要舍去。人生有很多次抉择,有些是你不得不舍去的,在你看来你的优势会催化你的成功,但你如果舍去了,有可能你的失去会变成你的成功。在这个炎热的夏天,有一个拌着酷暑被大家熟知的那就是《好声音》第三季的亚军帕尔哈提。一个普普通通的他,却成功了,在有些人眼里看起来是不可能的,因为他没有让人听到细腻的嗓音,也没有那种激情澎湃高亢的嗓音,他有的只是一种灵魂,一种歌我合一的灵魂。就如他自己所说的:“我唱歌真是不好听,既不华丽也不高亢,但是我会用我的真心来换取你们的肯定,因为我失去了太多太多”,这就是一位歌者的尊严。所以,有时候完美无瑕固然好,学会珍惜和善于舍去,用真情实感,才能换来真正的成功。

成长,需要拼搏。只有敢吃苦,才能获得蜜甜。“天将降大任于是人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”苦虽苦,但苦却值。值得你为它付出汗水。《龟兔赛跑》中的兔,虽有天生跑得快的优势,但是它懒惰。龟虽天生行动缓慢,但他懂得拼搏,再大的困境在努力拼搏面前都也只是浮云。人生亦不也是如此。有个好天赋不如有个好意志,有个好面容,不如有个好本领。对多余的阳光也应该学会舍去。

朋友们,当你为自己的不足而苦恼、抱怨时,不如为了自己的另一个优点而发扬;当你觉得人生一帆风顺时,不如去体验一下汗水与辛苦,品味一下真正的人生。不仅仅需要阳光,更需要的努力与拼搏,用奋斗弥补自身的短板,才能换来辉煌的人生。

阳光中队之恩师风采

1000字 初一 记叙文

他是80后,他个子高高的、他的头发也不知道是轻烫的还是自来卷,总之有点像韩国男生一样青春、时尚。他的脸上长满了青春美丽疙瘩豆,他的眼睛大而有神,他的鼻子挺挺的,他有张厚厚的嘴唇。大概是太高的缘故,他走路时有点驼背。他就是我们的体育老师也是我们现在的班主任褚老师。

他有点“自恋”,经常王婆卖瓜自卖自夸。他用班费买了两个黑板擦,有一次他在擦黑板的时候边擦边说:“这是谁买的板擦这么好使?”当时,同学们都做出了呕吐的样子笑声一片。

他站在讲台上有时很严肃,可不一会儿他脸上的肌肉就舒张开来,堆满了笑容。这说不上帅气但也蛮灿烂的。他对我们的体育锻炼要求很严格,经常让我们追逐跑,让我们挑选一些自己喜欢的运动器材做运动,谁若不认真,他就会用他那男高音训斥几声,这时他也会摆出一副笑脸“嘿嘿”两声,但这是冷笑。

双面模范曹老师

曹老师中等个子,胖胖的,有一双自信而透着智慧的眼睛。我特喜欢他的语文课。他总是给我们不断带来新鲜的东西。比如在上《冬阳童年骆驼队》这节课时,他声情并茂地给我们演唱了歌曲《梦驼铃》,是我们对这篇课文了、理解的更透彻了。在上《祖父的园子》时又给我们唱了一首《外婆的澎湖湾》,使我们印象更加深刻,也勾起了我许多童年的回忆。有时在语文课上他还给我们讲故事,他的声音特有磁性,再加上他有感情的朗诵,对我们来说那真是一种享受。

曹老师不仅在学校是模范教师,在家里更是模范爸爸,我跟妈妈逛书店的时候好几次碰上他和她的女儿在看书,他经常陪女儿看书。我也是受了曹老师的熏陶特喜欢看书。

孜孜不倦地向老师

向老师是我们的数学老师,她是南方人,她混身上下带着一股干练。向老师工作起来就像老黄牛一样孜孜不倦。每次到她办公室都看到她在低着头批改作业,她从不抱怨累,而且她批改的特认真,一点小错也逃不过她的法眼,错误的地方她都会用红笔圈起来。我们的一道错题她也不会放过,如果没改对,她会叫你到办公室改错,直到改对,我们是孙猴子怎么也逃不出如来佛的掌心。

火眼金睛的Mss

Liu

Liu是我们的英语老师,她长得文文静静,瘦高瘦高。她的英语发音相当标准,我喜欢上英语课,尤其是朗诵英语课文,我如果朗诵得很流利、很好,老师都会点头说老师的眼睛很好,如果她在课堂上讲课。底下的同学谁做小动作都逃不过她的眼睛,有时谁若走神,会突然飞来一个白子弹。子弹的威力好大啊!有时是一石二鸟同时提醒走小差的同学。

总之,我的恩师有着不同的个性,但“诲人不倦”、“春风化雨”却是他们共同的特点。众师对我的关爱让我终身难忘!吾爱吾师!

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