读书的故事
空闲之余,端着一杯热茶,一个人静静的想,如果没有书,我们将会怎样?
假如没有书,我们会不会前不知古人后不知来者?会有谁登上泰山,道出兼济天下的抱负?会有谁在田园中“种豆南山下,草盛豆苗稀”的环境中惬意?有谁能够去绍兴酒店中一口黄酒、一碟茴香豆?有谁能够在听到一会煮酒论英雄的对白?没有书,我们是不是就失去了翅膀,只剩下浑浊的世界了。
从小和家长一起读古诗,什么“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,什么“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。我也会思前想后,如果把“臣”改为“爷”,不就更能体味出李白的豪情壮志和狂放不羁的个性吗?每当把打油诗创造出来,我都有“一览众山小”的骄傲。
如今,我读着徐志摩的“作别西天的云彩”,寻找着雨巷中的丁香一样的女孩;我和三毛一起眺望大漠星空,和席慕容一起欣赏捡贝壳的姑娘。我在书海中遨游,天南地北,南方八极,甚至连《天上的街市》都去浏览了一番。虽不说“上知天文,下知地理”,但也是饱读经书,随口一个之乎者也。
这一些读书的劲头啊,变得一发不可收拾。每次,我都把书店当成图书馆,大饱眼福。遇到“珍宝”,我也会咬咬牙,拿出少得可怜的零花钱买下来。看的书也很杂:童话、小说、作文、科普读物……遇上老妈的菜谱,都要翻一翻,肯定是把毛爷爷“伤其十指不如断其一指”的话都忘到九霄云外去了。每次和老妈说话发表评论都是“此乃……”。害的老妈每一次都要不知疲倦的说:“别此爷爷此奶奶的了,快看你的教材书去!”每次我都一句“所谓教材书,乃是过了中考就无用的书,所谓闲书乃是一辈子看的书!”把妈妈噎住。
朋友问我戴上眼镜是否会后悔,我都会大笑一阵,让别人摸不着头脑,只有我一个人知道——
书,让我在心灵上成长,“读一本好书就是和一个高尚的人谈话。”一本本好书教育我,给我启示,让我找着正确的方向前进。
生活似海,书作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。
生活如山,书为径,循径登山,方知山之高大。
生活如歌,书是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
读书,感知世界,感知梦想。书生亦行者!
读书的滋味
在人生的餐宴上,酸甜苦辣样样俱全。每个味道都应该慢慢品尝,慢慢品味。在成长过程中,我尝过许多滋味,但我认为,读书的滋味一定是令人回味无穷的。
读书令人依依不舍,难以忘怀,这种滋味在我的脑海中留下了难忘的记忆,每每想起,过去的往事总会浮现在我的眼前……
在我10岁的时候,学校经常开办读书的活动,因此,图书馆也是常常开放。
我喜欢读书,也爱读书,于是,每次总是我第一个冲进图书馆,最后一个走出图书馆。
“读书周又开始了。”听到这个消息,我便急匆匆地跑进图书馆,随手拿起一本书,细细阅览。
我并不是囫囵吞枣地看,因为我觉得,只有细细品味,才能品出读书的滋味。
在我看来,读书并不是打发时间,而是通过学习书内的知识来充实自己,于是,我常常会停留在一篇文章,一段话,甚至一个字,一个标点上细细品味,思考,并把它记下来。这样,就连一些枯燥无味的书本,也会在我手中变得丰富起来,变得有趣起来。
我读了很多,也学了很多,可时间也一样慢慢流逝,直到我无法阅览。
太阳慢慢落下,早晨变成了黄昏。在我感叹好词佳句的同时,也不得不感叹时间飞逝的速度。
图书馆要关门了,我走出了图书馆,可我的心却还没走出那本书,仍在回味,回想,但我却只能依依不舍地回家。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍不仅让人回味无穷,还促使人们进步。更不可忽视的是:读书的滋味令人久久不能忘怀。
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读书的故事“古老的龟背上长出了文字,古老的文字上长出了华夏。口里含一点就升起了红日,大字落一行就托起了天下……”每当听到这首歌曲时,一种民族的自豪感就不由自主地荡漾心间。是啊,世界上有哪个国家的语言能比中国的语文文字更具魅力呢?中华民族在上下五千年的千淘万漉中,以其“音、形、义”三合一的独特形式,漂亮的字体、匀称的结构、抑扬顿挫的读音、丰富的含义,俘获了多少中华儿女挚爱祖国的心。小时候,爸爸常常给我读一些少儿读物,书中优美的词句、有趣的故事常常使我流连忘返,尽管听不大懂,但读书的愿望渐渐强烈。稍大了些,便自己读拼音读本,认字也挺快,几本《哪咤闹海》《三打白骨精》的拼音读本成为我每天的必修课。上了小学,因为我认识的字多,老师便让我每天都给同学们讲一个故事。每当讲完故事看到同学们认真倾听的专注神情,我那小小的虚荣心便得到了极大的满足。长此以往,读书成了我最大的嗜好,只要有空,总能看到我在书海遨游的身影。而我,也总能在这些方块字中间体会到无穷的乐趣。记得有一次,我和妈妈去武威逛街,我肚子饿了,妈妈让我在烧烤摊上吃些烧烤,她去逛街。我拿着钱,想着诱人的鸡胗、洋芋片,不禁蹦跶了起来。走到烧烤摊前,正要挑菜,眼睛却鬼使神差般地瞟了一眼不远处的一禾书城,“本书城又到一批新书,请广大读者前来选购。”书城门上的电子屏上,赫然显示着一行鲜红耀眼的字。我看一眼烧烤摊,又看一眼一禾书城的电子屏,心里想着:我就进去看一眼,就看一眼。这么想着,便推开了大门。天哪,读书的人真多呀!黑压压的人头在我眼前攒动。算了,别进了,也不可能进去的。但是,我连新书的封面都没瞅着一眼,不能就这么放弃。我看了一眼楼梯上、柜台前、书架前的人群,灵机一动,装出一副有急事的样子,嘴里大声喊着:“让一让,让一让。”凭着小巧玲珑的身体,凭着恬不知耻伎俩,我竟然冲到了书架前。新进的书是我最爱看的《笑猫日记》,必须买!我一只手拿着书,一只手攥着钱,直冲到柜台前。妈妈来了以后,问我:“肚子还饿吗?”“我就没有吃啊!”“怎么没吃啊?我给你的钱呢?”我扬了扬手中的书,扮了一个鬼脸,开心地笑了。读书,既可以明智,又可以增长人的文化知识水平。就像变魔术一样,文字的叠加可以变成一个词语、一个句子、一个段落,段落列成队,就会出现一篇篇精彩的文章。人在阅读的过程中,就像在演绎一段美轮美奂的魔术表演。多读书吧,它可以让你变得富有起来,可以让你做一个行为高尚、品味高洁的人。我们的生活可以苦点,物质生活可以少点,但书不能不读。连孔子这样的圣人时时刻刻都想“知新”,何况只学了一点皮毛的我们。多读书吧,书中有一个精彩的文字世界,让中华民族的语言魅力永远在这个世界熠熠生辉!1000字 五年级
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读书的故事走出小区的侧门,绕过门口的警卫,转过头,看见“黄冈图书馆”几个大字,我停了下来,仿佛闻到了书的墨香,听见了书的呼唤。脚步不由自主地迈向图书馆,心里惦记着上次看的那本书:故事中的黄蓝紫,各种过敏好了吗?那本书现在放在哪儿了呢?右边第五排?不错!周末的下午,图书馆是小读者们最爱的去处,走进少儿阅览室,放眼望去已经坐无虚席,在一排花花绿绿的书中,我找到了那本书,并寻了一个位置,坐下来,看书!很快我进入书中的世界,当我正在想那些普通人看不见的小人是否真实存在时,我看见了一个比我小了不少的小朋友,抱着一本书,目光正在搜寻座位,我对他小声说:“你坐我这儿吧!”我把位置让给了他,自己来到书柜边站着看。人渐渐少了,图书馆又恢复了安静,我的书也看完了,看看手表,不知不觉已经过去了三个多小时,不时变换站姿的我,腿还是麻了。我回到阅览室的椅子上,坐了一会儿,合上书,将它放回书柜。走出图书馆时,虽说我的腿很酸,却觉得浑身轻松。我深吸一口气,就像把知识都吸了进去,我突然想起了一件事:妈妈说要6点半回去。“现在已经……哎呀!完了。”450字 五年级
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读书的故事坐在床头,津津有味地看书。妈妈走了进来:“我都喊你多少遍了,你还不睡觉!”重重地把灯一关。我爬进了被窝,在黑暗中,哈利与食死徒们大战的场面又出现了。我翻来覆去怎么也睡不着觉,看书的欲望压得我喘不过气来:为什么不偷偷看书呢?在外婆呼噜声的掩护下,我拿到了书,就在我蹑手蹑脚开始返程的时候,老妈在隔壁突然嚷嚷了几句,惊出我一身冷汗。终于到床上了,如释重负,心里不由地轻松了许多。又一把抄起床头可以发光的小闹钟,把头蒙进被子,准备开始看书喽! 见老妈没有发现我,我也放下心来,按下了闹钟发光按钮,鸡蛋大小微弱的黄灯映在被子上,心里暖暖的……越看越带劲,好像喝醉了酒似的。我忘了时间,忘了老妈随时都可能会进来把我臭骂一顿,忘了我叫什么,在什么地方……我只知道一件事:读!读!读!不知过了多久,老爸的呼噜声也响起来,我的眼皮愈发沉重,脖子也十分酸痛,可我又抵挡不住书的魅力,又一次埋头看了起来。长舒一口气,身体一阵轻松,直到看完了。我眼皮一沉,快乐又自豪地睡去了……我爱读书!400字 五年级
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读书故事我读书的故事 我有很多故事,有我玩游戏的故事,历险的故事,打电脑的故事等等。但这些都不重要,重要的是我的读书故事哦!读书是我每天必不可少的东西。 我家的书也有很多哦!在我写字的下面有一个地方,专门放我的分类作文、字典等。还有《西游记》、《三国演义》这些四大名著。在我的书橱里有儿童看的一些故事,还有大人看的书,在我的床头前,还有一些搞笑的不能再搞笑的连环画,我每天晚上睡觉前都会看上一本。我还很喜欢看书,在一个阳光明媚的星期天,这种日子再好不过了,我就在家看起了书。15分钟后,家长叫我跟他们一起去超市,我不愿意,可我一想,超市里不是有图书吗?我就去了。一到超市,我就像一只狗看到了骨头一样,去了图书的那儿,也不去理家人买什么,就在那里看起我的书来。 书是我们学生必不可少的东西哦!它给了我很多的知识,一定要多看呀!指导老师:沈京宁300字 四年级 叙事
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读书故事“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,第一次听到这句话时,我才6岁,还不理解它的含义,总以为只要一打开书,就会掉出许多黄金和碧玉,所以整天纠缠着妈妈买书。可是当我兴致勃勃地捧回《三国演义》《骆驼祥子》《草房子》等文学著作,并迫不及待地将它们翻开时,并没有像我想象那样落下许多黄金和碧玉,有的只是些密密麻麻如蚂蚁般大小的文字,顿时我又伤心又失望,大人怎么尽骗人呢!随着慢慢成长,我渐渐地理解了这句话的含义,并且喜欢上了读书,而这期间,也发生了很多故事。有段时间,我喜欢上了看漫画书,整天捧着漫画书,一边看,一边被书中的故事弄得捧腹大笑。妈妈看我如此入迷,对我说:“整天看漫画书,还傻傻笑,会笑笨掉的,还会影响学习成绩。”说完,便把漫画书一一没收了。但这也阻止不了我对漫画书的痴迷,我用零用钱又买了一大堆漫画书,并把它们藏在枕头下,每天睡觉时,打开手电筒,躲在被窝里看,有时看到半夜都舍不得睡。我暗暗为我“高明”的行为得意。但纸总包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上课总没有精神,成绩掉了很多,老师把情况反映给家长。在妈妈的一再追问下,我不得不承认了自己最近的所作所为。听完后,妈妈语重心长地对我说:“儿子,读书虽然是一件好事,但你有没有想过,在什么时候读、读什么书才会对自己有帮助吗?你这样读书,不仅不会对你有好处,反而会害了你。”我恍然大悟,如果要读书,那么就在该读的时候认认真真地读;如果想读书,就读让自己终身受益的书。从那以后,在父母和老师的帮助下,我阅读了大量的文学著作、科普书籍等,受益匪浅。我的写作水平提高了,知道了很多以前不知道的东西。到了今天,我终于理解了那句话的含义:书中有像黄金那样珍贵的东西,书中有像美玉那样罕见的宝贝,那就是知识!生命不止,读书不止!700字 四年级
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读书故事记得鲁迅先生曾教导我们:“必须如蜜蜂一样,采过许多的花,这才酿出蜜来。”是啊,只有我们博览群书,才能把石头变成金子。下面,我就讲讲我的读书故事。小时候,我就常听妈妈讲的《白雪公主》,《小红帽》,这些童话书虽然很普通,但是读书的种子已经在我的心里慢慢生长着。后来,我渐渐地长大了,告别了童话,进入了美丽的文学殿堂。我体会到了朱熹“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”的境界,感受到了“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的含义,我渴望得到书的熏陶,渴望得到书的精华。现在,我四年级了,读的书也越来越多,生动有趣的《柳林风声》,富有真情的《青铜葵花》,惊心动魄的《老人与海》……认识了许多着名作家,鲁迅,冰心,莎士比亚,高尔基……书已经成为我人生中不可缺少的一部分。当我独处在冰山雪岭中,《爱的教育》,《冰心全集》就是那暖暖的春意;当我迷失于茫茫雾海时,《意林》,《少年文摘》就会为我拨正生活的航向;当我困陷于荆棘丛林,《光辉的旗帜》,《雷锋日记》则会给我战胜困难的勇气和动力。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。确实是这样啊!记得一次,我正在看《一千零一夜》中的阿里巴巴和四十大盗的故事,妈妈做好了饭,但我却好像被磁铁吸引住了一样,一心只想着如何才能帮助阿里巴巴战胜那四十名强悍的匪徒,真是既紧张又刺激,却不小心忘记了腹中的饥肠辘辘,也听不到妈妈不断催促的声音。真的,书的魅力可以使人忘却所有的感觉,给人力量,一种精神上的力量我愿化作一只小鸟,在书的蓝天中飞翔;我愿化作一条小鱼,在书的海洋中遨游。这就是我读书的故事。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我愿意不断丰富自己读书的经历,能够更上一层楼。五年级:孙乐彦作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级
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我的读书故事说到读书,古人有“书中自有黄金屋”的向往,今有周总理“为中华崛起而读书”的抱负。我爱读书,一说起读书,我就有聊不完的话题……从咿呀学语开始,父母就有意识地培养我阅读的兴趣。直到上幼儿园,第一次见识到琳琅满目的绘本,我眼睛都不够用了。老师不仅给我们讲故事,还教我们把故事画成图画,让我们表演故事情节,这样,我们更能体会书的内容了。在老师引导下,我向“读书”迈出了一大步……很快,我骄傲地成为一名小学生。读书也成为我生活中必不可少的一部分。随着识字量的增加,在浩瀚无垠的书海中,我阅读到各种各样的书籍。读中国历史,我了解中华民族文化的源远流长,通过“鸦片战争”、“南京大屠杀”这些历史事件,更能体会到梁启超先生的“少年强,则国强”的呐喊。读寓言故事,让我明白许多意味深长的道理:“言必信,行必果”的诚信做人……读文学名著,懵懵懂懂明白“话说天下势,分久必合合久必分”的《三国演义》,认识了足智多谋的诸葛亮,求贤若渴的刘备,忠义两全的关羽……冰心奶奶说:“读书好,好读书,读好书。”好书,好故事是我们的领航人,是我们迷茫时,为我们指路的人!每天至少一个小时的阅读时光,我和书成为好伙伴,书也是我终生追随的老师,是她把我领进精彩纷呈的知识殿堂!我读书还闹过笑话。有一次看《西游记》入了迷,忘了吃妈妈放在茶几上的蛋糕。等到肚子饿得“呱呱”叫了才记起来,我头也不抬,伸手往茶几前摸了摸,咦!没有!再探探手,呀!满手黏糊糊的,猛一抬头,呀!抓了满手的蛋糕奶油。由此,妈妈戏称我是“迷糊的小书虫”。高尔基曾说:“数籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,是因为从书中,不但可以汲取更多的知识,还学会如何做人处事。可谓:人生之路必有书,读书必能解人生!700字 五年级
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我的读书故事书是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋。星期一,妈妈送给我一本沈石溪写的书,名叫《斑羚飞渡》,我十分喜欢。我捧起书便废寝忘食地读了起来。时间过得真快,读着读着就十一点了,妈妈来催我吃饭了,但我依然沉浸在书中,完全没有听见,妈妈又喊了几声,没反应,再喊了几声,还是没听见,妈妈拍了我几下才从书中的世界走出,我扭过头看着妈妈说﹕“你们先吃,我一会就来。”可妈妈一走,我仿佛又变成了故事里的主人翁。直到家人吃完了饭,我也没出来。妈妈大声嚷道﹕“快去吃饭﹗”说完还把我的宝贝――书给夺走了。我只好服从“家令”。我胡乱的扒了几口饭,把书要了回来,继续专心致志的看书。吃完晚饭,我又看了会儿书。“该睡觉啦﹗”妈妈把嗓门儿提高了几倍。我心不甘情不愿地放下书上床,妈妈也睡了,而我,都快十二点了,我满脑子里还是想着故事情节,心里疑惑不解﹕“羚羊们被猎人逼到悬崖边,它们会怎样应对呢?”我终于忍不住了,蹑手蹑脚的把书拿到卫生间,开了一盏小灯,津津有味地看了起来。这时,妈妈不知为何醒来,看见卫生间灯开着,便问﹕“谁在里面?”“妈妈,是我。”一边说一边把连忙书藏在柜子里,若无其事地说﹕“妈妈,我在上厕所,你来干嘛?”“那快点儿。”妈妈走了,我又继续如饥似渴地看了起来。到了凌晨两点,眼皮终于撑不住了,开始“反抗”,我恋恋不舍地把书放下,回去睡觉。这本书所有主人翁都是大公无私的,老羚羊用自己的生命换取年轻羚羊的生命,为年轻羚羊支起“生命桥”。斑羚飞渡的惨烈、悲壮,让我们看到动物身上的那种神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会,我们不会感到惭愧吗?当灾难到来的时候,我们又有多少人能像镰刀头羊一样冷静镇定?又有多少人能像老斑羚一样视死如归?哎,人类,希望你们也多多学习这些精神吧﹗700字 五年级
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我的读书故事物理刷题了吗?数学总结了吗?英语精读了吗?虽然才高一,但我已经感受到了理科作业堆成山的压力,在这种重压下,书成了我唯一让心灵暂时停靠的港湾。午后的阳光惬意而舒适,教室里充斥着“沙沙”“沙沙”的声音。我正抱着一本数学必刷题“啃”着,这时,“生物钟”又一次准时敲响了,我拿了纸,从座位中抽出了新买的《毒木圣经》,悄悄地溜了出去,先倚在门口左右张望,打探一下“敌情”,确认走廊上安全后,再蹑手蹑脚地溜进厕所中。一股熟悉的味道扑鼻而来,就进入了一个脱离了书山题海的新世界。十指合拢,伸一个大大的懒腰,推开窗户,温暖的阳光洒进了这个新世界。认真挑选了一个略微干净的蹲位,脱下裤子,蹲下去,一气呵成。双手捧着书,目光扫过书上的文字,贪婪地咀嚼着,手一页又一页地翻过去,阳光跃上的我的指尖,一缕阳光洒在书上,像梦一般,像梦一般美丽梦幻,一会儿跃上指尖,一会儿跃上书本,一会儿又悄然远去。我已经完全沉醉在我书中的世界了,当牧师普莱斯在刚果宣扬圣经时,当他想说出:“耶稣是圣人。”却说出了“耶稣是毒木”。我的心紧跟着书,全然没有了笔尖的摩擦,题海的压迫。这时,括约肌带来了阵阵感觉,我的身体和我的精神一起达到了高潮,感受到了非一般的宁静与舒适。偶尔会有一两个同学与我一道,捧着书,享受着阳光,享受着宁静,遇到好的文章,好的段落,我们也会隔着蹲位相互传阅,犹如一场小型的读书会。结束一切后,我倚在窗边,抖一抖麻木的腿,感受清风的吹拂,享受阳光的洗礼,继续品着清风,就着阳光,惬意地翻着书。放下书,从窗口极目远眺,连绵的青山睡在云雾中,闭上眼,回味着书,享受着着偷来的宁静。我的心又恢复了宁静,又加足了燃料,又要回去开足马力撸起袖子加油干。书香配着氨味,阳光就着清风,无论何时,书都是我心中的一片净土。700字 高一