谢谢你我的老师
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的,高高的,一头披肩黑发,勾勒出她宁静委婉的气质。一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花,令人难以忘却。她就是我的语文老师——赵老师。
赵老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我的内心,烙下不可拭去的印记。每一堂语文课,她都讲的那么投入,把枯燥的、都可以掉渣的语文书中的内容精华,化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田,上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。
都说字如其人,语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,在黑板上,语文老师的板书是最难擦掉的,不仅仅是“力透纸背”,更是内心精神上的超逸绝伦。每一笔,每一画都大气磅礴,十分有力,似乎透过字就可以看见波涛汹涌的《观沧海》、衔远山吞长江的《岳阳楼记》,感受到“一蓑烟雨任平生”的荡气回肠……语文课上学到的不仅仅是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远也挥之不去的博大情怀。
语文老师也是我见过的最仔细认真的一位老师。翻开每一次的作业本,一页又一页的字词,可以说是群蚁排衙,在每一个词的旁边,鲜明的红钩整整齐齐的排列着,间或有红笔的圈改痕迹,可以想象,这么多人,这么多作业,这几千几万的字词,她都一个一个的检查,批阅,一丁点错误都不放过,有一些老师总劝她多休息一会儿,但每一次她都微笑着谢绝。记得有一次语文周考,在成绩发下来后,有很多同学都不服气,当然这也包括我,大家纷纷去找老师。当赵老师拿过我们手中的卷子一看,笑着让我们把语文书翻到指定那一页,然后说:“你们看书中是这样写的。”就在我们哀叹老师批的太严格时,赵老师正了正神色,严肃的告诉我们:“语文这门学科是严谨的,马虎不得,对待每一个汉字都应该心中充满了敬畏之情”。这一番话令我们心中对语文有了新的认识,也发自内心的对赵老师产生了更深的敬佩之情。
赵老师的刻苦努力,严谨认真,深深地影响着她身边的每一个人,我和我的同学们都是她忠实的拥护者,因为有了她做桥梁,我也深深地喜爱上了语文。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,在成长的路上遇见您,我只想悄悄地对您说一声:“谢谢你,我的老师……”
我家的幸福音符
在生活中,时常会有不同的音符。学校中欢快紧张的音符,图书馆中宁静舒缓的音符,大自然中清新美好的音符……而我们家的音符,则充满了幸福。
我们家的第一乐章,洋溢着欢乐。在家中,爸爸是全家的开心果。平常的时候虽然不苟言笑,但只要他发挥他的才能,家里就会回荡着我们的笑声。一天,天气沉闷燥热,我们都打不起精神。爸爸故作神秘地来到我和妈妈面前,问:“你们猜猜我背后有什么?”我早已看到他的动作,便心不在焉地回答:“是冰棍吧?”爸爸严肃地摇了摇头,说:“冰棍是藏在腰后面的,我的背后是电视。”还没说完,就被我和妈妈的笑声打断了。“好了,好了,冰棍一人一个。沉闷的气氛可不好。所谓笑一笑,十年少嘛。”爸爸笑嘻嘻地说。感谢爸爸,让家里的阴郁被一扫而空。取而代之的是一片和乐之气。
我们家的第二乐章,充斥着温馨。一回,我考了十分糟糕的成绩。坐在饭桌上,那刺眼的红叉还仍在我眼前游走,让我吃不下饭。我想告诉爸爸妈妈我的失败,却又开不了口。我踌躇着。往日美味的饭菜再也提不起我的胃口。等待我的会是什么?是指责还是父母失望的眼神?“你没有考好吧?”仿佛会读心术的爸爸将我一下子拽入现实。“我……”我低下头,“没关系,只要你努力了就好。这次的失败不代表下次。”妈妈紧接着说。“对,不能总是把目光放在过去。”听着父母鼓励的话语,我又再次抬起了头:“虽然我这次没考好,但我下一次一定会取得好成绩的。”“这才对嘛,赶快吃吧,不然又凉了。”爸爸仿佛松了一口气一般,说。这一天,经过了紧张的沉默后,饭桌上又恢复了往日的欢声笑语。感谢父母,让我有了再一次努力的机会,给了我一个温馨美好的家。
我们家的音符,时而欢乐,时而温馨,仿佛拥有神奇的能量,能带你走出失落的低谷,走出抑郁的沼泽,带你走出失望的深渊。就如一片避风港一般,呵护着我的成长。这就是我家的音符,我家的幸福音符。
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谢谢你我的老师在我们的人生中,老师对我们尤为重要。老师教给我们丰富的知识。老师教我们怎样做人。老师教我们怎改正自己的错误,老师就像一面镜子,照亮我们的人生!还记得我们第一次上物理课。大家都很兴奋,终于上课了,物理老师拿来了一大堆做实验的实验用品。同学们的目光立即转移到了这些陌生的物品上。物理老师不慌不忙的一一给我们解释这些实验器材。随后,他拿起一只烧杯。里面装满了紫色的固体。他又点燃了酒精灯,把烧杯放到上面加热,不一会儿,我们看到了里面的固体慢慢变成了紫色的气体。同学们都很惊奇,都问物理老师这是怎么一回事,物理老师耐心的给我们讲解这是什么原理,还有做实验要注意的事项。物理老师还甚至带来了一个发电管,只要摩擦装在上面的磁铁就可以发电。物理老师还跟我们说物理其实很简单,没有你想象的那么难,其实它是很有意思的。物理老师讲课也很幽默。他经常会开一些玩笑,为课堂增添一些乐趣,而且他会一一叫同学们上黑板给同学们讲题。有一次,有一道题我没弄懂,下课我问物理老师,这道题怎么做?物理老师认真跟我讲解之后。还说,回家要多做些题,还要多复习,就会有进步的。这句话我一直牢记心中。谢谢您!教给我们丰富的知识。谢谢您!给我们锻炼自我的机会。谢谢您!我的老师!500字 初一
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谢谢你我的老师在我面前的这张毕业照,也许对别人来说是一张普通的照片,但是对于我这个初三毕业生来说却是无比珍贵,因为它代表我人生中一段重要路程的终结,太多的欢笑和泪光,荣耀和耻辱都在这张照片中凝结。我轻轻抚过一张张焕发青春活力和奋斗气息的灿烂笑脸,在一张消瘦的脸孔上停住。他那双充满睿智的眼睛刹那间打开了我的记忆。他是我的英语老师,姓周。在他带我们班的短短一年之中,他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面,那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况,第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时,我看到的是一位满面笑容的中年人,身材偏瘦,却有一双精神的眼睛,仿佛充满了智慧。见我面带紧张,他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生,他希望我在这学期能配合他的工作,一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师,我不觉感到万分亲切。其实周老师不仅仅对我寄予了厚望,他也对我们班寄予了厚望。他常常说我们是他来宁波的第一批学生,所以对我们期望很高。但是很多时候我们并没有给他的努力带来回应,却一次次用英语低分的匕首在他心里划下一道道失望透顶。但是他并没有因为失望而放弃,放弃教育我们,反而更是把他的爱的力量传递给我们。他为我们的一次小小的进步而骄傲,也为我们的退步而鼓励。面对这样的一位伟大的老师,我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一位伟大的老师,我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一段段美好,也只能在偶尔我拿出毕业照时再来拾起。老师,无论将来我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向你致敬!老师,谢谢你。1200字以上 高一 写人
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谢谢你我的老师拿着成绩单,我只能悲伤着,我考进了十一中。我的母校万全小学是多么让我骄傲啊,可是现在却是十一中,让我从一个自信而活泼的女孩变成了一个再也不相信自己不敢再去证明自己的人。小学妈妈给我在外面上尚学这个教育机构,她们保证的好好的结果还是考进三类校,妈妈就找他们去退钱,结果经常找我妈,说改变了,最后一年多才把钱退回来。小学我在万全上学虽然成绩很差,但不得不说却给我语数外打造了很好的基础,在十一中我的成绩一直名列前茅,这让我这个已经失去希望的女孩重新恢复自信,相信自己,不得不说在初一上学期中的所有的知识和小学的东西都是链接的,对我来说简直小菜一碟,但是在初一下学期的学习中,我自己明显感觉已经有点跟不上了,因为数学老师从来都只是带我们读数学书,完全不讲东西,尤其在三线八角那一块我完全都分不清了,妈妈害怕了,赶紧去给我到外面去找老师,后来说在二南开后面让我去一趟,我妈东找找西找找终于看见了一个教育机构泽优教育(原来是育鳌后来因为一种原因而改名),在那里的赵老师给我把三线八角不用十分钟就给我讲明白了,我妈一看便在这里给我报了好多课时,后来回到家电话响了,原来是找错了,要去的地方是才智,才智的老师也信赵,这还是真是歪打正着。我便在这里上自习。从那开始,我每天放学就来这,不会的问题就来问,这里的老师都很好,都一一给我解答。第一次上课是英语,上了半个小时,赵老师把我叫出来问:“怎么样?上的行吗?懂了吗?”我说:“老师上的挺好的。”老师说:“那去吧。”我妈回去问我:“怎么样?”我说:“挺好的,我妈就放心了,后来因为种种原因去了才智测评,结果那乱成一团,我回去跟我妈说,我妈说:“咱们幸亏找错了来了这,否则又给花冤枉钱了。”第二节我上的数学:“是一个很温柔的老师给我讲课,一会儿老师进来了,给我讲了一会儿,王老师把我叫出来问了一下:“怎么样?”我跟老师说:“好困,她讲的我快睡着了。”老师说:“你去写作业吧。”之后那个数学老师就走了。第二次给我换了个老师,这个老师上课很有意思,真是玩着学,老师发的题都很有代表性,就这样我上了两周,第一次月考数学我拿到了94分好成绩,从那以后我数学每次考试永远都是全班第一,英语也是名列前茅,我对自己的学习也越来越有信心。这次期末数学考试我考到了80分,但是择优考试仍然把我从头说到尾,因为平时不抓紧时间和计算导致错了3道题,其实所有的题全都会,因此我的数学老师对我也越来越严。所以我在这里下此决心,我绝对不能让泽优老师失望,在这里我要谢谢择优的所有老师,你们不像其他教育机构光用嘴讲不干实事,你们是切切实际的,我知道你们这没有很多名气,但是请你们相信我,我一定会取得很好的成绩,来为你们争光。初一:----楚芸1000字 初一 叙事
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老师谢谢你你以湖的平静,抚平我心灵的高低起伏;你以爱的眼光,目送我孤独地远航;你以有力的臂膀,拥抱我情感的经年风浪。她个子不高,脑袋却灵活得很。眼睛不大,却闪烁着智慧的光芒。她就是我三年级的班主任——刘英君老师。你没有做“最美女教师”丽莉老师那样惊天动地的大事,你做的只有那一件一件的小事,但却温暖着我的心房。你公私分明,课下却和我们玩得哈哈大笑。还记得,你刚接手我们班一个星期就让我们班得了我们从未获得过的“流动红旗”荣誉。从此,那面流动红旗就一直在我们教室的讲桌上闪烁着光芒。以后,你让我们班获得了一个又一个的荣誉。老师我真想说一声:“谢谢!”在你教过的一年里,你处处教导我,关心我。使我从天真无知的小孩子变成成熟懂事的大孩子。老师我真想说一声:“谢谢!”一年后,我们由于各种各样的原因无奈分开了。那时的我哭着求你不要走,我们对你是多么的依恋啊!你带着不舍的眼光,含着泪水,笑着对我说:“傻孩子,我只是不教你们了,可我还是你们的老师啊!你们有什么困难,都可以来找我的!”就这样,我们分开了。可你对我的帮助却从未停止。一次,我要去大洼县演讲,可这服装却成了一个难题。你知道了,马上联系你们班的同学,一个一个地问。终于,找到了一件合适的衣服。可是我们还要去取,你听后二话没说,连忙穿上衣服,走出门跑了出去,我还没来得及叫一声老师,你就早已没了影子。十分钟后,你迈着疲倦的步子,气喘吁吁地来到我面前,微笑着把衣服送到我手上。顿时,一股暖流流入心底。一时间,我激动得不知说什么好。我望了望手中的衣服,又望了望面前仍然大口喘气的你,只说了两个字:“谢谢!”你仍然微笑着。老师,你为我们做了那么多的事,我不知道要对你说些什么,眼中,心中全都是感激。教师节到了,请允许我对你说出最真诚的感谢:“老师,谢谢你!祝您教师节快乐!”750字 初一
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谢谢你老师“宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来。”她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香;她慈祥温和,又不失端庄大方,一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花。令人难以忘却,她就是我的语文老师---刘彦云老师。刘老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我心中,烙下不可抹去的印记,每一堂语文课,她都讲得那么投入,把枯燥的语文书化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田。上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。都说字如其人,我的语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,每一笔每一画儿都大气磅礴,十分有力。似乎透过字就可以看到波涛汹涌的《观沧海》,“衔远山,吞长江”的《岳阳楼记》。上语文课不仅仅学到的是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远挥之不去的博大情怀。语文老师也是我见过最仔细认真的老师。每次看到发下来的听写,每一篇每一行都是黑红交错,可想而知,那么多人,老师竟一点儿错也肯不放过。有一次,听写发下来了,我看到我的分数和那红笔的印记,我也没有管,就三七二十一的改完了。果然不出我所料,下节后,我就被叫到老师办公室。老师看我进来了说:“看看你改的听写。”我看了看后,吃惊了。我吃惊的原因不是因为我改的不合格而是老师在我改错的那些地方都加了一些批注。我刹那间被震撼了,然后对自己说:“老师都对我都那么认真,我为什么不好好学语文呢!”回去后我又一心一意的改了一遍。老师看到后,会心地笑了。老师,您是辛勤的园丁,哺育着桃李;老师,您是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师,您是春蚕,默默无闻,无私无畏;老师,您是一盏明灯,为我们照亮前方的道路。我想由衷的对你说:“老师,谢谢您。”650字 初一
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老师,谢谢你在记忆的金色沙滩上,我赤着脚走着,捡拾着记忆的彩贝。 回想起那六年的光阴,那些有哭有笑的快乐日子让我多么怀念啊!在新的教室,新的环境中,我时常记起以前老师对我的帮助与关心。 记得有一次,我早饭还没吃就去学校了。课上到一半,也不知怎么的,我突然感到头晕目眩,同桌说我脸色苍白,我一惊,想道:一定是早饭没吃的原因。我不愿打扰老师精彩的演说,便没有跟老师说,但老师很快发现了我的不正常。我回答说:“早饭没吃,有点头晕。”老师连忙说:“你怎么可以不吃早饭呢,快点去办公室,我抽屉里有一些饼干,你先拿着充充饥吧。”我点点头,来到办公室。老师们正在聊天,看见我进去,挺惊讶的,问我:“怎么了?”我有气无力的说道:“我没吃早饭,老师让我来充充饥。”老师们一听,便纷纷拿出吃的东西给我,我一一接过,鼻子一酸,泪水便在我的眼眶中打转。数学老师还给我倒了一杯水,让我慢慢吃,别着急。我再也忍不住了,热泪顺着脸颊流了下来,那是感动的泪啊。 我轻轻擦去泪水,慢慢咀嚼着老师们无私的爱。 老师,我懂你,你付出的艰辛,只是为了看见我们成功后一个胜利的微笑。 老师,我懂你,你辛苦劳作,努力教学,淡泊名利,无私的把所有东西传授给我们,只是为了让祖国多一个人才,多一个栋梁,让祖国的花朵开满遍地。 老师,我懂你! 所以,老师,谢谢你! 初一:沈芸殿450字 初一 叙事
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谢谢你老师在生活中,有这样一群人,他们桃李满天下,一生培育了无数人才,却仍在默默无闻地付出着,无怨无悔;有这样一群人,他们如蜡烛一般燃烧自己,照亮他人,如春蚕一般只知道付出,却从不索取……这群人,就是老师。关于老师,人们给了他们太多太多的赞誉,那些赞誉我不太懂,我觉得,我的老师们就只是一个平凡的普通人,他在平凡的岗位上做着平凡的工作,但是他的一言一行却深深地影响着我。我不知道,我的老师,你是否还记得,那是我读三年级的时候,一天的语文课上,老师在黑板上讲着课,而我却和同桌在下面开了小差,兴致勃勃地谈论着游戏《荒野行动》,老师发现了我们的异样,故意让我起身回答问题,我“支支吾吾”半天说不出一个字,老师很生气,狠狠地批评了我,并让我下课后到他的办公室。说真话,那天,我认为老师是故意和我作对,让我在同学面前颜面大失,那时的我非常恨他,甚至在草稿本上画了无数个圈圈诅咒他,但是,脸上我可不敢表露出一丝一毫来,否则那后果是无法想象的。下课后,我拖着两条腿,胆颤心惊地进了老师办公室,准备着老师的“狂风暴雨”袭击,令我没有想到的是,老师没有再批评我,而是语重心长地给我讲道理,说我上课讲话既让自己没听好,还影响了其他同学,是损人不利己的行为,那天,老师给我讲了许多许多,我也明白了许多许多,此后,每当我在课堂上想要违反纪律时,就会想起老师对我说过的话,也就不敢违反了。大人们常在我耳边说,滴水之恩当涌泉相报,更何况老师给我的不是一滴水,她教我的知识还有做人的道理就算比作是汪洋大海也不为过,而我唯一能回报他的就只能不断地努力学习,用优异的成绩来报答。现在,我已步入6年级,马上就到了人生的第一个十字路口,学习压力异常重,老师也比原来辛苦了许多,他每天都是早早地来教室,监督我们阅读、背诵,放学后,又是最晚一个离开学校,到了深夜,还在批改着我们的作业,还要为我们第二天的学习准备教案,他这样,日复一日,年复一年,但却从不抱怨,从不说苦和累。老师,我想对你大声的说一声,“谢谢你,你辛苦了。”800字 六年级
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谢谢你老师短发,小眼睛,大圆脸,她,是那么平凡,却又那么无私奉献。她,在我心中留下了难忘的印记。她,便是我曾经的数学老师——温老师。我的数学成绩一直不是很理想,直到她的出现……开学前几个星期,面对差劲的数学基础和新颖的知识,我显得十分迷茫。温老师见状,走了过来,脸上堆满了愉悦的笑容,凑在我耳边,用温柔可人的声音,慢慢地指导我,一步一步地为我解开难题。为了让全班的成绩有所提高,她还让我们准备两本本子,一本是错题本,将一学期的数学错题记录下来,查漏补缺;一本是概念本,记录数学公式定理及课外查阅的知识点,方便复习。我们全班都这样做了,成绩竟提高了一个等次!温老师还给拿优秀以上的同学发“状元”,“榜样”这样的奖状,惹得同学们个个对此“虎视眈眈”,这样一来,全班同学都有了上进心,我也不例外。就在那个单元测验,我第一次拿了个“举人”,别提有多开心了!我的数学成绩打那时起,就从没“下线”过,温老师也甚感欣慰。下半学期,我们就采取了数学“一帮一”的方法,温老师将全班分为ABC组,被分到A组的我,顿时感到责任的重大。从那以后,目标分在九十五分以上的我,再也没敢在数学上有丝毫的松懈,这也使我在数学这门科上建立了兴趣与自信。我还记得,那是一个夏日的夜晚,那一天,温老师已经连续上了四节课,她拖着疲倦的身子进了教室,那时,我们都在写作业。她悄悄地走到我的身旁,慢慢地弯下腰来,用有些沙哑又温柔的声音亲切地问我:“你的数学题写完了吗?”我抬头望她:她那双小而有神的眼睛好像失去了昔日的光泽,变得有些黯淡。她的黑眼圈深深环绕在眼睛下面,她的脸,也失去了原有的红润……看到这里,我不禁有些心酸,忍住眼泪,轻轻地回了一声“嗯”。她笑了,眼角的皱纹舒展开来,变得十分和蔼。她又慢慢离开教室,我望着她——那个疲惫却温柔的背影,心中温暖无比。都说名如其人,温老师,你如阳光般照亮了我的生活,温暖了我。是你让我对数学充满兴趣,也是你,让我领悟到什么是责任和伟大。谢谢你,温老师,我始终忘不了你——我敬爱的温老师。800字 初二
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谢谢你,老师老师,您好!这六年来,我们这些“猴子们”让您添了不少苦,我真想说:"谢谢您,老师”和您相处的每一天,我仍历历在目。曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。老师,谢谢您!当年,刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子,面对一只只陌生老师的面孔,我很害怕。但是,您用和蔼感化了我们,一直暖到了我的心田。那时我真想说:“谢谢您,老师。”我不知道我跟您一起携手走过了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。说起地位,我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。那天,我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生,变得格外亲切。在那节语文课,我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来,然后交换对改。老师您还说:“记住,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落,我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中,有一道难题,把同学们难住了。这时,教室里又响起那熟悉的声音:“哪个同学改小清的练习本,把小清的答案读出来!”全班霎时肃静,只有我一个人缓缓站起,并大声朗读起来。回答后,我以为您会向我投来一个满意的笑容,但我想错了,您生气地说:“我说过,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学,你忘啦?”全场哄堂大笑,我却难堪地站这,羞得抬不起头来,心想:想不到第一天当组长就这么倒霉!但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位,老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说:“谢谢您,老师。”也许,您的目光不只是注视我;也许,这件小事您是忘记了;也许,您是无意的。但,您的无意燃起了我的有意呀;但,我却认为这是“无意胜有意”呀!老师,谢谢您!即将离开结束六年的小学生活,也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校,还在母校读初中,依然可以见到您;我希望您依然可以接纳我叫您一声:“莫老师!”老师,谢谢您!希望您可以记住我,永远永远记住我,我永远永远是您的学生。您一定会以我为荣的!!!请勿忘我!!!老师,谢谢您!!!老师,谢谢您!!!800字 六年级 书信
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老师,谢谢你“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是老师的真实写照,天下的老师都是十分看重自己的学生的,他们只会做对学生有帮助的事,难道这样的老师不值得感谢吗?在小学,老师对我的教育,记忆最深刻的就是那一件了那天,我怀着愉快的心情,踏着轻松的步伐向学校走去。今天,我们将有一个数学测试,昨天我复习到深夜,相信今天一定可以取得好成绩!这激动人心的时刻到了,老师将卷子发了下来,我拿到后便开始做,不知不觉,困意向我袭来,可卷子一半都没做完,于是我悄悄的对自己说:“加油!文雯,挺住,千万不要睡啊!”可悲的是,我最终还是倒在了睡意面前。为了让自己睡的“安心”,我用飞快的速度做完试卷,节约了许多时间来睡。我拿了一本书立起来挡住自己,很快就进入了梦乡不知过了多久,我朦胧地听见老师叫收卷,我一下子就被惊醒了,赶紧检查试卷,可是已经来不及了,我懊恼不已,恨自己为什么不能坚持。第二天,我的惩罚随着上课铃来到了,老师一进教室就对我说:“文雯,你下课来我办公室一趟。”我的怀里好像揣了一只小兔子,上窜下跳。我害怕极了,仿佛窗外的蓝天也因我而变的阴沉,整节课讲的什么,我压根没听。下课铃响了,这清脆的铃声在我心里却变成了奸笑声。我拖着沉重的步伐来到老师办公室,心里敲着小鼓,站在办公室门口,没想到迎接我的会是一张微笑的脸,我怯怯的喊了一声报告,老师请我进去,办公室里只有一个老师。老师搬了一张椅子让我坐下,还倒茶给我,热腾腾的茶就向我的心一样,犯了错,老师还对我那么好,我真想大哭一场。老师问了我很多,比如昨天为什么睡觉,是不是晚上没睡好啊;试卷不会吗?为什么做差了?等等。这些话像暖流,流到我的心里,温暖了我的心,又从我的眼睛里流出,成了我的泪水。我抽咽着把事情一五一十的告诉老师。老师对我说的那句话让我刻骨铭心:“孩子,你还小,要注意身体!怎能深夜才睡?没有下回了啊!”我用力点点头。老师说:“好了,回去吧。”“谢谢老师!”走出办公室,我又流泪了,老师头上的白发,脸上的皱纹,多让人心疼啊!我发誓,我再也不要让老师操心了,老师像蓝天宽容白云那样宽容了我。老师,你是最伟大的老师!老师,谢谢你!800字 初一 记叙文
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利老师,谢谢你广东省顺德市广东顺德市陈村吴维泰纪念小学六(2)班洪江铎敬爱的利老师,有几句话咽在我的心里已经有一段的时间了。每次想当面对您说,可是因为胆小,话刚到嘴边,都吞了下去。在这教师节来临之际,我鼓起了最大的勇气,写下这篇作文,将我心里所有的话都掏给你听。老师,还记得我们刚刚参加小记者部的时候吗?那时候,我写文章的时候,下起笔来,好像脑袋一片空白,什么也想不出,就算想出来写的文章也是结结巴巴、错别字连篇,毛病一大堆。是您,经常指导我们,教我们应该怎样去写文章,怎样开头、结尾,怎样构思一篇好作文。经过你的一番指导,我有了很大的进步。那次,我写了那篇《我和字典的故事》给您看,语句还是不通顺,写得不好。但您帮我反复推敲,帮我修改。您还帮我投稿,鼓励我不要失去信心。后来这篇凝聚着我们共同心血的作文被顺德《希望报》发表刊登出来了。我真想对您一句:“要是没有老师您,我的文章也不会发表了,我实在是太感谢您了,利老师!”利老师,您常常为我们修改作文,甚至在生病的时候,你还是照样带病给我们上课,指导我们写作文。那是一个星期天的上午,您病了,喉咙痛得几乎说不出一句话来,本来您可以不来辅导我们,回家休息的。但是你却带着药照常给我们讲课,在给我们上课的空隙里吃药。上完课后,又留下几个写得不好的同学,用沙哑的喉咙逐个指导他们修改文章。在那天的中午,你匆匆去医院吊针,连一口气都没歇,就又回到了学校给我们批改文章,帮我们打印文稿,推荐上报刊。下午五点多,我们都回家了。你还带着劳累的身子在电脑前一丝不苟地工作。看到这样的情景,我真想大声对你说一句:“老师,你辛苦了!”但是我最终忍住了,因为我怕打扰了您的工作。利老师,您象花园中的园丁,培育着祖国的花朵;您又象勤劳的蜜蜂,为我们的学习日夜操劳。敬爱的老师,我一定不会辜负您的期望,我会写出更多更多的好文章,让您知道您的努力是没有白费的。800字 五年级 叙事