我的读书故事
现在的我,是一个五年级的好学生,可是在我的记忆中,小时候的读书却十分令我困倦。
每当听到爸爸妈妈又催我去读书的时候,我就会想,读书有什么用,就是浪费时间嘛,读了还不如不读!就这样一直到了四年级的一天,我看到网上说读书不论是对少儿还是成年人都有极大的好处,可以增长智慧和知识。就这样,我才开始改变了,渐渐爱上了看童话书和作文书,从那时到现在,我已经看了很多的书,比如:《小学生满分作文》,它讲的就是小学生怎样才能写好作文,《昆虫记》它就是告诉了我们许多关于昆虫的知识,除了这些,我还看了很多呢!像《好词好段好句》、《小故事大启发》、《十万个为什么》等等这样的书我也看过许多许多!总之,我的脑袋就像是一个书柜,而我看过的书就像是一些知识,映在了我的脑袋里,永远永远都记得。
书,它就像是一把钥匙,帮你打开文学之门,让你通向知识的海洋,翱翔在知识的乐园里;书,它也像是一层又一层的阶梯,让你走向书的乐园,在知识的海洋里玩耍;书,他还像是我的好朋友一样,天天陪伴着我学习,让我了解他,靠近他!书是人必不可缺的一样东西,他让我获得了许多的快乐,使我的知识越来越渊博!
记得有一次,我在家里吃饭的时候不小心把油弄到衣服上了,那时候刚好是我一个人在家,我不想让妈妈知道,于是,我想了想,突然,我想起了书上说过要是不小心把油弄到衣服上了,就弄点洗涤剂,摸在油渍上面,过一会儿去洗掉就会干净了,我试了一下,真的很灵,从那次之后,我就更喜欢看书了!
书,是你使我的知识越来越多,是你将我变成了一个爱看书的好孩子,书,谢谢你,你将是我永远的好朋友!
北京福娃
这星期五我们班要开家长会,李老师让我们几个同学重新出一期黑板报。我就接受了画画的任务。
李老师给了我一张图片,我拿过来一看,心想:“咦?这是什么娃娃,我怎么从来都没见过呀!我又看了看图画下面的一行字福娃。福娃!这陌生的娃娃难道是福娃?
这时,旁边的叶云阳说:“这是2008年奥运的吉祥物——福娃呀!”我恍然大悟,原来同学们一直在讨论的福娃就是它呀!我爱不释手地拿在手里,欣赏着它们。它们可爱的脸和生动的样子完全把我迷住了,真是越看越喜欢,越看越神奇,我觉得它们似乎全要蹦到我的手掌上来玩耍呢。
我仔细地端详着这五位可爱的福娃,发现它们的头饰别具一格,造型奇特,有鱼纹图案,有瓷上的莲花瓣造型,有火焰的纹样,有羚羊纹饰,还有一个是有一只展翅飞翔的燕子头部纹饰。我很好奇。李老师告诉我:“福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:‘贝贝’、‘晶晶’、‘欢欢’、‘迎迎’和‘妮妮’,在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请‘北京欢迎您’。而且 北京奥运吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。”
这真是太美妙了!我迫不及待地把五位可爱的福娃画到了黑板上,只见它们笑眯眯的,像是在说:“真谢谢你!你让我们看见了更多孩子的甜蜜笑容!”我也在心里默默地祝福它们:“希望你们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。也希望你们向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。”
我喜欢福娃!
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我的读书故事昨晚,正当我津津有味地看着《夏洛的网》这本书时,我的妈妈大人一下子把书从我手中夺了过去,对我说:“宝贝女儿啊,读书是件好事,但是现在是睡觉时间,难道你不想长身体、补脑子吗?再说你明天还要上课呢,早点睡吧。”我不情愿地说“嗯,好吧。”说完,妈妈“啪”地一声把灯给关掉了。你们别以为妈妈一关灯,我就会乖乖地睡觉。这时,我脑子里又想起了故事中的情节:朱克曼先生要杀了威尔伯这只可爱机灵的小猪,可它的蜘蛛朋友夏洛却不同意,它想了许多办法挽留住威尔伯……唉,都怪老妈,在“人命关天”的时刻,却让我睡觉。终于,我按耐不住了,把书藏在衣服里,并用手捂着肚子跑到客厅对妈妈说:“老妈,我的肚子好疼,急需上一下WC。”妈妈说;“哦,快去吧。”我飞奔向我“亲爱”的厕所,我先把门给反锁了起来,然后,迅速地拿出了我最喜欢的书,又看了起来。一分钟过去了、十分钟过去了、三十分钟过去了。这时我听见了老妈的脚步声,立即把门锁打开,把书再次藏在衣服里,对妈妈说:“妈妈,我好了,您不用来了。”妈妈说:“哦,我还以为你掉马进桶里了呢!”我冲妈妈做了个鬼脸,开开心心睡觉去了。450字 六年级
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我的读书故事你们有自己的读书故事吗?不管有没有,听听我的读书故事吧!一天,我听同学说《亲爱的汉修先生》很好看,我就叫妈妈给我买了一本,妈妈答应了。我看了一点,觉得可有意思了,可是天很晚了。妈妈对我说:“孩子,要睡觉了。”我说:“再看一会,就一会儿。”我又津津有味地看了起来。我似乎也进入了书中,一起给亲爱的汉修先生写信,一起玩耍。当我读到雷伊在父母离异的情况下,不但学会了如何面对生活,而且理解父母无法共处的原因,能体会到父母对他的关爱的时候,我想雷伊在成长的道路上懂得了爱、理解和宽容,为有一位坚强的母亲和负责任的爸爸而自豪。我也读过《我要做好孩子》,上面的故事很好趣,一定能让你捧腹大笑。其中的《当家理财好滋味》是我最喜欢的,好孩子当家了,妈妈给她一块钱买青菜,金铃把青菜都吃完了,爸爸妈妈只能看她狼吞虎咽地吃,幸好冰箱有排骨,才让晚上的菜有了着落。还有一个故事我也觉得很有趣,就是金铃在床上傻笑,妈妈问她笑什么,是不是被考试考傻了,金铃却说:这次模拟考试考得最好的不是以往班里最好的同学,原来她在假设自己考了一百分,多么有意思的人呐!读书,是一件快乐的事情。书像一面镜子告诉我什么是好、什么是坏、什么是善、什么是恶、什么是爱、什么是恨。人生的路应该怎么样,人应当怎样活……高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是的,只有多读书,才能提高自己的思想,自己的智慧。让我们多读经典的书,正能量的书。550字 三年级
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我的读书故事我是一个喜欢读书的小男孩,我还有几次难忘的读书经历。那是我在二年级的一件事。一个夜晚,我在床上看书,看着看着,到吃饭时间,妈妈叫我来吃饭,我连理都不理,结果吃饭时也在看这本书。还有一次,我躺在床上看书,妈妈关上了灯,但是我还想看书,我有打开灯,看了一会才睡觉。还有一次,我的朋友到我家去玩,我在书房里看书,我的朋友在外面玩,但我还是在津津有味地看着我的书。这就是我读书的故事。150字 三年级
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我的读书故事一天晚上,我闹着要妈妈答应我在床上读书,妈妈没有答应,于是我就在床上爬来爬去,妈妈便终于答应了。就这样,我看了一会儿书,妈妈又来了,她温和对我说;“孩子,可以睡觉了”!可我就剩一点就看完这一篇了,于是我假装要小便,就对妈妈说;“妈妈!我要去小便”,妈妈就到我房间里来了。于是我就偷偷的跑到妈妈的房间拿来了妈妈的手机,到了自己的房间。到了我的房间,我关上了灯钻到了被子里,拿起妈妈的手机偷偷摸摸的看了起来,我看了《灵性的王国》这本书。书中的相桐,家里很穷,爸爸为了让他去上学,拼命的去挣钱,来给他上学,最后相桐终于有了成就,他把他过去痛苦的经历写成了这本书,这本书让我回味无穷!我又换了一本书《笑猫日记》一读到这本书,我仿佛来到了童话世界,老鼠好像在对我说;“黑旋风到哪去了!”笑猫好像在对我笑!三宝在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12个小猪娃在地上打滚。我看着看着,就被这书中的情景吸引住了!仿佛身临其境!这时我听到了妈妈的脚步声,我便惊慌失措的关起了手机,闭上了眼睛,假装睡觉。妈妈过来自言自语的说:“坏小子,偷我的手机。”便轻轻地笑了起来。此时此刻我在妈妈的笑声中睡着了。我的读书故事有意思吧!450字 三年级
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我的读书故事我从小就喜欢读书,我读过的书有《窗边的小豆豆》、《我要做好孩子》、《蓝色的海豚岛》等等。有一次,路过新华书店,我希望妈妈让我在这看书,妈妈没有同意,在我苦苦哀求下,妈妈终于同意了,但是,要在3点之前出来。我就进去了,书店里的书数不胜数,令我眼花缭乱。最后我看见了一本《种子的旅行》,我把这本书从书架上拿下来,便津津有味的看起来,等我把这本书看完,一看钟,啊!不好了,已经快要五点了,我赶快把书放回去,然后飞快地跑了出来,一看,妈妈脸好凶,看来“暴风雨”是逃不掉的。果然一出来就是一顿骂。我对妈妈说:“妈妈,我是因为看书太入迷,所以才忘记时间的。”妈妈什么话都没说,就带我回家了。还有一次,我写好了作业,正在看书,过了很长时间,已经9点了,妈妈叫我快点关灯睡,我很不情愿关了灯。等爸爸和妈妈睡着了,我又把灯打开,津津有味地看起书来。到了12点了,我实再忍不住了,就把灯关了睡觉了。我还有很多读书故事呢。400字 三年级
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我的读书故事读书不过是把白纸黑字给看出感情来,如果仅仅是作为“消费者”的角度来感受,那么书就是一宴酒席,不过这是个特殊的“酒席”。读了几本书后,你就发现了,你还有大堆大堆的书没有看过。这一堆书有多大?恐怕比整个太平洋还要大哩!这些书是你一辈子也读不完的呀!多开心——这可是一顿不限时的自助餐呀!自助餐好是好,但菜好不好吃,合不合你胃口,还是得看店的。书也是这样,那本书你喜不喜读,读了对你有什么提高,也是要瞅瞅作者的。说到底,我也是还想提提我最喜爱的两位作家——沈从文先生与汪曾祺先生。在这师徒俩里,我最先接触的是沈先生。我父亲是个教英语的,却也热衷于中国文学。他说,他想成为像林语堂先生那样融会贯通的学者,“两脚踏中西文化,一心评宇宙文章。”父亲的阅读涉猎范围之广,自然也会影响到我了。家里有个小书房,全是书,这可不假,“全”是书——那寥寥几只书架哪里够这些书待着?它们跳出来了,堆起来了,家里满处都是,从书桌到沙发,你都能看到几堆书躺在那里,这边角角皱了起来,随意地翻开来,晾在一边。当然免不了母亲的几顿骂了。尤其享受假期,在被书堆砌得乱七八糟的房间里盘腿一坐,随手拿起一本书就读。最初,我就是这样了解到沈从文的。一本双语版本的《湘西散记》,只是和我读过的其它书一样,随手被抽出来的而已,而就是这一读,便迷上了。犹如水一般的文字,描绘着水一般的湘西,循着沈先生的文字,我真切地认识到了这大千世界微妙的光,稀奇的色,以及万物百汇的动静。将文字描绘得细一点,再细一点,观察得深一点,再深一点。这是沈先生教会我的。像是一颗被掩在沙中钻石,终于被发现似的,我好喜欢沈先生呀!我去读沈先生的书,看沈先生的生平,好奇心这个窟窿越来越大,我去了解了他的家乡凤凰古城,了解了他所任教的西南联大,以及令他“弃文从史”的“那个时代”。是的,一个人一生不可能只有一方面的成就,人是多角度的,许许多多关于一个人的事件、文化、人物也就像一幅精致树状图般地延展开来为,作家如是,文学亦是,知识亦是。也就是这样,我接触到了沈先生的学生汪曾祺。他比沈先生还像水,沈先生的文章是“十句不离水”,而汪曾祺是“处处都有水。”他极少使用形容词,用短句将语言的淳朴质地最极致地体现出来。快乐地生活,轻松地写作。不需要考虑太多,开心就行。这是汪先生教会我的。其他作家,老舍比汪曾祺更幽默一点,而赵树理先生的幽默就更质朴了……读书还是要随着自己性子的,想读什么就读什么,开卷有益,别走歪就行。仅此而已。1000字 初二
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我读书的故事英国的莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍对我们人类是非常重要的。我读书的故事非常丰富。妈妈对我说过,我还没出生时就喜欢读书。妈妈常常读一些故事给我听,那时我就特别安静,静静地享受那美妙的书声。刚学会讲话,妈妈就给我看许许多多的彩色图画,看一个她教一个。就像学英语单词一样,这从那些图片中认识了水果、蔬菜和玩具。在幼儿园时,我开始看一些带有插图的童话,如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老逊克骑手》……有时,妈妈叫我去睡觉但我却偷偷地把童话书和台灯分别藏在床罩后面和床脚后,在爸爸妈妈睡着时把书和台灯悄悄地拿出来,像一匹饿狼一样贪婪地读着,那时我的心情是无比激动。上低年级时,我开始看四大名著。名著中,我最喜欢《水浒传》,《水浒传》中我最喜欢的是“九纹龙”史进,“黑旋风”李逵和“行者”武松。许多绿林好汉的名字也都记在脑海里,他们侠肝义胆真让人佩服。中年级时,我看了一些外国的著名小说,有《假如给我三天光明》《爱的教育》《35公斤的希望》还有《天蓝色的彼岸》……我读书时,总是全神贯注在寻找书中的真理,边看边想边记,有时喜,有时悲,有时急。我从书中尝到了酸甜苦辣。高年级时,我看了一些名人的书。如:列宁的《大学》、高尔基的《童年》,还有爱迪生的《光的故事》。这些书让我的兴趣一下子的爆发,让我心中的小宇宙燃烧。从此我视书如命。“我的生命就是书,书就是我的生命。”这就是我热爱读书的理由。600字 初二
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我的读书故事有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,书却是我永远的精神支柱。从我牙牙学语开始,妈妈就注重对我口语的训练,在大自然中徜徉。她与我一起逗小蚂蚁,挖荠菜,栽小树苗,捉蝴蝶……她还不停地在我耳边讲故事,看见小狗说小狗,看见壁虎话壁虎,还经常和他我一起创编许多新鲜的童话故事。我每晚都缠着她一遍又一遍地讲我爱听的故事,就这样在妈妈的一路陪伴下不断成长。为了让我读书的热情更加高涨,爸爸妈妈与我设立了一个读书擂台,我每次读书都会为我郑重的的刻下一个漂亮的印章。就这样,我从为得到小印章而读书,慢慢的,慢慢的,我从书中获得了更多的知识,我了解了鳄鱼为什么会流眼泪,我知道了为什么爸爸突然刹车时我会往前倾,当我兴奋地告诉妈妈我知道她脸上为什么长痘痘,妈妈夸张、惊奇的表情让我的读书热情更加高涨。读书已成为我的一种习惯,闲暇之余,我总爱捧起一本书,用手指拂动一页页岁月的印痕,去享受那种空灵、清幽、雅致、精妙的感受。我创越时空,见识了阿拉丁神灯的神奇,印证了阿里巴巴“芝麻开门”斗海盗的神勇;我欣赏简爱,一个倔强、勇敢追求幸福和自由平等的独立女性;我羡慕小豆豆,她能在巴蜀乐园里快乐的成长;经典的四大名著更是让我爱不释手。我从《十万个为什么》中不断增长知识,《上下五千年》《二十五史》《百科全书》让我的头脑更加充实,更加自信。读书的收获是无穷的,正如世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。我会一如既往地更加热爱读书,就像饥饿的人扑到面包上那样,亲灸伟大性灵的教化,让目光投向更广阔的时空。650字 初二 记叙文
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我的读书故事书真正进入我的生活大约在我上三年级的时候,而我爸爸则是引导我走上这漫漫读书路的人。记得爸爸有段时间,每天给我读一段故事,后来我听上了瘾,爸爸却莫名其妙地不读了,我忍不住去找那本书,书名叫《鲁滨逊漂流记》,轻轻翻开扉页,一段话映入眼帘:儿子,当你翻开书时,你已经长大了。署名是“爸爸”。当时,我也没多想,便去看这本书。现在有时一闭上眼,便看见一个小男孩,坐在一个大椅子上,双脚将碰到地,面前,左边放一本大词典,右边是一本书,书上赫然写着《鲁滨逊漂流记》,也许从那时起,便已注定我与书将难解难分。随着年龄的增长,认得字也增多,读起书来,更加如鱼得水,书中向我展现得是不一样的世界,说来也奇怪,整页的字并没有给我一种枯燥的感觉,相反的那词语在我脑中展现出的是一幅又一幅色彩斑斓的画,使我流连忘返,在6年级时,书几乎成了我的主宰,那时看书像虎狼似的,恨不得一天读完,否则再好的饭,也如干蜡一般,如果对这时的我来一个总结,苏东坡的一幅对联比较合适,“发愤识遍天下字,立志读尽时间书”,那时的我,对于书的渴望近乎痴狂。上了初中,自由看书的时间越来越少,但我仍然坚定自己心中的执着。进入初中的我,心理也成熟了,对书也挑剔起来,在初中以前,我看书特别快,近乎一目十行,到了初中,我的观点受到妈妈的影响,认为好书是用来品的。如果说小学的我读书是为了了解一些东西,掌握一些知识,那么初中看书是为了欣赏,为是让精神有寄托之地,当我翻开书时,身体便骤然一轻,思绪如同被包围在阳光中,浑身暖洋洋的,心灵也沉静,然而又自失起来,觉得要和那思绪一起迷失在这满含墨香的课本中了,曾几何时,煮沸一壶热水,让书香和茶香化作一缕缕轻烟,轻轻地罩住我,使我在知识的海洋中飘荡。在漫漫地读书历程中,书成了我的老师,成了我的朋友,在我伤心时,它听我倾诉,给我支持,在我迷茫时,它给700字 初二 议论文
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我的读书故事书,就像一滴甘露,滋润了干裂的心田。就像一抹灿烂,调制了生活的色彩。就像一份报纸,带来了丰富的知识。书就像一位“心”的朋友,陪你度过无数岁月。每个漫长的假期,总不用担心会度日如年,有时甚至会“度年如日”呢,这无疑是书的功劳。一旦缠上这麻烦的家伙,你甚至会忘记吃饭和洗澡,一直呆呆的坐着,只有两只眼睛飞快的扫描和手翻页的声音。它就是一名魔术师,它用它无与伦比的表演吸引你。心志不坚定的孩子总能为它废寝忘食。我,心志就是那么的不坚定。从起床到吃饭时间,我还闷在房间里,飘在鼻子边迷人的饭香狠狠地敲打着我的胃。我有点饿了,但我的精神却更加的饥肠辘辘,它不受制的指挥我的身体与眼睛,让更多的书本的精彩环节储存在我的脑海。我又被小说故事情节深深的吸引了。书的类型有很多,最喜欢的是悬疑和玄幻小说了,一旦看上了,我总能找到比平时更多的理由说服自己继续往下看。他们无疑是十分有趣的书,魔幻的背景、有趣的情节、难猜的结果无一不是我深爱它们的原因。每翻开一本书,我就会像是来到一片新的大陆。而我的目光,始终依附在主角身上,仿佛置身在小说的世界里。每当早已预定好的故事情节变得曲折难猜了,我都会有一种难以置信的心情,心里却更加的佩服作者的文笔和他那颗狡猾的心。当早已安排幸福圆满的结局都以悲剧收场,我却不感到悲伤,这也许会比喜剧收场更加的贴近现实。天色渐暗了,喧嚣的世界骤然安静了。此时倚靠在床头翻开>,细细品味古人的日出而耕,日落而息。沉浸在诗中的欢乐与温情,让古人的勃勃生机渲染现代城市的宁静。想想今天的读书收获,和那些自己十分喜欢的段落或篇幅。再慢慢地闭上了双眼,任思想如黑夜般安详地睡去。广东深圳福田区上沙中学初三:林杰650字 初三 抒情散文
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我的读书故事读书,是一个进步;是一个发展;是一个尝试;更是一个知识的海洋。我们就是一群小蜜蜂,在知识的海洋遨游、学习、求知。我们更加是一直不会飞的毛毛虫,一下子钻进书本里化蛹,成长,变成一只蝴蝶,再到知识更丰富的书本里汲取营养。我觉的最恰当的比喻就是小幼芽,在书本的保护下,一点一点的成长,长城一颗茁壮的大树。书就是我们成长的基础。读书,给我们带来的不少的好处:记得那时暑假的时候,早上,我写完作业,就马上打开了电视,可是“天有不测风云”,没想到,下雨了,还带着雷。我无奈,只好把电视闭了。我在家悠了好几圈,没发现什么有意思的东西。就随手抓了一本《唐诗三百首》翻看起来。在那天,知识像海水般涌进了我的大脑,遍布了我的全身。知识像钥匙一样,打开了我心上的那把锁。我第一次体验到古诗的博大精深,优美的诗句中蕴含的许多意思。我第一次体会到读书的快乐,第二天,刚好是公开课,我在公开课上,流利的展示了我的文采,得到了老师的表扬,我十分高兴,从这以后,我爱上了读书。读书,也使我得到了许多启迪。记得那是一个令人难忘的礼拜天,我正在看《爱的教育》正看到“瓦梯尼”和他的父亲去利渥里的故事。哪一天,瓦梯尼在路上看见一个人,他显摆自己漂亮的衣服,结果才知道他是一个盲人。从这个故事中,我知道其实本本分分做自己更好,最重要的是不能骄傲。这是我从书本中学来的。读书,可以给你带来好处、启迪。啊!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。500字 六年级 散文
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我的读书故事有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;一本书是一场戏,一戏人生;一本书是一杯水;一杯沧海。读书的人读的不是书,是人生。我爱读书,更爱品味书里的人生。下面我就给你讲讲我的读书故事。一写完作业,我就迫不及待地捧起书,津津有味地读起来。一页,两页,三页,四页,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。不一会儿,我就完全沉浸在书的世界里了。即使外面声音嘈杂,我也像一块巨石一样一动不动,毫无察觉。仿佛整个世界只剩下我与我手中的书。“两个在半空一场好杀,咦?齐天大圣,混世泼牛王,只为芭蕉扇……”书中的人物都活生生的展现在我面前,战斗场面也很详细,腾云驾雾,刀光剑影等场面描写都很精彩,给我的气氛不像在看书,而是在观看一部惊心动魄的电影。也不知过了多久,正当如痴如醉地读着《西游记》时,老妈突然出现在我面前:“看看现在几点了,还在看书,马上去睡觉!”我抬头一看,不由得大吃一惊。时针已经不知不觉中指向了我自知理亏,吐了吐舌头,把书放回桌上,闭上眼睛假装睡着了。待妈妈的脚步声渐渐远了,我小心翼翼地打开小台灯,慢慢的翻开书,继续如饥似渴的看了起来。心里美滋滋的:哈哈,危机解除,继续看书正如哈佛大学的一句校训所说:“人无法选择自然的故乡,但可以选择心灵的故乡,与书籍为伴,让心灵在一次次洗礼中得到升华。”450字 五年级 散文
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我读书的故事书,这个名字,在我耳朵里已经贯彻了许久。书在我眼里,是不可多得的宝贝,每天我都要看它,不看它闷得慌。在今年暑假里,我和妈妈经常来到尔雅书店,假装买书,实是看书,走时再捎上几本喜欢看到书,并不是空手而归。有一次,我和妈妈再次来到书店,刚走进去我就没影了,怎么了?去看书了。来到书架前,我快速寻找,眼睛像寻宝一样,扫视着整个书架,一个也不落下。终于找到了,我像发现珍珠钻石一样捧着手中的书,爱不释手,又找到一个合适的、有阳光的位置蹲下看。这一看便是一两个小时,有时一目十行、囫囵吞枣,有时半天才看一页、细嚼慢咽。转眼间,太阳高照,我该回家了,便站起身来准备走。刚一站,我就觉得双腿无力发麻,强打起精神找妈妈。这时候,我才感到又累又饿又渴,身上又分文皆无,便想起妈妈来。我一层一层地找,手里还拿着那本书。终于,在我快支持不住的时候找到妈妈,可妈妈身上只有50元,我又得买书又得吃喝,那本书就47元。我想了想,拿上钱买了书买了水,但没买吃的。算了,饿着就饿着吧,别管那么多了。我在饥肠辘辘中走出书店回到家,吃了午饭,便又有力气了。还有一次,我在书店看书,听到妈妈叫我,就把书放下,到妈妈那儿。但回来后看见那本书没了,我焦急万分,那本书可是我的最爱啊!我上找下找左找右找,还是没有找到,我便哭了,找到妈妈,诉说原因。妈妈听了,并没有说什么,反而笑了,“不看就不看了,换本书看呗。”我听了,心中生气,又回到原处再找,啊!找到了。我立刻破涕为笑,继续看了起来。书就是我最好的朋友,我爱看书,你呢?600字 五年级
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我的读书故事书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,我们可以随时向它们“请教”。是书,开阔了我的眼界;是书,启迪了我的智慧;是书,给我带来了无穷的乐趣,是书为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天……我是个爱看书的人,一有空就拿起书来看。记得有一次,我在学校看到同学在看一本《白雪公主》,我向她借来看了一下就入了迷,于是,我向她借了这本书回家看。她答应了,但是叫我第二天要还给她。放学回到家里,我急忙翻开书一看,哇!好精彩啊!我像一匹饿狼,一页,两页,贪婪地看了起来。只可惜时间老人步伐走得太快,不知不觉中,晚饭的时间到了,吃完晚饭,妈妈叫我先写完作业再看书。我由于急着要看书,所以作业写得马马虎虎。妈妈一检查,惨了!意料之中,妈妈要求我重写!我只好重新再写了一遍,这次我不敢马虎了。终于把作业写完了,当我想拿起书时,已经到了睡觉的时间。在妈妈的催促下,我极不情愿地放下书,上床睡觉,可我哪能睡得着呢?脑中不断地浮现着书中的情景,又想着:白雪公主后来怎么样了呢……我忍不住翻身下床,由于怕被妈妈发现,我拿了一只手电筒,捧起书,在被窝里津津有味地看了起来。直到凌晨一点多,终于把书看完了,我感到我的眼睛真酸哪!这时我才放下书本,心满意足地进入梦乡。第二天上课时,我不仅没精神,还不小心在课堂上打了瞌睡,被老师批评了一顿。虽然有人会认为我这样做很傻。但我真的对书很痴迷,因为有了书,我的生活才会变得如此多姿多彩!我和书的故事永远不会画上句号,只会随着我的成长越来越丰富。600字 五年级
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我的读书故事李苦禅曾说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”的确,读书可以给我们带来快乐,让我们在书的海洋中遨游;读书可以让我们开阔视野,让我们走向正确的方向,也让我们增长了无穷的知识。当我呀呀学语时,妈妈就去三友书屋给我买书,叫‘口袋书’,也就是用塑料做的,又给我买了荧光笔,我一看那花花绿绿的插图,于是也在书上乱涂乱画,因此不知被妈妈洗了多少遍。渐渐地,我上了幼儿园,我觉的那"‘口袋书’对我来说已经看不过瘾了,我便开始读起了绘本。我家的书架上,有许多的书。我经常看的书有《三国演义》、《草房子》等。这种带有拼音的书,让我看的如痴如醉,只要我手中一有书,我就忘了吃饭,忘了睡觉。慢慢地,这些绘本也已经满足不了我。有一次,爸爸告诉我,实用书店可以借书,我开心极了,在书店里,一页、两页⋯⋯,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我随着主人公的变化,心情也跌宕起伏,竟然连周围翻书声,人来人往的买书声都听不到。不知不觉天色暗了下来,才发现该回家了。我依依不舍地把书放回书架,恋恋不舍地离开了书店。读书,让我丰富了头脑,在作文课上,老师让我写冬天发生在我们身上的故事,我在写景的时候,想到可以用巜沁园春.雪》中‘山舞银蛇,原驰蜡像’的句子,作文写完后,老师给我打了‘优上’,我开心极了。而且还把我的作文念给同学们听,我感到自己是多么的自豪!后来,书成了我最好的伙伴,也让我知道,写作文,离不开借鉴和模仿,但真正打动人心的是自己呕心沥血的创造。600字 五年级
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我的读书故事伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,我和书之间发生过许许多多的故事,有一件事令我至今难忘,它使我爱上了读书。那是发生在小学二年级时的一件事。那天上课时,平老师说:“在新一中的西边有一个林州市图书馆,那是林州市唯一的一个图书馆,里面存放着几万本图书,至今还一直有人向里面捐书,有条件的同学可以去看看。”听了平老师的话,我在心里暗暗发誓:我一定要把里边的书看个遍!盼呀盼呀,终于盼到了星期天,我迫不及待地让妈妈带着我去图书馆借书。到了图书馆,我看见那里的占地面积非常大,有前后两栋楼。我走进大门,里面静悄悄的,到处是翻书的声音,还有很多小孩也来看书,我赶紧办了一张借书卡,开始如饥似渴地读了起来。我看得如痴如醉,忘记了时间。临走时,我和妈妈借了一本法布尔的《昆虫记》,和一本安徒生的《安徒生童话》,渐渐地,我开始享受这种读书的感觉,并占有这种感觉,体会到了读书的乐趣,以后,我每周末都会去图书馆借书。渐渐地,我只要见到书,就会放下手中的事,津津有味地读起来。每天晚上写完作业之后,我都会看一会儿书。就这样,一看就是四年。四年中,我读了很多很多书。有《汤姆·索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》……书是我生命的一部分,乃至是我生命的全部。若不是四年前平老师的一句话,我现在还有可能是没有书读。书,使我从一个无知的小孩成长为一个有知识的人。可以这样说:如果没有书,我就觉得生活失去了很多的色彩。我爱读书,我还要继续读下去。600字 六年级
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我的读书故事教育家说,书是智慧的钥匙;文学家说,书是人类的营养品;奋斗者说,书是人生的向导;学生说,书是不开口的老师;我说,书是饥饿时的美餐。我从小就与书结下了不解之缘,读的第一本故事书是全拼音的《三百六十五夜好故事》。当我用稚嫩的小手指着读完《白雪公主》这个故事时,我兴奋得心砰砰直跳,迫不及待地跑去给妈妈讲“恶毒的继母”和“善良的白雪公主”发生的故事。每天睡觉前,总是把这本故事书翻来覆去地看,百看不厌。随着年龄的增长,故事书不再是我的最爱。不知何时,我被侦探小说迷得一塌糊涂。《福尔摩斯》、《侦探推理游戏》……只要手中一有侦探小说,我已经到了废寝忘食的地步了。虽然我着迷,但是我知道,侦探小说是水潭,只可蜻蜓点水,不可涉足太深,否则会沉入水底,影响学习。于是我把探索的精力放在中外名著上:《小公主》、《小王子》……我看得如痴如醉,有时我会浮想联翩,有时又会叫我泪落如珠,故事中的人物常常使我牵肠挂肚。后来,妈妈又给我推荐了沈石溪的动物小说系列,曹文轩的《草房子》系列,林海音的《城南旧事》系列……只要一有课余时间,我就一头扎进书里,在知识的海洋里遨游,游览祖国的壮丽山河,领略大自然的美丽景色,探索大自然的无穷奥妙,与诗人对话,与作者谈心……读书,不仅没有影响我的学习成绩,反而使我的写作水平大大提高了。在学校举行的作文大赛中,我每次都会取得优异的成绩。从此,我的阅读兴趣更浓了。人的智慧缺不了读书,我爱读书,我会一直读下去!600字 四年级
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