春诗
50字
四年级
诗歌
春天的花儿无比芳香
在我鼻尖萦绕
春天像首无形的故事
在我心边萦绕
意想不到的收获
550字
四年级
叙事
星期天的上午,我们一家三口到植物园春游。虽然今天我们去游玩,但是我也是极不情愿的,因为很多活动我都只能当助手。我迈着极不情愿的步子,走向植物园。
爸爸妈妈坐在草地上,一会看看湛蓝湛蓝的天空,一会看看绿油油的草地,享受着春日明媚的阳光。而我在一旁观察虫子。突然,我发现边上的小水塘里有东西在动。估计是小鱼,我心里暗暗高兴,这下可有乐子了。
于是我就跑到水塘边,定睛一看,原来是一群虾。我立刻招来了几只蚂蚁绑在一根长长的草上,又找到一根树棍,把草绑上去,放入水中。谁知虾们不买我的“账”,理都不理。无奈,我只好去搬救兵。“老爸,快,这里有虾!”老爸听了,应声而到,对我说:“用蚂蚁不行,用田螺吧。”我想:“田螺可不是哪里都有的。”没想到爸爸很快就找到了几只田螺,并绑在草上。我拿着树杆,放入水中,心想:“用田螺肉能把虾钓起来吗?”突然,我手上一抖,一只虾用钳子抓住田螺肉往下扯,我猛地一用力,虾就跟着树棍“飞”出水面,被我抓住放入桶中。
突然,又来了一只巨无霸,田螺肉被他吃掉了一大块,可就是钓不上来。我不甘心,把肉放在它的面前,只见它挥舞着大钳子,用力往下拉。我急中生智,将树杆往上拉,往下放,往上拉,往下放,反复较量多次后,终于将它钓了上来。我仔细看了看,还打一只小龙虾,它身上长有很多红斑,象征着它的威力。举着一双大钳子,张牙舞爪,好像能把任何东西弄坏。
一上午我们一家三口钓了大半桶小龙虾。回家后,奶奶把小龙虾变成了一盘美味的虾球,我们全家共同分享着这美味的意外收获。
四年级:李字恒
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春诗落日西斜,风里满是黄昏的气息,是白昼与黑夜的交融,是时间的流逝,光明的消失。我们一行人上车,回家。起风了,风吹起,树冠在风中翩翩起舞,各种光影交错。别了,泰州。诗人说过,“花开花落, 是春天的历史”。儿时读诗:“彼晨风,郁彼北林”“昔我往矣,杨柳依依”。不同的时间空间,却都在诉说着春天,像这样的诗句,不管时间怎样变,都是透着光晕,深深印在人心坎上的。而今,我们来到了一片春天里,我们被春天搂进了怀里。我们在望海楼的湖边等船,湖水波光粼粼,光线被折射在河岸的墙上。杨柳枝动,我闭上双眼,用心感受世界,张开皮肤上的汗毛等着春风。春风倒真的细细微微过来了,拂起我仰起的脸颊,我闭着眼,努力谛听:风是否来自远处波光粼粼的湖面,那无数的绿色阔叶在风里涤荡,翻转,唰唰作响,声音随着风的波动传过来。我听见了春天的心跳,在温柔得令人心疼的三月,风里还有我们的欢笑。我会像青草一样呼吸。在1982年的3月,顾城写下这首诗:我会呼吸得像青草一样/把轻轻的梦想告诉春天/我希望会唱许多歌曲/让唯一的微笑永不消失。我躺在望海楼边的草坡上想起这句诗。这片草坡上,草长得很密。像一条很厚的毯子。远远的,可以看见粉粉的桃花和嫩白的梨花,开满了枝桠。肥嘟嘟的花条将老树的棕黑色枝条压得略略下坠,风一吹就是一场杏花微雨。如果可以,我想咕噜咕噜从草坡上滚下去,像一只春天的熊。梅园是我最喜爱的一处,转过回廊是小小的山丘和弯弯的湖。山丘上有娇艳的花,婆娑的树,有的是崎岖的岩石,飒爽的风,飘逸的云朵。湖中的梅兰芳雕像,在一片暖风春花中,洁白如月光。在展馆中看过了一些老电影片段,片段上的梅兰芳,飘动的披帛,徐徐挥动的裙裳。箜篌奏出了一串流水的音符,舞者化身成寒霜般的月光,都是环绕着它的水波,他的一举一动 与其说是舞蹈,倒不如说是一个孤独的少女,对着水一举一动的倒影。如此古雅,如此雍容。林女士写下《人间四月天》时,正是青春光彩之时。如今泰州一游,收获甚多,望来日可再来此地。800字 高三 散文
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春诗浙江省平胡市乍浦镇中心小学三(1)班蒋晓盈绵绵春雨细细下,花儿草儿扭头望。遥望春雨轻轻落,盼望自己快长大。指导教师:冯春华投稿:2005-6-69:17:4850字 三年级 写景
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春诗绵绵春雨细细下,花儿草儿扭头望。遥望春雨轻轻落,盼望自己快长大。50字 三年级 诗歌
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春诗有人说,春是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。在一花一草中,划下一横一竖;在一蜂一蝶中,点上一点一捺。春是个诗人,将一笔一画的春色写在了一双双急切的眼中,写在了孩子们的心上,写在了那汇聚一团的祈盼上。春天的到来,在人们的心上播撒下了希望的种子。春天是独特的,那种由衷的欣悦心情,无论哪个季节,都不能像春天一样表达得如此淋漓尽致。春天的诗,不像夏天那般热情似火,慷慨激昂;不像秋天那般感叹抒情,酸酸愁愁;也不像冬天那般冰冷生硬,呆板晦暗。春天是如此地惹人欣喜,害羞腼腆、优雅生动、活泼可人,如同一位美丽的淑女,羞涩又生机勃勃。这位淑女也并不是完美无暇的。她是那样的娇气敏感,小任性的她心情不好的时候,招招手唤来几声响雷,使坏地将满天的白云吓哭,将睡得舒舒服服的小花小草吵醒,然后听着人们的道谢,摸不着头脑。春天就是这样子不讲理,却依然能让人对她生不起气。早在几千年以前,春天便被个个时代的诗人寓予了美好的象征,为春披上一件又一件的华丽光环。描写春景的古诗密密麻麻的誊写在春的笔记本上,诗人对春天的喜爱只增不减,对写春的诗歌乐此不疲。春天的名字,在诗人们的诗集里,在后世的诵读传阅中,被咏成了一部不朽的传说。春是一首诗,一首永恒千年的散文诗。她早已被铭刻在历史的石碑上,随着时间的洪流,湮没在人们的心上。初一:妖妖微凉500字 初一 散文
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春如诗“万紫千红总是春。”春天的花露出各种各样的笑脸,姿态千奇百怪。给春天增添勃勃生机。“竹外桃花三两枝。”春天,桃花开了。桃花的样子各种各样。有的露出两三朵花瓣;有的全张开了,露出嫩嫩的花蕊;有的还是花骨朵。在太阳的照耀下,桃树的影子照在软绵绵的草地上。桃花有成群结伴长在树干上;有五六朵同时长在一根树枝上,显得很密绸;也有独自开放的。桃花的花瓣一般有五片,桃花的颜色有粉色的,红色的。粉的像霞,红的像火。“万条垂下绿丝绦。”在诗人贺知章的笔下,写出了柳树的枝条,像一条条丝带。柳树在河边上站岗守护着河边,守护着河里的小动物。给河边增添了一派生机。“处处闻啼鸟。”春天来啦,有的小鸟在枝头欢快地歌唱;有的小鸟在觅食;有的小鸟在闲聊;有的小鸟在搭巢……万物欣欣然苏醒过来。大地铺上嫩绿的衣裳。春天是美丽的季节,春天是复苏的季节。350字 四年级
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