今天，我考试
550字
六年级
叙事
今天是期中考的日子，我们都县得有点紧张。学了大半个学期，今天就要全部发挥出来了。
第一门是数学。草稿纸上都是密密麻麻的竖式，却换来了试卷的整洁。偶尔会被几道题给绊住，但大脑在无休止地运动，答案终于出现在眼前。做完之后，我认真，瞪大眼睛地检查了一遍，没有发现什么，我长长吁了一口气。交卷铃响了，我满怀信心地交了上去。老师走后，我们又围在一起校对答案。有几位同学说：“唉，这卷稍微难了一点啊！”
第二门是常识。我原以为会很难，没想到却出奇地简单。“刷刷刷”，才十几分钟，我就完成了。我兴奋地检查起来，没有发现什么异状。我朝四周看，和，他们有的在低头写着；有的在托着下巴沉思；更有甚者，转动着那圆溜溜的眼睛，四处“打听”。由于我做的太快了，剩下的时间还有半个多小时。我无聊地趴在桌上，又检查了好几遍，直到交上试卷为止。
下午又来到考场考语文。我们坐在座位上，胸有成竹的等待着发卷。刚拿到考卷，我们便迫不及待地做，深怕1个半小时还不够似的。刚开始时我还笑容满面，做到后来就想不起来这题该填什么了。我叹了口气，准备先做下面的。时间一分一秒地过去，我的作文也完成了，惟独那道题还“傲然挺立”。冥思苦想之后，我终于记起，这里应该是填“船在动，星也在动”，我又不太确定。哎呀！时间快没了，我才心一横，牙一咬，写上了这几个字。我把试卷交给老师，连忙给同学校对。我对了，我一蹦三尺高！
今天我考试，考完试后却无比开心，想着回家怎样玩，想着零食什么时候吃，我完全忘了考试的紧张！今天我考试！
人类独立思想的重要性
500字
初一
议论文
当一个人出生的时候，就意味着他有了自己独立的思想？这不是哪个科学研究可以让人去信服的。
当胎儿在母体内发育的时候，正是胎儿思想受外界影响形成思想的关键时期。并不是只有出生后才会慢慢形成他的思想。
一个人在离开母体后，是其思想成熟及发展的阶段。他的思想形成与其母亲在怀孕内的所思所想及接触的人和事。
假设在胎儿发育的早期阶段。例如3到4个月，就可以有着良好的环境，其思想的形成就可以比较形成独立的个性。不是比较参杂的混合思想。也就是受其母亲接触的环境锁形成的大众思想。
早在一个人出生前，便有了思想发育的早期阶段。其后天（出生后）所受的影响只会涉及到其个性及行为方式、而不是思想。
正如现在人们所进行的胎教。正是因为这个缘故吧！让胎儿在出生前形成良好的思想，独立的思想。可以防止后天不利的影响。一个人有了自己独立的思想，就不会受人蛊惑。他就会思考。
而在出生以前就有了独立思想的人，他的思考及思维方式。就一般人很难了解。他会用自己的思想和所有的学识去想，去推断这件事。对自己的影响及利害关系。
这类人有了自己独立的思想，必然会去把想法去实践。去证明思想的正确性。当一个人有了独立思想，他就不会轻易收人蛊惑。会主动去学一些对自己有用的知识和技能。从而去完善自己。使自己可以很好的去适应社会去适应人群！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
叙事
550字
-
今天我考试今天早上的第三节课考英语，我特别的紧张。考试前，有的同学在玩游戏，有的同学在预习；我是属于第二种的人，我预习不到五分钟老师就来了。教室一下子就安静下来了，老师来到一看他特别的高兴，所以老师一早就发试卷了。试卷一发下去同学们都很惊讶，我一看原来是没学过的；我上讲台告说老师，老师叫我们把试卷收上去，老师急忙跑回办公室去拿试卷。我们都在等老师，这时教室里又吵了起来，我又开始看书了，过了五分钟左右老师回来了；他说：“对不起，我拿错试卷了让大家久等了。”我们都不怪她。我们开始答卷了，我开始有点害怕不敢答卷，过了几分钟后，我就开始答卷，我答卷的时候手脚都在发抖，我写到第三面时就觉得很容易。我就很快的写完，我排第五名。我一写完就看其他同学，我看到有一个同学在四处看看，我一直盯着他，他是我们班最差的学生。这时老师说：“还有五分钟就要收卷。”我看到有好几个同学正在赶笔头。他们都很紧张，我就一直坐在座位上等老师收卷。过了几分钟后，老师把试卷收上去了。考完试后同学们都在问答案，他们都很紧张自己的试卷。有一个同学问我这次考试怎么样，我说：“很简单啊！”400字 六年级 说明文
-
今天考试2014年10月28日 星期二 天气晴今天，语文老师突然来一次突然袭击— 考语文半期考试。语文老师带着阴险的微笑进入教室，她说:今天我们考试)啊!同学们都发出不满的叫声，但是没有办法只好硬着头皮考啦!试卷一发下来我就开始，嗖嗖的做了起来。开始还是一路顺风的，到达第七大题时就不怎么好做了。特别是第八大题，的什么_唯见长江天际流最难了，由于那是前几年才学的，所以我就忘记了怎样做。第二节课的铃声响起，我终于做完了基础题。我一看作文是未来的什么_我一看觉得十分简单，心中都充满了蓝图。但是却怎么也找不到作文纸，只好向同桌求救。但是他却死活不借，没有办法我只能一直烦他了，终于他受不了我的折磨，只好乖乖地将作文纸交了出来。我到是不记得内容是写什么了但是却记得开头和结尾。开头好像是：我乘坐着时光机去到50年后。结尾是：50年后的科技真是发达啊!哎真希望试卷赶快发下来，真希望考的好一点!350字 六年级 日记
-
今天考试了今天下午，我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场，也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时，发现自己错了一道小题。我看了一眼其他同学，考得不错的同学兴高采烈，考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到，中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊！为何学校只注重孩子的分数，而轻视对孩子创造力的培养呢？为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢？记得有这样一个故事：有一支国际考察队来到中国，他们先来到一所小学，在黑板上画了一个圈儿，问孩子们是什么，孩子们有的说是鸡蛋，有的说是太阳，有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学，同样又在黑板上画了一个圆，问学生是什么。学生们讨论一会后，一致答曰：句号。随后他们来到一个公司，在纸上画了一个圆，问员工这是什么，公司领导说：“我们得开个会，做个表决。”会后，领导们无可奈何地说：“经过讨论，我们无法确定这是什么，很抱歉。”多么可悲、可怕啊！几个外国人回国后，记者采访他们，他们说：“中国教育太落后了，中国孩子越来越缺乏想象力，这就是中国生产力滞后的原因。”是啊，孩子们从小就被分数所束缚，被动地吸取知识，哪里会有想象力？再看看生长在美国的孩子，一个个生龙活虎，每天都在自己喜欢做的事情，在玩中学习，在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的眼中，那是不务正业，是玩物丧志。可用发展的眼光看，美国孩子将来可能成了科学家，而我们呢，一个个还呆在书堆里，整天做着“百分”梦呢！我真想大喊一声：“什么时候才能取消这种考试制度啊！”今年暑假，来了两个美国朋友，看着她们背着行囊闯世界，我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神，那怯懦，那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗？中国落后的面貌不也正因为如此吗？别说我崇洋媚外，别说我不爱国，因为外国的教育更吸引我。我要学习，我要发展！700字 六年级 叙事
-
今天我们考试今天我们考试，我早早的起了床。我洗完脸，吃了早点后，我就来到了学校，等老师来。“太冷了！”我大声地说。六点三十五分，何老师才到。又等了一会儿，同学们陆续来到了，出租车也来到了。七点，我们准时出发。直奔天津大学。在路上，我们看见了一幢幢高楼大厦迎面而来。柏油路又宽又平，同学们你一言我一语，谈起了家乡的变化，真是太大了，几乎一天一个样！“别说话了,我们到了。”何老师说。我们抬头一看，只见一座高大威武的孔门，这就是天大的正门。我们顺着路直奔考场。开始考试了，我们坐在了自己的位置上，试卷发下来了，都是大题，我仔细地读题，用我以前所学的知识在规定的时间里答完了这张卷子。考完试，我们几位同学漫步在大学校园里，看着大哥哥大姐姐们拿着书在一起温习、讨论。我们羡慕极了。真想早一天来到这大学的课堂。300字 六年级 记叙文
-
今天的考试昏庸的写字时间，伴着红领巾广播站的第三次播音的音乐声中来到。几乎是所有人，都跟着在唱“你可知不是我真姓音跑得不成样子，每个人都很熟悉，至少以前一班的是这样，因为他们从前改编过这首歌。当这首歌重新唱响的的时候，倒还是记忆犹新。——考试之前。那动听的铃声，终于敲响了，老师让要上厕所的出去上厕所后。隆重的发了试卷。桌子有向前拉的，有向后退的，我坐中间，不知该怎么办。抬起头对着老师说了这番情况，老师说平均。我向前了一点，便不动了。试卷还没发，方圆百里（还没那么夸张，周围几圈同学。）内的同学，都望着我，“黄婷，帮帮忙。”、“靠你啦。”、“救救我们吧。”缤纷的话语袭击着我，我一句“我是聋子。”把他们各路击破。虽然还是有人不死心，死命叫着“帮帮忙啦。”考试应该靠自己吧，干嘛要求别人，真是奇怪。或许，我永远不懂，一个人面对自己根本没把握的事情时，自己会多么无助。试卷一发，老师自己就忙着批改作文了。底下的动静，她是丝毫不知啊。我写一题，旁边的人和前面的人就看一题。而且交流的似乎并不忌讳老师。第一组第一个，六一班四大金刚之首，卢泽同志，首先翻开了书，就算老师看见了，也不会理他的。因为他的基础稍差，现在所学的知识、内容，他都有点跟不上。我看见，他后面的，凯子，再后面的，都有一本语文书垫底，只是暂未翻开罢了。我提笔写罢，不料呼喊我的名字的人络绎不绝。我将头过一看，曾科对着我打哑语，动作千奇百怪。我丝毫不领情，与其跟他浪费时间，还不如多写几道题，便撂下一句“你是哑巴还是怎样。”就又开始在题海驰骋。写了很久，终于快到作文，曾科同志又不要脸地对我打哑语，其中省略N次他发癫的状况。凯子同志对着我傻笑良久，托人传来一张纸条“成语故事图治。”填上些许，就传回给他。看了看墙壁上的钟，还有半个小时，写篇作文够了。不过，有4页纸（老师自己发纸，有的两张，有的三张，我竟然四张），不过写来写去，应该就800字左右而已我写的是第一个题目——第一次。第一次干什么呢？想了很久，才开始动笔。写的时候不再理会任何人、任何事。下课了，写到了最后一页，我写完最后那一句“如此的哭泣”后，仿佛又回到了那天，继续和小Y争执，继续面对爆炸的气球不退缩，继续享受班级的温馨与美好。思绪，回忆起了那天。我微笑着写上名字，交给了老师。虽然那微不足道的第一次，只是很微弱、小小的一次，但我，却永远铭记，那一句他生气时的话语，我哭泣时的样子。那第一次，是真的。后来真的很不愉快，不敢忘记，也不敢重新再来。Ps：老师给的题目，是真的，感觉好奇怪。回到过去，试着让故事继续。900字 六年级 散文
-
今天考试今天上午第一节课，我们班进行语文考试。我一看发下来的试卷，共二张，都挺简单的，心想这次一定能考100分！我赶紧做了起来，一会儿就把试卷做完了。我便开始认真检查了。检查完第一张试卷，一个错误也没有，我不禁有些得意，应该会得100分了吧。于是，检查第二张时不象刚才那样认真仔细了。时间一到，我就把试卷交了 下午第一节课，吴老师拿着批好的试卷要公布我们的成绩了。我心里七上八下的，就像敲鼓一样怦怦直跳。终于报到我的成绩了，是98.5分，我心里很失落，拿过试卷一看原来第二张试卷没好好检查而出现了错误。我心里真是又难过又后悔，看着那些满分的同学，心里羡慕极了，多么希望自己也能像他们那样！“ 临渊羡鱼，不如退而织网”。从现在起， 我要改掉粗心、马虎的坏习惯。我相信只要努力，我肯定能做到；只要坚持，我肯定能做好！300字 二年级 叙事
-
今天的考试今天上午，我们举行了第六单元的考试。一发下试卷来，我随便浏览了一边，“简单！”我动起笔来。突然碰见一道难题，想了好久都没有想出来。“先写别的吧。”我心里想到。笔声“哒哒--哒哒--”地响着，就象蚕吃桑叶一样。回到了这一题，我抓抓后脑勺，想了起来。时间不多了，正在一秒一秒地流逝，前面的人说只剩下2分钟的时间了，我更加紧张，我望望别人，只见还有很多人没有做完，笔声蔓延着紧张的气氛。听到下课的音乐响起，我的脑筋一转弯，“想出来了！”我写得飞快，管他字丑不丑呢。咳，我放松了一口气，便把试卷交了上去。到底能不能考好呢？200字 五年级 叙事
-
今天的考试2011年3月21日今天是语文考试。我考了98分，回到家以后我感觉很伤心。妈妈对我说：“重要的是发现错在哪里，以后不再犯错，改正缺点就好了”。我说：“我下次一定会努力的！把错误改正”。我真想对老师说，下次一定会努力的。吴江市一年级：张程越100字 一年级 叙事
-
今天语文考试了下午我们考试，老师在讲台上讲题怎么回答怎么写的时候，我发现老师讲的题和我拿的试卷不一样，我仔细听了一遍，然后一看是四单元的试卷，我又看了看同桌的试卷，他是三单元的，我马上举起手，老师问我怎么了，我回答说：“我的卷子是四单元的。”老师愣了一下说：“还有谁的是四单元？”一下子有许多同学举起了手，老师说：“要不是唐睿琪说了出来，你们就全做了四单元卷子了。”和老师换了卷子，我回到座位上，前面和同桌问：“四单元难吗？有写话吗？”“有。”我不慌不忙地说。大家拿到卷子开始答题，我一路顺答如流，我答完后检查了一遍感觉都对。下课了老师说：“答完卷子交给唐睿琪。”我站起来把卷子收齐交给了老师，老师说放学了，我剑步如流的飞快跑出教室。我对我考有很有信心，说不准能考上一个好分数呢？城三年级:孙序文300字 三年级 叙事
-
今天，我......今天，我开始新的生活。今天，我爬出满是失败创伤的老茧。今天，我重新来到这个世上，我出生在葡萄园中，园内的葡萄任人享用。今天，我要从最高最密的藤上摘下智慧的果实，这葡萄藤是好几代前的智者种下的。今天，我要品尝葡萄的美昧，还要吞下每一粒成功的种子，让新生命在我心里萌我选的道路充满机遇，也有辛酸与绝望。失败的同伴数不胜数，叠在一起，比金字塔还高。然而，我不会像他们一样失败，因为我手中持有航海图，可以领我越过汹涌的大海，抵达梦中的彼岸。失败不再是我奋斗的代价。它和痛苦都将从我的生命中消失。失败和我，就像水火一样，互不相容。我不再像过去一样接受它们。我要在智慧的指引下，走出失败的阴影，步入富足、健康、快乐的乐园，这些都超出了我以往的梦想。我要是能长生不老，就可以学到一切，但我不能永生，所以，在有限的人生里，我必须学会忍耐的艺术，因为大自然的行为一向是从容不迫的。造物主创造树中之王橄榄树需要一百年的时间，而洋葱经过短短的九个星期就会枯老。我不留恋从前那种洋葱式的生活，我要成为万树之王--橄榄树，成为现实生活中最伟大的推销员。怎么可能？我既没有渊博的知识，又没有丰富的经验，况且，我曾一度跌入愚昧与自怜的深渊。答案很简单：我不会让所谓的知识或者经验妨碍我的行程。造物主已经赐予我足够的知识和本能，这份天赋是其它生物望尘莫及的。经验的价值往往被高估了，人老的时候开口讲的多是糊涂话。说实在的，经验确实能教给我们很多东西，只是这需要花费太长的时间。等到人们获得智慧的时候，其价值已随着时间的消逝而减少了。结果往往是这样，经验丰富了，人也余生无多。经验和时尚有关，适合某一时代的行为，并不意味着在今天仍然行得通。只有原则是持久的，而我现在正真拥有了这些原则。这些可以指引我走向成功的原则全写在这几张羊皮卷里。它教我如何避免失败，而不只是获得成功，因为成功更是一种精神状态。人们对于成功的定义，见仁见智，而失败却往往只有一种解释：失败就是一个人没能达到他的人生目标，不论这些目标是什么。事实上，成功与失败的最大分别，来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。因此，我首先要做的便是养成良好的习惯，全心全意去实行。小时候，我常会感情用事，长大成人了，我要用良好的习惯代替一时的冲动。我的自由意志屈服于多年养成的恶习，它们威胁着我的前途。我的行为受到品味、情感、偏见、欲望、爱、恐惧、环境和习惯的影响，其中最厉害的就是习惯。因此，如果我必须习惯支配的话，那就让我受好习惯的支配。那些坏习惯必须戒除，我要在新的田地里播种好的种子。我要养成良好的习惯，全心全意去实行。这不是轻而易举的事情，要怎样才能做到呢？靠这些羊皮卷就能做到。因为每一卷里都写着一个原则，可以摒除一项坏习惯，换取一个好习惯，使人进步走向成功。这也是自然法则之一，只有一种习惯才能抑制另一种习惯。所以，为了走好我选择的道路，我必须养成的第一个习惯是：每张羊皮卷用三十天的时间阅读，然后再进入下一卷。清晨即起，默默诵读；午饭之后，再次默读；夜晚睡前，高声朗读。1200字 高二 叙事
-
由今天的考试想开去考考考，又是考！今天上午第二节课，进行了语文第一单元的测验，虽然前一天晚上进行了大批量的复习，但对于语文考试，我还是担心百倍。开考了，我转动着手中的圆珠笔，经过一番过关斩将，终于到最后两题了，可不幸的音乐响起了――下课了，又要迟交了，修辞手法？我绞尽脑汁还是没想到答案，这时，顾震琪跑了过来，我忙问他，他说是“重复”，我心想该不会是“反复”吧，可既然顾说他们学过的，那我就信他吧，这时我的这一举动被达老师看见了，她急忙说：“黄馗，不许写，快交！”，“热心的”蔡霄一把将我的试卷递给了达老师，还说我改了答案，于是，我便将改动的地方说了出来，达老师说要扣我2分。可是，在我后悔不应该吐露实情的时候，她又说：“这一次扣分是对你的褒奖。”没办法，我只好无可奈何地离开了讲台……下午，我得知自己语文只得了83分，知道又没考好。我记得上学期语文，我经常做得很慢，要么是课文不会默忘了，要么是阅读看不懂，总之，在下课那混乱之际，我总喜欢问别人1-2题的答案，虽然我知道这样太“痞”，但是，卷面上那些空白使我难以忍受，所以，经常忍不住去问上几题，然后发挥想象将其填满，但是今天，我第一次在考试后这么快地承认自己的“罪行”，用电视剧里的一句话，真是“良心舒服”。看来下一次的单元测验我必然忍受空白带来的遗憾了，但我认为诚信第一，分数第二，要想考得踏实，还得以诚相待。550字 五年级
-
今天以前叮铃作响的闹钟总是不能将我从美梦中揪出来可是今天我却果断地起来了没有犹豫没有彷徨我想是祖国母亲的声音在轻轻地呼唤我吧以前每当我看到“中国”这两个字眼的时候我的视线只是在这字眼上轻轻地掠过可是今天我却用心地凝视着凝视着这特别的字眼中国啊你是多么的令人骄傲令人自豪我想是祖国母亲的光彩照人在吸引我吧以前我并不喜欢那些导弹那些装甲车也没在意时时刻刻在保护着我们的军队可是今天我专注地看着阅兵式看着那些英姿飒爽的军人迈着整齐的步伐前进着我一下子就被触动了我想那是祖国母亲的神奇力量震撼了我我于是忽然想起今天是属于我们伟大祖国的今天是我们祖国的生日啊六十年前的今天中国人民站了起来而今天我们不仅站起来了还站得很高很高而且站得很骄傲很骄傲——我想我们是有资格骄傲的正在阅读这首诗的你何曾想过谁给了我们今天的生活？不管你生活得是否幸福你都应该去感谢感谢你的祖国如果你用心地去体会“没有祖国，就没有今天的生活”这句话你便会发现这里面包含了多少深刻的道理包含了多少真情啊祖国对一个人来说是多么的重要现在我只想说声谢谢谢谢您我亲爱的祖国母亲今天阳光为您灿烂蓝天为您湛蓝枫叶为您染红人民为您欢呼在今天我衷心地祝福您祖国愿您永远繁荣永远美丽我们这些祖国的花朵将努力地绽放为自己为父母更为了您我最亲爱的祖国！550字 初一 抒情散文
-
今天今天经历了许多的事，让我明白了现实的虚伪。人活在这世上，第一件事学的不就是虚伪吗！我活在世上太累了，却要继续生存下去。不能放弃。原来我也会虚伪啊。对啊，我会。从我出世起，我时时刻刻的在别人面前伪装自己很快乐。其实那是给别人看的。我自己还不是很清楚吗！装。也只是一时的逃避，我只要享受那点点的快乐。但是，在我装的过程中，却从没感受到快乐。我反而是更加的绝望。以至于我装的越来越厉害，只不过是要那么一点点的快乐。为什么我到现在还没有！我一直在想着这样的画面。绿色的草，婉在清风中游荡，天是绿色的，那是淡淡的绿。那里是一片草地，没有虫子，没有花，没有人。是一个宁静的地方。我躺在那，望着天空，想着许许多多的事情。在那我可以没有哭的的感觉，也没有快乐的感觉。但是心里反而多了一份坦然。喜欢那种感觉，什么也不用想，就这么一直一直的下去。或许人活着，就是为了追求那个地方。很可惜的是，那画面，我从没碰到过。就是连梦中也没有，因为我做的梦很少。我依然徘徊在某个深海中游荡。在那游啊游啊。我知道这是那么的难，无法看见海外的世界，但我坚持在游。就算看不到，我还是在游啊。因为我要完成一条鱼的使命。即使不开心，即使会装，即使会痛，即使游不到远方的梦。但是我从不会掉眼泪，眼那泪早已和海水相互交溶。感觉不到。我坚信在那里有个绿色的草地和天空。等待着我的到来。如果这一生没有碰到，我也没有遗憾。毕竟为了它，我坚持过。开头始为戏，逆旅伴路途。无悔这一生，只愿相相望。何不莫回首，光斓终为梦。550字 初一 散文
-
今天“清晨的节奏响起向世界说声早安，青春洋溢神采奕奕……”早上伴随着张清芳《天天年轻》的闹钟铃声，我的一天拉开了序幕。简单的洗漱后，今天妈妈为我准备的早餐是豆浆加面包，闻着新鲜出炉的现磨豆浆和面包的香气，我津津有味地吃了起来，感到一切都很新鲜、美味，一天的活力就此聚集。吃完妈妈的爱心早餐，和妈妈告别后，我骑着自行车到学校上课了。路上发现原先光秃秃的树在雨后都开始发芽了，尖尖的形状和嫩绿的颜色，看起来就像小朋友的小手指一样可爱。到了学校刚好开始早读课，今天先进行的是英语单词的小测试，大概十分钟，剩下的时间主要用于朗读课文。9：40是我们的课间操时间，大家伴随着广播节奏，一板一眼地做着，其实我最不喜欢的就是最后的跳跃运动了，每次跳完都觉得好累，但老师说这样可以让我们活动手脚，后面的两节课才有更好地精神去听讲。今天最开心的是最后一节课还有十来分钟时，老师和我们玩了一个叫“大风吹”的游戏，游戏规则是这样的：主持人说“大风吹”，我们就问“吹什么”，如果主持人说“吹全体同学”，我们就一定要调换位子，然后没坐到位子的人是主持人，继续这样下来。游戏开始了。主持人说“大风吹”，我们紧张地问“吹什么”，我虽然装着轻松的样子，心里却有点发抖。“吹全体同学”，主持人说。说完，我们飞快地奔跑着……“大风吹”，吹走了我们的烦恼和忧伤，吹来了喜悦和快乐。带着这意外的惊喜我的一天结束啦，明天还是要继续好好学习，天天向上。五年级:支持牛鹿勋550字 五年级 记叙文
-
今天今天的我，也不再是昨天的我，明天的我也不再是今天的我。明天就要考体育加试了，面对重重压力的我，是不会轻易放弃，虽说是这样镇静，但有时我的心也心惊胆战、天翻地覆，震破五湖四海，当时我的头发是多么的凌乱，手指是多么坚硬、头脑是多么的空白、混乱，虽说神情、动作都是这样表露出来，但我的意志还是坚定的，有着积极向上的精神，我就是喜欢这样的状态（因为这种状态能使我幸福、美好、温暖）。我为自己猜测明天，大概明天会发生什么事。先从好的方面出发“明天的我可能是勇敢、自信、刚强的我，摔跤不要紧，最重要的是自己会爬起来，坚持到最后（貌似我能猜测明天似的），明天的我可能会超常发挥，200米能跑出好成绩，就如跨国度那样跨经纬度，神采飞扬、活力四射，在群体中可以出类拔萃，跳绳，状态好的话应该可以跳254下每分钟，只要意志坚定我相信我能行，明天跳绳的动作的可能是腾云驾雾，又可能会跳到九霄云外呢”，这时我充满了活力、充满了信心、充满了能量，来吧体育加试；但我又想了坏的方面200米跑着的时候，我猜我可能因为紧张过度而导致摔跤，只有摔跤就一定会受伤，一定会受伤就跳不了绳，跳不了绳体育60分就泡汤了，所以我不许这样的情景出现，做个充实的自己；”天啊，我为什么这么多心？为什么不能镇静一点？为什么不相信自己的实力？好了，我想我还是不要这么多心了，还是顺其自然吧，要懂得随机应变，尽力就好了，我相信自己，“只要有恒心，铁柱磨成针”。清远市源潭镇第一初级中学初三：陈威龙550字 初三 日记
栏目热门
-
1.0