钓鱼的启示
张子乐 (五年级)
一个星期天的早上,爸爸早早的把我从床上拉起来。我说:“老爸,这么早把我拉起来干什么?今天是星期日呀,不用上学!”爸爸说:“我去钓鱼,你去不去?”我听了,迅速怒为喜说:“我去,我去!”
坐车一个小时后,我和爸爸就到了目的地,我先拿起鱼网,小心翼翼地放到河边,然后拿起鱼杆,先试一试河水的深浅,调整好线长,再把鱼钩上好鱼饵,使劲向河中心抛去。过了好半天,浮漂突然猛烈地抖动了一下,我立刻向上拉。可恶,没钓到鱼,却把鱼鳞拉了一片上来,我生气极了:哼,煮熟的鸭子飞走了。
我没灰心,上好鱼饵继续钓。我把鱼杆用力甩向河中。我想:这次一定要等浮漂沉下去才能提鱼杆。又过了半天,鱼钩又剧烈的动了一下,我沉住气体,待浮漂完全沉了下去,才用力的向上一提。呵!钓到了,这鱼好大,溅起了不少水花。可正要拉上岸的时候,鱼用力一跃脱钩了。我气得直跺脚,说:“爸爸,我不想钓了!”爸爸安慰我说:“儿子,别灰心,我相信你,你一定能把这条大鱼钓上来,做事要有耐心!”
在爸爸的鼓励下,我又重新开始钓鱼。过了一会儿,鱼钩又动了一下,但没咬钩,我细心地盯着,鱼饵又振动了一下,鱼咬钩了。“一、二、三,向上拉。哟,太棒了,是一条大草鱼!”吸取了刚才的教训,我小心翼翼地一收一放,终于把这条大草鱼拖到了岸边,在爸爸的帮助之下,将它捉了上来,这条大鱼可费了我不少力气。
一天过去了,我和爸爸钓到了不少鱼满载而归。这次钓鱼给我一个启示:一个人在生活中遇到困难,要有耐心不要灰心,讲究方法,善于总结经验,成功就在下一次,千万不能放弃,我们就能成功。
我和陶泥的故事
生活仿佛是一条小船,里面装满了趣事,也装满了傻事。
记得有一次,我第一次走进陶艺室,看见整个房间都是陶泥作品,桌上还有几块硬邦邦的陶泥,于是觉得很奇怪,以为这个是吃的,就拔开袋子,嘴巴在陶泥上深深地咬上一大口。刚咬下去,觉得嘴巴苦苦的,也有点酸,当我要吞下去时,幸亏有我同桌罗高异提醒了我,说:“这个是艺泥做的,不是吃的。”我连忙吐了出来,这时,同学们看见了哈哈大笑起来。顿时,我的脸像红苹果一样红……
开始做陶泥了,老师在黑板上解说,我们在下面做。可是我手里这块陶泥不知怎么的,偏偏不听我的手指挥,我想捏一个小白兔,它却变成一个猪八戒出来,简直是气死我了。一节课快过去了,同学们都快完成了,而我却一个零件也没捏出来。气的我火冒三丈,把陶泥一丢,怒气冲冲地问:“你为什么不听我的指挥?”桌上的陶泥好像反抗似的一弹,也气势汹汹地对我说:“谁让你太粗暴了,弄疼我了。”这时老师走了过来对我说:“人与人之间应该心平气和地对话,而不应该大喊大叫,陶泥也一样。”我听了老师的话气全都消了,对陶泥说:“对不起,刚才是我的错,你能原谅我吗?”陶泥好像在回答说:“当然可以,每个人都有错嘛,都应该体谅对方。”
经过这件事,我悟出了一个道理:要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。
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钓鱼的启示我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正含义。文中作者写出了他11岁那年在鲈鱼捕捉开放日前一天晚上他与父亲去钓鱼。他好不容易钓到一条又大又肥的大鲈鱼。父亲盯着大鲈鱼看了好一会。因为没有到开放的时间,父亲让他把鲈鱼放回湖中,他依依不舍的把鲈鱼放回了湖里。三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想到父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。有一次,我在我家门口的走廊上和我的哥哥一起玩,突然看到了电梯门口的走廊上有50元,我想和我哥哥一起去买零食吃,但是别人的钱应该还给别人。我又想还,又不想还。最后,我把钱还给了失主。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。250字 初二 读后感
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钓鱼的启示艳阳高照,万里无云,我和爸爸去湖边钓鱼。开始,我耐心地等待着,灼热的阳光毫无保留地照在我的身上,我被晒得满头大汗,湖面上却丝毫没有动静,慢慢地心也变得急躁起来,不时地把鱼竿提起来看看,有时还撒一大把鱼食下去。眼看着父亲已经钓到两条河鲫鱼了,我发起了脾气,把鱼竿丢在一边,干坐着。父亲说:“你啊,就是太浮躁,我今天带你来钓鱼,就是想训练你的耐心,有耐心才能成大事。”我听了父亲的话,重新提起鱼竿。时间一分一秒地过去了,突然,鱼竿剧烈地抖动了一下,我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着,这条鱼拼命地摆动着尾巴,本来平静的湖面上溅起了不少水花。不过,这条鱼还是被我钓到了。我和父亲得意地看着这条大鱼,商量着回去让妈妈给我做最喜欢的鲫鱼豆腐汤……回家的路上,我想着父亲告诫我的话,耐心,耐心!我一定要把这句话记在本子里,作为我的座右铭。350字 五年级
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钓鱼的启示生活中所有的事情经历了,或许,都能告诉我们一个小小的道理,让我们明白。今天上午,爸爸妈妈带我和妹妹乐乐一起去象山游玩。下车时已经11点了,大伙儿饿得像一头头的狮子一样,于是我们迫不及待地冲进了一家小饭馆。刚一进门,我就看傻眼了,果然人不可貌相,没想到小小的宾馆内也有乾坤。各种各样的大鱼,大虾,大蟹,应有尽有,价格也很实惠。这时我突发奇想:既然我们来了海鲜城,为什么不自己去钓鱼钓虾呢?我把我的想法和爸爸一说,没想到爸爸也正有此意,于是午饭过后,我和爸爸拿着钓鱼竿来到海边。可是没一会儿我就后悔了。天气太热了,火辣辣的太阳晒得我浑身直冒汗,我好想马上扔下鱼竿冲回空调房。这时我突然发现爸爸已经钓上两条鱼了。我不想认输,只好硬着头皮继续钓,可是等了很久鱼一条也不上钩,我有点生气,又想一走了之。这时,我的鱼竿突然抖动了一下,我心中一喜:看来有鱼上钩了。我立刻拉起鱼线,果然是一条活蹦乱跳的大鱼,足有一斤重呢!看来只要耐心等待就会有收获呀!太阳依然火辣辣的,汗依然很多,可是我的心静下来了。我等待着一条更大的鱼上钩。450字 五年级
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快乐的钓鱼启示课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了,这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则。因为这是一个道德问题。谁都知道要自觉地遵守规则,可是在很多时候,很多人为了自己一时的很小的便利而去违反规则,也许,他们并不是故意要这样做,但是面对诱惑的时候,总是心存侥幸,不能管住自己。其实,规则的制定就是为了让我们的生活更有秩序、更安全、更方便,但是,要想真正达到制定规则的目的,需要靠每个人的自觉遵守和执行。好多人在违反规则的时候,总是想:“就这一次,没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想,都这样做,那规则的存在还有什么意义呢?遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢,这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培养要从小时候、从小事情上做起。我在北欧的那段日子里,印象最深刻的事情,就是在过马路时,行人在红灯前一律不走,即使没有任何车辆来往,他们也要等到绿灯亮时才从斑马线上横穿马路。可是,在北京,行人横穿马路时从来不看灯,想走就走。我们班有些同学也是这样,上课发言时讲的很好:“我们一定要遵守规则,红灯停,绿灯行。”可在实际生活中,做的却又是一套。为什么别人能做到的事情,我们却做不到呢?550字 初三 书信
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《钓鱼的启示》读后感(2)“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话说得非常有科学性,我国13亿人口大部分都跌倒在道德面前,道德只是你一时的选择是或非,但这一个念头却将伴你终身。比如《钓鱼的启示》就是有这样一个男孩,他和父亲一起去钓鱼,过了一会儿,钓到了一条大鲈鱼。那条鲈鱼是那么的大、那么的美丽、那么的可爱。但从得意的欣赏到急切、不理解:当时,父亲看了一会儿,又划了1根火柴,看了看表才10点,而开发捕捞鲈鱼的时间是12点。于是,父亲让他放了鲈鱼,他很不理解,但父亲的话不容争辩。最后,他依依不舍的把鲈鱼放回湖中。在生活中,我们也遇到过这么大的“鲈鱼”,但能不能做出正确的抉择,还是要看自己的了。要是你的选择是:否,那就要掉进泥潭里了,永远也出不来。有一次,我就差点掉了近去:那是一个晴朗的下午,我走在回家的路上,突然看见路边有一个黑色的钱包,我把它拾起来打开一看,里面有很多钱和一张身份证,还有一张药单和一个小宝宝的照片,我想失主一定很着急,但要是在这里等的话,既浪费时间又让妈妈着急。我自己拿走算了,这钱让妈妈补补身子也行,我走了几步路,又停了下来,想:我不能昧着良心做事,我要做个乖孩子,过了一会儿,果然有人来领了,我拿身份证和他对了一下,然后,放心交给他,交给他以后,他连忙夸我是个好孩子,我心里也乐呵呵的。道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,同学们,让我们一起来做,把“难”变成“易”。550字 初一 读后感
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读《钓鱼的启示》有感自从,我上了五年级,学了《钓鱼的启示》这篇课文,我就深有感触。《钓鱼的启示》这篇课文主要讲了:作者在距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时的时候钓到了一条大鲈鱼,作者的爸爸严格要求作者遵守道德,把大鲈鱼放回湖里。最后,作者把大鲈鱼放回湖中。从这件事中作者得到了一个启示:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。读完这篇课文后,我非常的惭愧,心想:我跟这位父亲完全不同,父亲遵守道德,抵御住东西的诱惑,而我呢?我和这位父亲间的差距是无法形容的。我常常因为抵御不住东西的诱惑而对老师撒谎,比如,老师判错题的时候,我因为抵御不住分数的诱惑,我就偏不给老师说。这位父亲就是我的榜样,我得向这位父亲学习。学这篇课文前,我就经常欺骗老师。有一次,老师要给我们听写,如果听写全对了就加分。我一听,就立马高兴起来了,我想:我有个聪明的脑袋瓜,那些字根本不是问题。老师开始听写了,听写了一会儿,我发现,老师听写的一个词我不会。我向四周看了看,没人注意我,我又看了看老师,老师也没有看我,于是,我就看了一下我同桌的,然后赶紧写上。老师批完以后,发下来,我发现老师有一个字没给我批出来,我就暗暗自喜,心想:嘿嘿,分到手了。如今我已经学了这篇课文,已经把抵御不住诱惑的这个臭毛病给改掉了,一想起我那时因为抵御不住诱惑而欺骗老师的情景,我就深深惭愧。550字 读后感