读书遐想1000字

读书遐想

1000字 五年级

人类因为有文字,使头脑更加发达;人类因为有书,使自身更加文明。读书,是人类学习知识的主要途径。人类的文明要长久,人就不得不读书。

读书,不可以乱读。世上的图书,实在太多,你就是怎样努力,也不可能读完它们。因此我们读书,要学会做正确选择。

——读书要读好书。好书是经过时间淘洗的。读本好的书,我们可以和杰出的思想进行交流;可以改变自身的精神面貌和内在气质;可以把自己的思想境界和道德涵养保持在一定的高度上,这是读书的智慧。莫洛亚曾经说过:“任何事物都不能取代读书,演讲或银幕上的映画,在启发人智上,都不能有读书那样的力量。”“书卷是带我们到别人的心中,到别的民族当中去的门户,经由那个门户,我们便可从现住的这个窄小的世界中逃出,从那毫无结果的对我们自身的沉思筹划中逃出。”“一本伟大的书,一定可以使读者在读过之后变成一个更优秀的人。”那么,为了我们可以去到别人的心中,为了我们可以从这个窄小的世界中逃出,为了我们可以变成一个更优秀的人,我们一定要读书。

——读书要买书。虽然袁枚说过“书非借不能读也”,但我们总不能一辈子都靠借书而读。要想真正读书,就应该买一点书。家中有书,读起来方便,心里也踏实。如果还能在一个房间里布置上一个书柜,让书不断挤进柜子里,每天在书卷中自得其乐,那种满足感和成就感,是难以想象的。

买书要认真读书。千万不要买而不读,读而不精,像某些新贵那样,买了满屋子豪华精装本的书,却只能搁置在同样是豪华的书柜里当作摆设。买书而不读书,买书也就失去意义,书也白买了。读书要有点讲究,不能随便抓,抓到什么读什么。叔本华曾经说过:“对于善于读书的人,决不滥读是件很重要的事情。”有的书可以反复读,长期读,读再多也不嫌多;有的书一遍未终,便可弃置,读再少也不嫌少。古今中外出类拔萃的名著,是我们读书的首选;不读坏书,是读好书的一个条件。人的时间和精力都很有限,容不得我们随意去浪费。读书还要学会思考,不思考就不可能心领神会。朱光潜先生就说过,读书的本质不在于记住那些知识,而在于它是否触发了思考。

——读书犹如吃饭。吃饭是人的身体需要,读书则是人的思想需求;人通过进食维持物质生活,又通过阅读维持精神生活。然而人的身体只能吸收有助于自己消化的那些食物,同样,我们读书也只能记住自己感兴趣的东西。会读书的人必定也会选书,在浩瀚的书海里,选出能给自己带来精神享受的书,这样的书即使读不了很长的时间,也能令人愉快、让人清醒、使人高尚;长期深入地读下去,我们就可以收获作者思想活动的精华,以及他全部思维和研究的成果。

坚持读书,我们能看到常人所看不到的东西,在改造自己的同时也影响到他人,这就是读书的意义,也是读书给予我们的最好的回报。

三月三节日风俗

700字 五年级

三月三是广西壮族人民的重要节日。为了让我们真正感受到这个传统节日的浓烈氛围,我们学校举行了“传承传统文化,走进三月三”的活动。

当天早上8点钟左右,我们班分成八大组,在课桌拼成的大桌上,摆上各自带来的美食。哗,真美!每组的食物都是那样丰富多彩,有五色糯米饭、茶叶蛋、三角粽、鹌鹑蛋……但每组都少不了一种食品,那就是五色糯米饭,有的平铺在小簸萁上,看似一朵五色花,有的躲在透明的碗里,宛若一朵五色花苞,有的则被捏成一团团,像一个个彩球……看着那么精美的食物,我们真舍不得吃掉它们,只静静地看着,轻轻地赞叹。最后在老师的命令下,我们才动起了手。

品尝完了美食,已是8点半左右了,我们便拿好小凳子排好队到操场参加活动。

没几分钟,台上激动人心的音乐响了起来,第一个节目以非洲鼓开场,接着就是老师们跳舞,走秀……节目都完了,接下来就是让大家都很期待的竹竿舞了。

“开开合合,开开合合……”这是竹竿摆动的节奏,我们跳竹竿舞时就要跟着这个节奏来跳。“开开”的时候,我们要把一只脚放在里面,点两下,“合合”的时候,我们要把脚放在外面,点两下,需要重复这些动作两次,到了第三次“开开合合”的时候,我们应该先把一只脚跳在里面,另一只脚进去的时候,我们还要把刚刚跳在里面的脚给伸出来,伸到地面后,我们把还在里面的脚,像刚才一样跳出来,就这样竹竿舞就跳得又顺畅又好了。

时间就这样悄悄地溜走,不知不觉已到了活动结束时间,我们只好恋恋不舍地收起了竹竿。虽然是这样,可大家的情绪还停留在那开心的时刻,脸上写满了兴奋。

那天我们都很开心,既真正感受到了我们壮族的传统文化,还可以吃到壮族的特色食物和跳上了令人身心愉悦的竹竿舞,真是一次有趣的活动。

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