童年永不落幕
记忆就那么零碎的飘远,雨,绸缪着,没有星星,还记得那段日子的点滴,那么的清晰在眼前。依然如旧。唱一首人生的歌给自己听,也许吧,这就是人生啊、
6年的时光那么那么的快,记得有人说过一句话:失去了,才懂得珍惜,我愿意接下下半句:离别了,才珍惜过往。曾经想到分别,总不以为事,淡淡地道:哦,小学就那么过去了。
还记得那个冬天,下雪了,我们这儿从来没有下过那么漂亮的雪花,我们一起去接雪花,那么美,一到手心就化了。还记得,那年运动会呢,我体育不好,作为拉拉队喊哑了嗓子,呵呵。还有啊,那次爱心拍卖会,谢谢班里的人了,帮我看摊子啊,黄家豪和付浩铭。还有我第一次竞选大队委,是朋友团给我鼓励的,队长邵渊明还学了快板呢,谢谢所有朋友团的人。
小学,我有三个好朋友:刘晓莹,蒋雯淼和叶畑。是你们再伤心时帮助我,让我倾诉,陪伴我,还记得那次我们在桂花树下集体结拜的时候吗?我们还摇了摇树啊,恩,那天期末考啊。还有我们是班里的主力,我们一起去捉那些大胆的打牌者,但惹了高年级的吗?呵呵~~~
有人说,小学的记忆最容易淡忘,但我说不,因为在这个学校,除了常人的记忆,我还有一种不同的,难以释怀的感情,这个经历和荣誉,以后可能再也不会有了。还记得我第一次参加大队委员竞选呢,那时候是在一个台台上,可能是年纪小胆子大吧,呵呵,还真临危不惧,我是6号上场的,用的是糖果投票啊,5年级我第二次参加,那次有笔试啊,我第一呵呵,那一年我当上了副大队长,后来故事继续发展,我终于当了沥海镇小第三任大队长啊。
在小学,我也有3个对手,他们分别是2班3班4班的朱淑芳,闫振和余佳焱,其中数闫振(唯一一个男的)最厉害,威胁最大,最讨厌,最不要脸,最变态,最…………(额,不是写日志吗?怎么成了批判大会,收)可是有了对手才有进步,谢谢我的3位对手。
还有,那个海螺电视台,呵呵我是台长,还是主持,主持稿写的最好的是第2次啊。
还有,我们的绿海书法社,曾经我是社长啊,可是下册因为学习任务重,又考虑到学校事儿多,我退出了,那天是生命里重要的一天啊,我练的是欧阳询的字体,呵呵。
最让我记忆尤新的是吾乃卫生检查组组长,老是周5检查,今天向全校同学交代一下,我是和闫振作对呢,他变态,白痴,神经,(额,又跑题了,不过是威胁有点大么,哦,收)更全校周五扫地的倒霉蛋说一声对不起了,别怪我啊。呵呵
还要讲讲我的同桌史啊,我的同桌只有四个:王浩波,付浩明,邵玉明和朱岳法。呵呵;略评价一下,最讨厌,最变态的同桌:王浩波(我最最讨厌他,他比闫振还变态啊)
吵架最多的同桌:付浩明(呵呵,是我霸道啦)
最最和谐的同桌:朱岳法(基本不吵架啊,为什么呢?我也想不懂啊)
最最离谱的同桌:邵玉明(3年级的时候,学校中午,我去站岗了,他便便出了)
再讲讲后座吧,是叶畑和赵志浩,他们真的是和谐啊,只吵了一次架,赵志浩一怒之下将一卷透明胶飞出窗外,那是我的啊,我的啊,我的啊,哎
同学们,再见了,一定要再见啊。
勇与畏
巍巍高山吓不倒勇往直前的攀登者,浩瀚大海阻不住搏击风浪的水手,茫茫雪原止不住意志坚定的考察队,漫天黄沙更困不住无所畏惧的探险家。生活给我们出了许多难题,这就需要我们用正确的态度去对待,是勇往直前,或是畏惧不前,则应靠我们的主观选择。
勇敢是一种智慧。众所周知,李剑英16秒牺牲的感人故事。16秒,短短的时间内,正常生活中的我们很少在乎这16秒,而把目光定位在更久远的时间内,而李剑英呢?在这6秒内,他为了保全7个自然村,宁愿选择迫降,宁愿放弃生的机会,也不愿使飞机摧毁村庄,于是就这样他牺牲了。烟笼大地,声震蓝天,星陨大地,魂归长天。他有22年飞行生涯,可是命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。面对危险,这勇敢无畏是一种智慧。
畏惧是一种本性。生活在这万千变化的世界,怎能不有所畏惧呢?挫折面前,许许多多的人选择了放弃。之所以如此,无非是因为个人的心理因素罢了。这是缺少自信的表现,只想如何保护自己,从不考虑挑战自己。有位名人曾说过,自己把自己打败了才是真正的勇者。确实如此,挫折并不可怕,可怕的是自己缺乏勇气。
勇与畏相融,是人生的一种境界。奥运赛场上,运动员们勇于为国争光,可是他们的路程并非一帆风顺。面对强敌,他们害怕对手会超越自己,可是在这种情形下,他们没有退缩,而是更加加倍努力,超越挑战自己,自己没有极限,挑战才有极限。勇与畏相融,构成了一种动力,带着自己向前冲。
每个人都可以成为勇者,不畏惧独自穿越狭长黑黑的隧道,不指望一双怜恤的手送来廉价的资助,将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭,义无反顾地射向寥廓美丽的长天。
点评:本文先分说勇与畏的好处,再综说两者交融的好处,这样的结构值得借鉴。另外本文在事例的叙述上简洁不罗嗦,注重对事例的分析,也值得借鉴。开头的语言以及对中心论点的表述也比较好。当然,本文分析说理时的语言有些地方还要再加工,才能使它更完善。
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永不落幕的夏天清新的、热烈的、奔放的夏天,一如我们一路的成长。在最后的童年,邂逅一个夏天的故事,品味一阵如花的感动。随着美国女作家珍•柏雪的轻快文笔,徜徉在亚龙德尔那“彭德韦克一家人所见过最乳黄、最奶油黄的”美丽别墅,徜徉在那片波涛起伏的雏菊海里,徜徉在四姐妹与杰弗利美好单纯的情感里,徜徉在那个永不落幕的夏天。这本书讲述了一个不可思议的夏天,彭德韦克四姐妹在度假的时候遇见了一个富家男孩杰弗利,并在杰弗利的母亲提富顿夫人的美丽花园里展开了冒险,在冒险的途中,他们找到了比宝物更珍贵的东西:友情、亲情以及成长的滋味。这个夏天对于彭德韦克四姐妹来说注定是无法遗忘的,之所以说无法遗忘是因为在这个夏天里她们都经历了一次成长的考验。十二岁的罗莎林暗恋克格尼,却最终无奈地承认她实在是太小了,与克格尼一点也不配,在伤心过后她终于直视自己这份单纯的喜欢,并且与克格尼成了永生永世的好朋友;十一岁的丝凯与提富顿夫人斗嘴,丝凯本来已经忍住自己的冲动了,只是提富顿夫人不知好歹地提起并且侮辱丝凯的母亲,丝凯无论如何也不允许别人,尤其是一个根本不了解自己母亲的人侮辱自己的母亲,她终于勃然大怒用尖锐的语言反驳提富顿夫人,她所表现出来的那种勇气令人动容;十岁的珍相信杜普雷先生会帮助她出书,实现自己的梦想,可是单纯的她怎么也没想到,杜普雷先生竟会将她拼尽心血写成的得意之作当成废品,自尊心受到伤害的珍躲在房间里静静地把书撕成碎片,虽然最后在父亲马丁的劝说解释下总算重新对梦想燃起了希望,可是这一次伤害无疑在她心里留下了抹不去的伤痕;相比之下,只有四岁半的贝蒂便明显快乐了不少,在离开的时候,在全车人的不解中她让父亲停车,并且一路喊着杰弗利的名字跑过去并且把自己最喜欢的翅膀送给杰弗利,而回到车上她无视了所有人的惊愕,一脸坦然地说她只是跟杰弗利说他可以借一下她的翅膀。对于四姐妹来说这是一个无法遗忘的夏天,但对于我来说又何尝不是呢?这是一个永不落幕的夏天,因为这是一个充满感动的夏天。无论是丝凯维护母亲的勇气,珍对于梦想的执着还是贝蒂的天真可爱,都让我们的内心充满了无法言说的感动与爱。这是一个近乎永恒的夏天,在这个夏天里我看见了不同于寻常的青春。正如李家同所说:如果你以为青春只能以年少轻狂带过,这本小说将会改变你的看法。《夏天的故事》是一部清新浪漫的田园作品,每翻开一页,就会在心中积累一段感动。是的,《夏天的故事》带给我们的不仅是一段感动,一个永不落幕的夏天,更是童年,更是一段温馨的成长。1000字 六年级 叙事
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随着夕阳落幕下上帝把一对恋人无情地分开,又巧妙地安排在一起杨轩和紫晗本是对甜蜜的恋人,他们在Z市(A)校初中部的初二(c)办班,杨轩是班上的副班长,紫晗是班长,因为工作上的交流,他们擦出爱的火花,后来因为某些事杨轩不辞而别,他们分手了。两年后,紫晗因为父母的工作变化转到了c市第一高级中学,这所中学是学霸与富家子弟的天地,紫晗和杨轩在同一个班,紫晗把杨轩当成了陌生人,。这里的课本是z市初中的知识,学起来很轻松,却发现杨轩不管上什么课也会被老师骂,后来老师安排紫晗每天下午留下来帮助杨轩,一天下午,杨轩在背书,背了好久也没背好,紫晗过去拿起杨轩的书,鄙视的说到:“初中的知识你都不会,哼”杨轩抬起头,看见了的是紫晗,火气小了,说:“我尽快背出来,不会让你等他久”紫晗不愿意了:“十五分钟不算久?你以前一篇新文章五分钟背出,这可是我们初中学的”“你这样说,那我就不背了”杨轩火气上来了,“好,我把你以前那些事告诉你爸!”紫晗威胁道,杨轩听见‘爸’这个词爆发了,“滚,别给我提这个字”杨轩和紫晗引来了同学与老师。”老师问班长怎么回事,班长把事情经过告诉了老师,紫晗过去和老师说:“老师,今天我没办法辅导了,明天吧。”老师听了说:“好吧”紫晗走后老师把杨轩叫到办公室,和他说:“轩,你知不知道,你妈妈总是让我叫同学多帮帮你,你的脾气谁不知道,没有一个人敢同意,只有她一个同意了,你现在又。。”杨轩说:“那你也不要叫她啊”“怎么了?”老师问“姨,你记得我和你说过我对不起一个女生么吗?”杨轩问“难道就是紫晗?”老师说。“是的”杨轩说。“不会吧,那我换掉”老师说“不用了,我该面对了,这个星期您帮我约下她好吗?”杨轩说完后有些后悔。“好,你还是害怕她不接受”老师问“不会的,她一定回理解”杨轩有些害怕,但不想说出来。这几天,杨轩和紫晗没有说过一句话。星期五晚上,杨轩总是觉得当年一别伤紫晗太深了,即使在匆忙也应该和她说一声,杨轩担心明天紫晗不会去或不听他解释。紫晗也面临着到底要不要去的选择,因为她知道,老师没有事情,肯定不会找她的,这次找她,肯定是因为上次和杨轩吵架的事,毕竟,闹得很多人知道了。其实她并不害怕老师骂她,她所担心的是,当老师问到她和杨轩以前的关系,如果说了出来,老师回找家长,不怕父母,她怕被杨轩爸爸知道后,杨轩会被他爸爸打,以他现在的成绩,肯定没少被他爸爸打过。想到这,她回想起上次杨轩听见‘爸’这个词时的反应,就算恨,他也不至于这样,到底是怎样了,她带着疑问渐渐进入梦乡……(未完,待续)希望大家喜欢1000字 五年级
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单元节圆满落幕由单元内阁分别组织的单元节是深圳中学新的一年将至时不可或缺的元素,2016年12月23日先锋剧场、文体三、雍睦堂搭上舞台、架起灯光、摆上食物,随着节目一个个的绽放,单元的庆典一定为同学们留下一晚美好的回忆。据统计本次单元节共有700余名同学参与组织策划、演出、及志愿服务。最大的七八单元会场,学生们自行排练演出的节目从下午五点三十分开始一直持续到晚上九点。此会场节目形式多样,质量优秀。每一位参加演出的学生,从吉他的自弹自唱,到话剧,再到乐团演奏,社团节目和舞蹈,都为观众们呈现了最好的表现。场下观众反应亦相当热烈,在自由休息环节中,几位观众也在现场热烈气氛的影响下,上台表演节目。可以说,此会场无论是观众还是表演者,幕后工作人员还是台上台下的志愿者,都全身心地投入到了单元节中来。在先锋剧场举办的标准体系单元节,有各大社团的加成,以及热心的同学们的踊跃参与。舞团令人惊叹的舞蹈,V-music激情飞扬的歌声和各个同学精彩绝伦的表演给所有的观众留下了深刻的印象。现场热闹而不失风度,热情的掌声,喝彩声充斥着整个剧场。五六单单元节活动在D栋负一层雍睦堂进行。此会场面积虽然较前二者较小,但节目的体量却不输大舞台的会场。三个小时二十分钟的表演,使每一位在场同学都感到心满意足。五六单学生们在舞台炫目的光效下,享受着这一年一度属于他们自己的盛会,沉浸于自己所创造出的,美妙的氛围中。深圳中学的许多学生社团也参与到了这次单元节活动中来。作为社团节目,他们穿梭游走于每一个会场之间,为所到的会场带来具有社团特色和专业性的表演。这些表演拥有极高的水平和素养,展现出了各社团极高的活动能力和演出水平。我校特色的学生组织学长团,更是没有缺席此次单元节,在各个会场表演了精心准备的节目。这些节目不但轻松有趣,更在其中向学弟学妹们传授了上一届学生们学习生活中的经验。高一的学生们从表演中所得到的不仅仅是精神愉悦和视觉享受,还有来自学长学姐的学习技巧和建议。人数庞大的深圳中学志愿者团体在单元节的筹办准备和举办过程中起到了不可或缺的作用。学生志愿者们提早入场,延后离开;在会场准备,途中服务和结束后的清理中,都展现出了乐于奉献的服务精神和公民素养。深中有着丰富多彩的学校文化活动,学校为同学们搭建展示的舞台,通过真实的活动服务青年、凝聚青年、引领青年。在整个单元节的筹备过程中,同学们锻炼自我,提升自身制定方案及实施计划的能力。同时单元节也为多才多艺的深中学子提供了一个展示自己平台。1000字 高二
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随着夕阳落幕(10下上帝把一对恋人无情地分开,又巧妙地安排在一起杨轩和紫晗本是对甜蜜的恋人,他们在Z市(A)校初中部的初二(c)办班,杨轩是班上的副班长,紫晗是班长,因为工作上的交流,他们擦出爱的火花,后来因为某些事杨轩不辞而别,他们分手了。两年后,紫晗因为父母的工作变化转到了c市第一高级中学,这所中学是学霸与富家子弟的天地,紫晗和杨轩在同一个班,紫晗把杨轩当成了陌生人,。这里的课本是z市初中的知识,学起来很轻松,却发现杨轩不管上什么课也会被老师骂,后来老师安排紫晗每天下午留下来帮助杨轩,一天下午,杨轩在背书,背了好久也没背好,紫晗过去拿起杨轩的书,鄙视的说到:“初中的知识你都不会,哼”杨轩抬起头,看见了的是紫晗,火气小了,说:“我尽快背出来,不会让你等他久”紫晗不愿意了:“十五分钟不算久?你以前一篇新文章五分钟背出,这可是我们初中学的”“你这样说,那我就不背了”杨轩火气上来了,“好,我把你以前那些事告诉你爸!”紫晗威胁道,杨轩听见‘爸’这个词爆发了,“滚,别给我提这个字”杨轩和紫晗引来了同学与老师。”老师问班长怎么回事,班长把事情经过告诉了老师,紫晗过去和老师说:“老师,今天我没办法辅导了,明天吧。”老师听了说:“好吧”紫晗走后老师把杨轩叫到办公室,和他说:“轩,你知不知道,你妈妈总是让我叫同学多帮帮你,你的脾气谁不知道,没有一个人敢同意,只有她一个同意了,你现在又。。”杨轩说:“那你也不要叫她啊”“怎么了?”老师问“姨,你记得我和你说过我对不起一个女生么吗?”杨轩问“难道就是紫晗?”老师说。“是的”杨轩说。“不会吧,那我换掉”老师说“不用了,我该面对了,这个星期您帮我约下她好吗?”杨轩说完后有些后悔。“好,你还是害怕她不接受”老师问“不会的,她一定回理解”杨轩有些害怕,但不想说出来。这几天,杨轩和紫晗没有说过一句话。星期五晚上,杨轩总是觉得当年一别伤紫晗太深了,即使在匆忙也应该和她说一声,杨轩担心明天紫晗不会去或不听他解释。紫晗也面临着到底要不要去的选择,因为她知道,老师没有事情,肯定不会找她的,这次找她,肯定是因为上次和杨轩吵架的事,毕竟,闹得很多人知道了。其实她并不害怕老师骂她,她所担心的是,当老师问到她和杨轩以前的关系,如果说了出来,老师回找家长,不怕父母,她怕被杨轩爸爸知道后,杨轩会被他爸爸打,以他现在的成绩,肯定没少被他爸爸打过。想到这,她回想起上次杨轩听见‘爸’这个词时的反应,就算恨,他也不至于这样,到底是怎样了,她带着疑问渐渐进入梦乡……(未完,待续)希望大家喜欢五年级:黄颖晨作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 叙事
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永不放弃那天,我在巷头的发廊剪发,遇到了那个满头白发的老人。那个老人我认识,他姓陈,是供电局的退休老工人,后生仔和后生女都叫他做陈公,他孙子是我的同班同学,他的家就在我家对面的楼房里。以前我放学的时候,经常碰见他。他总是很悠闲地坐在巷边的石凳上跷起双腿,跟老人们下橡棋,他的笑声总是很爽朗,尤其是那稀疏银白的头发特别惹眼。那头发白得发亮,每次有车从巷中飞驰而过,他的头发就像风中的麦浪一样飘起来,让人不禁开始羡慕这迟暮的美好。然而,有一天,他来到发廊,要发廊老板将他的头发染成全黑。我暗自有些吃惊和惋惜,就连老板都有些惊讶,问他:“您老人家要染成全黑?染薄黑行不?”老人很坚决地说:“要全黑!”老板笑着说:“好吧!全黑就全黑!保证您年轻廿十岁!”老人的脸上露出了一丝笑意,说:“这样就好,越年轻越好!”老板哈哈地笑了起来,问:“您老人家这是老来少啊,是不是想去包二奶,搞婚外恋?”老人没有回答,只是微微地笑了笑,很神秘的样子。倒是我们周围的人听了这句话,都忍不住地笑了起来。自从老人染了头发之后,我放学时就再也没有见过他,也许他的白发变成黑发后,不再那么醒目了吧。直到今天,我又见到他了。今天,我路过郊外那个建筑工地,我看到了在工地简易的保安亭不远处有一个捣砂浆的人,那人影怎么这么眼熟?于是我走入工地大门,我看到他咬着牙在捣砂浆。工地的保安员质问我看什么,我指着那个身影问:“那个人是不是陈公?”保安员说:“那个人是陈公啊!怎么,你也认得他?”我说:“认得!”随后我喊了一声:“陈公!”陈公扭头向我看了看,随后丢下工具走了过来,他摘下草帽看我时,眼神慌乱起来,顿时手足无措。我连忙憋出一句话:“陈公你不认得我了?”他马上会意,连说:“哦,小植……”我离开的时候,他送我出工地大门,欲言又止。待我身边无人时,他呑呑吐吐地说:“小植,我来这找工干,是因为我老伴患了重病入了院,刚医疗费就要十几万元,我现在趁还干得起活,想办法找点钱……你千万别对人家说我在干这种苦力活,特别是不要对我孙子说……望你保守这个秘密。”我抬头看见他眼角已经凝了一颗泪珠,于是连忙点头,勉强地微微一笑,我眼角也开始跟着有些湿润了。我拍拍他身上的尘土说;“陈公,您多保重啊!”工地上已经有人在向他吼叫了,他望着我,不停地点头和挥手,内心好像在颤抖,又好像想确认什么,然后,扭头回去了。他在踏入工地大门时,我看到他苍老而疲惫的身影,忽然又刻意地挺了挺,然后径直地向尘土飞扬的工地跑了进去……那一刻,隆隆的搅拌机声响了起来,他白发苍苍与黑发满头的样子在我的眼前交替出现,继而模糊起来……在回家的路上,我想:“原来在这个世界上,有的人真的不会老去,因为他的白发可以染成黑发,因为他的工作可以重来,因为他对心中的爱永不放弃!肇庆鼎湖水坑一小学六年级:植奇栋1000字 六年级 散文
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