制造结冰450字

制造结冰

450字 四年级 记叙文

星期三下午,为了让我们知道加盐后的冰温度会迅速下降,温度计会和冰凝结在一起,科学老师带领我们做了一个有趣的小实验。我、李雨淅、曾越和肖苏杨四个人一组,我们把带来的冰块和盐放在桌上,老师给我们每组发了一个温度计和一个杯子,实验就开始了。

我们先把冰块放在杯子里,再把温度计小心翼翼地插进冰块,我们发现温度计周围并没有结冰,便往里倒了一些盐,静静地等了一会儿,还是没反应,正在我们组万分懊恼的时候,一阵“好了好了!”的声音传来,我朝那个声音“来源”望去,发现是我们班的班长——杨弋戈叫的。只见她手里拿着一根“棒冰”,露出得意的表情,好像在说:哈哈,我们是最快的,我们太厉害了。我心里充满了嫉妒,可还是安慰自己:“反正这只是个小实验,我们又不是什么科学家,有什么好高兴的!”不一会儿,其他小组就像约好了一样,陆续完成了他们的“棒冰”。 可我们组的温度计像是跟我们作对似的,愣是没一点结冰的迹象。我又往里面加了一大把盐,可真奇怪了,温度计仍然无力地靠在冰块上,并没有和冰块融为一体。我气急败坏,正要把剩下全部的盐往里撒,只听到老师一声“停!”下课铃马上就响了,我们四个只好垂头丧气地把桌子上的实验工具收了起来。

虽然我们这次实验没有成功,但我们下次做实验,我们会加倍努力的!

做自己

150字 初二 日记

为什么要为了别人改变自己?为什么要为环境而改变自己?为什么要迎合别人?明明不开心却努力从僵硬的面孔上挤出善解人意的微笑?为什么明明不喜欢却还要对着他巧笑嫣然?为什么不能做回自己?为什么早已找不回当年的自己?

做回自己吧!

就算在忧伤的夜里无人问津,就算在游乐园里孤独地一个身影,就算在失败时一个人拼命向前,也要做回真正的自己!

初二:韩瑛瑞

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