苍蝇的奥秘
“嗡嗡——”咦,这是什么声音?原来是一只大头苍蝇潜伏在我的房间。我努力找到它,蹲在椅背后面,准备给它来一个“突击”。我大手一挥,它却灵巧地一个侧身,逃开了,无影无踪。
怎么回事?难道苍蝇背后长了眼睛,还不是一个普通苍蝇,而是苍蝇精?不可能,我非要把这件事弄清楚不可!
我在地毯上捡起一只快要死的小苍蝇,拿来一个放大镜仔细观察:原来,苍蝇有两只又圆又突出的巨眼。而且,眼球是由很多个小方块组成。小方块中间都会有一粒芝麻大小的黑点儿,在打量周围陌生的环境。我终于想明白了,苍蝇原来就是这样观察周边的事物的。上网一查,果真如此。苍蝇的眼睛叫做复眼,有复眼的小昆虫还有很多,比如蜻蜓等。
我想要是我们人类也有这样一双眼睛,那真是可以眼观八方了。对了,我可以设计一副有趣又神奇的——复眼镜。我的复眼镜外观和普通眼镜差不多,只不过有一条按钮垂到腰间,扣在衣服上,最上面一颗按钮是上方键,可以让你看到你头顶上的样子。其次是左方键右方键,分别能让你看到你身体两侧的事物。下方键能让你得知你脚下是否安全。那么,上下左右能一起看吗?可以,按最后一个键,可以让你想看什么看什么,就像监控一样,上下左右全方位,360度无死角,看到不同角度的画面。如果把复眼镜用于军事方面,我想一定会立下不小的功劳呢!
我算是明白了苍蝇的奥秘,真有意思。
小乌龟的启示
我看很多发明家都从动物身上得到启示,我也想尝试一下,于是,我的目光落在了我家的小乌龟身上。
我家养了一只可爱的小乌龟,它有一个圆圆的壳,把整个身子都罩住了,只留下一个又短又小的头,一条又短又细的尾巴和四条短短的腿,动作永远都慢半拍,呆呆的,让人好不喜欢。每一次我碰到它,小乌龟都像触电一般,迅速把头和尾巴还有腿都缩进壳里面,整个身子都被包得严严实实的,不留一丝空隙,直到确认没有危险了才会把头伸出来。这是为什么呢?我百思不得其解,只好用百度查了一下,原来乌龟的壳是乌龟骨骼的一部分,介于龟壳之下,腹部之上,是毫无骨头的“中空地带”,除了内脏,是乌龟可以随意把身子缩进壳内。
我看到乌龟这一特点,冥思苦想,到底能利用这一特点做些什么呢,突然我豁然开朗,想出了一个好发明。那是一种像乌龟一样的车,这种车有一层厚厚的壳,而车壳是用一种特殊材料做成的,十分坚固,它还可以把车头和车轮缩进车身里,这样子,汽车的体积只剩下了原来的一半,有了这样的车,人们就可以随意停车,不必再为了找停车位而浪费大把的时间。这样的车还可以在恶劣的天气保护车身不受损,也不用浪费修车的钱了。
这样的车,即解决了停车烦恼又牢固,哪个人不喜欢呢!
相关推荐
-
苍蝇我在一次无意当中发现了苍蝇的秘密。有一次我正在楼下做作业,突然从耳边传来了一阵"嗡嗡"地叫声,我实在烦了因为我原本就厌恶苍蝇,苍蝇在身就脏。还来叮我们的饭菜,被叮过的饭菜都有了细菌,所以我一下举起苍蝇拍打过去,以为打中了,就放下了苍蝇拍,之后又传来了苍蝇地叫声,我再次举起苍蝇拍打了下去,苍蝇居然躲开了,我又拍了好几次都没打中,我放弃了。上楼之后,我查阅了巜十万个为什么》,为什么苍蝇可灵巧地躲开我的拍打呢?原来苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360度范围内的物体,怪不得我一下也没打着它,还有人在蝇眼的启示下,人们制成了1329地小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照相机,在军事丶医学丶航空丶航天上被广泛应用。原来苍蝇这种不起眼的小虫了居然也能成为人类的老师,真令人不可思议。350字 五年级 叙事
-
苍蝇苍蝇咦?那围着苹果核团团转的是什么?不用说你也知道,它一定是那个令人讨厌的小东西——苍蝇!苍蝇,生活中常常都会有它的身影,它的模样就令人讨厌——绿色发光的脑袋上有一双大的惊人的复眼,这一双眼睛就占了脑袋的三分之二,据说这可是成千上万的小眼睛拼成的,有了这双“巨无霸”眼睛,它就可以看见四面八方了。再来说说它的嘴巴——口器,有不少细菌都来自于它。我还仔细地观察过它的身体,八只足像钢丝一样有力、平稳,这让它可以更好地在物体上行走。它不仅行走敏捷,而且翅膀飞行也不错,因为它的翅膀很大,又均匀的分散在身体的两侧,翅膀也可以随着风向随意变动,这使它能提高速度和方向的精准度。可见苍蝇是“双料冠军”呀!这我可没夸张,不信你自己看!苍蝇不光长相难看且危害不小,它身上有许多致命的细菌,是携带伤寒等病原体的罪魁祸首呢,真让人毛骨悚然!你看见过它停留在食物上搓脚的样子吗?那可是它的“招牌动作”!如果它在向你展示,请你迅速赶走“表演者”并将表演场地的食物清除,以防细菌进入体内。 但苍蝇也不是一无是处,如果没有它,人类将身陷腐臭之地。在生态系统中,蝇蛆是扮演动植物分解者的重要角色,因为苍蝇爱吃甜食,所以可以代替小蜜蜂哦!蝇蛆也可以做成药物,起杀菌清创的作用。没想到这个小东西还会有好的一套“面具”,真是“双面蝇”呀!其实,你如果遇见“双面蝇”不用像对待蚊子一样毫不客气地——“啪”。只需要友好地将它赶出屋外,因为在屋外它就是大自然的好功臣!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 五年级 状物
-
苍蝇苍蝇是一种令人厌恶的昆虫,它们不但浑身散发着臭气,还会传播疾病,十分讨厌。今天早晨,当太阳还在被窝里打哈欠,大地一片寂静时,我被一阵令人头痛的“嗡嗡”声吵醒了,我揉了揉眼睛,擦了擦昨晚做梦时流出的口水,不耐烦的坐了起来,朦朦胧胧中看见有一只黑不溜秋的东西,在我眼前晃来晃去,我定定神,睁大眼睛仔细一看,原来是一只大苍蝇。我气不打一处来,起身就去拿蝇拍,咬牙切齿地想:“坏东西,打断我的美梦,看我怎么收拾你。”那苍蝇仿佛知道我的想法,一直不停地飞来飞去,使我无从下手。过了好长时间,它总算停在课桌上,用两只大大的复眼斜视着我,吸管似的嘴吧吹来吹去,还搓了搓两只黑色的前腿。它不但对我的动作视而不见,仿佛还在说:想干吗呢,小屁孩。气得我暴跳如雷,我一下子扑过去,恨不得把它打成肉饼。可是事与愿违,蝇拍狠狠地落在它的身边,它吓了一大跳,迅速逃走了。我为自己的冲动后悔极了,眼睛一眨也不眨地看它在空中盘旋一圈又一圈,终于落在了原处。我瞅准了时机,蹑手蹑脚地走过去,暗喜它没有注意我,便悄悄地举起蝇拍,在它东张西望的时候,冷不防地用力一拍,只听“啪”地一声,它便一动不动了。过了一会,它的“遗体”与课桌上的垃圾一起,进了垃圾桶。居敬小学五年级:夏金薇500字 五年级 状物
-
“苍蝇”晚上,我正要吃饭,突然一只超大型的苍蝇映入我的眼帘,它正在厨房哪里晃来晃去。我实在是看不下去了,开始翻箱倒柜的寻找那已“下岗”多时的苍蝇拍,突然我眼前一亮,墙上挂的不正是苍蝇拍嘛!我赶快拿起苍蝇拍,丢下筷子大步朝厨房走去。“嘿嘿,这会有苍蝇拍老兄助阵,还怕你不去见阎王爷!”我自言自语的说。“厨房半空中,靠墙右侧,拍!”只听见“咣当”一声,“怎么?苍蝇落地还会发出如此声音,难不成它还是个“铁头苍蝇”不成。不过没关系反正已经被我送上黄泉路了。我不禁得意起来。于是又开始寻觅起那只连怎么死都不知道的苍蝇。找了半天,苍蝇没找到,倒是找到了一只螺丝钉。我去询问妈妈,原来是她特意钉上去的。唉!没事在墙上钉螺丝钉干嘛!没办法,只好让我免为其难去伺侯那只麻烦的螺丝钉了。不过话又说回来,谁叫我做事不经大脑思考,还没摸清情况就莽莽撞撞呢!350字 五年级
-
苍蝇相信大家都见过苍蝇吧,也打过苍蝇吧,但很难捕捉到,因为它飞行得太快了,简直就是“来无影,去无踪”。但我还是不明白它为什么会飞那么快,于是我就开始研究苍蝇。经过反复研究,我终于得出了这样的结论,原来苍蝇有自己的强处,它就强在可以突然很快速的转弯,以及能腾空一跃,而直接起飞,其速度十分地快。他速度就快在他懂得灵活的运用平衡棒。平衡棒可以调解前翅的运动,保持蝇体的紧张性,使其不会让蝇体发生变化,又使苍蝇能腾空一跃而直接起飞,让人打不着它。苍蝇在飞行的时候,平衡棒就会以一定的频率不停地震动着,保持平衡棒的稳定性。假如把平衡棒给切掉了,苍蝇就会到处乱飞,乱撞。可想而知,平衡棒就是苍蝇的天然的“振动陀螺仪”,起到了导航仪的作用。于是,根据苍蝇的导航原理,科学家们成功得研究出了一种新型的“振动陀螺仪”。装在飞机、舰艇,火箭等等大型机器上,当机器发生偏离了航向的时候,中间的柱子的弹性就会将这一振动波转变成一定频率的电信号波,传送到了转行舵的接收器上。于是,这样一来,航向就会被立刻给纠正过来了。同时,有的苍蝇也可以帮助人们对遗传学的研究。看来,苍蝇不是光有坏处的,它也是有一定的研究价值的。所以,光看事物的一面之处是不完善的,只有从多方面观看,才可以真正了解事物。450字 五年级 说明文
-
苍蝇作文 苍蝇苍蝇,自古被称为四害之一,黑色的身躯,让人讨厌。苍蝇喜欢成群地在粪便和动物腐烂的尸体上安居乐业,身上自然有几千亿各种各样的病毒和可怕的细菌。人类吃了苍蝇叮过的食物,可能会迅速染上像霍乱、疟疾等这样恐怖的疾病。但是,有一点使我一直迷惑不解:苍蝇是最容易生病的生物之一了,可它为什么不会生病呢?为了弄明白这个奇怪但又不好解释的问题,我查阅了 许多科普资料,请教了许多人,但都一无怕获。这使我有些沮丧。一天,我在学校里发现了一只“老奸巨滑”的苍蝇,只见它偷偷地,慢慢地落在一瓶同学吃剩下来的啤酒豆上(一种味道一般的小零售),先从嘴里吐出一些奇怪的玩意,接着东张西望,最后才小心翼翼地吃了起来。事后,我终于在电脑上得到了满意的答案:原来,一是苍蝇吃东西时边吃边吐,吃的是可口的食物,吐的是大量的细菌;二是苍蝇肠道里的环境极不适合细菌生存和繁殖,细菌在此存活5-6天;三是因为苍蝇体内有一种叫抗菌性活性蛋白的免疫细胞,杀伤力不亚于核武器。因此,苍蝇就不会生病了!我在想,如果科学家能将抗菌性活性蛋白制成一种万能药物或制出一种可以破坏苍蝇免疫系统的杀蝇药,造福人类,那该多好呀!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。550字 四年级
-
苍蝇苍 蝇博野县兴华小学六(三)班刘润桐昨天下了一场大雨,小区里到处是深深浅浅的水洼。打开窗户,一股清凉迎面扑来,果然还是雨后的早晨最好了!趁我感受着清爽的空气的时候,一只苍蝇飞了进来,它沿着我的视线飞到了阳台上的推拉门上,精神地抖了抖它的翅膀,用前腿抹了抹脸,然后甩了甩它的脑袋。这样子像是刚享受完贵宾待遇,还有些飘飘然的感觉。这只苍蝇引起了我的关注。苍蝇在门上爬了一会儿,张开翅膀慢悠悠地飞到了我的房间去了。它趴在我的双层床的梯子上东瞅西望,又摆了摆它肥大的屁股,用前肢拨了拨翅膀,顺着床梯爬到了二层的扶手上,一眨眼就又跳到了挂在床边的葫芦饰品上,这个葫芦可是我心目中辟邪的“宝贝”,苍蝇趴在上边算什么?别弄脏我的“宝贝”!我有些生气地挥挥手,把苍蝇赶跑了。它竟然对我毫无惧意,紧接着就飞到书架上倒垂而下的郁郁葱葱的绿萝上了。这盆绿萝生机盎然,葱茏叠翠,像一条条帘子挂满了我的书架。这只苍蝇趴在一缕嫩芽上,随着透窗而入的微风荡起了秋千,悠来晃去好不惬意!停了一会,它开始动了,先用前腿挠了挠翅膀,又扭了扭丑陋的身体,还朝叶子上蹭了蹭自己的脸,样子要多自恋有多自恋。一没留神,苍蝇不见了!我赶紧四处寻找。我的房间没找到,但是在餐厅的餐桌上我发现了一只,它正在爬来爬去,用嘴上的吸管寻找餐桌上的食物残渣。想起每天我都要在那里吃饭,再看着它这副德行,我不由地感到一阵恶心,赶紧找来苍蝇拍,给了它狠狠地一“拍”!指导老师:张丽然550字 六年级 记叙文
-
苍蝇苍蝇,这个看似不起眼的小不点,这个人人都讨厌的会引发疾病的动物,可我却觉得它很了不起.因为它用它那顽强的生命和意志让我彻底地改变了对它的看法.那天吃午饭的时候,我盛好饭,做在椅子上,夹起菜,津津有味地吃了起来。正当我吃的尽兴,猛一抬头,看见朋友正目不睛地注视着那张苍蝇贴。“朋友,朋友。”我一连叫了好几声,他都没有反应。于是,我便用手推了推他。这时,他才从思索中反应过来。我问他:“你那么专注,在看些什么呢?”“哦,哦,我在看那苍蝇贴,”他带点魂不附体地回答我:“瞧,那几只苍蝇。”我忽略地看了看苍蝇,疑问地说:“看那苍蝇干什么啊?苍蝇很脏,会引发疾病,人人见了都很讨厌的。”他解释着告诉我:“不,不,你错了。苍蝇虽脏,但它的精神却是高雅的。你瞧,它虽然被粘在了苍蝇贴上,但是,它还在那垂死挣扎,拼命地扇动着那张强有力的翅膀。”望着那还在拼命挣扎的苍蝇,我点了点头。时间分分秒秒地过去了,那几只苍蝇再也没有力气挣扎了,它已经是奄奄一息了。终于,它们一个个地倒在了粘满胶水大苍蝇贴上。苍蝇凭借着顽强的生命和意志,凭借着还有一丝生存的希望,拼命挣扎,希望还能从死亡的边缘中获得光明。我们的人生何尝不是这样?即使遇到再大的困难与挫折,都不能退却。要像苍蝇一样,凭借着顽强的生命和意志,战胜困难,战胜挫折。苍蝇,你用自己薄弱的翅膀,扇出了生命的色彩。我也要像你一样,用自己勤劳的双手,去创造财富,去奋斗,去拼搏,去开拓更加美好的明天。苍蝇,你真了起!550字 六年级 记叙文
-
打苍蝇一个阳光明媚的星期六,我去厨房洗手的时候,发现了有两只苍蝇东望望,西望望,看没有人,就津津有味的吃着盘中的美食。当我来到他们跟前时,这两只苍蝇看情况不妙,四处逃窜,忽上忽下,忽左忽右,苍蝇停在了冰箱上,我急忙拿起干毛巾,扔了过去,由于,干毛巾太轻,扔不远。于是,我就捡起干毛巾在水管上一湿,迅速的又扔了过去,只听见啪的一声,一只苍蝇被我打死了。另一只苍蝇飞快的逃到了客厅,隐藏起来。我在客厅里找呀!找呀!我看见电视上有个黑色的东西正在缓缓移动,我想肯定是苍蝇,我立即把湿毛巾迅速的又扔了过去,可是,苍蝇在我准备扔毛巾的时候,早已经逃之夭夭,它的反应力实在太敏捷了。这只苍蝇似乎有无限的体力,可我却气喘吁吁。他飞到了卧室里,好像在对我说:“来呀!我不怕你。”我和这只苍蝇又开始了激烈的战斗。它一会儿停在地上,一会儿停在窗户上,一会儿停在橱柜上,一会儿停在灯上,一会儿停在……它无论怎样躲藏也逃不出我的火眼金睛。我准备好时机,然后把湿毛巾往他的身上一扔,“呀”我尖叫了一声,“这只久久打不死的苍蝇终于被我打死了!”打死两只苍蝇虽然累得我满头大汗,可是,我的心里有一种说不出来的快乐和成就感,于是,我便明白了一个道理:做任何一件事情,只要用心去做,就会有收获。虽然会付出很多,只要坚持,一定会收获的,但收获的比付出的多。550字 五年级
-
苍蝇标本作文课上,大家正在专心致志地写作文,突然,教室的角落里传出一声非人类的尖叫声。同学们都被吓了一跳,纷纷停下手中的笔,向始作俑者望去。只见余炜咧开嘴巴笑着把身子往后仰,指着作文本嚷着:“老师,苍蝇,有苍蝇。”“一只苍蝇有什么大惊小怪的,少见。”老师不以为然地撇撇嘴,但还是踱过去了。坐在余炜后面的一伟同学探头一看,兴奋地跺脚,轻拍着桌子,笑得直不起腰来。怎么回事?一只苍蝇很好笑吗?旁边的立群扭过脖子一看,嘀咕了一句:“苍蝇标本,好恶心。”我这才注意到不是一只活苍蝇,而是苍蝇标本。余炜把作文本举起来,这下,大家都看清楚是怎么一回事了:一只奇形怪状的苍蝇被压扁在作文本里,两只翅膀、两只脚都清晰可辨。头部已经模糊不清了,因为脑袋被压破,流出的脑浆也干了。若愚正看得津津有味。余炜猛地拿起沾有苍蝇标本作文本,恶作剧地往若愚脸上抹去。若愚扭过头躲开了,吐舌头作呕吐状,引得女生们一阵唏嘘的埋怨声。老师走过来,余炜立马收敛笑容,装作一副委屈的样子说:“老师,你给我发了一本‘标本’作文本,我可怎么写啊?真是衰!”“不,你今年的运气很旺,你要知道这种苍蝇标本是很难看到的,简直和买彩票中500万大奖一样难。”同学们争相祝贺余炜鸿运当头,可是余炜却一点也高兴不起来。老师让余炜把作文本翻过去,继续写作文。就这样,苍蝇标本又在同学们的眼前消失了。教室里很快安静下来,只有几个女同学还在窃窃私语,似乎在讨论刚才发生的一幕。至于谈话的内容,当然是不得而知了。邮:325204浙江瑞安塘下镇中心小学六(1)班林一帆550字 六年级 叙事