我的读书故事
书真正进入我的生活大约在我上三年级的时候,而我爸爸则是引导我走上这漫漫读书路的人。记得爸爸有段时间,每天给我读一段故事,后来我听上了瘾,爸爸却莫名其妙地不读了,我忍不住去找那本书,书名叫《鲁滨逊漂流记》,轻轻翻开扉页,一段话映入眼帘:儿子,当你翻开书时,你已经长大了。署名是“爸爸”。当时,我也没多想,便去看这本书。
现在有时一闭上眼,便看见一个小男孩,坐在一个大椅子上,双脚将碰到地,面前,左边放一本大词典,右边是一本书,书上赫然写着《鲁滨逊漂流记》,也许从那时起,便已注定我与书将难解难分。
随着年龄的增长,认得字也增多,读起书来,更加如鱼得水,书中向我展现得是不一样的世界,说来也奇怪,整页的字并没有给我一种枯燥的感觉,相反的那词语在我脑中展现出的是一幅又一幅色彩斑斓的画,使我流连忘返,在6年级时,书几乎成了我的主宰,那时看书像虎狼似的,恨不得一天读完,否则再好的饭,也如干蜡一般,如果对这时的我来一个总结,苏东坡的一幅对联比较合适,“发愤识遍天下字,立志读尽时间书”,那时的我,对于书的渴望近乎痴狂。
上了初中,自由看书的时间越来越少,但我仍然坚定自己心中的执着。进入初中的我,心理也成熟了,对书也挑剔起来,在初中以前,我看书特别快,近乎一目十行,到了初中,我的观点受到妈妈的影响,认为好书是用来品的。如果说小学的我读书是为了了解一些东西,掌握一些知识,那么初中看书是为了欣赏,为是让精神有寄托之地,当我翻开书时,身体便骤然一轻,思绪如同被包围在阳光中,浑身暖洋洋的,心灵也沉静,然而又自失起来,觉得要和那思绪一起迷失在这满含墨香的课本中了,曾几何时,煮沸一壶热水,让书香和茶香化作一缕缕轻烟,轻轻地罩住我,使我在知识的海洋中飘荡。在漫漫地读书历程中,书成了我的老师,成了我的朋友,在我伤心时,它听我倾诉,给我支持,在我迷茫时,它给
竹林与众不同的美丽
家乡的小竹林春天是婀娜多姿的;夏天的的小竹林是茂盛的;秋天的小竹林是丰富多彩的;冬天的小竹林是高大挺拔的。
春天的小竹林,每一处都是静的,你必须安静的去听大自然对你的诉说,安静的去享受那美丽的景色、清新的空气。那里的每一处都让你陶醉,让你动心。
秋天的小竹林,虽然树叶如婉转的蝴蝶慢慢的飘落下来,但是那幅美好的景色依旧那么漂亮那么完美,找不出一点暇疵,那里的风景有如蓬莱仙岛,让人产生飘飘欲仙的感觉。
我想当年大自然在创造家乡的小竹林时一定用上了那些精细的毛笔,拿起那些五颜六色的颜料盘,春天时用上了一抹青绿、一抹淡绿;夏天时用上了一抹翠绿、一抹淡黄;秋天时用上了一抹深绿、一抹浅黄;冬天时用上一抹银色、一抹说不出的绿色。
家乡的小竹林,一处地方却隐藏这两种美,一种静态美,一种动态美。
静态美,一种要静静体会才品得出的美,小竹林就属于这一类的美。静了,竹林安静了,这时的竹林就像是一个腼腆的小女孩,任凭你怎么叫她,怎么呼唤她,她都静静的看着你不做声,有时你甚至可以去摸摸她摇摇她她也只是轻轻的作声觉不大胆的叫出来,这时的她我觉得她像一个沉睡的睡美人。
动态美,一种正在运动的美,家乡的小竹林也是这样的。风儿来了,她也疯狂起来,不再是刚刚那个腼腆的小女孩,这时变成了一个在运动的大男孩了,“沙沙沙、沙沙沙”沙个不停,只是又增加了几分可爱的气息,风停了,刚刚还是个活泼的大男孩这时又变成了那个腼腆的小女孩。这时的你,一定还没会过神来吧,令你产生一种莫名的惊愕与喜悦。
这就是我家乡的竹林,一个各个季节都有与众不同的竹林;一个美丽而又神奇的地方;一个一处景色具有两性美的地方。这就是我家乡的竹林,一个与众不同的竹林!
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我的读书故事昨晚,正当我津津有味地看着《夏洛的网》这本书时,我的妈妈大人一下子把书从我手中夺了过去,对我说:“宝贝女儿啊,读书是件好事,但是现在是睡觉时间,难道你不想长身体、补脑子吗?再说你明天还要上课呢,早点睡吧。”我不情愿地说“嗯,好吧。”说完,妈妈“啪”地一声把灯给关掉了。你们别以为妈妈一关灯,我就会乖乖地睡觉。这时,我脑子里又想起了故事中的情节:朱克曼先生要杀了威尔伯这只可爱机灵的小猪,可它的蜘蛛朋友夏洛却不同意,它想了许多办法挽留住威尔伯……唉,都怪老妈,在“人命关天”的时刻,却让我睡觉。终于,我按耐不住了,把书藏在衣服里,并用手捂着肚子跑到客厅对妈妈说:“老妈,我的肚子好疼,急需上一下WC。”妈妈说;“哦,快去吧。”我飞奔向我“亲爱”的厕所,我先把门给反锁了起来,然后,迅速地拿出了我最喜欢的书,又看了起来。一分钟过去了、十分钟过去了、三十分钟过去了。这时我听见了老妈的脚步声,立即把门锁打开,把书再次藏在衣服里,对妈妈说:“妈妈,我好了,您不用来了。”妈妈说:“哦,我还以为你掉马进桶里了呢!”我冲妈妈做了个鬼脸,开开心心睡觉去了。450字 六年级
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我的读书故事你们有自己的读书故事吗?不管有没有,听听我的读书故事吧!一天,我听同学说《亲爱的汉修先生》很好看,我就叫妈妈给我买了一本,妈妈答应了。我看了一点,觉得可有意思了,可是天很晚了。妈妈对我说:“孩子,要睡觉了。”我说:“再看一会,就一会儿。”我又津津有味地看了起来。我似乎也进入了书中,一起给亲爱的汉修先生写信,一起玩耍。当我读到雷伊在父母离异的情况下,不但学会了如何面对生活,而且理解父母无法共处的原因,能体会到父母对他的关爱的时候,我想雷伊在成长的道路上懂得了爱、理解和宽容,为有一位坚强的母亲和负责任的爸爸而自豪。我也读过《我要做好孩子》,上面的故事很好趣,一定能让你捧腹大笑。其中的《当家理财好滋味》是我最喜欢的,好孩子当家了,妈妈给她一块钱买青菜,金铃把青菜都吃完了,爸爸妈妈只能看她狼吞虎咽地吃,幸好冰箱有排骨,才让晚上的菜有了着落。还有一个故事我也觉得很有趣,就是金铃在床上傻笑,妈妈问她笑什么,是不是被考试考傻了,金铃却说:这次模拟考试考得最好的不是以往班里最好的同学,原来她在假设自己考了一百分,多么有意思的人呐!读书,是一件快乐的事情。书像一面镜子告诉我什么是好、什么是坏、什么是善、什么是恶、什么是爱、什么是恨。人生的路应该怎么样,人应当怎样活……高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是的,只有多读书,才能提高自己的思想,自己的智慧。让我们多读经典的书,正能量的书。550字 三年级
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我的读书故事我是一个喜欢读书的小男孩,我还有几次难忘的读书经历。那是我在二年级的一件事。一个夜晚,我在床上看书,看着看着,到吃饭时间,妈妈叫我来吃饭,我连理都不理,结果吃饭时也在看这本书。还有一次,我躺在床上看书,妈妈关上了灯,但是我还想看书,我有打开灯,看了一会才睡觉。还有一次,我的朋友到我家去玩,我在书房里看书,我的朋友在外面玩,但我还是在津津有味地看着我的书。这就是我读书的故事。150字 三年级
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我的读书故事一天晚上,我闹着要妈妈答应我在床上读书,妈妈没有答应,于是我就在床上爬来爬去,妈妈便终于答应了。就这样,我看了一会儿书,妈妈又来了,她温和对我说;“孩子,可以睡觉了”!可我就剩一点就看完这一篇了,于是我假装要小便,就对妈妈说;“妈妈!我要去小便”,妈妈就到我房间里来了。于是我就偷偷的跑到妈妈的房间拿来了妈妈的手机,到了自己的房间。到了我的房间,我关上了灯钻到了被子里,拿起妈妈的手机偷偷摸摸的看了起来,我看了《灵性的王国》这本书。书中的相桐,家里很穷,爸爸为了让他去上学,拼命的去挣钱,来给他上学,最后相桐终于有了成就,他把他过去痛苦的经历写成了这本书,这本书让我回味无穷!我又换了一本书《笑猫日记》一读到这本书,我仿佛来到了童话世界,老鼠好像在对我说;“黑旋风到哪去了!”笑猫好像在对我笑!三宝在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12个小猪娃在地上打滚。我看着看着,就被这书中的情景吸引住了!仿佛身临其境!这时我听到了妈妈的脚步声,我便惊慌失措的关起了手机,闭上了眼睛,假装睡觉。妈妈过来自言自语的说:“坏小子,偷我的手机。”便轻轻地笑了起来。此时此刻我在妈妈的笑声中睡着了。我的读书故事有意思吧!450字 三年级
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我的读书故事我从小就喜欢读书,我读过的书有《窗边的小豆豆》、《我要做好孩子》、《蓝色的海豚岛》等等。有一次,路过新华书店,我希望妈妈让我在这看书,妈妈没有同意,在我苦苦哀求下,妈妈终于同意了,但是,要在3点之前出来。我就进去了,书店里的书数不胜数,令我眼花缭乱。最后我看见了一本《种子的旅行》,我把这本书从书架上拿下来,便津津有味的看起来,等我把这本书看完,一看钟,啊!不好了,已经快要五点了,我赶快把书放回去,然后飞快地跑了出来,一看,妈妈脸好凶,看来“暴风雨”是逃不掉的。果然一出来就是一顿骂。我对妈妈说:“妈妈,我是因为看书太入迷,所以才忘记时间的。”妈妈什么话都没说,就带我回家了。还有一次,我写好了作业,正在看书,过了很长时间,已经9点了,妈妈叫我快点关灯睡,我很不情愿关了灯。等爸爸和妈妈睡着了,我又把灯打开,津津有味地看起书来。到了12点了,我实再忍不住了,就把灯关了睡觉了。我还有很多读书故事呢。400字 三年级
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我的读书故事有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,书却是我永远的精神支柱。从我牙牙学语开始,妈妈就注重对我口语的训练,在大自然中徜徉。她与我一起逗小蚂蚁,挖荠菜,栽小树苗,捉蝴蝶……她还不停地在我耳边讲故事,看见小狗说小狗,看见壁虎话壁虎,还经常和他我一起创编许多新鲜的童话故事。我每晚都缠着她一遍又一遍地讲我爱听的故事,就这样在妈妈的一路陪伴下不断成长。为了让我读书的热情更加高涨,爸爸妈妈与我设立了一个读书擂台,我每次读书都会为我郑重的的刻下一个漂亮的印章。就这样,我从为得到小印章而读书,慢慢的,慢慢的,我从书中获得了更多的知识,我了解了鳄鱼为什么会流眼泪,我知道了为什么爸爸突然刹车时我会往前倾,当我兴奋地告诉妈妈我知道她脸上为什么长痘痘,妈妈夸张、惊奇的表情让我的读书热情更加高涨。读书已成为我的一种习惯,闲暇之余,我总爱捧起一本书,用手指拂动一页页岁月的印痕,去享受那种空灵、清幽、雅致、精妙的感受。我创越时空,见识了阿拉丁神灯的神奇,印证了阿里巴巴“芝麻开门”斗海盗的神勇;我欣赏简爱,一个倔强、勇敢追求幸福和自由平等的独立女性;我羡慕小豆豆,她能在巴蜀乐园里快乐的成长;经典的四大名著更是让我爱不释手。我从《十万个为什么》中不断增长知识,《上下五千年》《二十五史》《百科全书》让我的头脑更加充实,更加自信。读书的收获是无穷的,正如世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。我会一如既往地更加热爱读书,就像饥饿的人扑到面包上那样,亲灸伟大性灵的教化,让目光投向更广阔的时空。650字 初二 记叙文
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我的读书故事高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我自然也要走上这精致的阶梯,不能错过这进步的良机妙方。然而在探寻人生真谛的漫漫之路,攀爬精华智慧的坎坎之梯的同瞬,我也在其上发生了许许多多耐人寻味至今难忘的故事。这条路可能是平坦的,也可能是坎坷的;这架梯也许是短暂的,也许会是长久的。但无论如何,我终究还是在其上走了一遭。走过这条路,我可能是匆忙行过,也许会是优哉游哉地穿过。有时我可能会遇到一本味同嚼蜡的书,但其所含全是道理。我会耐心品味,细细斟酌,仔细研读。花上个一两星期将其坦然接受;但如碰到一本异常精彩,生趣动人,引人入胜的书。那我就会一目十行,览其大致内容,体其大致思想,品其大致风采。迅速接受,猛然带过,甚至不出半日一本书就可过目,那则回味无穷。踏上这层阶梯,我可能是沉重走上,异样艰难,也许会是轻松跳过,简单容易。时常会遇到一些书,充满了一些生词,处处都是怪癖之字。那我就叹为观之,无力细读,该过就过,能跨则跨。也可能遇到一些残垣断壁,那就需要我这颗充满智慧的大脑去奋力幻想,去构造所缺之梯,然后摸着石头过河;但也许遇其会成为丈二的和尚——摸不着头脑,那就一带而过,该省脑时就别用。不时的。还会遇到一些简洁明了,极其易懂,那我也会疾跑而过,不顾其细小瑕疵,更不会吹毛求疵,挑三拣四,咬文嚼字,得过且过即是真理。读书这条路是漫长无比的,会呈现出各种不同姿态于我们,但不论如何,我都应以一颗赤诚火热的积极之心去劈波斩荆,开拓出一条属于自己的读书之道。度数将使我受益无穷,它就像一棵摇钱树,要多少知识便有多少,我就踏着这人生之梯走过世态人情,拾取金果玉石,直至人生巅峰。600字 初三 议论文
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我的读书故事如果把知识比作花朵,那书籍就是扎深泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作星空,那书籍就是那璀璨无比的星星……今年,我已经十四岁了,已读过了不少书:《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《狼王梦》、《水浒传》等等。可是随着初中的到来,阅读量的增加,我本应该在一学期读十本以上的书籍,却只读了两本。原因是我怎么也读不下去,这不最近我爸又批评我不读书只知道玩电脑。唉,不是我不读,是我真的看不懂。,《三国演义》文言文版的高中读物,让我现在读,就好比肩上坐落着两座魁拔的大山。在我爸的“领导”下,我被迫开始读《三国演义》。刚读时,心烦气躁读不下去,可是慢慢的我喜欢读了。因为里面的人物个个英勇无比,千里骑单骑的关羽,草船借箭的诸葛亮,煮酒论英雄的曹操……我逐渐的被他们吸引了,有了读下去的兴趣。通过这件事,我明白了很多关于读书的技巧。读书首先要心平气和,等心完全平静下来再开始读,这样才能了解文章的内容以及中心思想。如果心烦气躁,结果是你书读不成而且还浪费时间。另一点就是兴趣,俗话说“兴趣是最好的老师”,只有你对这本书感兴趣你才能读下去,融会贯通以及学以致用。“读一本好书,就是在和一位高尚的人对话”。所以书中的好词好句都要记录下来,并在作文里用上去,这样才能丰富你的知识,培养你的写作能力。“读书百遍,其义自现”。书不要只读一遍,多读几遍对你总有好处,因为“温故而知新”嘛。古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一名初中生,要想能够适应新的知识,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的蓬勃生辉。我爱读书。初一:张泽瑞650字 初一 议论文
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我的读书故事小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在老师源源不绝的关爱之泉,对比其那些差生,老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!550字 初一 议论文
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我的读书故事我受爸爸妈妈的影响,从小就喜爱看书。记得五岁以前,我还不识字,就经常津津有味地听妈妈讲书上的故事。在上幼儿园的时候,我已经能看一些较短的小故事书了。之后,我又迷上了看童话书。每次到了书店,就要爸爸给我买童话书。那一个个感人肺腑的故事,常常使我幻想,如果自己是里边的白雪公主,樱花仙子。。。。。。那该多好啊!上小学以后,我喜欢上看作文选了,它不但能帮助我提高作文能力,也使我能更多更好的了解同龄人的丰富多彩的生活。我也喜爱上写作文了,除了课堂上学习外,课后爸爸也不时加强对我的辅导。看着别人的作文那么精彩,我也跟着学,跟着写。虽然不是很好,但是课堂上学到的美词美句,还能学以致用。现在,我慢慢地喜欢上了看小说了。小说里边的人物形象,曲折的情感故事,是最吸引人的地方,难怪常常使人牵肠挂肚的。如少年版的《红楼梦》等。古诗词也是要多读的。我就是怕背诵,羡慕那些能背诵好多是诗词的。有一次,我和表弟去叔叔家玩。叔叔当时正看着一本古诗词。看见我俩,便问:‘‘你俩谁知道‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’的后两句吗?”我站在那儿默然无语,表弟却大声说;“我知道,后两句是‘不识庐山真面目,只缘身在此山中’。耶!”还做了个得意的手势。叔叔听了,笑眯眯的说:“嗯,不错!”然后把头转向我说:“珣儿,你得努力了。”经过了这件事后,我对背古诗词也耐心了。希望“熟读唐诗三百首”。“冰冻三吃,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”让好书伴我成长,让好书伴我飞翔。550字 五年级 议论文
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我的读书故事席慕容说,青春是一本太仓促的书,殊不知,世上有一本最深奥的书,叫母亲。——题记母亲一直是个朴素而又节俭的妇女。学历不高的她总喜欢叫我多读书。她说,有出息了就不会跟我一样这么苦了。那时的我不懂事,总是暗笑她的迂。时间纤细的手指将流年的书页翻回。多年前的春节,我随母亲一起去逛街。商品繁多,我只一眼便看中了一双鞋,只是价格不菲。我向母亲要这双鞋。母亲拿起那双鞋翻来覆去的看,不时还摸一摸,然后渐渐蹙起了眉头说它的做工不好,很容易坏。我对此嗤之以鼻,不屑的轻哼。母亲却振振有词:“书上不是说贵的不一定都是好的吗。”我撇撇嘴。书上?为何我不曾见过?那是你吝啬的借口吧。自此,这一页的标签上印下了“残阳微墨,疏影横斜盖住心”。皓腕轻动,书页一翻。不久前,在杭州的姑姑想要买房。爸爸想把积蓄都先给姑姑。我原以为吝啬的母亲会拒绝。但出乎意料的是,她竟毫不犹豫的答应了。不仅如此,她还来做我的思想工作,希望我能献出自己的压岁钱。我不解,问她为何转变如此之大。她不作答,只是淡淡一笑。这一笑,高深莫测;这一笑,包含着无奈、惆怅,还有欣慰……直至那一刻,我才发现眼前这个与我有着至亲血脉的人,我竟读不懂她!我不依不饶的追问,她终于开口。她说,她虽不懂几何代数的繁琐,也不懂时态语法的变化,但她明白什么时候该大方什么时候该“吝啬”,然后她停顿良久,目光清澈如水,像是在思考什么。我静静看着她,她那时的摸样真是极美的,唇角微翘,发丝微扬。突然她轻呼一声:“呀,书上说‘赠人玫瑰,手有余香’对吧?”我点头。她嘴边的弧度扩大,像是嗜学的读者终于找到了他最爱的那本书。我被她的笑容蛊惑了,情不自禁的扬起嘴角……于是,流年的浪花拍打出印记——柳暗花明,拨云见日双目明。所谓母亲的迂,终究只是我片面的认知。她是三毛笔下美丽动人的天使,亦是张晓风笔下披着华丽羽衣的佳人。只是她的美丽,都被写进了一个光影无间的泛黄故事里。这一本书,浅显却又深奥。雕栏玉砌应犹在,母亲朱颜永不改。亲爱的妈妈,让我用尽一生读懂你,不知您可愿?800字 初一 议论文
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我的读书故事说到读书,古人有“书中自有黄金屋”的向往,今有周总理“为中华崛起而读书”的抱负。我爱读书,一说起读书,我就有聊不完的话题……从咿呀学语开始,父母就有意识地培养我阅读的兴趣。直到上幼儿园,第一次见识到琳琅满目的绘本,我眼睛都不够用了。老师不仅给我们讲故事,还教我们把故事画成图画,让我们表演故事情节,这样,我们更能体会书的内容了。在老师引导下,我向“读书”迈出了一大步……很快,我骄傲地成为一名小学生。读书也成为我生活中必不可少的一部分。随着识字量的增加,在浩瀚无垠的书海中,我阅读到各种各样的书籍。读中国历史,我了解中华民族文化的源远流长,通过“鸦片战争”、“南京大屠杀”这些历史事件,更能体会到梁启超先生的“少年强,则国强”的呐喊。读寓言故事,让我明白许多意味深长的道理:“言必信,行必果”的诚信做人……读文学名著,懵懵懂懂明白“话说天下势,分久必合合久必分”的《三国演义》,认识了足智多谋的诸葛亮,求贤若渴的刘备,忠义两全的关羽……冰心奶奶说:“读书好,好读书,读好书。”好书,好故事是我们的领航人,是我们迷茫时,为我们指路的人!每天至少一个小时的阅读时光,我和书成为好伙伴,书也是我终生追随的老师,是她把我领进精彩纷呈的知识殿堂!我读书还闹过笑话。有一次看《西游记》入了迷,忘了吃妈妈放在茶几上的蛋糕。等到肚子饿得“呱呱”叫了才记起来,我头也不抬,伸手往茶几前摸了摸,咦!没有!再探探手,呀!满手黏糊糊的,猛一抬头,呀!抓了满手的蛋糕奶油。由此,妈妈戏称我是“迷糊的小书虫”。高尔基曾说:“数籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,是因为从书中,不但可以汲取更多的知识,还学会如何做人处事。可谓:人生之路必有书,读书必能解人生!700字 五年级
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我的读书故事书是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋。星期一,妈妈送给我一本沈石溪写的书,名叫《斑羚飞渡》,我十分喜欢。我捧起书便废寝忘食地读了起来。时间过得真快,读着读着就十一点了,妈妈来催我吃饭了,但我依然沉浸在书中,完全没有听见,妈妈又喊了几声,没反应,再喊了几声,还是没听见,妈妈拍了我几下才从书中的世界走出,我扭过头看着妈妈说﹕“你们先吃,我一会就来。”可妈妈一走,我仿佛又变成了故事里的主人翁。直到家人吃完了饭,我也没出来。妈妈大声嚷道﹕“快去吃饭﹗”说完还把我的宝贝――书给夺走了。我只好服从“家令”。我胡乱的扒了几口饭,把书要了回来,继续专心致志的看书。吃完晚饭,我又看了会儿书。“该睡觉啦﹗”妈妈把嗓门儿提高了几倍。我心不甘情不愿地放下书上床,妈妈也睡了,而我,都快十二点了,我满脑子里还是想着故事情节,心里疑惑不解﹕“羚羊们被猎人逼到悬崖边,它们会怎样应对呢?”我终于忍不住了,蹑手蹑脚的把书拿到卫生间,开了一盏小灯,津津有味地看了起来。这时,妈妈不知为何醒来,看见卫生间灯开着,便问﹕“谁在里面?”“妈妈,是我。”一边说一边把连忙书藏在柜子里,若无其事地说﹕“妈妈,我在上厕所,你来干嘛?”“那快点儿。”妈妈走了,我又继续如饥似渴地看了起来。到了凌晨两点,眼皮终于撑不住了,开始“反抗”,我恋恋不舍地把书放下,回去睡觉。这本书所有主人翁都是大公无私的,老羚羊用自己的生命换取年轻羚羊的生命,为年轻羚羊支起“生命桥”。斑羚飞渡的惨烈、悲壮,让我们看到动物身上的那种神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会,我们不会感到惭愧吗?当灾难到来的时候,我们又有多少人能像镰刀头羊一样冷静镇定?又有多少人能像老斑羚一样视死如归?哎,人类,希望你们也多多学习这些精神吧﹗700字 五年级
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我的读书故事物理刷题了吗?数学总结了吗?英语精读了吗?虽然才高一,但我已经感受到了理科作业堆成山的压力,在这种重压下,书成了我唯一让心灵暂时停靠的港湾。午后的阳光惬意而舒适,教室里充斥着“沙沙”“沙沙”的声音。我正抱着一本数学必刷题“啃”着,这时,“生物钟”又一次准时敲响了,我拿了纸,从座位中抽出了新买的《毒木圣经》,悄悄地溜了出去,先倚在门口左右张望,打探一下“敌情”,确认走廊上安全后,再蹑手蹑脚地溜进厕所中。一股熟悉的味道扑鼻而来,就进入了一个脱离了书山题海的新世界。十指合拢,伸一个大大的懒腰,推开窗户,温暖的阳光洒进了这个新世界。认真挑选了一个略微干净的蹲位,脱下裤子,蹲下去,一气呵成。双手捧着书,目光扫过书上的文字,贪婪地咀嚼着,手一页又一页地翻过去,阳光跃上的我的指尖,一缕阳光洒在书上,像梦一般,像梦一般美丽梦幻,一会儿跃上指尖,一会儿跃上书本,一会儿又悄然远去。我已经完全沉醉在我书中的世界了,当牧师普莱斯在刚果宣扬圣经时,当他想说出:“耶稣是圣人。”却说出了“耶稣是毒木”。我的心紧跟着书,全然没有了笔尖的摩擦,题海的压迫。这时,括约肌带来了阵阵感觉,我的身体和我的精神一起达到了高潮,感受到了非一般的宁静与舒适。偶尔会有一两个同学与我一道,捧着书,享受着阳光,享受着宁静,遇到好的文章,好的段落,我们也会隔着蹲位相互传阅,犹如一场小型的读书会。结束一切后,我倚在窗边,抖一抖麻木的腿,感受清风的吹拂,享受阳光的洗礼,继续品着清风,就着阳光,惬意地翻着书。放下书,从窗口极目远眺,连绵的青山睡在云雾中,闭上眼,回味着书,享受着着偷来的宁静。我的心又恢复了宁静,又加足了燃料,又要回去开足马力撸起袖子加油干。书香配着氨味,阳光就着清风,无论何时,书都是我心中的一片净土。700字 高一
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我的读书故事我无精打采地走进自己的屋子里,把门“嘭”地关上,泄气地瘫在地上—又一次谈判失败了。我的父母说:“梓鑫,以后也要多看看作文书呀!”什么?看那枯燥无味的作文书?休想!我气鼓鼓地坐在椅子上,又翻开刚看的小说,津津有味地读了起来。果然,还是要看这些书才有趣嘛!正当我入迷的时候,妈妈走了进来。一见我又在看课外书,发怒了:“还在看这些闲书?收起来!以后肯定不给你买了!快看作文书和教辅书!”“啊?怎么可以这样!妈妈你太霸道了!”我禁不住也开始尖叫。这又是一场战争。吵完了,妈妈怒气冲冲走了出去,我也再没心思看书,干脆找出作文书,耐着性子看了起来,想知道这种书究竟哪里好,让妈妈如此重视它。看着看着,忽然我哈哈大笑,书中的那只蠢萌小猫叫我忍俊不禁。我不再排斥它,在这几日里天天都看,妈妈为此很高兴,但依旧不让我看课外书。对此,我苦恼不堪,作文书的确使我受益匪浅,可从课外书中我更能获得一些作文书中没有的知识与道理。现在,关于课外书与作文(教辅)书,它们成为了我的左膀右臂,缺一不可!这天,我决定了!方法就是——偷看!趁妈妈不在,趁大家繁忙,趁着写完作业的那段时间……我努力找空子就可以喽!我正沾沾自喜于自己的智慧,结果却倒霉极了——第二天就被抓住了!妈妈在我陷入课外书里时,抓了个现行!我还没反应过来,妈妈就抽走了我的课外书。这次我没有大喊大叫,因为我心里暗暗下了决定:要把想法告诉妈妈!我望向妈妈,“还给我吧,妈妈。”我一脸严肃地说。“为什么?”妈妈挑了挑眉,面无表情地开口。“因为,课外书与作文(教辅)书是一家,”我幽默地道,“您为何要把他们分开呢?而且它们都对我有好处!”妈妈沉思了一会儿,微微一笑,终于点点头:“好吧!但你要都读哦!”我点头如啄米,开心的大叫:“耶!”700字 五年级
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我的读书故事每当我打开书认真阅读时,都会有新的收获。是书,带我走进知识的殿堂;是书,丰富了我的生活;是书,让我顿悟人生的真谛……我在书的海洋里尽情的徜徉,是多么惬意而充实啊!奶奶说我从一岁多就开始拿着画册牙牙学语。记得,从小是奶奶讲故事陪伴我长大,每晚我总要听奶奶讲上好几个故事才肯入睡。童话世界里勇敢的小矮人、幸福的鸭子、善良的美人鱼常常伴我进入梦乡。因为我爱读书,所以每当我过生日或过节时,收到亲朋好友最多最好的礼物就是书了。什么《公主故事集》《昆虫记》《淘气包马小跳系列》等等。我家大大小小的书柜都被我塞的满满当当。爷爷说我这么小的年纪读的书比他一辈子都读得多。因为我一直喜欢读书,连吃饭睡觉都离不开书,加上又没有认真做眼保健操,视力下降的很快。一天爸爸妈妈带我去医院治疗,大夫说我平时读书学习要注意保护眼睛,不能让眼睛过度疲劳。这下可坏了,回到家,大人们的“禁书令”下来了,书柜都上了锁。一连好几天,我没事就呆呆地站在一个地方,或者傻乎乎地蹲在那里,吃饭也没味,睡觉也不香,就连玩也玩的没劲,整个人就像被风霜吹打过的茄子一样有气无力。奶奶看在眼里,疼在心里,把我搂在怀里对我说:“乖孙女,你想看书就去看吧,但是一定要保护好眼睛哦!”我一听这话,一蹦三丈高,立刻抱起一本书如饥似渴地读起来。随着年龄的增长,我对书也越发渴望,不断地让爸爸妈妈给我购买各种儿童读物。《妈妈不是我的佣人》使我懂得了做事不能依赖父母。《虎皮猫你在哪》使我懂得坚持就是成功。读书时,我就是书中的主人公,同他们一起哭、一起笑、一起品味生活的酸甜苦辣。书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。我要在书海中遨游,打好人生底色,与伟人同行;塑造美好心灵,与博览同行;拓宽视野,让书香浸润金色童年!700字 五年级