我的财富700字

我的财富

700字 初二

“书中自有黄金屋。”书籍教我知识,更使我学到旷达的人生态度。于我而言,书籍就是我最大的财富。

“弟子规,圣人训,首孝悌……”记得在很小的时候,每天晚上,母亲都会陪我诵读《弟子规》《论语》等文学经典。每当遇到晦涩难懂的字时,母亲都会耐心给我解释。我从中学会了做人基本的道理——孝、诚信……这是我的第一笔财富。

小学低年级的时最爱情节曲折的故事。常捧一本图画版的《西游记》,心情随着人物的经历变化而跌宕起伏。孙悟空的神通广大,会七十二变,金箍棒可随意变大变小……这些精彩离奇的情节使我一读再读,爱不释手。同时也让我的思想变得更加活跃。那时,每晚躺在床上,望着头顶的天花板,脑海中回放着当天看过的情节,又思考着,明天会发生什么呢?增强我的想象力与创造力,是书籍赐给我的又一大笔财富。

再大一些,开始读一些诗人的生平故事。苏轼年幼时就写下“发奋识尽天下字,立志读遍人间书。”来表达自己立志读书的决心。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”中年苏轼在暴雨的天气中穿行竹林,却淡然徐行,还写下了此等流传千古的名句,我从中了解了他乐观豁达的人生态度。“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!”晚年苏轼遭遇多次被贬谪,不再受重用,却依旧写下愿报效国家,征战沙场的名句。立志读书、豁达乐观的人生态度、爱国等品质,深深扎根在我心中。

初中开始读《红岩》这样的红色经典。共产党员们团结一心,意志坚定的形象留存在我的心中。读到江姐忍受“十指穿心”此等惨无人道的酷刑却一声疼都没有喊时,我的心颤了一下,我为自己跑个步都天天叫苦叫累感到惭愧。同时,更加珍惜我今天所拥有的一切。这是金钱决不能带给我的精神财富。

拿出一本书,翻着其中有些泛黄的书页,每一页我都做了旁批。我十分珍视它们,是它们,陪伴了我一天又一天,带给我数不尽的财富。

我的英语老师——Mary

600字 四年级

说起这个人,大家一定都不陌生,因为她就是陪伴了我们快一年半的英语老师Mary。

她是一个衣着简朴的人,一个学期就那么几件衣服轮换着穿,就在假期中我见到她也是这样。她走起路来腰挺的很直,虽然没有其它老师那样年轻,但仍显得很精神。

从上学期开始,班里便开始流行这样一句话“Mary使我快乐”!起初只是谁随便说说,但因为她好像没有制止,这句话便开始肆意传播,最后好像还出现了一个“Mary教”,不提。

她在上课时,尤其注重纪律,课堂稍微有点乱,她便会停下来整顿纪律,此时,她就会做一件经常性的事件——讲道理。这时,那些原本对英语就没有兴趣的同学,变得更加昏昏欲睡。有时候,一节课下来,她的讲道理就占了近半节课。

她是一个对工作极其负责的人。上学期有段时间班主任不在,由她来代替。那几天里,她来得格外早,七点十分就在教室监察早读,她说我们收作业速度太慢,还让我参观其他班级的早读,再去和我们班的做对比,也是想让我们看看自己班有多乱。

她是一个尽职尽责的老师。基本上每次英语下课,她就被“包围”了起来,有的是问题的,有的是找她背课文的,很多时候,她能忙到下节课铃响才“恋恋不舍”地离开。她忙得不亦乐乎。她把教书育人看做是一件人生的大事,她愿意将自己的知识毫无保留的传授给学生,与学生一起探讨问题。这便是她眼中的快乐吧!

这就是我们的英语马老师,Mary,一个能在课堂上绘声绘色的演讲,在生活中能以自身行为,作风,去要求别人的人。她是我们的良师,更是我们的益友!

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