留给你
如果有花飘过,我会把花心留给你;
如果有风吹过,我会把嫩叶留给你;
如果有岁月潮涌过,我会把穿梭於人潮的欢乐留给你。
独处时候仰望晴空,
你是人间四月天上的那片云;
寂寞时候凝望夜空,
你是蔚蓝星空最亮的那颗星;
同你漫步於小树林,
看到的那枚绿叶很美;
疲惫时候,我们聆听着潺流小溪,安然入睡;
你,是最近最安好的那段梦境;
童话的国度里,
以及我心里的你,永远是那么美丽!
高一:质子
爱
你最爱的,往往没有选择你;
最爱你的,往往不是你最爱的;
而最长久的,偏偏不是你最爱也不是最爱你的,
只是在最适合的时间出现的那个人。
你,会是别人生命中的第几个人呢?
没有人是故意要变心的,他爱你的时候是真的爱你,
可是他不爱你的时候也是真的不爱你了,
他爱你的时候没有办法假装不爱你;
同样的,他不爱你的时候也没有办法假装爱你
。
当一个人不爱你要离开你,
你要问自己还爱不爱他,
如果你也不爱他了,千万别为了可怜的自尊而不肯离开;
如果你还爱他,你应该会希望他过得幸福快乐,
希望他跟真正爱的人在一起,绝不会阻止,
你要是阻止他得到真正的幸福,就表示你已经不爱他了,
而如果你不爱他,你又有什么资格指责他变心呢?
爱不是占有,
你喜欢月亮,不可能把月亮拿下来放在脸盆里,
但月亮的光芒仍可照进你的房间。
换句话说,你爱一个人,也可以用另一种方式拥有,
让爱人成为生命里的永恒回忆,
如果你真爱一个人,就要爱他原来的样子─爱他的好,也爱他的坏:
爱他的优点,也爱他的缺点,
绝不能因为爱他,就希望他变成自己所希望的样子,
万一变不成就不爱他了。
真正爱一个人是无法说出原因的,
你只知道无论何时何地、心情好坏,你都希望这个人陪著你;
真正的感情是两人能在最艰苦中相守,也就是没有丝毫要求。
毕竟,感情必须付出,而不是只想获得;
分开是一种必然的考验,
如果你们感情不够稳固,只好认输,
真爱是不会变成怨恨的。
你呢?找到了第几个?
茫茫人海中,你遇见了谁?谁又遇见了你?
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留给自己一点留给自己一点时间,让那紧张的心情,去高歌。留给自己一点时间,让那紧张的大脑,去玩耍。留给自己一点时间,让那紧握的双手,打打篮球。留给自己一点时间,让那紧绷的心,去奔跑。从那永远也写不完的作业中,从那读不完的书中,从那干不完的事中,抬起头来。放飞自己,放飞梦想,让自己自由的去奔跑。放飞自己吧,留给自己一点时间。……江西南昌青山湖区江安学校六年级:冰魄玄天150字 六年级 散文
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最后一次救援留给我I冬天已经过去了一半。今年的冬天没有雪,冬爷爷发了脾气,只让使人瑟瑟发抖的秋风光临冬季没有了一片叶的树枝上有几只乌黑的乌鸦,它们已经冻得发不出那悲哀的叫声。年底了,街上热闹的欢笑声却代替不了我的伤心。抬头向繁华、热闹的大街上望去,一片片火红的鞭炮碎纸代替了可怜的花草。但在我的眼中只是一片没有颜色的寂寞。因为与我相伴了12年的忠实的猫不幸驾鹤西去了。它怎么能在这时离去呢?是因为它的年龄大了?还是因为它的病在这悲哀的季节突发了?还是因为冬天将它冻住了?我忍不住回忆起它的点滴往事!当我家闹鼠灾时,它被奶奶的朋友送到我家。刚到家,它便四处跳蹿。我只看见它那后肢一蹬,纵身一跳,便定格在脑海里。它的前肢轻巧地与大地吻合,一阵飞奔地快跑……突然,它又纵身一跃,像一颗子弹一样射到靶子——老鼠上。啊,让猫“飞”吧!它简直是艺术!它的头中间有一道黄色的中分线印在灰黑的头上,它的嘴下面是黑白相间的。有雪花一样的毛定格在它的四肢上。它时不时的地摇摆着它那毛笔似的黑色尾巴。我经常与它嬉戏,经常与它玩毛线球,在草地上一起打滚,直到每日的黄昏,看着那不知疲倦的太阳缓慢的下山。然而,在七年后的一天,它不翼而飞——消失了。不行,一定要找到它,它已经成为我的家庭中的一员,它会开我家的玻璃门,它会叫家人给它开街门,它曾单挑群狗,保卫家园,一定要找到它!我和家人找编了四邻,大街小巷,强角,下水道,我的喉咙都喊哑了,而结果是可怕的——没有!然而在三个月后,它竟奇迹般地拖着疲倦的身体回到了家,啊!它的记忆是这么好,三个月了,还能自己回到家,它那形象瞬间在我心目中升高,然而它究竟去了哪里,却没有人知道。光阴似箭,又过了三年,它生了它“猫生”中的第一次病;又2个月后,它又生了一次病;又6个月后,它又生了一次病;又4个月后……今年年底的一天,我正在看电脑,家人突然急忙的叫我,说猫快不行了,你快去救救它(指让它喝水,当时年迈的它不能喝水了),于是我飞速的来到它身边,看见它半活半死的躺在地上,我急忙用惯用手法:我找一个水枪装满水,向它嘴里射,可这一次它连嘴都张不开,只是用它那大而无神的眼睛望着我,是求助,是劝告,还是留恋?看来是彻底没有希望了,我又用了很多手法都没用,不忍心看它离去,我便离开了。过了一会,我得知它死了……一开始,我非常伤心,心情很不好,但一次奇怪的梦改变了我。在一个月色皎洁的夜晚,我悄然进入梦乡。突然,我那已西去的猫呈现在我的眼前。它像一位将要去世的母亲对儿子说:我知道你对我很好,在我有生之年精心照顾我。但我死了就不能活了,你要将与我之间发生的快乐的事刻在脑里,将不开心的事一律“低价”抛出,我的精神、事件也会永远刻在你的心中,这样,我在九泉之下也会像在你身边一样。顿时,我情不自禁又回忆起那点滴往事。此后,我努力将悲伤化成力量,将欢乐化成动力,使我每天都有好心情。但是,猫总出现在我那叶落花枯,“秋风”萧瑟的季节梦里。它始终没看见过它生命中的最后一场雪。河南省卫辉市九中九6班初三:张正宇150字 初三 叙事
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范老师留给我的深刻印象觉得独特的外貌和气质会给我人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。150字 六年级 写人