请把赞许的目光投给我
世上无难事,只怕有心人!我是一个活泼的男孩,请投给我赞许的目光。
记得有一次,开运动会的时候,我中间不小心摔了一跤,结果跑全校倒数第一。
回家后,我发奋图强,规定自己一天要3小时练习跑步,白天不玩也练习,晚上腿酸就咬牙坚持,一点也没有时间休息,每天都到10点多才睡觉。
一晃又是一年,我自告奋勇地报名50米短跑。比赛开始了,我非常紧张,但我一直鼓励自己。于是我系紧鞋带,舒舒筋骨。终于到我们组了,我瞅准终点线,撒开两腿,像离弦的剑一样向终点冲去,脚掌磨得地面蹭蹭地响,近了更近了,我累的已经上气不接下气,但想到后面的选手一定追得我很紧,就咬紧牙,憋住气,坚持再坚持,终于到终点了,我张开双臂向前扑去,仿佛拥抱整个世界,成功了!我遥遥领先!虽然累的心脏像蹦出来似的,但我的心却甜如蜜。
这件事虽然过去很久了,但是我明白了:有志者,事竟成!
四年级:薛天宇
最令我难忘
在我童年的记忆里,有着许多幸福而又美好的回忆,也有难忘而又教训深刻的记忆。随着岁月的流逝,虽然有些已变得模糊起来,但有一件事令我至今难忘。每当回想起此事,脸上还会不由自主地露出羞愧之色。
那还是两年多前一个冬日的上午,第一节课正好是语文课,班主任一进教室便用洪亮的声音说:昨天读了10篇作文的同学请举手。我的心一惊,心想:糟了,糟了,昨天因为被几道数学难题耽误了很多时间,只隐约记得好像一篇都没读就蒙头大睡了。怎么办?如果举手,那可是欺骗老师。如果不举手,一向学习认真、不折不扣完成作业的我,又如何面对老师和同学们?举还是不举?我很难决择。我环顾了一下四周,没有举手的就只剩下几个同学了。我慢慢地把手放到耳边,做出似举非举的样子。那时,我七上八下的心,都悬到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出来了。还好,老师没有追究,便开始上课了。我的心这才慢慢平静下来。
下课后,我一口气读完了10篇作文,算是用实际行动弥补了自己欠交的作业。但因欺骗老师而举起的那胆怯的右手,仍在我的心里蒙上了一层挥之不去的阴影。所幸的是,从那以后,这件事一直鞭策着我做一个“勤奋、诚实”的好学生。
这,已是两年多前的事了,可每当回想起来,就好像发生在当日。
三年级:王会楹
相似题目
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请把赞许的目光投给我“哈哈,我又赢了”一阵阵欢呼声从广场传来,原来,我骑车又胜利了,我现在可是骑车高手,每次都赢哦!说起我的车技,这还得从儿童节说起。那天,我去学作文,回家后,我看到家门口有一辆崭新的自行车。瞧,蓝色的车身,雪白的车筐,横梁上有一个专门放水杯的地方,太漂亮,这可是我梦寐以求的。原来这是妈妈给我的节日礼物。我急忙地让妈妈带我去广场学骑车。来到广场,我迫不及待地跨上车,哪知一下摔了个大跟头,妈妈劝我不要着急。我用脚尖点一下地,再踏上踏板滑行一段时间,过了几分钟,我终于有点熟练了。坐好刚骑了几下,前面就来一个行人,我的心里就像有只兔子蹦来蹦去,呼吸急促,我脑子一片空白。我使劲地握住车龙头,越想稳住,自行车晃得越厉害,我想往左,它偏往右,就这样我和地面来了一个“亲密接触”。第一次学车失败了,我垂头丧气地回家了,碰到了弟弟,弟弟见我推着自行车便嘲笑道:“哈哈,姐姐真笨,还没会骑自行车。”我红着脸支支吾吾地说:“谁说我不会,我还……还会站着骑呢!”弟弟说:“你吹牛,你有本事骑一个我看看。”“骑就骑!”我想:这下可好了,被弟弟知道我不会骑怎么办?在弟弟的激将下,我又推起自行车,和弟弟一起向前。咦,说也奇怪,自行车好像有读心术,这次,我一坐上去,它自己就变稳了,我的一颗惶恐的心终于落下。我来了个单手骑,又站着骑……弟弟看得直眼馋。后来,我每天都抽出时间来练自行车,车技也越来越高超了。每当大家看到我风驰电掣的时候,都会嘴角上扬,向我投向赞许的目光,我心里比吃了蜜还甜。600字 四年级
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请把赞许的目光投给我我是一个活泼可爱、机智的小男孩,活泼可爱我以后会跟你们介绍的,今天我跟你们讲讲我的机智吧!记得有一回,我和弟弟跟往常一样去上跆拳道,才走到大门口就看到石川山站在门口阴笑地看了看我。突然我被他的笑弄得心神不定,我也不知道为什么。由于我们今天要对打,所以家长特别多,因为教练知道我跟石川山是死敌,所以一开始就喊我们上去打,一开始我们俩打得激烈,然后我用劳累(疲劳)战术来减弱他的力量和速度,所以我采用了游击和劳累(疲劳)战术。场下的观众只看见他在打我在守,等我看见他类了,这时我的时机已到,然后飞踢一脚,最后听见了观众的鼓掌和教练叫好,然后只见他倒了.......通过这次比赛,让我知道了人要爱动脑就会获得巨大成功.昆明春城小学四(3)班谷云旗300字 四年级 状物
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