她,我们共同的天使900字

她,我们共同的天使

900字 六年级 写景

新朋友,新老师,新的学习环境,筑就了一个新的我。我不再是那个单单纯纯的小女孩,我已经学会了怎样去追求梦想,怎样让我以后的路越走越完美。

这儿的上课规律是上午上专业,下午上文化,乍来时,我适应不了这种学习,整天忙的手忙脚乱,学习效率却怎么也提不高。经过了一段时间的适应,我有了新的学习计划,学习自然也步步高了。

我喜欢上这儿的专业课,专业课的课程很丰富,有视唱练耳,乐理,键盘,当然少不了练我的长笛专业,这些课程我都很喜欢上,但要说最喜欢的,还是视唱。因为我原来有些基础,学起来不是很难,关键是喜欢视唱老师。

在我们班里,有两个人和我一起上视唱课,我们仨都十分的喜欢上,当然,也同样都喜欢我们的老师。

她是我们仨心目中共同的天使,共同的精灵,她有着一头飘逸的长发,一双会说话的眼睛;她的文静中透着可爱,她的笑是那么的清纯、亮丽,她的面容是那样的秀美,同样,也是那样的可爱。她的名字叫傅煜晗,很好听的名字。

她只教我们三个人,用我们的话来说,就是:她只属于我们。我们和她的中间没有代沟,她和我们也毫不见外。每次我们去找她时,她都是一副很平常的样子。

她在我手机上的名字叫:白雪公主。

有一天的中午,我们仨闲着没事,我就提议说,走,我们去找咱的“西施”玩!她俩都同意,我们来到了四楼她的办公室,趴在窗台上透过窗子看她,她正坐在椅子上拿着一本红皮本子在往上写东西,身子稍稍有些斜对着门,她的脸上带着微笑,神情是那么的专注。阳光轻柔地洒在她的长发上,微风轻柔地抚过她的面颊……

那一刻,我们都看呆了,天地间,似乎只有我们和她。好不容易回过神来后,我们仨同时说了一句相同的话:好漂亮啊!

有一次,下课后我们在弹钢琴,当我在弹的时候她正好进来,看我在弹琴,就走到我身边看我弹,我弹完后仰起头对她说:老师,你也弹一个呗!她答应了,坐在钢琴边弹了起来。她弹的很流畅,很富有感情。我站在她的身边,闻着她身上散发出来的淡淡的香味,看着她那又长又细的手指在键盘上滑动。

很幸福的感觉……

她的手机号是“138”开头的,有一次,我闲着没事,在手机的键盘上随意地按着数字,按完后我低头一看,我随意按出来的数字居然是她的手机号!

我是那样的喜欢她,但又不知道为什么,也许是因为她的美,也许是因为她的可爱,也许是……

傅老师,你是我们心目中永远的天使,永远的精灵……

我和书的故事

1200字 六年级 记叙文

有人说,一本书就像一盏明灯,照亮了我们前行的路。有人说,一本书就像一阵清风,和煦地沐浴着我们得心田,也有人说,一本书就像一艘航船,带我们遨游知识的海洋……

是啊,这就是书,人类的必需品。多么华丽的灵魂失去它也会变得黯然无光!我的生命也因为与书的邂逅而充满了鲜艳的色彩!

那年,我两岁,妈妈微笑着捧来一本注音的图画书,上面花花绿绿的图案立刻牢牢地把我吸引住了。那一个个汉字在我眼里就仿佛一个个黑黝黝的小精灵,它们在字里行间快活地跳跃着。我可高兴了!一边“咯咯咯”的傻笑,一边用纤细的小手把“小精灵”们指给妈妈看,好像在介绍自己的好朋友。妈妈和蔼地摸摸我的小脑袋,用她温柔的大手握住我的小手。我有些不解,这是在干什么呀?只见妈妈指着一个叉着双腿的“小精灵”,说:“人!”“呀!原来这个小精灵的名字就叫‘人’呀!”我默默记在心里,然后也咿咿呀呀、模模糊糊地念:“人!”妈妈眼里闪过一丝欣喜的光,“真聪明!宝贝!我们继续学。看,这个字是‘民’”“民!”“好!这个字是‘我’”“我!”“你记住了吗?”以后,每天妈妈下班,我都会缠着她教我识字,给我讲故事。每记住一个字我就兴奋不已。渐渐地,好多“小精灵”我已是耳熟能详。

那年,我五岁,对于我这个正处于探索阶段的孩子来说,书成了我的良师益友。当别的孩子在玩耍时,我在津津有味地读着《十万个为什么》。当别的孩子在看电视时,我却在少儿版《西游记》的幻想世界中遨游。只要手里有一本书,我就常常忘记了吃饭,忘记了睡觉,当然,那时我看书还只是囫囵吞枣,许多地方都还是一知半解。但这丝毫不减我对阅读的热爱。记得在我满满六书架的藏书里,童话是我的最爱,我时常沉浸在脑海中那个奇妙的国度,浮想联翩……

不仅自己陶醉,我还会把一些有趣的故事分享给幼儿园的好朋友们,于是,故事主人公的悲欢离合成了大家每日必聊的话题。有时我们还会煞有介事地分角色表演呢!书给我带来的乐趣,是无以言状的。

那年,我八岁,一套《818历史真相》让我迷上了历史,在作者生动的描写下,一个个尘封史书中的历史人物栩栩如生、跃然纸上。翻动着一张张书页,就如同穿越时空隧道,与中外贤明的人交谈。除此之外,我还对军事情有独钟,第二次世界大战的大小战役我全都烂熟于心。中国军队的海陆空三军装备,我也了如指掌。数学故事、科普知识、少儿文学这类书籍,我统统来者不拒。我就像一只贪婪的书虫,整天“泡”在书堆里,大口大口地吮吸着智慧的甘霖。

大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”没有长期的积累,就写不出优秀的文章。读书与写作是不分家的。有一次,老师布置作文,别的同学都在抓耳挠腮、冥思苦想。我早已胸有成竹。平常积累的优美词语像酵母似的发挥了作用。我奋笔疾书,笔尖在稿纸上飞舞,这是心灵最自然的流露。不一会儿,一片作品就诞生了。

今年,我十一岁。回顾这十一年来那些与书为伴的日子,我感慨万千。是啊!这十一年来,书就像是我的影子,与我形影不离,它是我最最要好的朋友,又是我最最尊敬的的老师,在它的引领下我积累了广博的知识,结识了智慧的先人。在她的教导下我养成了优秀的品格、坚毅的性格。是它让我开阔了眼界,看到了未来!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”今后,我更要与书为伍,终生相伴,在书山与学海中遨游、成长、进步!

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