麻雀
400字
五年级
状物
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天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳的叫个不停。噢，叫我起床了！我连忙翻身下床，穿好衣服。
我轻轻推开门，走到院子里，瞧！那些小麻雀多好玩，它们在树枝上跳来跳去，快活极了！麻雀的身子又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停的摆动。它们头上是一片褐色的羽毛，像盖上了一块小小的头巾。白色的脖子，好像带上了银色的项链。黑色的眼睛虽然不大，但是显得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴可真特别，又尖又长，嘴角有一处白白的，似乎吃饭时沾了一颗小米粒。
麻雀落到地上，左看看，右看看，大概在寻找食物吧！我倒在地上一些米。开始，它们东瞧瞧、西望望，看见没人，就吃上几口，如果有一丁点的动静就连忙飞起来，这样来回几十次，才把米吃完。
多么活泼灵敏的小麻雀啊！我听别人说麻雀主要吃害虫，但也有时要吃地里的粮食，这多不好！我多么希望它们能改掉这个坏毛病！
新疆博尔塔拉精河县第一小学五年级：李嘉欣
可爱的小兔子
400字
五年级
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我的同学吴涛，星期天我和我的几个同学去找吴涛玩，我们一进去便看见吴涛家的那几只可爱的小兔子，它们长的白白的，皮毛毛茸茸的，眼睛是浅红色的，像一颗颗红宝石一般，还有它那毛茸茸的短尾巴，它的尾巴是那么的小，是世界上动物尾巴最短的，可称世界第一，哈哈它的牙齿就更别说短了，是那么的长啊！还有它那最长的两只大耳朵，这就是那可爱的兔子啊！对了！还有它那短短的小腿和它弱小的身体，总是害怕的躲起来，找都找不到可真是捉迷藏的高手啊！还有它那惊人的速度跑起来比我们还快上两三倍，要是去跑马拉松还不知道能拿第几名呢！如果它去参加选美大赛也不知道能拿个第几名呢！唉我的同学吴涛要是利用这只兔子能赚多少钱啊！过上几天我也应该买几只兔子啊！这就等于买一送一啊！
这就是美丽又可爱的小兔子了！我建议：你以后也要买几只小兔子来欣赏欣赏啊！别忘了可爱的小兔子很爱吃红萝卜的！
河北 武安 矿山 西石门五年级：郝浩东
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麻雀麻雀在繁华的都市里，有谁回注意到小小的城市的精灵—麻雀呢？因此麻雀自由自在。。。。。。。麻雀的柔软的身子看上去毫无光泽，小巧的嘴巴总是叫个不停，似乎有一肚子的话要对你说。它的小尾巴一走起路来左摇右摆的，活像一个三岁的小孩在走路。春天到了，麻雀开始“盖房子”了，它每天都从远处叼来一小根草，用口水粘住，这样几天的来回，一座是否的别墅就完成了。夏天的吹走了春姑娘。麻雀开始选对象了，它们大多数都是一见钟情，从不反悔，趁着大好时光，一起游山玩水，真是浪漫。秋天在一夜之间就光临了世界，这时麻雀就开始生蛋了，麻雀爸爸急忙找来肥虫，一口一口地喂给麻雀妈妈。一直到小宝宝出生。冬天不知不觉地来了，麻雀叼来了一些大稻草和几十条小肥虫存起来，准备过冬。当冬天一结束，它们就又开始开演唱会了。我喜欢这活泼的小精灵，因为它为城市增添了许多生机。350字 五年级
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麻雀【篇一】我家门前的大树上有一群可爱的小麻雀，他们披着一身灰褐色的外套，羽毛光滑油亮，像擦了油一样。鼓鼓的两颊上还有几颗小小的黑斑，可爱极了。每当中午，小麻雀就纷纷从远处飞回来，停在我家门前的大树上，唧唧喳喳，唧唧喳喳，叫得可欢呢。每当这时候，我就飞快地跑进屋里抓一把米，撒在大树下，开始几次它们都不敢下来吃米，我只好进屋躲在门后观察它们，等我一走，它们一只接一只的就飞下来了，一边吃着一边唧唧喳喳的叫着，好像在交换着什么。过了一段时间，它们和我就慢慢地熟悉起来了，不再怕我，只要我一给它们食物，它们就成群的飞下来，争抢食物，还不时“唧唧”叫着，好像在感谢我呢。以前，这群小麻雀只是我家门前的过客，随着时间的推移，渐渐的我们成了好朋友，现在几乎每天都能见到它们，有几只大胆的麻雀在我写字时，还停在我的窗外，唧唧喳喳的为我唱歌呢，给我带来很多的快乐。冬天快来了，可爱的小麻雀你们的窝做好了吗?过冬的食物准备好了吗?【篇二】暑假看什么书呢?请看看推荐的书籍有一天，有一只小麻雀飞到了我的家中，它在屋顶上飞来飞去，用它美丽的翅膀把屋顶的灰尘扫的满地都是。妈妈着急了，拿起扫把追赶它，麻雀象没头苍蝇似的瞎撞。这时妈妈叫我来助阵，我说：“这还不是小菜一碟?”说着我拿起扫把也来追赶，小麻雀从厨房飞到卧室。我。妈妈和小麻雀在卧室里周旋了一会儿，小麻雀又飞到客厅我妈妈和小麻雀在客厅里开始了一场“激烈的战争。”爸爸也来参加了，我和妈妈想了一个好办法，办法是：爸爸掀起门帘，我站在东，妈妈站在西，麻雀飞到东我追，麻雀飞到西妈妈赶，麻雀在屋顶撞来撞去累得筋疲力尽，落到大灯上去休息了。爸爸走过来说：“我来吧，你去掀门帘。”麻雀从灯上飞到我的头顶上，我被它吓得大惊失色赶紧抱头，它从我的`手缝飞走了。我们也累得满有大汗。战争终于结束了，我气喘吁吁的说：“麻雀真聪明啊!赶走它真不容易。” 暑假看什么书呢?【篇三】今天，我在太姥家得到一个意外的收获。吃午饭的时候，姥姥说：“等你吃完饭，我送给你一样最好的礼物。”我听后迫不急待地问：“是什么?是什么?”姥姥告诉我是一只从外面飞进来的小麻雀，但现在不知藏在哪里。吃完饭，我跟妈妈、姥姥、姥爷一起找这只小麻雀，费了几番周折姥爷终于给我抓住了这只小麻雀，可我一不小心，小麻雀挣脱了我的手掌心，小麻雀飞到了床的底下，我跟姥姥一起上手，虽然把小麻雀抓住了但麻雀尾巴上的羽毛让姥姥给拽掉了。我的心里真不好受。麻雀虽小，却很灵活，小麻雀长着一双锐利的眼睛，它还长着黑色的小嘴巴，它的身上长着棕白黑三种颜色的羽毛，即使尾巴上的毛被拽掉了，但看上去还是很招人喜欢。听姥姥说，麻雀宁愿饿死，也不会吃一口人类给的食物。听了姥姥的话，我不假思索地把麻雀给放了，看见小麻雀又重返蓝天我很高兴，我仿佛听见小麻雀在歌唱，它好像在说：“谢谢你，谢谢你放了我。”点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。1200字 高三 状物
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麻雀田园沃野中有它活泼的身影，枝长梢末上，有它欢快的歌声。就是它一麻雀，每时每刻都是那么欢乐的小动物。仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土灰色的小帽戴在头上，黄澄澄的眼睛，总是好奇地瞅着四方，有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛，特别是它那身迷人的羽毛，更令它的天敌斗痛。大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧，每天早晨，我总看见不远处的老柳树上一群叽叽喳喳高淡阔伦的麻雀。它们或在树枝上蹦来蹦去锻炼身体，或凑在一起，海阔天空地侃起大山来。若有情况，一群麻雀就如惊弓之鸟惊谎地飞起。等了好久，看到并没有什么威胁时，才小心翼翼地回到柳树上，又热闹起来。鸟是噪音监测器，这是科学家下的定伦。不错，当中午出现人流不息，车水马龙的繁忙景象时，麻雀便躲了起来，它好像对人类的热闹情形并不感兴趣，甚至有些反感呢！这个义务监测员看来很称职嘛！当夕阳懒洋洋地躺在云端时，熙熙攘攘的人流，声嘶力竭的车马总算安静下来。这时，顽皮的麻雀总要三个一群，五个一伙跑出来，舒展舒展疲累的筋骨，润润被废气呛哑了的噪子高歌几声，总能给疲劳一天的人们带来些大自然的亲切气息，让人感受到大自然的思赐。看，月亮爬上了树梢，麻雀各自回到窝里，或淡淡今天的见闻，或说说明天的打算。空旷的原野上，不时传来口声啾啾的鸣叫。哦，差点忘了告诉你吧，当初“四害”中还有麻雀呢！幸亏科学家们为麻雀极力伸冤，才使无辜的麻雀得以“平反照雪”，否则，至今麻雀还要生活在“过街老鼠，人人喊打”的窘境中呢！麻雀貌不惊人，看似平淡无奇。不过，有句古话说得好“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我是挺喜欢麻雀的，朋友你呢？650字 初一 状物
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麻雀麻雀父亲和儿子一起在长椅上儿子在看报纸，父亲在随意看着父亲问：那是什么，儿子不经意的答道：麻雀麻雀飞到树上了父亲问：那是什么？儿子有点生气了：说了是麻雀麻雀飞到半空了父亲问：那是什么？儿子放下报纸朝父亲发火了父亲缓缓起身离开了，留下了了蹒跚的背影父亲老了健忘了，他需要你的耐心，就如同儿时他对待你一样莫待子欲养而亲不待时方明白当初的自己对父母有多粗暴父母日益年老，他们辛劳一辈子不图别的，只愿儿女好现在，你长大了，请耐心的、重复的、慢慢的告诉他们那是麻雀200字 高二
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麻雀我家窗外的台沿上总有一些小麻雀。小麻雀长得很好看。它身上大部分羽毛是棕色的，只有背上和尾巴上夹杂着一些黑点。一双透亮的像黑水晶似的眼睛，时常张望着四面八方，十分机灵、可爱。它那黄色的蜡质灵巧的小嘴，时常发出唧唧啾啾动听的声音。那涂了蜡的小脚十分灵巧，只可惜它懒得走路，只能蹦来蹦去，这样倒显得它更加可爱。去年冬天，我不经意地向窗外看了看，发现很多小麻雀飞来飞去地找食物，找了好久都没找到。我看它们很可怜，就在小盘子里盛了一些米粒放在窗外的台沿上，让小麻雀来吃。有一只胆子大的小麻雀先飞来了，起初它试探性地一下一下蹦过来，一点一点挨近，每啄一粒米都抬头看看我。后来见我并没有伤害它的意思，便叽叽啾啾叫来它的小伙伴一起分享，很快一盘米粒就被消灭光了。渐渐地，小麻雀们经常来我家“蹭饭”，我也会很热情地招待它们。它们的羽毛愈发油亮，肚子也变得滚圆，好似一个乒乓球。身子虽然重了，但和以前一样灵巧、可爱。有一次，它们正吃得欢，我担心它们不够吃，觉得已经和它们很熟识了就想也没想推开窗户给小麻雀们加餐，谁知它们竟警惕地飞走了，只剩下我捧着米粒呆呆地看着窗外。小麻雀还会回来吗？我每天回家第一件事，就是看看它们回来了没有。吃饭的时候我会向窗外望一望，写完作业我会向窗外望一望，睡觉之前我还会向窗外望一望……一连几天，盘子里的米粒都没有减少，我的心里像丢失了一件心爱的宝贝，很失落。那天放学回家，我惊喜地发现盘子里的米粒竟然没有了，肯定是小麻雀们回来了！我开心地在盘子里放了很多米粒。小麻雀们飞来了，听见笛儿般又细又亮的叫声，我赶紧站在离窗前远远的地方，唯恐惊动了它们。就这样我们又友好相处了。转眼间到了春天，万物复苏，也有虫子了，妈妈就让我逐渐减少米粒的数量，鼓励小麻雀们自己寻找食物。渐渐地，小麻雀们来的次数越来越少了。朋友们，咱们约好，明年冬天我还等着你们。750字 小学
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麻雀路边、电线上、房顶上常常见到它的身影，它就是麻雀。麻雀的体长大约在14厘米左右，嘴巴是黑色的，头和脖子是深栗色的，背部则是浅栗色的，并有黑色的条纹，小叉状的尾巴是浅褐色的。麻雀还有一个最主要的特征，就是它的左右脸颊上各有一块黑斑。麻雀不仅有一身美丽的衣服，而且它还是飞行小能手呢！麻雀的身体呈流线型，这使它在空气中运动时受到的阻力小，这非常有利于飞行。麻雀在飞行时，两只翅膀不停地颤动，就会产生巨大的下压抵抗力使它快速地向前飞行，而且它的羽毛还能保温呢！你们知道吗？麻雀的记忆力很强，如果有人救过麻雀，那么它就会和那个救助的人很亲近，而且这种亲近的关系会持续很长一段时间呢！怎么样，你们一定喜欢上麻雀了吧！300字 五年级
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麻雀看着这粉色鸟笼中那两只小小的鹦鹉，我想起了儿时的一件事……那是一个雨过天晴的春天。一个小丫头打开窗户，正准备呼吸一下新鲜空气。突然，那个小丫头眼睛一亮，看到了一只可爱的小麻雀……麻雀禁不住鲜美食物的诱惑，情不自禁的飞进了她家的阳台……当然，它进了鸟笼。可怜的小东西拼命的挣扎，弄得鸟笼里鸟笼外满是羽毛、水，和小米粒。它用头、身体撞击鸟笼，撞得嘴巴出血，都不止住。第二天，春风拂过，当黎明的第一束阳光照耀大地时，麻雀倒在了鸟笼里。两只文鸟在笼中啄着米粒，它们不像麻雀那么烈性，不像麻雀那样，用生命去追求自由。250字 五年级 状物
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麻雀田园沃野中，有它活泼的身影；枝头梢末上，有它欢快的歌声。就是它———麻雀，每时每刻都是那么快乐的小动物。仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土黄色的小帽戴在头上，黄澄澄的眼睛总是好奇地啾着四方；有光泽的小肚子盖着一层软软的柔毛，特别是它那迷人的羽毛，更令它的天敌头疼。大概是麻雀喜欢闲谈的缘故吧，每天早晨，我都能看到不远处的电线上有一群叽叽喳喳，高谈阔论的麻雀。它们或是在电线上蹦来跳去锻炼身体；或是凑在一起，海阔天空地侃着大山。若有情况，麻雀们就如惊弓之鸟惊慌地飞起。等了好久，看到没什么威胁时，才小心翼翼地回到电线上，又热闹起来。今天，我正在做作业，忽然听见“啾啾”几声，我向窗外望去，哦，原来是窗外的几只小麻雀在聊天，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几根细线，多么像五线谱啊。停着的麻雀成了音符，谱出一支动听的歌。又“啾啾”几声，把我从幻想中拉回了现实。你看，那只麻雀叫地特别欢，好象在过年一样，旁边的几只也叫，不过不那么欢。可能是那只麻雀生日了，在请朋友们去做客吧。“你去吗？”“当然！”“你呢？”“我要去学唱歌，没时间。”“还有你？你去我的生日会吗？”“你生日啊，我原来就想去你家呢，如果你生日，那我就更要去了，顺便叫上我的爸爸妈妈。”“那我也顺便叫上我的爸爸妈妈了”“那好啊，生日会上不见不散！”“不见不散！”我这样猜想着。麻雀真可爱！550字 五年级
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麻雀天上的一只飞着的麻雀，在山间中飞来落去。不知为何，在夕阳夕下迟迟不归巢，树上其他的鸟早以归巢;它却飞向远方五年级:谢家稷作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 散文
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麻雀清晨，太阳刚刚升起，天边那灿烂的彩霞抹红了蔚蓝的天空，映衬着天地间一棵高大的梧桐树，映衬着枝丫间一群可爱的小精灵——麻雀。它们叽叽喳喳的欢叫着，好似在进行大合唱，朝着东方的红太阳纵情歌唱。看！那一对机灵的眼睛，在那柔软短小的脖子上，有一个大大的引人注目的小黑点，还有一张尖锐的喙。一对肉红色的小爪子，载着肥硕的身体，似乎天生就有一副演唱家的气派。麻雀又名树麻雀，是文鸟科。只有十年的寿命，它们喜欢群居，属杂食性鸟类。在夏秋主要吃种子或者昆虫，也吃人们扔下的各种食物。当谷物成熟时，多结成大群飞向农田吃谷物。它们的主要栖息在人类居住的地方，性情活泼胆大，但警惕却非常高，好奇心较强。有时候会建巢在人类的房屋处，如屋檐、墙洞；在野外筑巢于树洞中；还有个别的树上筑巢。具有很多洞的老树群，通常是它们最喜爱的筑巢地点。麻雀是一种十分聪明的鸟类，有较强的记忆力，比如：一旦被人救过的小麻雀，它就会对救过它的恩人特别亲切。还有就是如果有其他动物入侵，麻雀们会团结一致齐心协力对抗。麻雀真是一种了不起的小动物呀！400字 五年级
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麻雀麻雀在我见过的鸟儿中，最多的就是小麻雀了。麻雀是我们常见的留鸟，常常三五成群的出来活动。小麻雀的样子很可爱，头上戴着一顶咖啡色的帽子，围着一条白色的小围巾，胖嘟嘟的身上套了一件夹杂着淡褐色和黑色花纹的大衣，腹部是一件浅褐色的小内衣。麻雀的小爪子是枯黄色的，一双绿豆般大的眼睛下面长着一张黑色小嘴。麻雀的叫声不像其他鸟一样动听，但它也不像狗叫那样烦人，小狗一天有事没事都会没完没了的地叫，而麻雀停一会儿叫一下，声音也不大。许多麻雀在一起那才有趣呢！它们一只接一只的叫：“叽，叽，叽，喳，喳，喳。”就像一个合唱团。麻雀娇小可爱，我很喜欢它们。临汾市尧都区实验小学三（1）班周屹杨指导老师：卫海平250字 二年级 状物
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麻雀麻雀喜欢停在院子里的空地上，一双铁丝般的小爪子在地上蹦来蹦去。它小巧玲珑、胖乎乎的、圆头圆脑，长着一双雪亮乌黑的大眼睛和一张又嫩又黄的尖尖嘴，身上披着一件褐色的外衣，上面还绣着黑色的花纹，在这件“花衣服”的后面，还有一个又短又小的尾巴呢！一次，我在一块空地上洒了几粒玉米豆，有几只机灵的小麻雀老远就发现，它们先观察周围没有了动静，然后飞快地冲向玉米豆，叽叽喳喳，争先恐后地啄了起来。我看它们吃得开心，又在另外一处空地扔了一些，可还是难以逃脱麻雀锐利的眼睛，它们还是“追”了过来，围着这些食物，边吃边东张西望，生怕有人来抢。我非常喜欢院子里的这群机灵可爱的小麻雀。250字 小学 状物
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麻雀自然界中的鸟数不胜数，有森林医生啄木鸟，有歌声动人的百灵鸟，有个头庞大的鸵鸟……其中我最喜欢小巧可爱的麻雀。麻雀的外形十分普通，头上戴着一顶灰褐色的“帽子”，身上的羽毛是褐色的。远远的眼睛，一双尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮帮子，上面有两块黑斑。麻雀的叫声很清脆。有时它们成群地飞到枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像在排练大合唱；有时它们在草地上蹦来蹦去，一边啄着草籽，一边得意洋洋地哼着小曲，那悠闲的样子真是令人羡慕不已。在我眼中，麻雀的表情是最丰富的。有时呆呆地站在枝头，像一个小小的音符；有时你追我赶，在天空中嬉戏，像一群活泼的孩子；它们生气的时候，把全身的羽毛都竖起来，发出刺耳的声音。我喜欢麻雀，是因为它是我们的好朋友，一只麻雀一年可以吃两万只虫子。我们都要保护它。江苏徐州云龙区公园巷小学三年级:陈思如350字 三年级 状物
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麻雀麻雀看，那有两只褐色的小鸟，那可是爷爷给我捉的麻雀。麻雀的背是褐色的，像褐色的衬衣，它们腹部的羽毛是白色的，头上的羽毛像黑色头巾，布满了黑色的花纹，它们小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴，那爪子很尖，如果被它们的爪子划一下，就像刀子划过去一样。我每次带他们出去玩的时候，会把它们从笼子里面放出来，再用两根长绳子绑住他的腿，防止它们乱跑。有一次，我带着两只麻雀出去走走，这时，一只麻雀看见了一只又肥又嫩的虫子，走过去，用它那又长又尖的嘴咬了过去，另一只麻雀也跑过去咬住了，它俩都咬住虫子，谁也不让谁？“啪”的一声，两只麻雀都摔倒了，嘴里各叼着一半虫子，逗得我哈哈大笑。麻雀的脾气不好，有一天，一只麻雀不知怎么了，“叽叽喳喳”的乱叫，把另一只睡觉的麻雀吵醒了。睡觉了麻雀醒来就对着乱叫的麻雀脖子狠狠的一啄，乱叫的麻雀也不甘示弱，也去啄睡觉的麻雀的脖子。我好不容易把它们分开，可是它俩又打到一块去了，我想如果再这样下去的话，定会两败俱伤，我只好把一只麻雀从笼子里面放出来了。麻雀有时也很调皮，我带它俩去玩的时候，两只麻雀却分头去找吃的，我手中的绳子从两头分开着，我没办法只能将绳子往一块拉,两只麻雀只好跟着我走了。我的小麻雀真有趣呀！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 四年级 状物
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麻雀在我们身边，鸟儿数不胜数，每一种鸟都有自己的特点。比如说，孔雀的尾巴开屏后像千万只眼睛，燕子的尾巴像一把剪刀，百灵鸟是鸟类的歌唱家……在众多的鸟儿中，我最喜欢的是麻雀。麻雀小而机灵，它头上的羽毛又密又短，好似围了一个头巾，一对小眼睛圆溜溜的，就像两盏灯一样随时探视着周围。它的嘴巴黑黑的，尖尖的，呈三角形，像一个葵花瓜子，它的颈部是黑色的，就像围了一个餐巾布，它背部的羽毛麻麻的，怪不得它叫麻雀呢！麻雀喜欢成群结队，一旦谁先发现了好吃的，就会叽叽喳喳地叫来同伴，一起共享，要是遇到什么麻烦事，它们也是同心同力。有一次，我下楼玩，正好马路上停着十几只麻雀，它们正在觅食，当时，我离它们只有两米多的距离。我想，趁它们没有发现我，正好可以捉几只回家玩儿。我屏住呼吸，悄悄地朝前走去，离麻雀一步之遥时，我慢慢地弯下腰，向前跨了一步，没想到，在我伸手扑过去时，“啾啾啾”，麻雀全飞走了，而我身体失去重心，摔得很惨。麻雀落在围栏上，叽叽喳喳，仿佛在嘲笑我。我气得握紧了拳头，向它们挥舞。我一骨碌从地上爬起来，冲了过去，它们挥动翅膀，飞到了树枝上。我又冲到树下，使劲儿地摇晃着树干，希望它们掉下来，它们飞来飞去，又落在旁边的树上，好像故意捉弄我。我仰着头，目光一直追随着它们的身影。说心里话，我很羡慕它们有一对翅膀，可以在天空自由自在地飞。麻雀虽小——五脏俱全，它们天生聪明，性情活泼，团体意识强烈，这也是我值得学习的地方。600字 状物
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麻雀麻雀小巧玲珑。它的头顶仿佛戴着一个土灰土灰的小帽子。背部的羽毛像麻布做的坎肩。腹部的羽毛像橙黄色的衬衫。一双锐利的眼睛，东看看，西瞅瞅，非常警惕。一张尖尖的小嘴，不停的叽叽喳喳叫着。麻雀喜欢停在电线上。一双铁钩般的小爪子紧紧的抓住电线。瞧！蓝蓝的天空中，电杆之间又多了几痕细线，多么像五线谱呀！停着的麻雀成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！快看！一只麻雀突然从电线上飞下来，迅速的叼起一只小毛毛虫，在地上蹦来蹦去，好像在说：“你瞧，这是我的战利品！”然后就开始品尝起美味来。麻雀喜欢三个一群，两个一伙，或者几十只一起跳到农家院子里找食。有一次，我在老家帮姥爷搓稻谷，搓着搓着，周围蹦蹦跳跳围过来好多只麻雀，它们排成了一个长长的队伍，好像到食堂领饭一样。啊，原来是要过来抢食姥爷辛辛苦苦割回来的稻谷！我有点紧张，要想个办法驱赶它们。没想到，我的脚刚挪了个地方，它们就呼啦一下，全飞走了。麻雀可真胆小啊！麻雀不像大熊猫那么珍贵，不像孔雀那样美丽，但它帮我们捉害虫，是我们的好朋友，我们要保护它们。400字 四年级
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麻雀今天，我闲暇无事。依靠在窗边。这时，一群麻雀从我的视线边缘飞来。它们在空中盘旋，好像世界级冠军扔出的纸飞机一样。每只麻雀好似都是“八。一”飞行表演队的战斗机。时而缓慢；时而平稳的飞行；时而像一道光似的窜出来；时而成群结队的飞出来，那场面真令我震撼！还有一两只麻雀单枪匹马，好像在互相拼比飞行技术。终于，它们一只接一只的落在一颗大树上，本来才抽出骨朵的，泛绿的，没有颜色的树被这群麻雀占领后，立刻长出了棕色的“树叶”。很是“茂密”，几乎不留一点空隙。偶尔有几只麻雀站不稳换换位置，但别的麻雀也会挤上来。这时，远处的卡车鸣了一声笛。这群麻雀又像放学的孩子一哄而散，虽然有几只胖的落在了后面，但它们仍然紧密的贴在一起飞行，它们在电杆与电线中不断穿梭。有几只会玩的麻雀在飞过电线的一瞬间抓住电线向前一带，飞的就更快了。我想：真有意思，刚才比谁飞得快，现在比谁飞的好。最后，这群麻雀像来时一样，飞向了遥远的天边……400字 四年级
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麻雀在书上，我见过许许多多不同种类的鸟。但在这个钢筋水泥、繁华热闹的城市中，我经常能看见的鸟却只有一种——麻雀。我家楼后有一片小树林，茂密的枝叶正好对着我卧室的窗户。夏天的时候，这片树林便是小鸟们栖息的乐园。我写作业时窗外总是叽叽喳喳的一片，麻雀三五成群围在一起，你一句我一句，声音此起彼伏、婉转动听，仿佛在开演唱会，唱着一曲曲奇妙的歌。我抬头望去，它们小巧玲珑，披着一身褐色的外衣，灰白色的肚皮露在外边，就像穿着一件燕尾服。圆圆的脑袋上面有一双小小的眼睛，黑黑的眼珠机灵地转动着，一会儿看看这，一会儿看看那，在树枝上边唱边跳，那顽皮的神态真惹人喜爱。树下偶尔有人经过，它们便会一哄而散，像离弦的箭蹬开树枝冲向天空，只留下一串叽叽喳喳的叫声。随着树叶的漂落，天气渐渐变冷，麻雀们也不见了，偶尔有一两只停留一会儿，却也忙忙碌碌很快就飞走了。希望寒冷的冬天快快过去，明年春天它们可以早点回来陪伴我，再给我唱歌。400字 三年级
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麻雀我一直很喜欢麻雀，只要一看见麻雀，就想去捉它。但有一件事使我更加喜欢麻雀，却不忍再去捉它。你知道这是为什么吗？事情是这样的……有一天，我正在操场上玩耍，忽然，看见一只小麻雀惊恐地站在地上，我很想去捉它，可是，又怕把它吓跑了。于是，我悄悄的、一点一点地靠近它，然后猛地一抓，才捉住它。我高兴极了，赶紧回到家。我小心地用绳子拴住它，绑在椅子腿上，我喂它小米，给它喝水，可它不吃也不喝，我变着花样和它玩耍，想逗它开心，可它仍是一声一声地哀鸣，小眼睛里闪着泪花，我知道它一定是想妈妈了，我想放它走，可是，我舍不得，还想继续和它玩耍。下午，我正在院子玩。忽然，一只老麻雀向我家飞来，它发现了屋子里的小麻雀，它大叫着，猛撞我家的窗户。慢慢地，我看到透明的玻璃上留有点点鲜红的血迹，是血迹！触目惊心地印在玻璃上也印在我的心头！麻雀妈妈来救它的孩子了，它不顾自己的安危来救它的孩子了！刹那间，我仿佛是个千古罪人，看老麻雀那伤心欲绝的样子，我的眼睛湿润了。此时母子俩凄凉的叫声容不得我多想，我飞快地跑进屋，放飞了小麻雀。400字 四年级 叙事
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麻雀今天去上英语课的路上，走着走着，突然发现几只麻雀在树下“散步”。等我走近点，它们象不怕人似的，我趁这时观察了一番：它有一个小而圆的脑袋，一张短而尖的嘴，披着一身麻褐色的外衣，再加上一对细而短的爪子，便凑成了小巧玲珑的麻雀。看着它在地上一蹦一跳的样子，我真想把它捉起来。当我再靠近它一点的时候，它似乎觉察到了我的意思，刹那间，飞到了电线上。它呼唤着同伴，不一会儿，麻雀就成群结队的在天空中飞着，有的在树叶间来回飞着，像是在捉迷藏似的；有的像是被磁铁吸住了似的，一个劲的往前飞；还有的像运动员似的，翻了一个大跟头，猛的落到地面上。它们不光飞的动作优美，走起路来那可爱的样子像只快活的小精灵，更惹人喜爱。怪不得人们用“欢声雀跃”来形容它们呢！在人们映像中麻雀是一种害鸟，专吃丰收时的稻谷。其实它还吃一种叫鳞翅的害虫。如今，人们大量捕杀麻雀，麻雀们发出感叹：你们不能只记得我的坏处，不想我的好处，破坏生态平衡，后果自负！在此，我也为麻雀奉上我的心声：麻雀麻雀我爱你，爱你犹如宝贝般，希望人们不杀你，上天保佑你400字 三年级 记叙文