窗口
最近总喜欢在到家时放一盘<日出之屋>的萨克斯曲,看一本叫小王子的书。也许看过很多遍了吧,我觉得这种感觉棒极了。
不知怎么开始爱在窗子下发呆,窗引进来的不只是风和阳光,残星、薄雾、流云、暮色,朗月载来的皎洁,庭树摇碎的细影,夜歌的恣意悠扬,还有班上那个爱笑的女孩,都从这小屋的西窗乘着梦境而来。
打开窗,听风的声音,感觉风,感觉到此刻拥有的自由。
“当你拥有整个世界时,是否考虑过给这个封闭的空间开一个窗子呢?”我喜欢这句话。不要在笼子里做困兽之斗,要给那些即将禁锢的思想留一个窗口,甚至说是一条裂缝。
深夜,泡一杯咖啡,躲在屋里,关上灯,坐在窗边,用左手托着下巴,守望日出。窗内是一个人,一种简单的生活;窗外是一群人,一个复杂的世界。想来也觉神奇,窗口,我感觉到了另一个世界。窗的另一边,天是三色的:属于夜的黑,雪反射出的红与灯光映照下的黄。此刻,我的灵魂已跃出了窗子,游走于这三色霓虹之间,还做在窗口前的我,好舒服,感觉,像在飞。
很暖的金色阳光洒满小小的屋子,听着便令人舒服。于是,开一个窗口,等于解放了一种感觉,拥抱了整个世界。
读《城南旧事》有感
整部作品是通过女孩小英子的感受和眼光描写了上一个世纪二、三年代旧北京的风土人情和社会风貌从侧面反映了当时反动政府对革命青年的血腥镇压,以及军阀混战给人民带来的灾难等动乱的社会局面,感情基调深深的思念,淡淡的忧伤。
由此看出,那个年代与我们这个年代所拉开的差距。我们则更应该珍惜现在的的和平,因为那个年代战火连篇,根本就没得这种安宁的生活,知道了那时很危险,才能感受到我们是多么的幸运。
令我记忆犹新的就是那个“疯女人”秀贞,还有那可怜的妞儿,经常遭到养父的责骂和挨打。从而想到去找自己的亲生父母,于是英子决定帮助她。知道秀贞把孩子不小心弄丢了。也帮他找到“小桂子”。过了几天,英子无意间发现妞儿脖子后那块胎记就是秀贞口中的“小桂子”之后,他们俩离开了这儿寻找妞儿的爸爸了,最后却惨死在火车轮下……我的心在隐隐作痛。
不觉得想到:这个社会是多么的糟糕啊,父母不顾孩子,丢了也不去找,是多么的狠心啊!你再看看:我们这个社会不是原来的那么落后、封建、腐败!我们真是幸福!
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窗口窗内、窗外隔着一道窗口;窗口连着窗内和窗外。我爱在窗口驻足。在窗口凝视窗外。比起凭栏远眺,虽然视野小了,却也自有情趣。窗外的景色每天每天都在变,窗内的我心情每天也不同,只有窗口不变,任凭我每天通过它,以不同的心情去面对窗外那不同的景色。有一天,窗外正下着倾盆大雨。窗内的我,伴着一点儿灯光,手托一杯热茶,在窗口看着那扯天扯地的雨幕。我的心早已飞出窗口,透过雨幕,我仿佛看到了雨后的那道彩虹,而我自己,似乎是坐在一条小船上,正与风雨相搏,拼命地驶向那道彩虹,那彩虹后面,是明天的太阳,是明天的希望。又有一天,我怀着不被朋友、父母所理解的痛苦和忧愁,站在窗口。窗外已是阳光明媚的春天。小鸟唧唧喳喳的叫声,微风轻拂柳枝条的“沙沙”声,还有那孩子们欢快的笑声,这一切的一切,正在召唤我的心灵,渐渐地,我的心被窗外那些生气勃勃的景象所感染。仿佛也溶进了那春天的气息,欢快的笑着。我的全身充满了活力,一切不快乐和烦恼都烟消云散了。大自然的春天,带给我一个心灵上的春天。还有一天,我一觉醒来,带着惺忪的睡眼,脑海中回想着昨夜的美梦,不知不觉,有一次站在窗口。此时此刻的窗外,为了昨夜那一场雪,已是银装素裹,到处都是一片白。这银白的世界,映着天边升起的一轮血红的朝阳,使我不禁惊叹于大自然的伟大了。望着这壮丽的景色,我似乎也进入了一种超凡脱俗的境地,那纯洁、美好的心情,是无法用语言来表达的。在窗口观察窗外,我看着远处的新楼一幢幢立起,新修的马路不断延伸;我听到车水马龙的喧嚣,也感受着路上匆忙奔走着的人们的心情。我就这样在窗口,以不同的心情去面对窗外不同的景色,将自己投入一片苍茫的大自然,投入那喧嚣的世界;然后又从大自然,从那繁忙的世界中汲取力量。窗外的世界,教我永远不放弃希望,去面对现实,去奋斗,去进取,用自己的双手去开创一个美好的明天。窗口连接窗内与窗外,也维系着我和大自然,以及窗外的一切。景阳中学初二:周立婕800字 初二 记叙文
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窗口夏天的中午,乌云滚滚,雷电交加,下起了倾盆大雨。我朝窗口望去,只见小花小草贪婪地吮吸着雨水;大树的叶子在雨中欢快地跳着舞。渐渐地,雨停了。我打开窗,潮湿的风迎面吹来,令人心旷神怡,无意间抬头一看,哇!一条彩虹挂在天边,美极了!秋天的晚上,太阳收敛了光芒,一轮明月升起来,我坐在窗口,吃着月饼,窗外,树上藏着一朵朵娇小可爱的桂花,像一颗颗亮晶晶的星星,它们亲热地凑在一起,散发着幽幽的清香。凉风习习,风铃儿响了起来,“叮铃咚??——”,惬意极了!我望着圆月,想起了嫦蛾与玉兔……冬天来临了,我依旧望着亲切的窗外。啊!下雪了!只见窗外飘着朵朵洁白无瑕的雪花,整个世界银装素裹:大地盖上了棉被;大树上缀满了白雪;就连房子也戴上个白帽子。小孩子们穿着棉袄,戴着手套,堆起了雪人,远处传来阵阵欢笑声。啊!窗口,你带给我轻松,带给我愉快,带给我清风,带给我花香……我喜欢你,小小的窗口!350字 五年级 记叙文
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窗口我忘不了那小小的别致的窗口。因为它载着我童贞的梦幻,因为它使我知道生活的色彩。小时候,因为爸爸妈妈要上班,附近没有幼儿园,又没人照管我,只得把我反锁在我的小屋里。在这里,我除了玩耍便是垫着脚尖,让细细的脑袋通过小小的窗口去看外面的世界。一使头,我看到了那高而深邃的蓝天,淡儿娴雅的云彩。如果是雨天,我会伸出两只手,让那细腻的雨水飘在手上,便觉得是一种享受,一种快乐。每每那时,我总望着雨水儿甜甜地笑着……春天来了,我趴在窗口上,看着外面的世界变绿了: 可不,窗外那耸立的不知名的大树,密密地布满了鹅绒的叶子。这青亮的叶子是翩翩振翅的蝴蝶,点缀着乌黑的虬枝,郁郁生绿,爽目宜心;瞧,那条涓涓的小溪似乎也变绿了,那飘零在水面的浮藻也被这碧绿的水染绿了,河水中倒垂的杨柳,也斜斜地散在平铺的绿水中,显得十分平静,恬淡,这时,我仿佛看到我和我身边的一切都倒映在水中,我好似通过河中的窗口,望着我自己笑着……夏天来了,我搬来一只小凳子,静静地坐在窗前,让嘛夏日的微风轻轻地吹拂着我,掀动着我的衣服,这时,我暗暗感谢这虽小而让我第一个享受夏风的窗口,我好惬意呀!秋日在我的遐想中已杉杉来了,秋雨有时会下个不停,我便站在窗前,望着窗外,外面的世界是溢满花的海洋,那路旁撑着红的、黄的、绿的、花格儿伞的。仿佛是满满海洋中飘动的花瓣儿,更有趣的,要数那没带伞的大人,小人,他们光着头,在雨中走着,眉毛上,头发上,缀满了玲珑剔透的水晶珠。那凉飕飕的秋风去了,纯白的冬日来临了,那一片片好似精灵的小雪花,都戴着半透明的六角帽,却各有不同的精巧的图案,比奶奶剪的新年的窗花还看得清楚,他们好像穿着白纱裙的小舞女,伴着天宫传来的仙乐,轻盈盈地在空中飘舞着,踩着比《天鹅舞》还动人、潇洒的步伐,那轻快的身影、那飘逸的舞姿,从这窗口前飘过,那时,幼稚的我还以为这窗口有什么魔力把这逗人喜爱的小雪花吸引到我的眼前呢。哦,善良而神秘的窗口,不知你是否知道我多么羡慕你——因为你有“魔法”,使我竟离不开你。如今,我远离家,远离了我那亲密的“小伙伴”——窗口。但是我永远也忘不了它,因为那精致的窗口给了我无穷的情趣,伴随着我度过了金色的童年。900字 五年级 散文
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窗口我有一个小小的窗口,但已几乎在我的眼前消失了,只给我留下了淡淡的印象——一个挂满铃铛的小窗口。以前,我还小时,爸爸妈妈要出去工作,哥哥要去上小学,父母就无可奈何地把我关在小屋子里。整天无所事事的我就往窗外看。我爱看景色,包括小动物和人啊。看到小动物们打架,我总是笑地“呵呵”的。看到他们,我就编故事。编他们的身世和未来,他们的家庭和有趣的事,所以一天很快就会给我花完。小窗口挂满小铃铛和贴纸,那是我自己加上去的“独特风景”,当风轻轻吹过时,我就趴下来听清脆的风铃声。我爱放把椅子在窗口看人,到现在这个习惯还是如此。我把门口的小树称为“白雪公主”,把窗前的林荫小道称为“林荫魔鬼”。夏天,我总把胖乎乎的小手伸出去摸小花小草,感觉很舒服。我还拿水去浇它们,使它们挡住了窗口,又不得不把它们剪掉。总是听到外头小孩子欢笑的声音,我的心像被蚂蚁咬了似的痒痒的。到了冬天,北风呼呼地刮,我就把小窗户关上,从里面看外面的世界。看到街上那些缩着脖子,顶着风前进的路人,我也得到一丝安慰,原来我在小屋子里带着也挺舒服的。当真的没有事情做的时候,我就在屋里放上收音机,哼哼小曲。现在一切都不见了,那个小窗口在我搬家的时候遗忘了。我很珍惜,但再也拿不回来了。那个小窗口占了我大部分的童年时光,是我童年中最主要的脚印。至今想起来,还要谢谢它。点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。650字 四年级 抒情
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窗口卧室的窗口虽小,却是一块晶莹透彻的棱镜,折射出五彩缤纷的生活。所以,我爱透过窗口凝望外面的世界。我看到窗前的树叶绿了又黄,黄了又绿;窗外的飞燕去了又来,来了又去;我还看到了春、夏、秋、冬悄然划过的足迹,岁月流失,轻轻抚摸下的手痕。闪闪的星辰少了又多,多了又少;天上的月亮圆了又缺,缺了又圆。窗口啊!你向我展示了四季的神韵,你向我展示了人们的百态。我曾看到一个老人昏倒在路旁时,被同时伸过的双手挽起,我感动的热泪盈眶,这是人间的爱心。当我目睹一位盲人在路上滑倒,而又顽强的站起来时,我的心灵被震撼,这是生命的真谛。当我看到有人被鸡毛蒜皮的小事而大吵大闹时,我为他们脸红,这是生活的耻辱。还有许多的画面让我悲欢忧愤,让我思索万千,给我以真善没的启迪,示我以假恶丑的虚陋。窗口啊!感谢你这些年来无声地陪我走过一段美丽的春秋,走过一个不谙世事的小丫头的岁月;窗口啊,你是我延伸的目光,你还将陪伴着我走过着程善于思辨的中学生活。400字 初一 叙事
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窗口——有感于海口市白沙公园英语阁把窗口开在南部面对大海便有巨大的涛声撞击沙滩便有娇媚的浪花飞上干涸的海岸便有新鲜而凉爽的南风从窗口徐徐地吹进阁楼打开窗口便是一幅美丽的风景画有一种风叫改革从窗口吹进来后春天的脚步便很近久远的旧貌便焕然一新无数高耸的楼宇多姿多彩的生活如雨后的植物般疯长沉默了千年的大地在人们的思维转变之后正沿着信息和技术走向世界迎接机遇和挑战把窗口开在南部大海彼岸便很近我们就能听到窗外的声音就能让心在海平线上接受一次又一次震撼阳光从窗口照射进来温暖了我们的冰冷身躯我们正把握住航向让远航的帆鼓满风鼓满远源流长的光辉在认准的航线上破浪前进我们从这个窗口看世界世界从这个窗口看今日的中国高三:植振华300字 高三 抒情散文
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窗口二00七年的春天姗姗来迟,却又匆匆而过,让我措手不及。昨天还包着大棉袄,今天竟换成了短袖衫,似乎老天在惩罚那些蝇营狗苟的人。我想我不属于其中,然而,我却受到了惩罚。高一的生活比起初中是别有趣味。只是,成绩,分数充斥着我的那份情趣,这是我在初中时期没有预料的。本以为自己会不错,可压力,名次,始终扰乱着这颗本就不安宁的心,理不清头绪,敌不过晓风来急。我于是发慌,开始着急,我用每一块可以填满眼前那个陷阱的泥土搭着属于我的房子。终于,这房子好似一碉堡,而外人却称之为“陷阱”。原来,我给自己做了一个陷阱。呵,多么可笑,我不禁莞尔。张悦然在她的小说中写道:“我需要一个人。过来,坐下来,听我讲话。不停不止。”这是她19岁写的,也是这样的花季,正是“少年不识愁滋味”。一直欣赏她的文字,朴实,淡然。可当读到这句话是,竟然哭了。我突然发觉自己真的好孤单,我也需要一个人——可以听我讲话,而不停不止的人。我在房子里寻找着梯子,却连凳子也找不到。这也许是老天对我当时哪个“冲动”的惩罚吧。而唯一值得庆幸的是,在这里,我有几个好朋友,是他们,帮我开启了心灵的窗。我开始变得爱笑,变得开朗,似乎,找到了那种我一直向往的生活。我似乎看见了阳光,看见了花朵,蒲公英在空中翩翩飞舞,传播爱的信念。我仰天长叹,有朋友真好。其实我知道,爱上层楼,为赋新词强说愁的我们,很容易感到孤独。而当我们打开心灵的窗户,便会迎来炽热的阳光——那中我们都向往的生活。550字 高三 叙事
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窗口·小站搬进新居已有半年之久,每天忙碌的生活使得最初入住时的新鲜感早已消退,不过我还是喜欢新房子,不是喜欢光亮的墙壁,也不是喜欢整洁的布置,我惟独喜欢那扇窗,那扇向阳的窗。房间在五楼,正南正北,窗户朝阳,大大的落地窗使客厅显得格外敞亮,当每天早上的第一缕阳光投进房间时,透过薄薄的窗帘,地板上便撒满了一片金黄。我喜欢窗,因为窗口总能给我许多遐想。站在窗前,不用极目远望就可以看到一片树林,在刚入住时那里是一片浓荫翠绿,而现在已是白雪皑皑。在窗户正前方的不远处就是一个小小的车站,我喜欢这个小站,喜欢她的从容与淡定,喜欢她的与众不同。说她小,不仅是因为她的房子小,站台小,更重要的是她从来都没有忙碌过,每天只有两三趟列车出入,一切都显得那样有序,那样安详,看不出丝毫的忙乱。清晨,旭日东升,列车一声长鸣驶出站台,新的一天从这里开始;傍晚,夕阳西下,列车带着一路风尘缓缓驶进小站,一天的时光就这样结束,日复一日,我的日子也伴随着列车的出入不停的流逝着。小站一改我从前对于车站的印象,她没有行色匆匆旅客,没有熙熙攘攘的人群,每个人脸上有都有着各不相同的表情:孩子的脸上总是洋溢着笑容,充满好奇的眼睛东张西望;中年人虽是满身风尘,但也看不出太多的倦意;老人们已步履蹒跚,写在那饱经沧桑的面容上的是释然。这便是我窗外宁静的小站,宁静的就像老人们脸上那从容的表情。小站也不过是列车临时的家,那向前延伸的铁轨似乎是永远都没有尽头。如果说大地是我们的母亲,那铁轨就该是母亲的命脉,因为铁轨到了哪里,都会给哪里带去勃勃生机。每条铁轨都承载着母亲对离家孩子的殷切希望,也寄托着无数游子对母亲无尽的思念。因为有窗口,生活中才有希望,因为有小站,奔忙时才有休憩。列车隆隆,载着回家的孩子,一路欢歌,走到哪里都能找到自己的母亲。我重新排版了!麻烦您帮我看看!感谢!(作者自评)≤作者:黑土情缘≥800字 高三 散文
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透过“窗口”看到的我有一个习惯:一有空就爱翻邮册,特别是我最珍爱的专题邮册—“可爱的中华”。我已不知翻过多少遍了,可每次打开,都象第一次欣赏一样激动兴奋,难以自制。集邮家们说,邮票就象一扇扇窗户,透过这方寸大小的窗口,可以窥见大千世界的每一个角落,让我们从窗口里认识一个可爱的中华吧。在这个令人眼花缭乱的邮票世界里,我看到了中华民族的伟大精魂,听到了祖国前进的铿锵足音。我可以欣赏灿烂的华夏文化,可以纵观漫长的中国革命史,还可以去祖国各地旅游,登“黄山”,游“桂林”,观“台湾风光”,赏“苏州园林”,饱览祖国的奇山异水。最令我激动的是“体育之页”,从1952年我国为体育运动发行的第一套邮票—“广播体操”,到1983年为纪念第五届全运会发行的六枚邮票,就象我国体育事业的缩影。每逄翻到这里,我就感到周身的热血都在沸腾,我骄傲、我自豪,我想引吭髙歌,我想推开窗户,让全世界的人都来观看,都来认识这个巍然崛起的伟大国度!我的目光停留在两枚陈旧失色的邮票上,这是1959年发行的“第25届乒乓球锦标赛”纪念邮栗,尽管构图很平常,设计也嫌单调,可我最喜欢它—这是一位索不相识的邮友送给我的一两年前的署假,我到上海姑妈家去,第二天就让表哥带我去集邮公司,在人头济济的集邮爱好者中,我认识了一位中年人。当他看到我的专题邮册时,兴奋地说:“太好了!我和我的两个孩子都集邮,我们还从没搞过专题呢!”他翻到“体育之页”时,突然问我:“你缺少容国团夺冠军那一年的吧?”我遗憾地说:“那是五九年的,很难找到了。”他一听这话,立刻从自己的一本邮册中取出那套邮票,递给我,我愣了:邮票是艺术品,它的价值是无法用金钱来衡量的,有的集邮家身无分文时也舍不得出卖一张邮票,我哪能接受呢?他看出了我的心思,激动地说:“小姑娘,你一定要收下,祖囯的‘体育之页’怎么能缺少这套邮票呢?你知道,容国团是我国第一个世界冠军!那一年,我正在读大学,听到这个喜讯,大家全都哭了,我们,我们终于站起来了!”我激动地望着他闪着泪花的眼睛,—透过这心灵的窗口,我看到了那颗怦然跳动的心。“我们终于站起来了!”这是炎黄子孙的呐喊啊!我郑重地接过了这套不平凡的邮票。后来,我从书上了解到,我国是世界上为乒乓球运动发行邮票最多的国家,当初就是这银球打开了中美建交的大门,世界上称为“小小的银球,震动了地球!”。1981年发行的七枚“中国乒乓球队荣获七项世界冠军”纪念邮票,可以说是我国乒乓球事业的结晶。那一年,在世界乒乓球锦标赛上,我国运动员囊括了全部项目的七个冠军,这套邮票就是以这七个奖杯为图案的。这在世界乒乓球历史上也是绝无仅有的,这是我们中国人的骄傲!这套邮票下面是同年发行的两枚“中国女排获第三届世界杯冠军”纪念邮票。第一枚是女排队员腾空扣球的特写;第二枚是一位女排姑娘高举奖杯的英姿。表哥在给我的信中说:“记住这激动人心的时刻吧!雄壮的国歌震响了整个大阪体育馆,鲜红的国旗在徐徐升起,十二位中国姑娘站在高高的领奖台上,手中高举着那万人瞩目的奖杯,多少心血,多少汗水,才铸成这沉重的奖杯!……珍惜这套邮票吧!谁说我们是‘东亚病夫’?我们是东方巨人!”是的,当年她们也曾站在地板上向领奖台上的冠军挥动过黄手绢,那时她们就说:“中国人不应该站在地板上,而应该站到高高的领奖台上去”不甘心落后,执着地追求胜利,这不正是我们民族稍神的写照吗?最后是六枚第五届全运会纪念邮票,图案分别是:会徽、体操、羽毛球、跳水、跳高、滑冰。看到这里,我想起了第五届全运会的盛况,想起了蜚声体坛的“佳妮腾跃”,想起了“跳水女皇”陈肖霞,……特别是第五枚:一位跳高运动员正以背越式跃过横杆,那充满自信的眼睛,那修长健美的双腿,那凌空髙悬的横杆,怎能不使人想起朱建华—这位“世界飞人”!在这届全运会上,他不就是以背越式征服了人类跳高历史上的最髙度—二米三八吗?这是他第二次打破世界纪录,继郑凤荣、倪志钦之后,再次在跳高史上写下了中国人的名字。这是中国人创造的奇迹!我轻轻地合上了邮册,依然沉浸在感情的海洋里。一个个窗口在我眼前变得越来越大,渐渐地充满了我的视野,窗口里再次出现了朱建华纵身跃过横杆的镜头。这仅仅是横杆上的飞跃?不!这是民族精神的飞跃!这是中国在向世界前列飞跃!中国是年轻的,相信吧,新的高度,属于中国!透过这窗门,我们不是巳经清楚地看到了吗?1200字以上 高三 记叙文
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运动的好处运动带给人的好处很多很多,我热爱运动。运动使人年轻,让人充满朝气与活力。热爱运动的人比同龄人看起来要年轻活力。运动出汗使人的皮肤看起来白皙柔嫩。运动时,大汗淋漓,身体里的的毒素都排了出来。这时候整个人都感到轻松舒服。当我遇到不开心的事情时,我总会出去跑跑步,跑上一个小时,顿时觉得轻松自在。热爱运动的人,总会积极乐观的去面对生活。去年暑假,我有了时间,去健身房办了一张健身卡,每天晚上都去运动上一个小时。动感单车,瑜伽,跑步机,肚皮舞,有氧操,运动的感觉真的很棒。运动可以使人忘记烦恼。现在的工作很繁忙,没有太多的时间去运动,但是只要一有时间我总会去做做运动。散步快走慢跑,这都是我喜欢的运动。我会坚持运动,做一个热爱运动的人。300字 高三 记叙文
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窗口看到这个题目,你一定觉得很奇怪吧?你一定会问:窗口下会有什么呢?又会发生怎样的事情?下面让我给你说一说窗口下发生的事情吧!一天早晨,我异常早起,我看了看表,才六点半,心想:还早,我可以先洗漱,在欣赏窗外的风景之后再叫妈妈起床煮早餐。当我洗漱完在窗口欣赏风景的时候,一位较矮的女士快速的骑着单车驶过,一不小心碰到了一位老奶奶。老奶奶大叫一声后摔在了地上。一位正在拿单车的大姐姐看到这副情景,赶紧放下手里的单车去扶老奶奶。老奶奶却突然抓住她的手,生气地说:“撞了人,还想跑?没门!”大姐姐连忙向老奶奶解释:“奶奶,刚才有人把您撞倒了,我是特的赶来扶您的。”老奶奶听了这话更生气了:“你还装好人,矮个子,长头发,白衣服,不是你还是谁?”慢慢地,人群在老奶奶的身旁围成一个圈。这位大姐姐的脸上写满了委屈,好像在想:怎么会这样?我只不过是想扶这位老奶奶,怎么就变成撞倒老奶奶的“凶手”呢?看来我这次是跳进黄河也洗不清了。这时,一位阿姨走上前去为大姐姐辩解道:“老奶奶,人都有犯错的时候,更何况她还是个孩子,再说了,您又没受伤,就放过她吧!她还要上学呢。”老奶奶听了,气似乎消了许多。人群里又有人说:“不行,一个堂堂的中学生连承认错误的胆量都没有,不能放她走!”接着,人们开始七嘴八舌地议论起来。很快,人群都安静下来了,没有一点声音,似乎在等待“法官”的判决。这时,刚才那位把老奶奶撞倒的女士闯进了人群,对老奶奶说:“刚才撞到您的不是她,是我。您有没有受伤?要不要我送您去医院?您赶紧让这位学生去上学吧!不然她得迟到了。”老奶奶这才知道自己冤枉了人,连忙道歉:“对不起,小朋友,我看错了人,冤枉了你,真对不住。”那位大姐姐没有责怪老奶奶,而是脸带笑容地对老奶奶说:“没事,只要您平安就好。”人群突然爆发出了热烈的掌声,我也不禁为这位大姐姐鼓起了掌。这时,妈妈醒来了,我把刚才在窗口看到的事告诉了妈妈,妈妈便借此事教育我,做人应该心胸宽广,才能让自己的人生道路走得更顺畅。广东深圳宝安区建安小学五年级:杨炜芊800字 五年级 叙事
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:折窗口今天老师在教师里教我们折窗口。只见老师站在前面一边讲解一边给我们示范。我拿起一个正方形的白纸平铺在桌面上,先把上面的两个角向中间线对折,下面的向上折,再把下面的两个角向后折,然后把两边的角从顶点到中心线斜着折,最后打开两个单角一个窗口就做好了。我仿佛在窗口看见了一幅美丽的画;远处有红红的太阳,蓝蓝的天空有一朵朵白云,大山披上了绿袍,山脚下的柳树随风飘扬,近看清清的小河像一面镜子,岸边有一朵朵小花。我拿起笔把这美丽的风景画在了窗口上。200字 二年级 叙事
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折窗口今天,老师教我们折窗口。我们先把正方形的纸两个角向中心折,下边向上折,再把角的两侧向后对折,然后把上面两边的角从顶点到中线向外斜折,最后打开两个单纸角。 透过窗口,我看见有蓝蓝的天、火红的太阳、可爱的小鸟、洁白的云、清澈的小溪,远处有一座高高的山、近处有一座粉红色的小房子。今天的课真有意思啊!100字 二年级 叙事
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折窗口今天,老师教我们折窗口。开始折了,我们先拿出一张正方形的纸把两边的角对折,又按照一样的方式把另外的两个角对折,再把两边的边和刚才一样对折。找到中心点后,把四个角往中心点折。接着,把左右两个角往后翻。然后,把上面的两边翻开。最后,把下面的角撑开,再往上折。就算完工了。通过这个小窗口,我看见了远处有一只狮子和一头公牛在激烈地战斗。公牛用它锋利的牛角使劲地向狮子冲了过去,可是敏捷的狮子躲过了公牛的这一击。最后,狮子打得公牛落荒而逃。200字 小学 叙事
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窗口捉一束清风,采一把余晖,注入生命短暂的足迹,在逝去的岁月中保留一份珍贵的记忆。喜欢望向窗口,尤其是有一片绿叶有一片花的地方,不为别的,只想于烦乱中寻找一份清净,或是在寂寞中寻找一点相知。雨如丝般温柔,如纯情少女的眼泪般缠缠绵绵而又无法剪断,悄悄地从窗口滑落,轻巧落在花蕊中央,带动起整朵花的微微颤动,这一刻,我愿着美丽瞬间能永远呈现。轻轻,轻轻捎来一丝柔和。微风撩动起你的心绪,随你一起去流浪。舞起那垂柳枝条,用她的手臂去召唤久违的入儿,听见了吗?满池的清水映照着夕阳的余晖,就让我去推动层层的银絮,把阳光的灿烂再展现。面对着眼前的窗口,我深深陶醉了。徜徉与这片属于我的世界,渐渐地,心灵达到了一种理想的境界,一幅美好的画卷在眼前徐徐展开,有田野、流水、花、草、小屋,我又似乎听到了万物在轻轻絮语,我张开双臂想拥抱这一切,却不想是夕日的梦影。窗前人来人往,却无法觅到一个曾经熟悉的身影,不由常涌起一股想哭的感觉。独自徘徊长长的堤岸,希望找到一点失落了的感觉,却见那湖水清澈依旧。400字 高一 演讲稿
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窗口放眼望去,高楼鳞次栉比,植物翠色欲滴,可我总是觉得有一种莫名的压抑感。……一只蝴蝶飘然而至,在我的头顶上打旋,忽飞忽落,随后落到了一位老乞丐身旁,我不觉为之叹息,她也有过青春花季,但现在只能伏在地上,乞求路人的施舍。也许是命运女神遗弃了她,或者是儿女不孝……我在抽屉里拿出零钱快步走下楼,给了她我力所能及的帮助,随后我便去公园溜达。回来时,我无意中发现他那破衣烂衫之间,竟有一双涂着红指甲油的细嫩的手。我忙躲在大树后面,那个“老乞丐”见旁边没人,便掀开晤在头上的破毛巾,啊!那是一张涂脂抹粉的脸,虽然他确实很漂亮,但他身上却总有我讨厌的东西,他拿起自己面前的那一摞纸币,认真地数了数,贪婪地笑了。我不明白为什么,这些人为了钱就出卖自己的人格,就放弃了自己青春,甚至无限美好的未来,钱的诱惑,将他们推下了万丈深渊,他们愿出卖自己的一切,甚至人格与尊严。钱,钱,钱!人们成了钱的奴隶,钱的追随者,钱可以促使他们去干一切。当他们拿到钱的赏赐时,却没有感觉到金钱正侵蚀着他们的尊严与人格。我为那些人深深的叹息。京华中学初一:孟小琛400字 初一 议论文
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窗口每当你走进房间,是否会注意到那小小的窗口?它每日每月默默无闻地将光明奉献给大家。要是你累了,不妨通过窗口向外看上几眼,那清凉的风,优美如画的风景,定会让你心旷神怡。春天,你可以从窗口看到树上刚刚长出的嫩叶,可以让你看到鸟儿欢快的歌唱,可以让你看到春天的来临,让你看见生命绿色,使你的眼睛更加舒服和放松。夏天,雷雨交加,下起了倾盆大雨。我朝窗口望去,它们放肆的用树枝荡秋千,用电线走钢丝,渐渐地,雨停了。我打开窗,潮湿的风迎面吹来,令人心旷神怡,无意间抬头一看,哇!一条彩虹挂在天边,美极了!秋天,中秋是它可以让你看到那轮圆月,他还能让你看到那红红的枫叶轻盈的落下就像秋天的使者即将离去,为了迎来冬天,它们跳起美丽的舞蹈来欢迎。冬天,在遥远的北方,只见窗外飘着朵朵洁白无瑕的雪花,整个世界银装素裹:大地盖上了棉被;大树上缀满了白雪;就连房子也戴上个白帽子。小孩子们穿着棉袄,戴着手套,堆起了雪人,远处传来阵阵欢笑声。我喜欢窗口,每当你走进房间,要注意到那小小的窗口哦!400字 六年级 记叙文
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窗口在每个人的房间里,你是否知道,那里有一个小小的窗口。或许,你连望都不望它一眼,但是,那美丽的窗口,却依然为你带来光明。在我小时候,我的妈妈会经常把我抱在窗口旁往外望。我静静着看着,看着眼前川流不息的汽车,和无边无际的高楼,我不禁会咿咿呀呀的乱叫,或许但是我在想:中国,从一个被他国欺辱的国家,变成了一个科技发达的大国,是怎么做到的呢?在你无聊,委屈时,你走到窗口前,看着外面的汽车高楼,看着天空上的飞机小鸟和蓝天白云,你的心情,该变得多么晴朗。春夏秋冬,那小小的窗口,更是无比美妙。春天,窗口上的小花和蝴蝶嬉戏,在窗口上显出勃勃生机。夏天:外面刮起了台风雨,大街上的汽车行人匆匆忙忙,都赶着回家避雨。而雨后天晴,外面一条彩虹飘过,此时,你站在窗口,看着天空中那蓝蓝的天和那五颜六色的彩虹,你会不禁露出微笑。秋天:大街上一片金黄,到处都是飘洒的落叶。冬天:外面下起了冰冷的雨水,窗口前的小花在顽强抵抗。大街上的人们和汽车,貌似没有受到影响,依然川流不息。那小小的窗口,能给你光明,能给你好心情和好美景。你在你们家的窗口往外看看吧,别再无视它了!400字 六年级 记叙文
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窗口我忘不了那小小的窗口,因为它载着我的童真的梦幻。它让我懂得了生活的色彩。小时候,爸爸妈妈要上班,附近没有幼儿园,没法照顾我,父母便把我反锁在家里。在家里,除了独自玩耍便是踮着脚通过窗口看外面的世界。看到外面蓝蓝的天空、碧绿的小草、高大的树枝,我便伸出胖乎乎的小手去摘树叶,觉得挺舒服。春天,我通过窗口看到外面的花、外面的鸟、外面的高楼大厦,到处生机勃勃;看到外面活蹦乱跳的小孩,我的心痒痒的。夏天,我干脆搬来一个凳子坐在窗旁的书桌上,让风轻轻吹,观看火辣辣的阳光里走路的人、在暴风雨将来时急着躲避的人,我的心里感到一种恬静,觉得很幸福。秋风过去,寒风来临,我便把窗户遮起来,跟着录音机哼歌,有时也扭着身子学舞步,偶尔撩开窗布看外面雪白的世界。朋友,你不必羡慕我这窗口,其实我极后悔,因为这窗口让我的童年是那么枯燥,我羡慕你们自由自在的生活。如今,我远离了家,到我爷爷奶奶教书的学校念书,结识了许多小伙伴,但活动之余,也时时想起童年时的伙伴——窗口。400字 六年级 写景
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