让自己奔跑起来
800字
初三
写人
把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌路城东，总是当时携手处，游遍芳丛。——-题记
从小就是一个不喜欢奔跑的孩子，我所喜欢的，只是静静地站立或徐徐地前行。左边是繁华都市的车水马龙右边是遮天蔽日的高楼大厦，而我，顶着落寞的太阳在钢筋水泥打造的城市里寻找那个最真实的自己，尽管无数人坏笑着对我说过”逆水行舟，不进则退”。
春天已经到了，但是樱花还寂寥着没有开，走过那一条小路的时候，依然是和暖的春风但带着些许寂寞的味道，风中传过来那个声音，依然是像阳光一般地安定和温暖。
嗯，一起加油吧。
雪和阳光是不可以见面的，因为一旦遇见，雪就会消失不见。
但是雪和阳光可以有一个约定，一个诺言。
在冬春相交的时候，雪和阳光可以有一瞬间见到面，前提是两个人必须都跑得很快很快的时候才可以。
因为那一句话也许才开始把前行换成了疾速的奔跑，像风一样的前进，有的时候会很好很我温暖地对自己露出一个微笑，有时候也会停下来质问自己的这样的前行到底有没有意义，但是我明白我只有一直这样跑，才可以跑到彼岸，跑到那个冬春相交的地方去，跑到你的身边去。
于是，两个人，同一个诺言，向那个冬春相交的地方跑过去，一直跑，像风一样不停，也不息。
南方的冬天是很少下雪的，大抵是冬日的暖阳霸道地抢占了她的席位，才会跑着跑着，突然大雪。
强烈的气流将雪片卷上半空，又纷纷扬扬地落下来，如白梅一般飞旋着，飘舞着，风很冷，空气中有很凉的味道，有雪片落在睫毛上眨一眨，眼前的千山万壑就如如同水墨画般渲染了开来，唯美之中有些许妻凄之色。如果说雨是上天的眼泪，那么雪呢？大抵是这样一潭清沮，无处宣泄，无处倾诉，便用无情把自己冰冻，却在瞬间对上那双略带关怀的温暖明眸时，发现那些东西只是被藏在了心间更深处更暖的地域了而已，所以那再也藏不住了的悲伤和思念中医自心房缓缓倾泻下来，用一朵雪的速度奔向那个地方。
天晴了，阳光向诺言所在的那个地方冲刺而去，不断奔跑，不断前行。
上海浦东新区上海实验初三:张鸿
意义
800字
高二
散文
头，有点重。放学的铃声终于在我快支持不下的时候响起。我放下了笔，也放下了那紧张的心情。看着参考书上潦草的笔迹，不知道是该满足还是该无奈。
晚上的风带了些寒意，我迎着凉风匆匆地走着。脑海里回放着自己演绎着的生活，思来想去总觉得这样的生活真的太苍白了些。快到家的时候，我突然神经质地把车停到到巷子里。望着天，想着该不该趁这时候叹口气，也许这一刻的沉郁会有谁无心地记下来，会成为一副流传人间的唯美画面。这一瞬间就会成为真正的永远
我傻傻地望着星空，观察着它们的细小变化。心里的那一点点的妄想仿佛在暗夜中得到了引渡，而那片土地上的遥远的国度，却是我永远无法抵达的地方。
静谧的夜色抚平了我一整天的浮躁，尽管明白现在的自己不过是装模作样，然而，这种刻意的演戏还是投入了我作为小人物真实的悲哀。于是，心里悄悄起了某些忧伤：我也许就是命运的一个傀儡吧，明明有着颗倔强地跳动着的心脏，却又无法不服从别人的安排。
“你不该这样的。”耳畔边莫名其妙地响起这句话。许久，熟悉的内疚又开始无声地蔓延。是啊，难道要把这一切归咎于别人？抑或是，命运？ 可笑的是，明白了这个道理的我也恰恰是不服从这个道理的人。也许在生活面前，我感到的更多都是无奈吧突然想起周星驰主演的《喜剧之王》，生活有时真的很像部无里头的闹剧，自己就算再认真再坚持，收到的也会只是个意想不到的玩笑。这时候唯一让人值得庆幸的是：至少生活还在回应我们。
我自嘲地笑笑，心里默数着天上的星辰，也在数着每天浪费了的那些青春。我不知道自己该不该悔改这一切。一直以来我坚持着的那些信念久了也便成了过去式。也许还这样下去是没有意义的，但，即使不这样下去又有什么意义？
就像现在，正在数星星的带着些叛逆的我，当再次归回于平淡的时候，这段没有火花的记忆也会跟着它悄悄消失吧。没有谁会给生活留下这种没有意义的痕迹
次日，我踩上车，匆匆而过。回头望了眼昨晚待过的地方，却意外地发现那里的墙壁上已经模模糊糊地留下了我的印记
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相似题目
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让自己奔跑起来“让自己奔跑起来”，奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上，思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题，回答问题，在课下勇于提出观点，质疑权威，这才是奔跑。要有：“欲与天公试比高”的精神让自己奔跑起来。让自己的思维奔跑起来。每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题，这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上，老师提出一个人物猜想问题，一段描述后，表面平静的我内心里思维正在奔跑，让那些陈旧，生锈的思维，重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案，使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上，历史课也一样，当老师问出问题后，我的思维在奔跑，立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来，毕竟我们“红日初升，其道大光，前途似海，来日方长”。要让自己奔跑起来，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”让自己的思想奔跑起来。记得一位伟大的指挥家，在指挥世上最优秀的乐队，演奏最优美的旋律，当他发现乐谱中有异样时，再三演奏，但都如此，面对评委的冷酷和音乐界的权威，他拍案大喊：“不！一定是乐谱的问题！”台下掌声雷动，原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔，一位让自己思想奔跑的人。学习伟人，我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学考试，老师批错了一题，使我和满分失之交臂，我自信没有错，经过多次精密地验算，我肯定自己没错，但老师的权威使我望而生畏，这时只有让自己的思想奔跑起来，才有动力、能力去质疑权威，最后我取得了这几分，让自己的思想奔跑，提出问题，质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑，才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑，有一句话叫：“问苍茫大地，谁主沉浮？”我们要勇于大喊：“我主沉浮！”我们是未来的主人，要让自己奔跑起来，因为“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！毛主席说过：“世界是我们的，也是你们的，但归根结底还是你们的。”我们要让自己奔跑起来，毕竟“数风流人物，还看今朝”。800字 初二 议论文
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让自己奔跑起来“啪——”这已经不知道是我第几次搁下笔了，我有些烦躁地揉了揉眼睛，一把将画板上夹着的画稿扯下，团成了一团扔进了垃圾桶。距离老师让我参加那个绘画比赛已经过去快两周了，而我还没能画出一幅令老师满意的作品，甚至前几天老师还严厉地批评了我，说我有所退步，一定是这段时间没有勤加练习。我何尝没有为了自己的目标而努力？我叹了口气。午后的阳光从窗子照进了我的房间，将画板镀上了一层金色，而我的心情却没有这么灿烂。大街上车辆川流不息，人来人往，人们各个行色匆匆，似乎都有自己的事要去忙碌。时间又在我的发呆中溜走了一些，我赶忙收回自己的视线，重新拿起笔，却不知道画些什么才好。迫于时间的流逝，我不能让自己停下来，我便拿起笔开始了一幅新的创作。可我的灵感仿佛用完了一样，怎样也画不出令我自己满意的作品。很显然，这张画稿也难逃被我揉成一团，塞进垃圾桶的命运。我抓了抓头发，忽然想起来老师之前跟我说过的一句话：“创作，就是把自己内心深处的灵感画下来。”我好像不是很迷茫了，也许这几天我都没有好好地构想画的题材，而只是在一味地想快速地画完一张画，难怪老师会觉得不合格。想通了之后，我飞快地跑出了楼，这五彩斑斓的大千世界都是我可以用的素材啊！街角的一枝盛放的蔷薇花；转角遇到的一只可爱的小猫；小孩子脸上洋溢着的笑容……这些美好的事物，一点一点将我心中的阴霾和不快赶走了。重新回到家中，推开房门的一刹那，看到浸润在阳光中的画板和画笔，我的灵感又回来了，我拿起铅笔，快速地在纸上画了起来……一个月之后，不出我和老师所料，我的那幅画得到了一个很好的名次，这意味着我距离自己的梦想又近了一小步。在这世界上的每个人都在为了一个目标奔跑着，我也不例外，我一直在用画笔，为自己奔跑着，我会坚定不移地奔跑下去，永不停歇。700字 初二
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让自己奔跑起来远处的山浅深错杂，忽明忽暗，仿佛水墨画般铺展延绵，夕阳的余晖洒遍了西边的一片，路面上也是一片淡淡的，哀伤的嫣红。只有路灯还欠着身子，照亮插着兜，独自走在街上的我。电话等了三个小时，二四的选拔早已通知完毕。我和父母的手机屏还是那样暗淡，没有人打来电话。那时的我冲出家门，一个人在清冷的街道边抹着眼泪边漫步。心中充满着无限的失落，压抑得我喘不上气来。走着走着，脑中回想着一幕幕为二四拼搏的场景，我的心中竟燃起了一团熊熊的火焰。每日的清晨，我将各个公式在脑中来回播放，判别式、求根公式、平方差、立方和、双根式……它们竟构成了一曲旋律，在我耳畔频频萦绕。与父母交谈，刚一张嘴，脱口而出的竟是那一串串纷繁复杂的公式。用餐后，我抓起外套就往教室跑，匆忙在座位上坐定，笔尖如冰刃，纸张好比冰场，手握着笔就像在轻盈起舞，追着一个无形中的冰者，一刻不停地在“冰上”飞奔。不一会儿，卷子上密密麻麻挤满了步骤。约见时的我穿梭于语数英教室之间，真是恨不得自己有穿墙术，恨不得背上插上翅膀，好再快一点找另一科老师答疑。见了气喘吁吁的我，老师们总说：“慢点慢点，走着过来。”而我却上气不接下气地拼命摇头，一边回答他们：“不……不行啊，别人也在不停地奔跑，我不能被他们落下！”说完又跑去了下一个教室。夜跑的我，脑中像安装了一台计算机，跑一步出一步答案，几圈下来，不会的问题也被处理得清楚明了，脚下仿佛跑成了一本问题集。就这样，我在台灯下、教室间、卷子上与时间争分夺秒地赛跑着，和自己、和别人拼命地你追我赶，生怕被落在后面。这些奔跑的痕迹，没有因为落选而抹去，反而更加深刻而有意义。我跑回家，倒头便睡，准备迎接新的开始。现在坐在考场上，同样是与同学们奔跑着。窗外的阳光那么明亮、温暖；阳光洒在卷子上，洒进了我的心里。落选并不意味着失败；在起跑线上摔跤不是意味着不能第一个冲过终点线：只要爬起来，掸一掸身上的尘灰，再朝着前面奔跑，不断超越自己，才能越过成功的终点线。夕阳西下了，却还能变成新一轮红日在东方的地平线上冉冉升起、照亮大地；我们也要抹净泪水，跨开步子，为了自己、为了梦想，向着中考不停地奔跑、前进。800字 初二
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让自己奔跑起来“学习如逆水行舟”这话说得不错。如果你不让自己在学习的赛道上奔跑起来，那就只有看人家背影的份儿。算了吧！我拿着自己的试卷一脑袋扎进被窝，这次不行不是我的错，算了吧，又是“算了吧”！可想着想着，我就鼻子一酸，哭出了声，自己数数这都第多少个“算了吧”？再算下去你这辈子也都“算了吧”。我抹掉泪水爬起来，坐在冰凉的椅子上翻开落了灰的书，铺天盖地的字迹朝我张牙舞爪地飞来，杀得我措手不及。惊慌之下，我猛然抽出自己的武器——笔记本，因太久不用手法都生疏了，但我很快凭借着尚存的记忆变得熟练起来，开始过关斩将。圆是个恐怖的怪物，它完全没有破绽，刀刃也刺不进去。这时，我只得拿出必杀技——练习册，在题海中不断地挑战它，寻找击破它的方法，这期间连母亲端水过来我都丝毫没有察觉。经过日复一日的训练，我再一次踏上战场，检验训练成果的时候到了。昔日的武器都不在身边，只有笔杆子与我相伴，但我没有畏惧，因为熟悉的方法早就在心底扎下了根。先稳住步伐一题一题来，别让小题绊倒；难度逐渐上来别紧张，想想平时积累的做法，不难攻破。这是最后一题了，它的模样既繁杂又难懂，小过几招，找到突破点，然后用练习册上学来的大招秒杀！一场场考试下来，这感觉真是奇妙极了，我从未有过如此畅快的感受。当拿到成绩时，我激动得收敛不住声音大叫出来，好像凯旋归来的英雄一样兴奋不已。翻开那些光荣的记录册，脑海里的过往如电影一般回放：从那个止步不前的我开始，到决心走起来的我，之后是一步一跌的我，直到现在奔跑起来的我。字迹化作坚实的大地让我放心奔跑，书页中吹出的是迎面清风——我意识到，这就是奔跑起来的感受。现在奔跑成为了我生活的主旋律，每次奔跑都让我有第一次“跑”起来时的快感。困境并不可怕，让自己奔跑起来将它远远甩在身后，放眼望去一定会看到无与伦比的风景——那就是在前方等待着你的成功！750字 初三
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让自己奔跑起来关于奔跑，我是非常有感悟的。我切实地体验过奔跑使我脱胎换骨的感觉。初二的时候，我总是到临睡前才紧紧张张地写完作业。随之而来，我的成绩也如一潭死水，丝毫没有进步。我开始反思，原来我写作业太拖沓，一边看手机一边写，原本半个小时能写完的，我却花了一个小时。时间就是这样一点点流失掉的。于是，我决定改变现状，加紧脚步，让自己奔跑起来。在家中，我吃饭不再拖延，吃完饭后马上去写作业，每一项作业都要计时完成。我拿出一张数学卷子，在卷头写上开始时间，目标20分钟内做完。签字笔和铅笔交替在卷子上以奔跑的速度舞动书写着，笔头与纸面摩擦的刷刷声，我心中时钟转动的哒哒声，好像构成了一曲贝多芬的命运交响曲。我要努力奔跑冲出令我不满的现状。随着曲子到达尾声，我的卷子也写完了。我在卷头上写下了完成时间。写完一项作业后，我刚想伸手去拿手机。“不，不能歇息，一停下来你就输了！”我对自己说道。停在半空中的手紧握起拳头。好！坚持！我下定了决心。于是，我的手改变方向，伸向了书包，掏出了物理作业开始写，继续奔跑。这天，我总共用了一个小时就把作业写完了。每张卷子的卷头，都写着我的用时，记录着我奔跑的速度。有了这个初速度，我还给予了加速。在学校课间，我不再到处无聊地溜达，而是在写作业，或是跑去老师办公室问题。跑操的时候，我更是拼命地奋力奔跑，绝不掉队。放学回家坐公交的路上，我也绝不让时间从我指缝中流过，努力抓住碎片时间背东西。照此奔跑了两个月，10月月考和期中考试给予了我回报。我的成绩有了大幅提升，体育更是直接达到了满分。另外，我的睡觉时间也提早了半个小时。这样全方面的改变，好像脱胎换骨了一般。我确信：奔跑使我进步。我会一直奔跑下去！700字 初三
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初三
写人
800字
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让自己奔跑起来大家司空见惯的，是惰性带来的慢条斯理，是空空等待后的一声叹息。然而，只有奔跑起来，才能发现最奇妙的美景。学农的点点滴滴，犹在眼前。让我印象最深刻的，就是“蝴蝶的养殖与管理”这一课。上课时，我原本无精打采。当听说要亲手制作蝴蝶标本时，终于提起了一丝兴趣。没想到，制作标本要经过那么多的步骤。我的双眼再次黯淡下去，只想找同学帮我做。标本的制作十分复杂。首先，要把昆虫针扎进蝴蝶的胸部。但是，它的外骨骼很坚硬，想把针扎进去非常困难。于是，我开始向好朋友求助。然而她却不答应，只是说：“惰性会让你不想努力。但只要努力尝试，就会有成果。”她的话直接击中了我的内心。我突然明白了，枯坐着等待当然会感到无聊，只有奋力向前才可能发现乐趣。有了动力，我不再无精打采了，而是跟着老师所教的步骤一点点地模仿。但困难决不会平白无故地消失。很快，我又一次受到了阻碍：蝴蝶的翅膀怎么也展不开。我虽然有些急躁，却不敢轻举妄动，只是小心翼翼地将它的前翅向前拉，尽力让它伸展到极限。几乎连气都不敢喘一下，我生怕这对美丽而脆弱的翅膀因一个不慎而毁于一旦。终于，翅膀展开了，令人沉醉的花纹淋漓尽致地展现了出来。就像一位母亲在给她刚出生的孩子盖被子一样，我轻柔地将纸覆盖到蝴蝶的翅膀上，最后用大头针固定好。标本制作成功了！我轻轻地揉着自己已经发酸的胳膊，心中却满是自豪与喜悦。这节课让我印象深刻。它不仅让我学会了制作蝴蝶标本，还让我明白了，尝试一把、努力一下、奔跑起来，才能感受到美丽的风景，才能让生命如翩翩蝴蝶一般美丽动人。600字 初三
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让自己奔跑起来人生之路曲曲折折，充满了困难与艰辛。蝴蝶经过了破茧的痛苦，才有了如今的美丽；彩虹经历了风雨的洗礼，才有了现在的缤纷；梅花经历了寒霜的考验，才有了暗香袭人。在人生的旅途上，困难与挫折不可避免，也是人生不可缺少的一部分，没有困难的磨砺，人生就像是一杯失去了香味的咖啡，平平凡凡，没有了其原本的香醇。着名的音乐家贝多芬，热爱音乐，却失去了聆听音乐的双耳，他经历了作为音乐家的最大痛苦，但他却没有放弃，他一直隐忍自己的痛苦，却以自己用痛苦换来的欢乐来安慰人们，创造了许许多多的不朽的作品。困难与挫折让他坚定了自己的信念，更加不屑地追求，让他向着自己的目标奔跑。奥斯特洛夫斯基，他疾病缠身，十分痛苦，可他却坚持不懈，创造了辉煌，获得了常人难以得到的幸福。他的成功靠的是对人生的不屑追求，靠的是在困难中让自己奔跑起来，追求自己的人生目标。爱因斯坦让自己奔跑了起来，才有了后来数以前计的伟大发明；司马迁让自己奔跑了起来，才有了我国的第一部纪传体通史；大自然让自己奔跑了起来，才有了亭亭荷叶托起清丽的芙蓉。困难并不可怕，梦想并不是遥不可及，人生之路因困难挫折而缤纷多彩，人生的旅途因坚持奋斗而美丽，像咖啡那样先尝苦，后来才是浓郁的香醇。让自己奔跑起来，去追求自己完美的人生。初三:夏沫悠悠500字 初三 议论文
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让自己奔跑起来冰冷的阳光，洒满大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度却缺乏激情。因为，那前方并非我们认为的终点……一个人躺在床上，想：“我的人生是什么？努力读书，考一个好的大学，找一份稳定的工作，结婚……是的，貌似很不错的规划，从牙牙学语那天起，大人们就不断在耳边重复：“将来你要考北大啊！”后来父母、老师以及我们能够接触到的所有正面的资讯，每时每刻都这样对我们灌输着，于是我们自己也懵懂的编织着人生的目标：北大、哈佛、淑女、白领……可是，这真的是我们的理想吗？我们有没有停下来问问自己的内心，我们自己真正想做的，想要的，到底是什么？”是的，我们或许幸福，我们背后没有少年凯文遭遇的那样的利益集团的操控。但是父母梦想的寄托和社会认同的标准放佛一双巨大的手，推我们向前，无法挣脱。学历，收入，地位，名誉这些成功的标杆是我们心中的目标吗？我们不断的质问自己，只求内心深处最真挚的回答。可能我们想要的只是在丽江边开家小店，宁静地迎接每一天的第一米阳光，或者，背上行囊，行走四方，体验生活在别处的那份新奇，甚至是每天闷在厨房，做可以让自己感觉到幸福的美味……，这些，都不是大众认同的成功，但是却满足了我们内心的渴望。幸福或者不幸福，去自己的心里寻找答案吧。即使是在那个连衣食住行都整齐划一的文革时代，自我意识的复苏也不曾停止，那是蛤蟆镜与喇叭裤所呐喊着的的宣泄与释放，而这呐喊在今天被冠名“离经叛道”的80后新生代身上则更为响亮，他们正是因为在世俗评判标准和自我价值认定中所产生的巨大矛盾和激烈冲突而饱受争议。在社会对前者的谴责与对自我价值的渴望中艰难成长的我们，彷徨，犹豫，挣扎，就像身处塞纳河，左岸是理想，右畔是现实，我们在河中，左右飘荡……我们不怕承认对于大众价值观和社会舆论等其他现实阻碍的畏惧，但我们更想向世界昭告我们的梦想，我们坚定的信念，因为有青春，我们从不怕输。如果我们只有这一次的生命，又不试着在这漫长的跑道上为自己而奔跑，难道这不是一种悲哀吗？为自己而奔跑，听从内心的召唤，为自己来一次正真意义的长袍，这才能跑出生命的速度啊！就像那时，那些人所做到的那样啊那时，梵高卖不出一张疯狂的向日葵，除了弟弟，他得不到任何一人的理解，可他追求的脚步，不曾停下。那时，鲁迅先生特立独行的呐喊，引来无数讨伐，但那笔还是住满了他全身的气力，他追求的脚步，不曾停下。那时，那个叫韩寒的青年，尖锐而又无所顾忌地审视着社会，以其手述其心，却被那些“大人”联名声讨，可他追求的脚步，不曾停下。……那此时此刻呢？阳光炽热，布满大地，一群少年，有我有你，奋然奔跑，为自己而奔跑，哪怕下一秒，暴风雨来临，只要少年们有自己的方向，那心中，便阳光永随。商丘市六中总校9年级张晨1000字 初三 书信
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让自己奔跑起来奔跑，奔跑，我要奔跑！为什么人们说“时间”时，也会说“时光”？是因为时间它走得太快，像光一样么？年华似水，在不经意间六区，很轻易地便将人抛弃，嘲笑着我不会奔跑。讽刺着我只会任凭自己空虚，让时间从指缝间溜走。是啊，我一直都不会奔跑，只是慢慢地走着，然后不断摔倒不断停下脚步，甚至，往回走去。八年级以前，我一直都是这次考好下次便滑下去的状态，从来不稳定，最厉害的一次是六年级下学期，从第一次考试的年级前二十跌倒谷底——期末的年级一百五十名后。可即便是那样，我还是不懂要努力，要奔跑，还是走两步摔一跤。从八年级起，我的成绩稍稍稳定了些，开始学会加快一下脚步。但从那时起，我的磨蹭本性就显露出来了——做作业会做到十一二点，于是总会在十二点左右才睡，就这样，一年多了，我几乎没有在十点半前睡过觉，几乎都在十一点后，而节假日的夜晚，因为想玩想休息有时会睡得更晚。后来，我发现，八年级，脚步加快了，但时间他还是被虚度了，因为我每晚回到家都觉得有些累，经常到八点才开始写作业。真正发觉我应该奔跑，应该努力，为了自己，是八年级升九年级的暑假。暑假里，我看到一个朋友写的一句话：从现在起，为了自己，为了未来，好好地活下去，未来大于一切。看到这句话时，我愣了好久好久，是的，在此之前，我一直都是为了别人而活，不是自己不是自己的未来。那天我想了很多很多，最后，我终于懂得，我要为了自己的未来，好好学习，好好生活，生命是自己的，不是别人的，我不该浪费！于是，我懂得我需要努力；于是，我懂得我应该让自己奔跑起来；于是，你能看到，现在的这个开始奔跑的我！河南省濮阳市油田十中初三:万晓伟600字 初三 写人
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让自己奔跑起来眉上的汗水，眉下的泪水，你总要选一样——题记步入初四，就像长袍步入最后一百米冲刺一样。要拼、要冲这最后的一百米，要让自己奔跑起来，向着中考跑去。刚开始初四时，什么都不适应，作业量、讲课进度和课下的预习、复习完全和以往三年不同，当我想放弃自己的时候，发现身边的同学不知何时已完全适应了这种紧张而忙碌的初四生活，看到他们如此，我便努力融入这种生活中。就想跑步的百米测试，老师和父母都很着急我的跑步没满分。老师说每天练、每天练，到时自然就会跑快了，可我却一次都没有练过，还在心里暗暗的想，谁会去跑步啊，还这么冷的天真是的。考试时，刚开跑没二百米双腿就像灌满了铅一样，再迈不开大步子，只能眼睁睁的看着身边的同学一个一个的超过去，心有壮志而力不足啊。第二圈，呼吸也开始不匀了，和鼓风机一般呼呼作响，双腿也愈来愈沉重。突然有个停下来的念头在我脑海里一闪而过，就当我想放弃的时候，同学在里圈为我加油：‘‘跑起来，快点！就快要到终点了，加油快跑啊！’’突然好像惊醒一般，大步的向终点跑去。‘‘啊~终于跑完了’’细细一想才发现，只不过是三分多的事儿，平时没有多加练习，考试就会很累。学习上亦是如此，要为自己拼一把，在最后的关头更是不能松懈，咬紧牙关，就一会的事儿，让自己奔跑起来。人生其实就像跑步，只有让自己奔跑起来才不会落后。心中那隐隐的放弃之想，太多的艰辛使无数人失去了心中的终点，而那些不屈的灵魂，则会继续在生命的旅途上奔跑。让自己奔跑起来，即使我们最后达不到自己理想的终点，也要为自己拼一把，宁可选择眉上的汗水，也不选择眉下的泪水初三:SR600字 初三 叙事
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让自己坚强起来秋风中，枝头泛黄的叶片摇曳着，晃动着，飘逸着，沉睡着。在那阵清风中带走的是它的灵魂，留下它的身躯在空中盘旋针扎，而回头看到的却是一丝微笑。时常看见这种情景，也时常想：为什么，自己就不能像落叶般坚强呢？每个人都会有独自面对困难与挫折的时候，可是不管它们如何残酷我们都应该坚强地去面对。在一次次的困难面前，我常常会想起你那微微弯翘的嘴角及那恍若星辰的双眸。印象中的你高高的个子，水汪汪的眼睛，嘴角总是带着一丝微笑。你总是那样的坚强不管再苦再难却从未流过泪水，你总爱对我说：“卑微的小草，正因为它学会了坚强，最后成为了原野；摇摇欲坠的小树，正因为懂得坚强，今天它变成了森林；渺小的水滴，学会了坚强，变成了我们伟大的母亲……”可是我却总是对你的话嗤之以鼻，可是在不断的成长之后，我却突然发现原来那时令我不屑的话语竟是令我重新有勇气站起的标航。我记得那天是你的生日，我和你因为玩得太尽兴，所以当我们回来慢慢往回走时天慢慢地暗了下来。那时的我十分怕黑，似黑夜如洪水猛兽，总感觉心慌意乱，心里就似揣了一只小兔子使劲的跳着，我紧张的握着你的双手不安的问你怕黑吗？你笑了笑轻轻地摇摇头指指远处一闪一闪的微光，对我说：“看着萤火虫闪耀着那微弱的光，你会发现它很快乐，它很坚强。轻轻用心、用眼去看、去听，你会听见、会看见，它的快乐，它的坚强，来自于它冲破黑暗夜晚的力量。其实，路是越走越宽的，让自己坚强起来吧！让自己，学会在摔倒时微笑吧！”那时我发觉似乎我从未了解过你，只觉得你好陌生。我静静的望着你的双眼，恍然发现你的眼睛竟如天上的星星般璀璨，有一种陌生的光在你的眼中升起。不知为什么我赌气似的甩开你的手，说了句最伤人心的话—我最讨厌你了。说完一个人低着头默默的向前走去，嫉妒心蒙住了我的双眼心中似乎只有嫉妒，却忽略了身后双眼微红的你，那欲言又止的表情。你就像那流星一般，以最美的方式出现在我的面前，却又黯然离开。时间就像流水，一点一点地向大海汇集。而我们则是那水中的孤舟，流水给予我们很多，但同样让我们失去。在那逝去的年华中不断地前进，不断地成长，也许你仅是我人生的过客，但正因你的出现让我在那好似狂风暴雨的挫折与困难面前，一次次的摔倒、站起。爱迪生说过：“尽管生活使你有一次哭泣的理由，你也要做出一千零一次欢笑的容颜。”是挫折磨练了我们的意志，是挫折使我们一步步走向成功。乐观的面对挫折是我们应有的态度，勇敢地面对挫折并战胜挫折，失败了没有关系，重新振作起来，卑微的小草，正因为它学会了坚强，最后成为了原野；摇摇欲坠的小树，正因为懂得坚强，今天它变成了森林；渺小的水滴，学会了坚强，变成了我们伟大的母亲……是啊！一切的一切，原来都是坚强给于的！谢谢你，是你的出现让我明白，阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。所以我一定会坚强，因为我坚信，风雨之后的彩虹永远是最美的。十六中初一:彼岸的海900字 初一 写人
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让我们行动起来一天下午，我望了望窗外，我发现外面非常非常的热闹，这不是在举行活动，而是在为青奥施工。工人们有特别多的工作要做。比如：铺地砖。不知道你们有没有注意到过，为了把地砖铺平整，工人们要用榔头把地砖夯实，工人们用来敲地砖的榔头，竟然是用橡胶做的！这是因为用铁做的榔头会把砖头碎掉，其所需要的力量可想而知。还有开挖土机，颠颠簸簸的，如果是我，坐上一分钟就会头晕。而且，挖土机上的部件比普通汽车多多了。现在一大半的私家车，都是自动挡的，但挖土机大部分都是手动档的，操控会难。最常见的就是挖土工人，他们拿着铁锹在马路边铲土，一辆辆从身边呼啸而过的汽车，扬起了阵阵灰尘，虽然很辛苦，但是，他们仍然干得热火朝天。虽然，这些工人们都是一些普普通通的工人，但是，他们为了向世界呈现一个环境优美、充满活力的南京，为青奥做出了自己的贡献。我虽然不能向工人叔叔那样劳动，但是，我也参加了我们长阳社区“我为青奥作贡献”活动，可以帮忙打扫楼道、宣传文明出行、垃圾分类等等。涓涓细流，汇入大海，让我们行动起来吧！迎青奥，讲文明，我参与，我奉献，我快乐！400字 六年级 写人
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“有困难自己站起来”这是一个风和日丽，瓜果飘响，天高云淡的日子。人们说说笑笑，喜气洋洋，而我却抓着一张88分的英语卷子低着头走在回家的路上，大脑一片空白。大自然的一切都变得那么令人讨厌，那么烦人。树上的小鸟唧唧喳喳的“嘲笑”我，小狗也汪汪的“恐吓”我，就连要好的同学也对我“指指点点”。我感到委屈极了。我无精打采的走着。突然，身后传来了一阵哭声，我回过头，看见一个小女孩正坐在低上哇哇大哭，腿上还流着血，看来磕的不轻。我停了下来，准备看场好戏。要是往常，我一定会跑过去，把她扶起来，可今天……哎！“玲玲！”一位妇女用责备和心疼的语气喊着。“妈妈！”小女孩委屈的叫着。原来着妇女就是小女孩的妈妈呀，那小女孩就是玲玲喽！我耸耸肩，准备回家了。因为我知道，只要妈妈抱抱玲玲，这儿就会像什么也没发生似的平静下来。然而，从我身后传出的却是这样一个严厉的声音：“玲玲，自己站起来！”我又情不自禁的回过头，看着做对母女。慈祥的妈妈脸上露出了严厉的神情；玲玲的脸上充满了惊讶，水汪汪的大眼睛里闪动着泪光，闪动着期盼，期盼着妈妈的帮助。我愤怒极了，心想，世上竟有这等残忍的母亲，孩子摔倒了，连帮都不帮，想着，就冲了回去，站在玲玲身边，伸给她一只热乎乎的手，说：“来小妹妹，姐姐扶你起来！”还没等玲玲把手伸给我，玲玲的妈妈就说：“不用了，让她自己起来！”接着有对玲玲说：“宝贝儿，有困难自己站起来！”玲玲慢慢的弯动着颤抖的腿，努力的使自己站起来，然后对妈妈说：“妈妈，就差一点了！”“真棒！”玲玲的妈妈夸奖说。玲玲一直在努力。忽然，她站起来了，扑向了妈妈的怀抱。我如梦初醒。原来，玲玲的妈妈之所以不帮她，是要锻炼玲玲这种坚持不懈，不轻易求助别人的性格。我的英语考试不也是这样吗？这次没考好，可一自己找原因，并加强练习，下次争取考个好成绩。朋友，记住这位伟大母亲的话把！有困难自己站起来！650字 一年级 写人
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奔跑者“小胖啊，你到底行不行啊？”“你咋跑那么慢，别人又进球了！”小胖，是四年级五班足球队的后卫。他天天大吃大喝，吃完了就睡，长得很敦实。在一个艳阳高照的中午，太阳像一团火焰似得在天上燃烧着。大地已经成了煎板，太阳也在不断地煎烤着人们。足球场上，四（5）班和四（3）班在踢比赛。比赛已经进行到了一半，比分已是0：4了，而场上的小胖也累倒在了场上。比赛很快结束了，在输的六个球中，有五个是因为小胖不能及时追上对方的进攻人员造成的。这次责备小胖的也不仅是球队的人了，连班里的女生也开始怪他。他才意识到自己的过错有多大，所以他便开始了自己的“减肥计划”。一开始，小胖只是把每天晚上看电视的时间拿来跑步，可是他发现这完全不够！渐渐地，他跑步的时间越增越多。下午，他一放学就开始跑步。他原先还是坐公交回家，可是现在也开始跑步回家。他绕过一个又一个新的路口，穿过一条又一条的巷子，即使在等红绿灯时，他还在原地小跑。在五彩霞光的照射下，小胖满头的汗珠褶褶发光。在一个多月后的班级比赛上，大家才发现小胖变了。他不再是从前那个好吃、懒惰的小胖，他的一粒进球帮助四（五）班赢得了决赛的胜利！从此，大家不再叫他小胖，他变成了“小壮”！500字 五年级 写人
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站起来一次去医院看望病人，看见一个小女孩，八九岁左右，红苹果般的脸蛋，如初生小鹿般的眼睛，一头齐肩的黑发，十分可爱，却坐在轮椅上。第一次见她，并没有太多印象。再次去医院看望病人，看见她正在用手扶着墙，挣扎着从轮椅上站起来，可似乎因为腿的疼痛而始终站不起来。但是—她使劲在轮椅上挣扎着，脸色通红，细密的汗珠从额头上滑落，她多么想站起来啊！俗话说：一回生二回熟，女孩的坚持给我留下了深刻的印象。又一次去医院看望病人，看见小女孩重复着与上次相同的动作。快看！小女孩的一只脚已经站起来了，可又像一团棉花似的坐了下去，唉，真可惜！我不禁在心中为她惋惜。她似乎不愿服输，又开始用力……扶墙—起身—滑倒，一次一次的努力，一次一次的失败，但那小女孩却乐此不疲，仍然在努力。小女孩似乎越练越欢，笑容如花朵般绽放，动作也越来越老练了：倒—半倒—蹲—站—成功！小女孩嘴角扬起一抹微笑，阳光悄悄爬上她的脸，似在鼓励她，空气中弥散着欢乐与甜蜜……我久久地站立着，不愿离去，小女孩终于成功地站了起来，可以好好的去走她的人生之路，我多么为她高兴啊！以后，每当遇到困难，我脑海中总会浮现出医院里那一幕感人的画面……小女孩那坚强不屈的精神，鼓励着我去克服生活中的所有困难。阳光喔作文广州岗顶教学部六年级:孙雨萌450字 六年级 写人
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让自己奔跑起来有的人，年纪轻轻却想隐居山林，“悠然见南山”。其实，大好青春需要拼搏、奋斗，毫无畏惧。不再回头，只要开始奔跑，我们便拥有了意义非凡的人生。前不久的学农活动就让我产生了奔跑的念头。学农的第二天下午，我们去科技示范园学习园区管理。在这节课上，我们的主要工作是去除鼠尾草。老师给同学们分好组，每组六人。我暗自想到，这活一定又累又脏，上完课后肯定一身的土，还得收拾洗澡，多麻烦啊。思想决定行动，于是在拿工具回来的路上，我决定辅助其他同学工作，让别人当主力。同学们用铲子一下一下地用力挖鼠尾草，并麻利地用手扯出来。我站在路边看他们努力干活的样子，心想：既然他们在挖草，那我就把草根的土打掉吧。这活儿应该看起来比较轻松。时间一点一点流逝，他们奋力铲走一棵又一棵鼠尾草，脸上洋溢着喜悦的笑容，满是自豪之情。此时我竟有些羡慕，他们如此开心，是因为劳动的乐趣吧？是因为努力的结果吧？我也想像他们那样付出努力了。于是，我走向一位手握铲子的同学，让她休息一下，我也来试试挖鼠尾草。这时该撒肥料了，她把肥料袋子捅破，慢慢倒在地上，我便用耙子铺开，覆盖在土地上。这可是对自己的考验！就好像妈妈在家用电饼铛摊鸡蛋饼一样，油一下锅就要动作麻利地把生面粉糊铺开，不然的话会结疙瘩。用沉沉的耙子铺肥料也是如此，要尽量地覆盖均匀。这块地可真不小，我和另外一位同学弓着腰，一点一点将其均匀铺开，从这头走到那头，把肥料小心翼翼地带过来。一番精细修整后，我们便可以用铲子把它翻过去了。于是，我用力拿好铲子，往地上一杵，再用脚一踩，使劲一翻。松土之后，我和她一踩一翻，成功将肥料置于地下，滋润土壤。最后，我们又把地一米一米地弄平，便终于大功告成了！夕阳的余晖照在我们的身上，虽然此时的我经过辛苦的劳作手酸脚痛，但是心中充满了喜悦和自豪！原来付出的一切努力是有意义的，充实的劳动带来的喜悦能够战胜自己的懒惰。人生亦是如此，需要我们不断奔跑，需要我们拼尽全力，不停歇，不放弃，不回头。从现在起，我要让自己奔跑起来！800字 初二
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让自己奔跑起来“如果，走累了的话，就学会跑吧……”看着《如果走累了，就会奔跑》的题记，我喃喃地念叨着。是的，让自己奔跑起来，心中突然是一片开明。突然明白了，奔跑，似乎为何意。记上一次的体育测试，一直勉强跑到及格线的自己，竟然会跑到了优秀这个成绩，真的怎么都不敢相信，这是事实，看着成绩单上突破的及格线，我笑了起来，这是我自己的成绩呢，离自己一直想要超越的人，只距离了七秒。无数次奔跑在这里，似乎全都淡化成了这一秒，八百米的距离，突然发现，只要跑下来就可以了呀。体育课解散后，一直将自己倒在了单杠上，倒到心里有了恐惧感的时候，才坐起来，深呼一口气，然后跳了下来，跑向了操场。看着操场的时候，突然想哭，但是掉不下泪来。如果想哭，就跑步吧，让泪水变成汗水蒸发掉。这是谁说的，早就已经忘记了，我只知道，现在的自己是想哭的，所以只好让自己奔跑起来。让自己奔跑起来，成了多少人的信条，干一切事情，都是为了让自己奔跑，不过，目的地不同罢了，有的人跑向的是成功，有的人跑想的是失败。我在操场上跑跑停停，透支了太多体力的自己，跑得已经不是很快。……其实，在这里，每个人都是会奔跑的。我郑重地在自己面前划了一道粗粗的起跑线。每个人不都是从起点开始的吗？我看着周围的“选手”摩拳擦掌，是的，我们都有的是青春，难怪，在杰克·伦敦的《热爱生命》一书中，写到，“胜利总是属于年轻人的。”年长的人有的是经验，我们有的是青春，我们新生，站在同一条起跑线前。怪不得在每个是椭圆形的操场上，每个人都要距离约等于3.77米的距离，是为了尽可能使每个人跑的路程是一样的。但是在人生的赛场上，没有这中分别，那是一条直的跑道，裁判对每个人都是偏心的，让他们可以自己选择赛道，但是每个人都要在同一条起点出发，没有终点，只有起点，即使有终点，也没有裁判等你。在这里，只得将一切都抛在脑后，任凭风声过耳，却不可以换场休息。唯一能做的，我不就是让自己奔跑起来，挥洒汗水，换取未来。让自己奔跑起来，是吗……，我大喊，远处传来了回声：让自己奔跑起来……对的，让自己奔跑起来，向成功的方向奔跑，如何？常州金坛市第二中学初一：李未名【编辑推荐阅读】：最新投稿作文800字 初一 议论文
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让自己奔跑起来_800字作文网专稿 未经允许不得转载“让自己奔跑起来”，奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上，思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题，回答问题，在课下勇于提出观点，质疑权威，这才是奔跑。要有：“欲与天公试比高”的精神让自己奔跑起来。让自己的思维奔跑起来。每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题，这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上，老师提出一个人物猜想问题，一段描述后，表面平静的我内心里思维正在奔跑，让那些陈旧，生锈的思维，重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案，使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上，历史课也一样，当老师问出问题后，我的思维在奔跑，立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来，毕竟我们“红日初升，其道大光，前途似海，来日方长”。要让自己奔跑起来，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”让自己的思想奔跑起来。记得一位伟大的指挥家，在指挥世上最优秀的乐队，演奏最优美的旋律，当他发现乐谱中有异样时，再三演奏，但都如此，面对评委的冷酷和音乐界的权威，他拍案大喊：“不！一定是乐谱的问题！”台下掌声雷动，原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔，一位让自己思想奔跑的人。学习伟人，我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学考试，老师批错了一题，使我和满分失之交臂，我自信没有错，经过多次精密地验算，我肯定自己没错，但老师的权威使我望而生畏，这时只有让自己的思想奔跑起来，才有动力、能力去质疑权威，最后我取得了这几分，让自己的思想奔跑，提出问题，质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑，才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑，有一句话叫：“问苍茫大地，谁主沉浮？”我们要勇于大喊：“我主沉浮！”我们是未来的主人，要让自己奔跑起来，因为“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！毛主席说过：“世界是我们的，也是你们的，但归根结底还是你们的。”我们要让自己奔跑起来，毕竟“数风流人物，还看今朝”。北京市大兴一中初二：蒋伯尧800字 初二 议论文
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让自己奔跑起来_750字作文网专稿 未经允许不得转载人的一生，就像一场赛跑，慢条斯理的人，最多只能算是在散步，是要注定失败的，我们要让自己奔跑起来。奔跑就应是有目标的奔跑，目标是理想，每一个人都应该朝着那一个目标不断奔跑。但是要知道，那绝对不是终点，一个目标完了，还有下一个目标，因为没有最好，只有更好。那终点在哪里呢？生命的终点才是奔跑的终点。人应是为目标而生，所以人毕生要奔跑。只要生命还有一丝气息，都应为理想执着追求。只要奔跑的人生，才是灿烂的人生。贝多芬是一位伟大的音乐家，虽然他失聪了，但是在巨大的困难面前，他没有被压倒。他而是重新振作起来，毫不犹豫的地鼓足勇气，一路狂奔，哪怕困难重重，贝多芬始终坚持下来。最终，贝多芬的成就更大了，他谱写了许多名曲。所以我们一定要让自己奔跑起来‘，那其实是一种脱胎换骨的人生。只有奔跑，才有可能成功。成功不会向你跑来，你必须向成功跑去。而着名的科学家史提芬。霍金的一生更是充满坎坷。他在下肢失去知觉和成为哑巴的情况下，他仍用能活动的手指敲打键盘。曾被认为拥有高智商的霍金，虽然他的身体只能在轮椅上，但他的思绪早已奔跑到宇宙之外。奔跑起来不仅使人进步，还使人离目标更近了。然而有些人却不思进取，游手好闲，这种人注定要失败，因为他们不懂得让自己奔跑起来。“人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而羞愧”奔跑一生，不会碌碌无为，更不会虚度年华，而是一种充满追求的人生。人生，不在于怎样去过，而在于怎样过得精彩。千万不要以为奔跑只会使人劳累，但是不付出怎么会有回报呢？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”还有一句俗语“阳光总在风雨后。”是啊，不经历风雨又怎么能见彩虹呢？其实，奔跑并不可怕，只要我们心中充满自信，蓬勃的朝气，振奋的精神，就可以跨越重重困难，也就能实现自己人生的理想。请让自己奔跑起来，勇往直前，在一鼓作气狂奔，成功就在你面前。广东茂名高州市高州市沙田第一中学初二:黄允800字 初二 议论文
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让自己跑起来龟兔赛跑，兔子赢了乌龟。——题记看到题记，你可能会觉得奇怪，寓言“龟兔赛跑”中不是乌龟赢了呼呼大睡的兔子吗？怎么写的是兔子赢了乌龟，难道作者童年时没有读过寓言吗？看官别急，其实呢，我说的是现实生活中的龟兔赛跑。如有兴趣，请继续读下去。我从不觉得自己有多聪明，因为在那些“兔子”面前，自己只是一只没有才能的“乌龟”，没有任何天赋，与他们相比，自己是多么地不起眼。——这点自知之明我还是有的。我也向往着寓言中的龟兔赛跑，现在依然如此。向往着那些天才的“兔子”们能停下来，或是放慢脚步，好让我有时间缩小我们之间的差距。但，现实不会如你所愿。每当我认为我已经接近他们的时候，他们便会再次刷新我的认知，让我可望而不可即。因此，我只有付出更多的努力，去弥补天赋上的差距，而那些“兔子”却比你更加努力……就这样，也不知道什么时候，我总是幻想龟兔赛跑的寓言能变成现实，让那些“兔子”们大睡一觉，让我这只“乌龟”能够赶超他们，但现实依然不会如你所愿。渐渐地，我失去了那份去追赶他们的动力，学会了察言观色，变成了一只睡觉的乌龟，嘴上喊着“人生佛系一点”之类的口号，不努力，仿佛龟兔赛跑真的变成了现实。只不过，呼呼大睡的是“乌龟”而已……每当在网上看到那些什么“中国最年轻的黑客”之类的新闻，看到与自己同龄人的才能与处境，心中便多了一丝茫然，多了一丝绝望。也不知道过了多久，我便对这类新闻产生了“免疫力”，从潜意识里去忽略它。因为每当多看一则，自己心中的自尊便会少了些许，它就像阿努比斯，不断蚕食着我的灵魂。现实就是这样。也是一场如同龟兔赛跑的游戏。只是兔子会更加努力，渐渐地腐蚀了乌龟的自尊。即使是这样，我还是没有放弃，我仍然在奔跑，只不过会更加注意人生的十字路口，花更多的时间与更大的精力去战胜前进道路上的困难与挫折。但我也没想过放弃。因为人生是炫丽多彩的，尽管自己没有才能，可总会有那么一两件事是适合自己的，总会有一处风景是属于自己的。最后，我想说：现实生活中，龟兔赛跑，“兔子”赢了，但“乌龟”没有放弃，它还是在继续奔跑！800字 六年级