拼装泰坦尼克号
200字
六年级
叙事
前几天,我买了一个“泰塔尼克号”的模型,而且它可以开。
星期六,林骏驰来到了我家,我和他一起拼“泰塔尼克号”,我们先拼船面,拼到一半,我忽然想到:如果船面拼完了,那马达之类的怎么办?所以,我们又拆开,然后把电动装置拼好,最后终于成功了。
再次开始拼船面,拼到最后一步时,却遇到了一个难题,船面的最后一个零件拼不进去,最后,我找到砂纸,将零件磨平了。
经过不懈的努力,我们终于拼好了,我和林骏驰去公园里试了一下,就开起来了,我开心极了。
我爱模型!
六年级:超神灬木木
往事如烟
200字
六年级
散文
是谁,流下热泪,为我默默悲伤?转身、合眼,真想就此长眠。回首、浅笑,笑我十年癫狂。你那褐色的瞳孔中,转瞬即逝的,是嘲笑还是不屑?累了、罢了,一辈子转眼就过了。难道我的舞台演绎的就是一场人世的淡漠?不甘,有何用?不服,又怎样?想要站起来的声音回荡在心中,但我却已无力命令我的双脚。是谁,扶我双手,要我坚持不懈?起身、睁眼,再次看看世界。蓝天、白云,美好充斥一切。再回头,朋友个个开笑颜。何必再追究?往事已去,怎能追回?过去的过去,现在的现在,未来的未来。
余姚市花园小学六年级:董黄莹
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叙事
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玩拼装在我的卧室,除了书,最多的就是玩具了,而其中我最喜欢的就是拼装玩具。汽车、城堡、海盗船?它们各具特色,拼装的方式、方法也各不相同,在与它们爬摸滚打的日子里,我尝到了酸甜苦辣各种滋味。还记得我读二年级时,到一个哥哥家玩,看到他家有一艘大大的拼装船,心里就痒痒的,希望自己也能拼出一艘威武高大的船来,于是央求妈妈给我买一套。某天放学到家后,妈妈像魔法师一样拿给我一个大大的纸盒。我一看外包装,就高兴得惊叫起来,朝思暮想的拼装玩具终于回来了。我急忙拆开包装箱,大大小小几十袋,几千个零件立刻摆在面前。当时的我太小,太无知,鲁莽地把所有的零件都从袋子里拿出来。瞬间,花花绿绿的零件迅速在我眼前堆成了一座小山。傻了眼的我急忙找来说明书,对照上面的说明一个一个地找零件。因为几千个零件都混在一起,我每找一个零件都需要很长时间,所以,从下午一直到吃晚饭时,我的海盗船影子都没有,仍然是那堆积如山的零件。爸妈都吃完饭了,我还在埋头苦拼,在妈妈的反复劝说下,我才依依不舍地离开那堆零件,去客厅吃饭。来到桌子边,我胡乱地扒了几口饭,又迅速回到零件旁。妈妈看到我这么投入,也走来帮忙。我们一起看图纸,一起找零件,一起慢慢拼。眼前的零件越来越少了,海盗船的雏形渐渐呈现在我们面前。在妈妈的帮助下,我们终于在十一点多钟把海盗船拼好了,尽管此时的我眼皮已经在打架了,但看到拼装玩具中的“航空母舰”大功告成,我内心的兴奋无法言表。现在,那艘“航空母舰”早已被我拆分成好几艘小军舰,我时而让它们来一场鱼死网破的“战斗”,时而又让它们友好地一起浮游远航,它们陪伴我度过了许多无聊寂寞的童年时光,让我的生活变得五彩斑斓。650字 六年级 记叙文
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泰坦尼克号“你相信我。”“我相信你”——杰克萝丝“你要跳,我就跳。”——杰克萝丝“好了,先生们,今晚很高兴和你们合作。”——乐师“孩子,他们活了三百年,在梦的世界。”——母亲“孩子,爸爸去另一个船,爸爸爱你。”——父亲我在震撼中听到这些话,在震撼中看完了《泰坦尼克号》。梦幻之船,华贵、美丽、像天堂一样。海洋,碧蓝,天空,碧蓝。生与死之间,人性的区别显露出来。金帘绣幕,玉砌珠栏,用水晶、宝石、名贵材料建成皇室的宫殿,死亡的宫殿,华贵的棺木,飘舞的衣衫。一刻间,海水漫天涌来,从最底层的锅炉开始,往上漫延,孩子的哭声,人们的叫喊响成一片。一小时后,这一切,将沉入大西洋底。船上共2208人,这样算1.8秒逃生一个才行,蛤这不可能,于是穷人只有等待,把生的希望留给没人性的富人。海洋的胸怀没有那么宽阔,它有着永恒的美丽,危险的美丽,冰冷的美丽,白色的冰山正对船而来,泛着蓝光,幽暗晶莹,船进水了,生命被由高等到低等划分,优胜劣汰。水冲过三等舱,一个孩子穿着美丽的衣裙飘在水里,长长的睫毛,洁白的手,在水中温柔飘动的衣裙,真是唯美,美的让人心痛,心碎。达官贵人坐上救生艇,本可以坐60人的救生艇,有的坐了二三十人,有的仅坐了十二人。一对年迈的老人拥在床上,等待死亡,年轻的母亲讲述故事和孩子一起留在了这里,年轻的父亲商呼着女儿的名字,笑着送女儿上救生艇,船上灯火通明,礼花一颗颗绽放,生命与死亡,这无疑是最凄美隆重的葬礼,天上,星星和焰炎,海上,明亮的倒影,船一点点下沉,船长与船员没有一人适图逃生,他们指挥人们,拿出手枪,维持制序,四位乐师站在甲板上,拉着提琴,迎接死亡,船上的乐队陪伴着乘客,用音乐安抚着这些注定要在几十分钟后死去的人们,一直演奏到最后一刻。面对生死抉择,有些人选择象绅士一样地死去,富翁古根海姆穿上夜礼服,“即使死去,也要死得象个绅士”。来自丹佛市的伊文斯夫人把救生艇座位让给一个孩子的母亲,而白星公司主席伊斯梅则抛下他的乘客、他的船员、他的船,在最后一刻跳进救生艇。人性的善与恶,在这里被揭露无遗。船长在舱中被海水吞没,一位船员庄严敬礼后,用手枪结果了自己,暗红的血溢上甲板,流入海里。船头正指天空,无数人滑落冰冷的海水里,明月、礼花、星星、灯火、海水、生命,交杂在一起,沉入海底,好美,好华贵。真是最悲惨的航程,无数人飘在海水中呼救,不一会儿,静了下来。二十艘救生艇,仅回来一艘,警察驾驭的那艘,一千五百人落海,仅活下来六个人。海上,漂满了穿白色救生衣的人,很静,被冻住了,结了冰,像冰雕一样凝住了生命,有婴儿,有老人,有青年。“答应我,不论发生什么,都要活下去。”“我答应你。”“你相信我。”“我相信你。”“不要食言。”“不会食言。”对生的渴望,泡在海水中,一对恋人的对话。杰克沉入深蓝的海底,美丽的金发,蓝色的眼睛,和海水一样蓝,融入海里……数年后,人们开使探索泰坦尼克号,孩子的尸骨,船的残骸,依然保持着华贵的形状。泰坦尼克号上,有一颗钻石,是萝丝未婚夫送给她的,“海洋之心”与海水一样颜色,本属于路易十六世,属于皇室,五十六克拉,无比贵重美丽。他们没有找到。满头华发的萝丝,又一次站在船头,就像初遇杰克一样,张开双臂,张开手,那海洋之心静静躺在手心里,她笑笑,一扬手,钻石沉入海底,很美,与海水同色,华贵,属于皇室,属于海底。“你相信我。”“是,我相信你。”萝丝与杰克的坚定,在生与死之间演绎。能乘60人的船,只坐了12个傲慢的富人;共20艘救生艇,肯回头的,只有1艘;共1500余人落难,仅活下来6人。他们大多是穷人,没有地位,死去的人中,有孩子,也有老人。我记住了这些数字,坐在船上苟且偷生的人,想得到生,想得到爱,想得到人们的原谅,但他们永远得不到。泰坦尼克号,梦幻之船,同一千五百人的生命沉入大西洋底。泰坦尼克号在海底昂着头,残破和污迹也掩盖不了她的高贵。我记住了,这残酷的美丽。六年级:鑫鑫1200字以上 六年级 叙事
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我是拼装迷我和拼装,有源源不断的联系,就像七大行星绕太阳旋转似的,永不脱离……我与拼装的感情源于姑父送给我的拼装礼物。记得我过生日那天,姑父送给我一个大轮船拼装,此后,每天放学回家,我都拼一会,一块一块去拼装,一步一步组合,连上线,接上螺旋浆,安上船员,经过我不懈的努力,一个2000个零件的拼装就被我安装完成了,我将安装好的轮船放在水盆中,开启马达,轮船缓慢的在水中航行起来,我兴奋地抱起它就往楼下跑,看见周围邻居,就给他们看,高兴的说:“我自己拼了一条大轮船,能在水中航行呢。”邻居们都夸我聪明,爱动脑。从此,我就经常缠着爸爸和妈妈给我购买拼装玩具,还非要大型的、零件多的,拼装难度大的才感觉过瘾。我的卧室摆满了我拼成的各种玩具,如机器人、轮船、飞机等,通过拼装玩具,锻炼了我的手眼协调能力,磨练了我的耐性,记得还有一次,大娘送给我和姐姐每人一个小一点的拼装,这点小CASE,在我手里都不在放话下!在下楼的过程中,我就把我的那个拼装拼完了,原来是一个小摩托,我甚是喜欢。看看姐姐手中没有打开包装的拼装,我心里蠢蠢欲动,我对姐姐说:“姐姐,我帮你拼好了吧!”还没等姐姐同意,我就从她手中拿过拼装,打开包装,迫不及待的拼起来。不一会,我把姐姐的拼装也拼好了,姐姐看着我拼的玩具,拍了拍我的后脑勺,夸奖道:“厉害呀,我的小老弟,以前咋没发现你的这个才能呀!……”我就是这样一个拼装迷,直到现在,尽管学习非常紧张,但我还会在写完作业后研究一下拼装,与我拼装好的玩具玩一会,我也正在参加乐高拼装的补习班,学习更高层次的拼装编程,我要在拼装的海洋中畅游。650字 六年级
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泰坦尼克号观后感“詹姆斯塞纳”,1953年8月14日生于美国加利福尼亚州洛杉矶市,但是在洛杉矶出生的他却在英国成长,接受了很扎实的古典音乐教育,然后进入皇家音乐学院攻读音乐作曲,师从伦敦皇家音乐学院古典音乐大师郭吉李各逖,然后再回到美国深造,先后在南加州大学取得作曲学位,又转赴加州大学洛杉矶分校取得音乐硕士和博士学位。“詹姆斯塞纳”于70年代末期转入电影界,为美国电影学院及柔格克曼的新世界电影公司出品的一些低成本恐怖片或科幻片配乐。在80年代末期开始崭露头角,“詹姆斯塞纳”为动画片《美国鼠谭》谱写的歌曲《出门在外》不仅使他获得奥斯卡和金球奖提名,更是勇夺该年度葛莱美“最佳歌曲”和“最佳电影插曲”双料大奖,从而詹姆斯.霍纳一举成名。之后,他又以《燃情岁月》、《勇敢的心》、《阿波罗十三》等一系列风格迥异的电影配乐建立其创作领域的霸主地位。从踏入影视创作领域至今,“詹姆斯塞纳”以其唯美华丽、充满诗意的配乐风格在乐坛独树一帜。在《泰坦尼克号》这部影片中,“詹姆斯塞纳”全部都选用了爱尔兰风笛作为主要演奏乐器。在一段“詹姆斯塞纳”式的爱尔兰风笛揭开了《泰坦尼克号》电影音乐专辑的序幕,这段名为《永不磨灭》的乐曲轻柔而舒缓,孤寂、幽远的笛声伴随着飘邈的人声淡淡地回荡在耳边,似为这段历史悲剧唱出的一曲挽歌!影片中最值得一提的想必就是那首主题曲《我心永恒》了。这首由“詹姆斯塞纳”谱曲“威尔杰宁斯”作词,歌后“席琳迪昂”演绎的抒情曲,淋漓尽致地揭示出女主人公露丝对爱人杰克发自内心深处的怀念。歌中唱道:“夜夜梦见你,依旧深情相许,我知你心中有爱,永无止尽。穿越重重时空,邃远渺茫,你入我梦,诉说此爱永无止尽。无论聚散,你往何方,我深信此情绵绵,永无止尽。再一次,你叩我心扉,进驻我心,欢悦相融。爱你,我心永恒,无止无尽。有你在心间,我再无畏惧。我对你,长想思,爱无止尽。相偎相依,海枯石烂,你的音容笑貌,长存心底。爱你,我心永恒,无止无尽。”700字 六年级 状物
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玩拼装玩具过程描写昨天上午,我参加了小记者团组织的“拼装机器人”活动。老师先给我们讲了机器人的发展史。通过老师的介绍我才知道机器人并不是那样神秘,而且我们每个人都肯定看过或用过机器人。只要是按一个开关就自己行动的东西都是机器人,如最常见的微波炉和交通信号灯。哈哈,原来几乎所有的人家都有机器人。老师给我们介绍完后又给我们看了机器人的舞蹈视频,正在我们为机器人的精彩表演着迷的时候,老师又拿出了一个真正的机器人来给我们跳江南style。别看机器人冷冰冰、硬梆梆的,可每一个动作都是像人一样灵活,而且它还会侧翻呢!这下我们看得更是走火入魔了。我们还没看够呢,老师却把机器人拿下去后,让我们每人组装一个自己喜欢的东西。我本来想做一个飞机,可是我怕时间不够,而且飞机的轮子大于机身,无法组装飞机。我就决定做一个我想象中的椅子。我先拿一块大板子,接着又拿出两块小板子,把小板子固定在大板子的两侧,再拿出像积木一样的东西,把它插在大板子的前侧方,我正准备把后面也装好。这时老师喊集合令了,叫我们带上做的东西出来照相合影,我看了看周围,别的小朋友大都高高兴兴地举着自己的成品出去合影,而我只能拿着我的半成品出去合影。我想回来再继续装,可是回来后老师叫我们把做好的东西放在同一张桌子上,然后走人,我只好放弃做好这把椅子的打算。通过这次活动,我知道了坚持的重要性,那怕一个最简单的机器人也要花好长时间去做,还可能会失败很多次,但是只要坚持下去就有可能成功。600字 六年级 叙事
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拼装玩具我爱拼装玩具我爱拼装玩具有的人喜欢跳舞;有的人喜欢唱歌;有的人喜欢打篮球······而我喜欢拼装。我在五岁那年,爸爸给我买了一桶积木,当做我的生日礼物。那时,我看到爸爸给我买玩具,我蹦蹦跳跳地到了爸爸的跟前,说:“老爸,你给我买了什么好东西呀!”“你自己看吧。”我打开那个桶第一眼看见的是一包一包的零散积木,我感觉这一点也不好玩,就收起来。爸爸看见我没有玩,就说这些积木可以拼成很多好玩的。我听完之后,立刻开始拼起来,拼呀拼呀,拼成了一辆小汽车。就这样我爱上了拼装玩具。有一次我和我表弟去买东西,我准备买一盒拼装玩具,可他也要,我就给他买啦一盒,回到家里,他给我说:“哥哥,我不会拼,你来给我拼吧!”正好我没事干,我就把他的也给拼啦。拼完后,表弟非常高兴,拿起就去炫耀。我每次拼好后都觉得少了什么,就用上次买的剩下的积木组装。我觉得这样才更完美。我没一次,买一盒积木,一回来都开始拼。记的在那一次,我买了一个坦克车积木,一回到家,饭也不吃,我就直接去拼,妈妈还说:“学习要有这么认真就好了,我也不用操心了。”但这只是我的爱好,我喜欢它。我现在可以用一堆积木能拼出小汽车、飞机、小船等。我拼一个小船,都要让它平稳的飘在水面上,不让左右乱摆。我就拼一个空心的小船,在穿的中间加一双机机翼,这样下来,还能有什么问题?我觉的这能让我开发我的智力和想象的空间。但现在它对于我来说是小尅死,你们呢?550字 五年级 叙事
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拼装玩具星期六,我和爸爸妈妈在华商超市花了35元,买了一个拼装版的椰子尊。回到家后,我就迫不及待开始拼装。我按照说明书,对照次序和编号,用剪刀把各个部件从固定条上剪下来,拼在一起,最后贴上贴纸,这样完整的椰子尊就大功告成了。我对这种拼装玩具很感兴趣,以后我还要买来玩。100字 一年级 叙事
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拼装玩具我很喜欢玩儿各种各样的拼装玩具,我的第一套拼装玩具,是一艘威风的大战舰。那时,我还很小,还不会看立体的拼装图,妈妈就手把手的教我看图、拼装,当一个个零散的大、小零件,在妈妈的帮助下,最终拼成了一艘威风凛凛的大战舰时,我兴奋极了,真的是太漂亮、太神奇了,从此以后,我深深的喜欢上了拼装这种益智健脑的好玩具。有一次,妈妈在网上看到了一套非常棒的警局大楼的拼装,就给我买了一套。拿回家以后,我一看,太漂亮了,包装盒上印着,这套警局里,有主楼、副楼、飞机、各种警车,我搂着妈妈亲了又亲,谢过妈妈后,就急不可待的拆开包装。哇,好多包零件呀,我按照妈妈教我的方法,找来了几个盒子,把全部的零件按厚、薄、大、小、形状和颜色进行了分类汇总,放在一个个的小盒子里,再按照图纸要求从第一步开始拼装。我在拼的时候,有时也会犯一些小马虎,把零件的颜色看错,有时会因一些特别小的零件找不到而心急,总想让妈妈帮我找,妈妈说我太不耐心,让我自己仔细找。在我拼的时候,我感觉刚开始是最难的,就是打地基。因为刚开始是在一个很大的板子上安装零件,大板子上排列着整整齐齐的突起圆点,密密麻麻的,我要数图纸上的点,来安装零件盖楼,不过,学了乘法以后,数点儿就变的简单了很多,能很快数对并安装正确。我每天写完作业以后,都要拼上一个小时,总想快一点儿拼好,看一看拼出来的警局,到底是生活中的警局一不一样,有什么区别。经过几天的努力,我终于把警局给拼好了,拼出来的警局大楼,和现实生活中的警局完全不一样,可比生活中的警局漂亮、威风多了,有非常全面的装备,楼上还有直升飞机升降台,可以升降直升飞机,有各种警车。我心里在想,要是现实生活中的警局,也像我拼出的警局一样漂亮、装备完善、齐全,那该多好呀,警察叔叔们是不是就可以多抓更多的坏蛋了呢?看着自己亲手拼装成的模型成品,我非常开心,左看看、右瞧瞧,妈妈也很为我高兴,和我一起分享我的快乐。现在我的家里,有各种大型的、小型的拼装很多很多种,大型的有三国城、警局、战舰、农场等,小型的有海盗船、汽车等。看着一件件精美的拼装,享受着自己的劳动成果,拼装让我学会了立体看图,让我能够耐心做事儿,让我享受到了快乐,我真的非常喜欢玩儿拼装玩具。900字 初二 叙事
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拼装机器人今天下午六点多,爸爸下班回来了,他给我买了一大盒的机器人拼装积木玩具,我高兴极了!我迫不及待的打开盒子,我大吃一惊,居然有许许多多的积木,有两大包那么多,我真是太兴奋了,我把说明书打开,我发现正正方方的积木竟然也能拼成不同形状的东西,就连斜斜的身体也能拼出来,那天晚上,我用这些积木拼出了很多我想象不出来的样子。最后我拼的越来越快,越来越像。就连战斗机我也在半个小时就拼好了,而且和说明书上的一模一样。有一次我还拼出了一个我自己想出的机器人,这都是受到动画片里的一位博士的身体形状的启发,就这样拼装积木成了我的课余生活爱好。250字 三年级 叙事
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拼装前几天在开封的时候,我买了木头拼装的战斗机。今天,我开始了拼装。我没有看图,自己拼装的一点,还骄傲地对妈妈说:“我都不用看图就能拼成。”但是,我后悔说这样的话了。我拼到一半的时候,已经有战斗机的模样了,可是还有一半的零件没用上,正在想这怎么拼呢?只能先把这些拼装放着了,等爸爸有空我们一起研究吧。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。200字 二年级
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拼装高达昨天下午,我和妈妈一起拼高达。你们知道高达是什么吗?它是一种拼装机器人,由许许多多的零件组成,我数了数,大约有上百个零件,而且都很细小。组装的时候要用很大的劲儿。我只装了几个部位,手就不听使唤了,只好由妈妈来帮忙。我一会走来走去,一会儿玩一玩,一会儿帮妈妈拿零件,总之,我老是有事干,我和妈妈拼了一下午,才拼完,真辛苦,但我一点也不辛苦。哈哈!我今天玩了会儿高达,可是,他真不听话,零件掉了好几处,唉,看来它只能当模型了。既然是当模型,就让我给它拍几张照片吧!200字 小学 记叙文
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玩拼装玩具作文网专稿 未经允许不得转载今天下午,我和哥哥一起玩拼装玩具,拼装玩具的形状和大小不一,有的是长方体,有的是正方体,还有的是圆柱体等,并且在这些小块的表面上有圆形的凸起,可以和另一块的凹面扣到一起。我和哥哥发挥各自的想象力和动手能力,哥哥拼了一个体型较大的战斗机,我拼了两个体型较小的战斗机和武器,然后,把我们两个拼的车合体,最后组装成了一辆更大体型的战斗车。看到我俩亲手组装成的战斗车,在我心中胜过美国的“航空母舰”。邯郸一年级:yhchun1009200字 一年级 日记
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小小拼装手玩具是每一个小朋友都喜欢的东西,我也不例外。从小玩偶到大的摇控车我都有。可是我还是喜欢变形金刚,尤其是妈妈带我买的可以拼成两种样子的“大黄蜂。”玩具刚拿到手我吓了一跳,一个袋子里面装了75块小积木,我问妈妈:“这是什么玩具啊?”妈妈说:“这是可以拼装的玩具,看看你能不能自己拼."于是我兴奋得小心翼翼地打开袋子仔细地阅读说明书,一块一块的照着说明书认真的拼装,不懂的地方向爸爸请教,最后我用了九牛二虎之力拼装成功。妈妈看到我拼好的“大黄蜂”夸我是小小拼装手。200字 二年级 叙事
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