玉皇山
玉皇山是通化的一大旅游风景区,也是人们踏青的好去处,可冬天,我却和我的同学去了玉皇山游玩。
玉皇山,在冬天,一片大雪遮盖住了它原有的风貌,但也是一处美景。一踏进玉皇山公园的大门,一条宽8米、长300多米的通向山巅的柏油路就展现在眼前。它蜿蜒起伏,恰似飘忽在浓荫中的一条玉带。路两旁,花团簇簇,香气袭人,使人耳目一新,心旷神怡。新建成的园中园,2米高的绛红色的围墙上,镶嵌着记扇形、圆形.方形和梅花形等各式各样别致小窗。远远望去,仿佛一条缀满花纹的红色绸幔,将半山腰那一方平地和大花户,围成一座多姿多彩的园中园。它的上首,便是历史悠久,古色古香的玉皇阁。记得小时候我经常来这里,一到这片柏油马路的时候,尤其是夏天,总会让妈妈给我买好吃的。因为当时,路边都是卖什么鸡柳,臭豆腐什么的,也都是几块钱的,但也别有一番滋味。
玉皇山公园坐落在通化市中心,浑江之畔,玉皇山原名为玉皇阁。光绪三年,香客集资修建了玉皇阁。解放后,玉皇山公园增设了游艺设施和动物园、展览馆,修建了鱼塘花园,筑起了烈士碑。临江诸峰建有望江亭。登上望江亭,可俯瞰美丽的通化山城。夏日玉皇山树木葱茏、古刹幽静,浑江水迤俪穿过山城,清波徐起、细浪抵岸,浓荫绿地繁花的山城之夏,凉爽宜人。自然景观群雄竟秀,参天古树苍郁挺拔,有玉皇阁、望江亭、九龙亭、玉皇迷宫等景观。改造后的玉皇山公园,园内拥有观光览胜、娱乐游艺、动物观赏、花卉观赏和林地休闲等五大景区和4个小型广场,玉皇阁、望江亭、迷宫、唤霞亭等20余处景点,宇宙飞船、飞机、激光战车等18个游乐项目。娱乐项目:海盗船、自控飞机、碰碰车、高架车、魔天环车、百乐飞舞、小火车、飞天、蹦极、儿童电瓶车、电动木马、小猴拉车、人工湖脚踏船等娱乐。
小时候到玉皇山其目的都是玩儿,什么飞天,海盗船的。记得第一次海盗船时,吓得腿都得瑟,因为是和爸爸玩的,但是还是闭上了眼睛。当停下来时,我的腿都有点站不稳了。
有了前一次的经历,我以后都不在害怕了。
踏着玉皇山的草地,闻着冬天独有的香气,真是有回归原始的感觉。
玉皇山,你真美!
母亲,您辛苦了
一句话,
永远都表达不了对母亲的思念,
一首歌,
永远都代替不了对母亲的爱意。
母亲,您知道吗?
小的时候,
总以为您是万难不倒的神圣,
长大以后,
才深深地领悟到您站稳脚根的意义。
一切中的一切,
为的是谁,
以前,儿子总是捉摸不透,
如今,儿子完全体会到爱的存在了。
是的,
一句话,
一首歌,
所有对您引用的含义与哲理,
也无法言语得完整,
儿子却完全明了。
儿子只想对您说:
母亲,您辛苦了,
所以,您也别忘了,
只有你的安康,
才是儿子最大的幸福。
六年级:2819
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皇威汗毛紧竖,很容易的感受到了敌人的拳风,这拳速,根本无法抵挡,“bong!”我被打得在空中旋转了几下,重重的摔在了地上,那个大块头拳头似乎又蠢蠢欲动起来,又想给倒地的我再来一个重砸,看到他两只合并在一起的拳头,被这个砸到我就该对生命说goodbye了,立刻,我的求生欲望无比的强烈,举起两条比这大块头瘦削两倍的臂膀,重重的挨了一击重拳。大块头落了空,吼叫着,两只大脚腾空跃起,看起来想用泰山压顶对我使用一下,靠!我连忙爬起来,迅速卡印:“火遁!”大块头见到团团火焰形成的火盾牌。大块头蜷缩起了身子,落到了地上,我的两只拳头也是得到了真正的冰火族人的传授,其实,我的两只拳头并不是练就的,而是从我记事起,便有了这双拳头,不知从何而来。好了,现在不是说这个的时候,现在必须解决掉这个敌人,我缓缓地将两只拳头碰在一起,手上,透明的冰色和透明的火色冒出些许可见的寒气与烈焰。立即卡印:“冰火双飞!”……手中的色彩瞬间转化为罕见的红蓝交色,这是我使用冰火手一来第一次转化成这种颜色,周围的元气似乎溢了出来,这着实给去去十几个的敌人一些惊吓,两只手上红蓝交色闪着光,突然,转化成两道光线飞射出去,在空中,形成一个姹紫嫣红的元气球,这可把那个大块头害惨了,元气球击到大块头时,立刻变得特别大,把大块头震的四分五裂。其他跟随那个大块头的小随从,立刻拿出了信号支援枪。刚想打出,“bangbangbang!”敌人手中的信号枪被我的元气炮轰的远远地。“燃烧吧,火焰!”随着周围一团熊熊燃烧的火焰,敌人的无力的叫痛与挣扎便是火焰强度的最好证明,没想到,这次让我可以使用冰火双飞,这着实让我心满意足,正当我向城镇的方向走去时,突然迎面便吹来一阵飓风,我先是一愣,又是什么东西。只见迎面一个有着大型翅膀的魔灭族人叫道:“哪里走!动我巨魔风的人,想这么容易走而了之么?”原来是四印魔王中的一位,看来,这次可是非常有打头了……初二:烨皇800字 四年级
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黛玉林黛玉金陵十二钗之首,住潇湘馆,称“潇湘妃子”,绛珠仙草转世,她有倾国倾城的容貌,孤标傲世,兼有旷世诗才,可惜红颜多薄命,为爱流尽了泪,香消玉石陨。她才华横溢,在初结海棠社时,以《咏菊》《问菊》《菊梦》三诗夺魁。“孤标傲世携谁隐?一棵开花为底迟?”更是将菊问得无言以对,同时又是她自身性情的体现。她贴心下人与紫鹃以姐妹相称,试问贾府中有谁这样做?凤姐自私冷漠多的只是使唤下人,宝钗虽深得下人心,却只因她圆滑世故所驱并未将下人平等相待,虽说香菱学诗时住处较宝钗更近,但她却向黛玉请教,因为黛玉待人更为真诚。她性情孤傲,叛逆,不似宝钗般做作,在周瑞家最后送她珠花时,她直抒胸臆,“我就知道么!别人不挑剩下的也不给我呀!”让本对她不上心的周瑞家一声儿也不敢言语。在宝玉被打过后,宝钗送药,并虚情假意地劝宝玉改邪归正,虽说黛玉只是将两眼哭肿得如桃儿般并无过多说词,却比宝钗的说辞真实太多。宝钗善柔黛玉善钢,宝钗用曲,黛玉用直,宝钗徇情,黛玉任性,宝钗做面子,黛玉绝尘埃,宝钗收人心,黛玉信天命,正是如此,黛玉不得姊妹,不得于舅母,不得于外祖母曲高和寡,在外人看来,黛玉尖酸刻薄善妒,但在我看来,这仅是她自我保持的一种方式罢了,于她而言,父母双亡,独自寄宿在水深火热的贾府是痛苦的,“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”。而她唯一可寄托的仅有视为知己的宝玉,她在乎宝玉,可宝玉多情,“三月香巢已垒成,梁间燕子太无情。”对于生活感情的不顾,她只能吟唱“依今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时,一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”“木秀于林风必摧之,堆出于岸流必湍之,行高于人,众必非之”黛玉终是遭算计,在宝钗成大礼的晚上,焚稿断痴情,泪尽气绝,身边仅有紫鹃、探春、李纨三人。点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。800字 四年级 写人
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和田玉新疆是个好地方,这里有好客的少数名族,有香气喷喷的美食,还有美丽的风景。而我最喜欢的是象征财富的和田玉。因为爸爸是做玉石生意的,所以我对玉有一定的了解。和田玉分有很多品种:羊脂玉,通体透明,上面闪着回光,好像上面涂了羊油,因此得名羊脂玉,一件小饰品价格就有上万元,精致的手雕工艺品价值更是不可估量;接下来是碧玉,碧玉通体青绿色,在光下貌似一块透明的绿叶,一件饰品价格在九千元左右;青花玉十分像碧玉,只不过青花玉不是纯绿,而是夹杂着黑青色,在一件饰品价格七千元左右;墨玉全身墨黑色,好像一摸一手墨,一件饰品价格在五千元左右;翡翠价格并不昂贵,但颜色透亮,让人一看就喜欢,价格在两千元左右;玉也分“调味”料,大多为山料和籽料。山料并不稀有,所以很便宜。籽料料很稀有,所以价格不菲。籽料的形成:籽料是由山料,经冰川不断裂解崩落,地震风化或雨季被洪水冲入河道并受到河水的长期碰撞冲刷侵蚀经千万年的冲刷所形成,籽料因被水长年浸泡、冲刷、打磨所余下的质地:细糯、滋润、密度大,具有玉液之光泽,所以籽料质量为最佳,为玉中之珍品。天然玉石的特点是略呈浅色,而不带有浅蓝色(俗称邪色)。另外还有一种合成玉,以玉粉、水晶加盐水制成,外观颇似深色“老坑玉”。鉴定的方法很简单,因其同天然玉石比重不同,可用手掂掂轻重,或用天平称量,重者为真玉。玉是在石头里包着的。先要用切割器切开,然后用小机械把玉掏出来;如果要做工艺品的话会有相对应的机械;有一次我看见爸爸用水一边冲洗一边切割玉,我问爸爸为什么要用水冲洗,爸爸说切玉时要顺畅,如果不冲水会毁了整块玉。切割器将玉石一分为二,爸爸找的玉的位置后,用比较小的切割器沿着玉的边缘一刀一刀割掉石头,把玉保留下来,把玉取出来后送到加工厂加工成品。看来好看的玉石装饰品得到它可真不容易啊!玉还是很有灵性的。以前我有一个伯伯,又一次他在街上走着,一辆车飞驰而来。司机猛一刹车,司机挡不住巨大的冲击力而撞破了头,而我那个伯伯没有受伤,只是挂了十五年的玉佩被撞碎了,人们都以为是玉佩救了他。玉还可以当人的护身符呢!玉是好看,而且价值不菲,但不能过度开采,要保护资源。800字 六年级 记叙文
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琢玉俗话说:“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”其意义就是:玉石不经过琢磨,就不能用来做器物。人不通过学习,就不懂得道理。那么老师就是在用自己的心血辛辛苦苦地雕刻着一块块美玉,然而,这些美玉就是祖国的一束束花朵。上午第四堂课,李老师检查我们朗诵课文。有三个同学出现了发音不准、结结巴巴的现象。不用说,肯定是昨天没有认真预习。李老师把手使劲地摁到讲台桌上,说:“你们昨天是怎么预习的?阅读是做题的基础,可你们连基础都达不到,太让老师失望了。你们都长大了,应该不用在老师的督促下学习了吧,让你们自己预习,是为了让你们能够早早地离开老师手里的这根拐棍。可你们……”老师说完后,我抬头望了望老师的脸,脸上分别多了几条皱纹,老师也在自言自语道:“说不发火了,可是又爆发出来了。”课继续上着,可是我思绪万千,怎么也听不下去了。放学了,由六年级来检查路队。李老师一人带领六年级的五个班,六年级(3)班的队总是走不齐,李老师把队拦住,重新把队整好,再接着向前走。我们几个好朋友主动站出来和老师一齐监督路队,李老师微笑着说:“真是好孩子!”在我们和老师的带领下,将全年级都带出了校门口,老师对我们说:“你们先去吃饭吧,不然饭凉了怎么吃啊。”“可是,路队……”我们几个朋友异口同声地说。老师边整理被风吹乱了的头发,边说:“路队由我带领就行了,我可以。”我们几个也不好意思再说了,便慢慢地向食堂走去。我回头看看了老师那被风吹乱了的头发,忽然看见了几丝银发也在随风飘扬。晚上,我拿着作文去李老师家请教。“铛、铛、铛”我敲开了门,李老师把门打开,发现是我,急忙让我坐进去。屋里飘着一股中草药味儿,显然是为老师的母亲熬的。桌子已被弟弟和妹妹占满,他们在桌子上认真地写着作业,沙发的扶手上放着一摞作业。我坐到了沙发上,老师跟我谈论了很久,可是我一句也没有听进去。9点了,我跟老师说:“老师,时间不早了,我要回去休息了。”老师点了点头。当我走出门时,忽然想起了老师的中堂上挂着一张大大的纸,上面写着“琢玉”两个大字。我仿佛明白了老师的意思,原来老师是在用自己的心血雕刻着一块块美玉,她真是雕刻我们灵魂的艺术家啊!800字 六年级 记叙文