记一位三轮车夫
600字
五年级
叙事
记一位三轮车夫(人物素描)
江苏省金坛 金城镇中心小学六(2) 黄梦恬
几天前，我乘坐过一辆三轮车，那位三轮车夫使我永远也忘不了。
那天晚上，我准备等7路车，可拿出表一看，时间已经过了，耳边想起了妈妈早上说的话：“如果没车子了，坐三轮车回来，等我付钱。”想到这儿，我就拦下了一辆三轮车。我问他：“华城二村三元送吗？”刚听我说完，他的眉头就皱了，深褐色的皮肤露出一种为难的表情。他开口了：“四元吧，我也不多要你的，别人四元还不肯送呢！”他说话的声音显得很诚恳,很老实。
我沉默了一会儿，他才笑着回答：“好吧，你上来吧！”我坐了上去，他就开始掉头。
在路上，他没怎么说话，而我却一直关注着他。虽然只能看到他的背影，但我相信，他肯定很年轻。他身穿一件暗灰色的羊毛衫，外面还穿着一件灰黑色的夹克衫，显得很协调。裤子上还沾有一点泥土，可以看出干这行的人真的很苦，每天都要被风吹日晒，却只能赚到十几块，有时天气冷，根本就没有人愿意去坐。
想到这里，我的心酸了一下，想想他们是多么的辛苦啊！
终于到家了，我对他说：“我去叫我妈妈来付钱，行吗？”他听了我的话犹豫了一下。我想他大概是怕我会跑掉吧。我掏了掏口袋，浑身上下只剩下两元钱，我只好给了他，还对他说：“我不会骗你的，我家就住在哪儿。”说着，我还用手指了一下。可他却打断了我的话：“算了，这两元钱我也就收下了，至于还有一元钱，你也不要给了，就是下次再看见我，不要说我是坏人就行了，知道了吗？”
这句话给了我很大的“震动”，我真没有想到，世界上还会有这么好的人。望着他渐渐远去的背影，我感到内疚极了......
指导教师：刘勋波
你的描写较细致!
蛇王淘金
550字
六年级
叙事
当天晚上，由爷爷主持召开了家庭紧急会议，商议阿奔的前途问题。其实，
确切些说，是商议他们四个人的前途问题。因为孩子的前途就是家长的前途。
"阿奔智商不低。"妈妈先定调子。
"没错。"爸爸同意。
"神童是肯定的了。"爷爷若有所思。
"何止神童！"奶奶高八度。
大家看了看熟睡中的阿奔。
"响鼓更要用重锤！"爷爷话锋一转。
"快马更要加鞭！"奶奶随后跟上。
"好苗不管理也会荒废。"爸爸想起白天儿子让全家出丑的场面，摇摇头。
"你们说怎么办？"妈妈直接进入实质问题。
“我提议送他去幼儿园，他在咱们跟前为所欲为，不怕咱们。小孩必须有怕
的人在身边，才会有所收敛。"爷爷说。
"这么小就去幼儿园？"爸爸于心不忍。
"这是为阿奔好。"奶奶最懂打是亲骂是爱的真理。
"我同意。"妈妈投了赞成票。她不能眼看着自己的锦绣前程--当名人的妈妈
--被毁了。
"那好，试试吧！"爸爸同样不忍心自己的前程被毁了。
三天后，爷爷奶奶爸爸妈妈倾巢送阿奔进幼儿园。
这是阿奔头一次进入社会，见到这么多小朋友，他兴奋了。
"阿奔，你坐在这儿。"幼儿园朱老师把阿奔领到他的座位旁。
"不能随便坐吗？"阿奔不明白干吗要固定座位。
"不能。"朱老师一沉脸。
阿奔顺从地坐下了，他感到新鲜，头一次被别人管制也有一种新奇感。
"现在我们开始画画。"朱老师说。
阿奔的旁边坐着一个小女孩儿，阿奔挺喜欢她。
"你叫什么名字？"阿奔问。
"卫卫。"女孩儿回答。
"你喜欢看动画片吗？"阿奔问。
"当然喜欢，你最爱看什么？"卫卫愿意同阿奔聊。
朱老师发火了：
"阿奔！你怎么说话？！"
“我用嘴说话呀！"阿奔以为老师问他用什么器官说话。
“站起来！"朱老师以为这个新来的男孩子故意跟她捣乱，她要制服他。
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记一位摩的司机记一位摩的司机我家楼下有一位摩的司机。每天早晨我去上学，都能看到他早早地在那里等候。他皮肤黑黑的，个子不高不矮，身材瘦瘦的。他夏天就穿着T恤衫，冬天就穿着棉袄。因为他刚刚来到这里，街边的人都与他不熟，很少有人去坐他的车。所以，我时常会在楼下看到他坐在自己车上等人的样子：头戴着摩的头盔，跨坐在那辆半新不旧的摩的车上，双手握着龙头，象一座街边雕塑似的纹丝不动。记得那天早晨，我起得很晚，我想：要是我走路去上学肯定会迟到，只能坐车去。我带上钱，急忙跑到我家楼下想叫一辆摩的。可是，其他的摩的司机都不在，只有他在那儿。心想；我与他又不熟，他会不会把我带到别的地方去？会不会收的钱比其他的摩的司机的多？我心中有不少的疑惑。但我还是走上前去。还没等我开口，他就说：“小妹妹，你一个人呀？”“是呀，我想搭摩的，不知道要多少钱？”我有点胆怯。他笑着说：“好啊，上来吧，只要5元。”“哦。”我坐上去了。“去学校吧？”“嗯。三小。”我突然之间觉得他很和蔼。我又想到：别的摩的司机都收6、7元，他竟然只收5元！我很吃惊，但又觉得自己占了便宜，心里有点沾沾自喜。当走到一半时，有一个男子朝我们挥了挥手，好像是也要搭车。摩的司机把车停了下来，那个男子跟他说要搭车。但去的地方和我的学校是相向的，我很着急，但又不敢说。他听了那男子的话，二话没说，直接把车开走了，朝我学校的方向奔去，根本没有在乎那个男子。我原本以为他会把我放下，带上那个男子。出乎意料，他直接把我带到了学校。幸好，那天我没迟到。一个普通的摩的司机，只是做了一件平凡的小事，却给我带来了很大的帮助，他高大的形象深深地印在我心中。宜春市博雅艺术中心 五年级 谭根坪记住了吗？^_^600字 一年级 写人
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奶奶的三轮车回忆那年梦中的情景，一次次的离别，让我伤心难过……小时候，自从娘胎里出来，就抱在奶奶的手里。当时，我还闭着眼睛，可我就是有印象，感觉到暖流涌了进来，也许这就是心灵感应吧。奶奶是文盲，不识字，连小学都没有上过，就连我的名字都不认识。还记得小时候我就坐在三轮车上，奶奶骑着它，到哪都带着我。准确地我，我就是坐在三轮车上长大的！到了上幼儿园的年龄了。奶奶骑着三轮车将我送进幼儿园，刚走进去就听见孩子哭，里面一位老师抱走了我。看到奶奶渐渐离我远去，自己却被一个陌生的玩具所吸引，并没有哭闹。之后，我又看到奶奶在窗口望着我，原来她一直都没有离去。我看着她，她也看着我。我哭了，望着奶奶离去。我追了过去，但被拦了下来，我非常伤心，也感到了奶奶对我的不舍。终于熬到了放学，我又重新坐上了奶奶的三轮车，那时觉得：奶奶多么重要啊。我小学毕业了，要跟奶奶分离了。我和爸爸、妈妈到城里开始新的生活，每当我坐汽车回来都能看见奶奶在打理菜园子。她呵护着这里的一切，让这片“绿色的世界”更加美好。吃完晚饭，我要离开了，奶奶摸黑去园子里摘了些蔬菜给我。她亲自送我到站，我又坐上那辆充满回忆的三轮车。她怕我冷，又拿大衣给我披上。骑着骑着就到了一个陡坡，奶奶用力踩着脚踏，到了上面早已大汗淋漓。等送我坐上了车，她又在一旁等着，我透过窗户看着奶奶，等我离开了奶奶还站在那儿。在车上，我抱着这包蔬菜，如感受老人的温暖和爱意。虽然我和奶奶不住在一起了，但我俩这份祖孙情却永远存在。600字 六年级