窗外与窗内
300字
五年级
议论文
自然，将一方美景镶嵌在窗外；春风，又将一些温暖带进了窗内。窗外与窗内，无论哪里，都有一种特别的美。
窗外，有许多令人心旷神怡的景色：星辉、雾岚、暮鼓、晨钟，甚至月光载来的皎洁、庭树摇碎的细影都成了人们眼中的美，还伴着那悠扬的夜歌，显得那么令人着迷。自由的生命也在窗外，一只散步的蚂蚁，一只站在电线上晾翅的小鸟，塘里的一粒蝌蚪，泥土下的一条蚯蚓，它们活得无拘无束。窗外不仅有迷人的风景，还有一些温暖。你看那一位小伙子正扶着老奶奶过马路呢，一股温暖的感觉油然而生，而这样的事情还有许多，许多……
窗内，蓝色的台灯、绿色的橱柜、白色的茶杯，时时刻刻透着一种温暖。当夜晚来临时，那蓝色的台灯会为你照明；当你口渴时，绿色的茶杯让你享受热腾腾的白开水……总之，窗内的每一样东西都让你温暖、幸福！
这就是窗外与窗内，你更喜欢哪一种呢？
老师，请您听我说
400字
六年级
议论文
老师，我已经毕业一个多月了，却还是没有勇气对您说出我一直想对您说的话，这些话已经在我的心里隐藏了好久，如今，我想对您一吐为快。
老师，我一直想告诉您，我不希望您把我当成一个好学生，因为，我觉得做好学生实在太累了，每一次看到同学们欢快地跑出去跳皮筋、踢毽子，我就很是羡慕。但是您交给我的任务实在太重，我不得不把它们完成好才能出去玩。老师，我希望您的下一届学生没有这样的感受，所以，我希望您可以一视同仁，给其他同学一些展示自己的机会，其实，每一个人都有自己优秀的一面。
还记得那一天，我生病了，体温达到了40°。您既没有让我落下功课，也没有耽误了我看病，在我打吊瓶时还不忘向家长询问我的病情。您对我的关怀我铭记在心，您就像我的第二个妈妈，无微不至地照顾着我，给我灌输了许许多多的知识。
老师，我即将步入初中的大门，是您使我走进了全市唯一的重点中学，我感谢您的教导，没有您，就没有我的今天。以前，我每每看见您严肃的面孔，话到嘴边便又咽了下去，其实，我一直想对您说一声：
“老师，谢谢您！”
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窗外与窗内窗外的世界也是我们内心世界的表象。只要我们内心的世界充满秩序、宁静和希望，我们就总能在混乱中看到秩序，在躁动中感受宁静，在丑恶中发现藏在它背后的美好，在绝望中找到久违的希望。而希望永远都是我们活下去的理由和力量。哪怕是在纳粹集中营的世界里，我的心同样可以化作小鸟在蓝色的天空中飞翔。心灵的小鸟飞过了家乡的田野，来到我小时候曾经嬉戏过的地方。那里花正艳，草正绿，清清的小溪正无忧无虑地欢唱，母亲呼唤乳名的声音还在炊烟中飘荡。心灵的小鸟顺着那蜿蜒的乡村小路来到了菁菁校园，来到我魂牵梦绕的地方。那高大的松柏树依旧苍翠，树下仿佛还闪烁着我们的眼泪，回荡着我们的欢笑，而那慈祥的老校长依稀还在校门口伫立。心灵的小鸟再次飞过城市的上空来到那绿树环绕的湖边街道。从那红晕做的站牌中，我似乎还能看出当年的羞涩和慌张。而站牌旁那一片一片火红的夹竹桃似乎还在酝酿着初恋时的甜蜜和忧伤。心灵的小鸟最后不可避免地再次回到了这阴森冷酷的地方。这里没有自由，没有尊严，更没有温情和欢笑，但这里让我看清了心灵最深处的渴望，让我知道什么才是真正的生活，又该如何去面对人生的苦难。就算全世界都抛弃了你，只要你不抛弃你自己的，生命的旋律就绝不会停止！只要生命的旋律不停止，生命就一定能走出阴霾迎来曙光！苦难可以禁锢我的身体，但苦难绝不能禁锢我的心灵！可是，如果我那心灵的小鸟和我的身体一样困在了这牢笼之中，我就不再看见我的希望。我的眼睛里将只有铁网，只有高墙，只有杀戮的恐惧和哀伤。即使有一天我的身体能活着走出这牢笼，我的心也无法再走出牢笼，因为我人未死而心已亡。650字 五年级
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窗外与窗内再一次的启程了，一次次的往回，一次次的在车上千丝万缕。望着车窗外一片片的青山瞬息便去了，车流逆驰而去，渐远无影。我仿佛感觉这人生就在这窗之间，而其真正的意义在于这窗子的一开一合。它让我相信到如今我依然是一个飘萍之人，不说心中无牵挂，至少牵挂的不多，我倒希望这车永远不要停下，就这样漫无目的行驶下去。我渴望自由，我渴望蓝天，但如今的这片蓝天不再是我想要的蓝天，他不再像以前那么蓝！不再那么美！在车上，我看着窗外，静静的，偶尔看看手机，内心深处却是无比的难于平静，让我迷茫。而在我后面的三个女生一直有说有笑的在聊天，聊的多是学校的人和事，直至车到达目的地后，一切才恢复正常。他们讨论的内容中让我比较有感觉的是关于老师发生的事。其实，中国的教师这个职业和现状的中国学生一样有今天的际遇，都是体制下的产物，在这个体制下，学生们没办法，不管喜不喜欢大多都去读了师范，然后就发生和造成今天的局面……有些事我根本不想去谈，却又不得不小论几句，以此，避免心中对此事的压抑。一直以来，我只要每隔一段时间我便会去思考人生的价值和意义是什么，在哪个地方，但每次回顾，我便会嘲笑自己才几岁那能知道人生的意义，内心却又一直在回答人生意义并无关乎于什么年龄。当我写到这里才发现，这和我最初所想写的差了好多，记性不好，忘了许多，这件事也是我最为头疼的了。对于一个飘萍之人，便不在乎于什么，追求的只是自己心中的那份偏执！我自认自己便是一个飘萍之人，因为冥冥之中我强烈的感受到了，就在望向窗外的那一段时间中，而且我也希望我是，这样人生路上才会活得洒脱，没有烦恼，没有不必要的牵绊！650字 高二 散文
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窗外与窗内再一次的启程了，一次次的往回，一次次的在车上千丝万缕。望着车窗外一片片的青山瞬息便去了，车流逆驰而去，渐远无影。我仿佛感觉这人生就在这窗之间，而其真正的意义在于这窗子的一开一合。它让我相信到如今我依然是一个飘萍之人，不说心中无牵挂，至少牵挂的不多，我倒希望这车永远不要停下，就这样漫无目的行驶下去。我渴望自由，我渴望蓝天，但如今的这片蓝天不再是我想要的蓝天，他不再像以前那么蓝！不再那么美！在车上，我看着窗外，静静的，偶尔看看手机，内心深处却是无比的难于平静，让我迷茫。而在我后面的三个女生一直有说有笑的在聊天，聊的多是学校的人和事，直至车到达目的地后，一切才恢复正常。他们讨论的内容中让我比较有感觉的是关于老师发生的事。其实，中国的教师这个职业和现状的中国学生一样有今天的际遇，都是体制下的产物，在这个体制下，学生们没办法，不管喜不喜欢大多都去读了师范，然后就发生和造成今天的局面……有些事我根本不想去谈，却又不得不小论几句，以此，避免心中对此事的压抑。一直以来，我只要每隔一段时间我便会去思考人生的价值和意义是什么，在哪个地方，但每次回顾，我便会嘲笑自己才几岁那能知道人生的意义，内心却又一直在回答人生意义并无关乎于什么年龄。当我写到这里才发现，这和我最初所想写的差了好多，记性不好，忘了许多，这件事也是我最为头疼的了。对于一个飘萍之人，便不在乎于什么，追求的只是自己心中的那份偏执！我自认自己便是一个飘萍之人，因为冥冥之中我强烈的感受到了，就在望向窗外的那一段时间中，而且我也希望我是，这样人生路上才会活得洒脱，没有烦恼，没有不必要的牵绊！600字 高二 抒情散文
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窗外与窗内自然，将一方美景镶嵌在窗外；春风，又将一些温暖带进了窗内。窗外与窗内，无论哪里，都有一种特别的美。窗外，有许多令人心旷神怡的景色：星辉、雾岚、暮鼓、晨钟，甚至月光载来的皎洁、庭树摇碎的细影都成了人们眼中的美，还伴着那悠扬的夜歌，显得那么令人着迷。自由的生命也在窗外，一只散步的蚂蚁，一只站在电线上晾翅的小鸟，塘里的一粒蝌蚪，泥土下的一条蚯蚓，它们活得无拘无束。窗外不仅有迷人的风景，还有一些温暖。你看那一位小伙子正扶着老奶奶过马路呢，一股温暖的感觉油然而生，而这样的事情还有许多，许多……窗内，蓝色的台灯、绿色的橱柜、白色的茶杯，时时刻刻透着一种温暖。当夜晚来临时，那蓝色的台灯会为你照明；当你口渴时，绿色的茶杯让你享受热腾腾的白开水……总之，窗内的每一样东西都让你温暖、幸福！这就是窗外与窗内，你更喜欢哪一种呢？无锡市北塘区积余实验小学五年级:华梓淳350字 五年级 散文
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窗内窗外那是一扇破烂不堪的窗户，涂抹在窗旁的红油漆掉落在地，慢慢地，慢慢地，化作一缕细小，蒙乱的灰尘，随风而飞。窗内，一张古老的桌子，轻轻摇，发出“吱吱”的响声——看来已经饱经岁月的折磨了。一旁，两张长凳，明显看出一条条裂缝。桌上放着一盏小油灯，上面的蜡油随着边缘，一点一点地滴落，直到桌面，就这样循序渐进，直到抹去自己生命为止。墙上挂着一本老日历，上面的灰一层又一层蒙盖在上面，让他不再崭亲，经过时间的冲刷已经发黄，风一吹，撂起一张张发黄的纸页，灰尘则在空中飞舞，星星点点。窗外，是湖，水缓缓流动着。温和的阳光照在湖面，泛起了一层鱼鳞似的波纹，使湖面变得银光闪闪。湖旁种着几棵垂柳，枝条上缀满了绿色的叶子，翠绿翠绿的，一片片叶子像直伏的扁舟，一阵微风拂过，枝条轻轻摆动，一片片叶子在枝头起舞，像一叶叶扁舟在荡漾。靠着窗的下面，种着花和草，遍地零零星星的野花开得灿烂多姿，沐浴着早晨的曙光，在风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。小草探出小脑袋，好奇地张望着世界，在雨的滋润下，绿意葱茏，草尖上还沾着几颗晶莹的雨珠儿。当第一缕阳光射入窗内时——春天来了。窗内被黑得亮堂堂。窗外更是令人耳目一新：百花盛开，红的似火，白的如雪，粉的如霞……争艳斗奇。最引人注目的那一片桃花：有的粉中透红，似霞；有的一片水红，再衬上淡黄色的花蕊显得娇嫩无比；有的上面点缀着翠绿色的小叶，那美丽姿态如少女脸庞。窗似乎是一位年长的老人，时时默默地注视着大千世界，就这样日复一日，年复一年，注视着角角落落，一丝一毫的细微变化。600字 五年级 状物
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内向与外向人与人相处，受世俗的影响与伦理的约束，彼此会保持一定的距离。这距离的远近就说明了双方的关系，而影响这距离的一个重要因素，那就是双方的性格。【提出自己的观点。建议分段论述。】简单来说，人的性格分为内向与外向，内向之人沉默寡言，不擅长交际，老是喜欢把自己的心隐藏在角落里，不被人触及。外向之人能言善辩，热情好客，喜欢展露自己的才华，追问别人的隐秘。当两个内向之人相遇，他们因为性格的原因，彼此保持着安全距离。而两个外向之人相遇，则志趣相投，很快就拉近距离。当内向之人与外向之人相遇，在内向之人心里，总觉得对方在步步进逼，或是在追根问底，触及到了他一直隐藏的心而有所排斥，故而要拉开距离，以冷漠或是无情来作为面具，以拒绝对方的靠近。在外向之人心中，就觉得对方太过拘束，总希望以自己的热情，溶化对方的冷漠，让他释放自己的心，坦荡的面对自己。如此，在内向之人的心中，为了保护自己那脆弱的心不被人触及，总是希望遇上的人是冷静内向一类，那样他就不必为了掩饰自己的心而带上冷漠的面具。可如果遇上了外向之人，他就必须时刻警惕，保持彼此之间的距离，以免被人靠近，发现自己脆弱的心灵。【从理论上分析内向与外向之人的心理。】是故，在潜意识里，内向之人如果有选择的话，他会选择与内向之人相处，而不是外向之人。500字 五年级
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内向内向有多种，不敢与他人交友，不爱说话，不喜欢热闹，这几种是冷淡内向。也有比较害羞，也不敢交友的内向。自己一人玩，一人行走，不搭理别的人，也算是一种内向。内向的孩子，总是不太那么讨人喜欢。沉默，卑微，文静，内向。内向是一种灰白色的种子，种在了一个人的内心深处。哪个孩子小时不是天真无邪，直到十几岁，这个人就可能被内向这颗种子种下。随着，时间的推移，长期的不与他人交流，那这个人就有可能已经被内向吞噬。内向的人都一般喜欢安静，独自一人在房间或者是独自行走。上学时，总把同学拒之千里。自从种下内向的种子，脸上从未有过那灿烂的笑容，脸上远永挂着一副面无表情的面孔。话也少得多，许多人都开始质疑。都说，这人好像有病似的，这孩子哑巴吧？问候也不回答……你们根本不了解内向的人，总让他多说说话，多笑笑。但就是做不到，有些内向的人容易犯丧，有些比较害羞，也有些内向的，更喜欢保守秘密。因自己太内向，受到伤害都不与其他人说。他们喜欢独自一个人走在路上，不代表他们不害怕。内向是一种严重的病症，不知谁能治好。其实，一开始并没有内向这颗种子。可能是受不了某件事情与某种不公平，又可能是从来没有交过朋友，或不太和陌生人的人交谈，当然，这也不可能是内向，是看这个人的选择。内向的人也是有脾气，他们也讨厌别人在背后议论，被别人质疑，看不起。最后:孩子，别内向了。550字 五年级 说明文
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美与丑 内在美在这个世界上，美与丑都有好多种。外在美和内在美都是我们应该有的。可是，到底哪个更重要呢？听听我的见解：首先，我问你一个问题：你喜欢什么花呢？菊花、牡丹、杜鹃还是水仙？我喜欢荷花。荷花被很多诗人赞叹过，如北宋学者周敦颐写的《爱莲说》：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观不可亵玩焉。”说的是：我只喜欢莲花，因为它长在淤泥之中却不沾污秽，被波浪冲刷却不妖艳，谦虚正直，不花枝招展，香气传得很远依然清香，长的亭亭玉立，可以远处观赏，却不可拿在手中玩弄。我喜欢荷花，是因为它不张扬，不争风头，也有别的特点：在“乱世”中，不受影响，冷傲似冰，又不屈服于其他花卉，又有一派君子风度，我爱荷花。可是，还有一些花，它们“梳妆打扮”，但没有“真本事”，一经风吹雨打就会败退、凋谢，甚至夭折。我们人类也是这样，有的人才高八斗，学富五车，却谦虚谨慎；有的人有一点知识，就毫不保留的张扬出去；有的人没有真才实学，却去和人攀比，争风头。我们还有人生中的大部分时光，可是，如果我们不抓紧一切时间、一切机会的话，很可能会成为墙边野草，默默无闻。内在美才是真的美，现在就让我们努力，做一名优秀的少先队员！500字 五年级
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窗内窗外的寂寞类似灵魂出窍的感觉,其实死亡也是遥不可及'只能躺在绿色的海洋上凝望苍穹，天空纯净得可以滴下甘露，白云汹涌再一次堆出奇形怪状美妙心绪．心悄悄潜伏在幽幽的黑夜里，却依然勾勒出魔幻的轮廓，堆砌出虚幻的沧桑形状，酝酿着神秘与深邃．飘忽的风一不小心闯入了变幻多端的魔园,那里有悦耳的歌曲怎么会有那么多幽暗的河流......哼!小小的头脑还非要看那么多大大大的书!渴盼的全部演变成海上的绿岛升起的希望象梦里的繁星,还总是被乌云遮盖化为乌有,惊骇的灵魂在徘徊中停留,来自苍茫海面的呐喊还是那样不间断的一声声再不该、不想、也不能....这声音已经使潮水停留在沙滩上。唇吻春之晨露，头顶夏之炎热，胸揽秋之寒霜，脚踏冬之冰雪，腰缠煮沸的热血.一个人不管你的各方面能力怎样强,没有朋友的无私和热心的帮助,你都可能得不到真正意义上的成功,朋友之间的相互信任是未来旅途的推动力.不要心理上总有不愿接受的雾气,其实多数人都有或多或少的内心需求.有时想改变自己以往形成习惯行为是很有点难度,那也并不是不可能,主要是对自己要有意识的进行强化,最基本的是你的朋友都应该是性格开朗,为人正直,心理素质相对良好的人才可以.因为平时的心理互动将影响你的行为习惯,会在不知不觉中达到自我完善自我 提高的目的.500字 初二 议论文
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窗里窗外窗里的女孩正伏案写作业,窗外一片繁茂的景色.女孩放下手中的笔,双手拖腮,向远方望去……------题记繁茂的野草,绿的醉人.五颜六色的野花,在风中叽叽喳喳的说话.女孩分明听到了那声音-----"嘿,小姑娘,快下来玩吧!这儿空气新鲜,蝴蝶纷飞.多惬意啊!"女孩听了摇了摇头:"恩,我也很想下来玩,可是我这儿还有一大摞儿作业呢!真对不起了!野花这会儿早已撇开小女孩,与别的野花"高谈阔论"去了.女孩叹了一口气.洁白的墙壁,亮的刺眼.整整齐齐的书籍一股脑儿的摞在书架上.只听见墙壁上的钟的滴答声.女孩分明又听到了那训斥声:"别望呆了,快点做作业,考不好有你好看的.""嘭"的一声关门声.好像刺破了女孩的心.她无奈的望了望天空.天还是那么蓝,那么澄净,没有一丝瑕疵.女孩欲哭无泪.窗外也仍是一片祥和的景色.成群的蜂蝶,桃子像电灯泡一样,高挂枝头.还有一泓清泉,水里的鱼儿在欢畅的游着,不时还跳出几只"青蛙王子".唱几句"青蛙之歌"而窗里则是安静的出奇.笔尖的"沙沙"声成了主导.女孩再一次的仰望天空,不知不觉中天色暗了许多,等她把一大摞做完,一轮明月早已高挂在空中.女孩释然的吐了一口气,双手拖腮."今夜的星空可真美!"女孩对难得有机会看看天空而发出这样的感叹.她紧握双手,放在胸前.闭上眼睛,"愿我可以……"话还没说完,门"吱"的一下就被推开了."这么晚了还不睡觉?在这求神佛的干嘛?"说罢,只听见狠狠的关门声.女孩凝视着门,一颗晶莹的泪珠悄无声息地落在了她的膝上……550字 初二 议论文
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窗里窗外岁月如水，冲淡了记忆中的许多浮华，留下了一扇孤寂的窗……每天都要经过那幢陈旧的爬满爬山虎的小楼。我喜欢那壁爬山虎。喜欢那嫩绿点点，探首窥春的调皮；喜欢那枯黄片片，飞舞送秋的洒脱；喜欢那褐茎条条，默然傲冬的不屈。每天都要看着那壁爬山虎，看看那扇被爬山虎镶起的班驳的紧闭的窗。错综的茎条把班驳的窗织成一双孤寂的眼睛，灰色的窗帘挂成一滴浑浊的泪，把七彩的阳光挡在了窗外。黄昏。黄昏的夕阳孤寂的挂在枯瘦的枝上，萧瑟的西风落寞的卷过光光的路，一壁颤抖的黄叶扯出心底的情愫：真想见见这幢楼的主人。摇响车铃，映出一幅凄迷的特写：灰色的窗帘后探出一头斑白的发，灰白的脸上爬满了孤寂的皱纹，写满渴望与惊喜又隐着伤感的眼睛向楼下搜寻着，旋即又注满了孤寂＇落寞＇伤感与无望。迟钝的摇摇头，探口气，缓缓关上了那扇班驳的窗。我惊讶于她的眼神：奶奶的眼睛里永远都盛着慈爱祥和与淡泊。夕阳苦苦的挽住瘦枝，似在等待着谁。孤寂无望的目光刺痛年轻善感的心。再次摇响车铃，向开窗的老人挥挥手，送一个问候的笑，撒一抹青春的热情，挽住愈坠的夕阳。没有任何语言，一扇窗已经打开。铃声和微笑成了我和老人每天的期待。一个飘雪的周末，如约的铃声中飘来一个苍老柔和的声音：“孩子，进来避会血吧。”老人的微笑融化了飘飞的雪。走进小楼，老人慈爱的抚去我身上的雪；“冻着了吧，孩子。”“没有，谢谢您，奶奶！”我扶着老人。“好孩子，乖……让奶奶好好看看。”老人竟有些呜咽。小楼很冷，铺了电热毯的床依旧冰凉。窗外的雪伴着老人落寞的声音，孤寂的飘着，像迎着一曲马致远的小令。“孙女和你一般高了。她忙着念书，两年没来看我了……儿子媳妇忙着生意，过年时才打电话来……”“孩子，奶奶啥都不缺，可心里空落落的，我想孙女，儿子他们……孩子，以后有空来陪我说会儿话，行不？”浑浊的双目闪着乞求。点点头，给孤寂的老人一个安慰，一个希望。裁一幅亮丽的窗帘，换下老人灰色的心情，让七彩的阳光温暖老人的心；折一串五彩的风铃，挂在班驳的窗前，唤一茎爬山虎，让春天进来。不要让老人太寂寞了。800字 高二 议论文
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张扬与内敛骄傲使人落后，谦虚使人进步大千世界，人们来来往往，世界人之多就会有了不同的职业之分；就会有了不同的岗位之分。然而，人们的性格也是大不相同的；人的品质也是不同的；人的个性也是不同的。张扬与内敛的人也有所不同！对于同一件事也会有不同的处理方式。这就是人与人之间的不同！骄傲骄傲使人落后。骄傲之人有了傲气，对什么事情都会有一种信心十足的把握，认为自己做的是最好的，小看了对方的实力。但他们同时也就没有了境警戒之心。认为自己什么都会，自己做的都是好的，当自己真正做这件事的时候就会满不在乎。认为谁都比不过自己。却失去了戒心，最后才发现自己还是不够好，不够优秀，没有做到最好。但自己心中却还是不肯承认，还是会找出种种的借口，说那只是自己的失误罢了，只是自己让着对方。下次一定会做得更好，做得更完美。骄傲的人在失败的时候总会给自己找出借口，认为自己只是一时疏忽，根本就不去找自己的自身原因。所以，骄傲使人落后，还是要脚踏实地的好，一步一个叫人，走上自己的成长之路！谦虚谦虚使人进步。谦虚之人正因为有了谦虚，才会把事情做得更好。即使自己拿了奖状，但嘴上却说自己不够好，不够努力，不够优秀。即使自己的某个特长很好，但还是会说自己不及他人。其实谦虚未必不是一件坏事，相反，还是一种好事。正是有了谦虚之心，没有了骄傲的傲气，我们才会做得更好。心中认定只要努力了，付出了，相信就会有所回报，有所收获！张扬张扬的个性，张扬的人。有什么事情都要大张旗鼓，想让更多的人知道自己想要干什么。这就是张扬的人。张扬的人少不了骄傲，一旦有了骄傲，就会有了傲气。认为自己做的都是最好的，别人都无与伦比。张扬的人缺少了谦虚，只有骄傲的傲气，傲慢。认为自己才是最好的。其实发现自己真的错了！内敛内敛的个性还是比较好的，因为内敛的人做事情都会很谦虚，不会耍什么心眼儿，一步一个脚印踏踏实实。最后走上了自己的梦想之路，内敛的人做事不会夸其词，都是很诚实的。内敛的人做事都会小心谨慎，用心去做，用心去完成。因此，拥有内敛才是最好的！做一个谦虚的人，座椅内敛的人。相信，未来的我们会变的更加优秀，更加出色！一步一步的走上自己的梦想之路！800字 初一 议论文
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外在与内在在现代经济发达的社会上，人们几乎奔波于各种场所而忽略了不显眼的地方，体现了快节奏的意义。那么，是否有人注意内在美？是否有人还会透彻的欣赏事物？在我看来，应该寥寥无几。世界上最伟大的音乐家之一约夏·贝尔到地铁站里用一把价值350万美元的小提琴演奏了6首巴赫的作品。45分钟，大约有2000人经过，只有6个人听了一会儿，20人给了钱就匆匆离开，总共收到了32美元。而在剧院演出时所有的门票都告罄。同样是一个人，在不同的场所，态度与待遇却截然不同。难道人们只愿在剧院里听吗？还是说他们只是在凑热闹，高消费？显而易见，在快节奏里，人们都在千篇一律的模仿外在，而忽略了内在美。淘宝上出了新款，管他三七二十一，先下手为强，买了再说，仿佛拥有就得到了一切，忽视了内在的幸福与快乐。《放牛班的春天》里的男主角是个老师，不太年轻，酷爱音乐，不幸的是他到了这所学校教的是最乱，最糟糕的一个班，原班主任就是被这个班里的学生打伤的，没有人愿意教这个班，因此被称为"放牛班“。和平常一样，男主人公并不受待见，他可以没有规矩，但要求学生们每天要唱歌，然后组了一个合唱团。校长知道了，跟他说不要再教音乐了，又听不懂，又吵，但老师并没有放弃，仍然每天教合唱团唱歌，一天，领导来校检查，听见了合唱团的歌，顿时鼓掌叫好，问谁教的都不相信是这个老师。从此，老师在校长面前有了地位，这所学校也因此而受到了重视。所以，只有懂得内在的感受才会了解这个事物及其特点，对于那些只注重形式，外在的愚不可及的人来说，内在不值得一提。在公交车上，你是会喜欢看见老人及时让座的女士还是会喜欢穿着靓丽，回眸一笑百媚生口中说脏话的“美女”？你是会喜欢穿衣朴素的工人还是喜欢光着膀子的先生？我会选择前者，因为我知道内在美才是真正的美，而对于格外注重外貌的外在美，都是可以抛到九霄云外的。人们根深蒂固的观念是难以改变的，只有抓住内在，了解内在，把握真性情才能更好地了解事物，而那些千篇一律的随波逐流只注重外在的人是没有资格超越内在的。所以，你要外在还是内在？800字 初一 议论文
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窗内·窗外的寂寞“自古逢秋悲寂寥”伤感的诗人们总喜欢在秋季独自品茗。一天一地一人，寂寞便铺天盖地而来。很少有人在热情如火的夏季，享受寂寞而我……窗外，世界是明晃晃的白，白的有些刺目。窗内，我倚窗而坐，背对着，任它从日出，朝阳，夕阳，日暮。我想这就是寂寞的心情。人生在世，除了记忆，什么也没留下。记忆中，是喜，是悲，是笑，是叹。都是一种生命的情感，而寂寞也是。所以，享受寂寞，就是享受寂寞的心情。夏夜，是冷凝了的绚烂；是怒放后的宁静；是收敛了的神秘。夏夜是寂寞的。远离了乡村，听不到昆虫的合鸣，远离了大海，听不见海浪的高歌，远离了草原，听不见雄鹰扑打翅膀。在高楼林立中的我们，是寂寞的。寂寞是一种心情，闹市中的我们常常感到寂寞。那灯红酒绿的街道上，挺拔的白杨树也寂寞了。生命是寂寞的，没有人可以和你分享生命。窗外，世界是明晃晃的白，白的有些刺目。窗内，我迎着刺目的白光，微叹……300字 初二 散文
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外表与内在说起伍佰，可能没人不认识他。他本名吴俊霖，是华语区最知名的摇滚歌手之一，词曲创作人兼音乐制作人。 “ 伍佰不是这个高度精巧包装的时代被打造出来的巨星，相对的，伍佰是以自己的音乐，成为这个时代的平民巨星。” 这句看似简单的话，其实就说明了这19年来何以伍佰的声势始终居高不下。 没有人会知道他的下一步会怎么走，包括他自己， 让人意想不到，只给人留下想象的空间。然而，我崇拜伍佰的唱功只占一小部分，占的更多的是伍佰的才华和精神。伍佰不断的破坏和创造音乐力量。 伍佰励志坚强诗的歌词中大多数都有着诗的韵味，而伍佰的“诗”中主要具有这样几种方式：励志坚强诗；借物言情诗；幻想虚拟诗。这几种特点更加体现了伍佰的才华横溢。希望我以后也能成为像伍佰一样不只追求外表，更追求内在的人！300字 一年级 记叙文
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内从前，有一个内胎和外胎，内胎过着无忧无虑的生活，而外胎过着饱尽仓桑的日子。一辆汽车在泥泞得土路上飞快地奔驰着，哥哥外胎伤心地说：“老弟啊！你看看我，整天在外面沾满泥污，你再看你，在握的怀抱里过着人上人的日子，可我呢？唉！”内胎听了，没说什么，只是笑了笑。主人要长途跋涉。他把内胎喂饱后，就走了。在路上，外胎又对内胎说：“你看你，天天吃饱喝足，再躺在我的怀抱里。病了，有主人照顾着，饿了，有主人给喂，在夏天，热了，有主人给你洗澡。我呢，天天在外面忍受着石子、泥土的磨擦，天天回家都是伤痕累累，天天风里来雨里去，有谁管管我呢？你还每天在家擦着什么“补水霜”、“防晒霜”，外胎很生气。一会儿“啪”的一声，内胎爆了，车怎么也走不动了。这时，外胎才知道，没有了内胎，汽车就无法行驶了。 从此，他们俩成为了好朋友，他们知道了：只要齐心协力，什么事都会办好。300字 四年级 状物
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内向有人问我：“为什么你那么内向？”我本来不太在意我内向的性格，但在许多人问过后，我便反思了一下为什么？这个问题我刚开始想到的是我的老妈。回想起在我小学时，她总是不允许我出去玩，哪怕是我的哥哥们，我不知道为什么，所以我就没天待在家里，玩电脑，听音乐·····就这样，我成功的变得内向了，不再想出去玩，只想在家里玩电脑·····不善于和别人交流，沟通。但现在，我的老妈却想要想我出去玩，不要一整天在家里玩电脑。想到她现在这样，我真的不明白为什么会这样呢？但我想已经有点晚了，我已经不善于和别人交流了，现在让我出去我也不知道怎样和别人交流是正确的，甚至不知道该怎样交流。这就是为什么我这么内向了。一年级:左手有雪作文网专稿 未经允许不得转载300字 一年级 叙事