未来的月球400字

未来的月球

400字 五年级 记叙文

20年后的星期二,天空万里无云。我和爸爸妈妈,老婆儿子一家五口穿着太空衣,坐着飞船飞向太空。

过了一个小时到了太空。就去送儿子上学。走到学校有一扇大铁门,门上面有几个金光闪闪的大字月球学校。进去以后,那里有滑滑梯,跷跷板,过山车,划船……学校是长方形的,四面都是房子,每一栋房子都有20多层。

上课了,课桌的形状不是古板的长方形,而是各种动物的形状,有憨态可掬的熊猫桌,聪明伶俐的兔子桌,凶恶的老虎桌……动物的眼睛是机关,用手轻轻按左眼,会听到老师讲课的声音,按右眼可以看到我们课文所呈现的内容。老师来了:“请家长一起来听课。”我们答应了,老师正在讲《飞向月球》,儿子点了左眼,我们听到了电脑老师的娓娓动听的讲课声,儿子又点了右眼,我们仿佛置身于月球……

下课了,我们和儿子在划船,那里的水很清,一眼就能看到底,小鱼在水里自由自在地游来游去,我连忙给鱼儿喂鱼食,不到几秒钟,很多鱼游过来抢鱼食,好像在说:“这是我发现的,你不能吃。”另一只说:“我就要吃。”

放学了,我们又坐着飞船回地球了。

未来的月球之旅

450字 四年级 记叙文

时光飞逝,眼到了几十年,人类已经数十几名登上月球,为了实现梦想,经过严格的筛选,我终于可以前往月球旅行了。

不太长的工夫,航天飞船便到达了月球。我穿着厚厚的宇航服下了飞船进行研究。月球并不像神话那么美好它是一个荒凉死寂的地方的世界。突然,一个小白点在我眼前一亮,我疾步前进走近一看,竟然是一架骨头?在这月球上会谁有骨头呢,怎么和恐龙的骨头一样呢?我继续寻找,不久又有一架骨头被发现了,这到底是怎么回事呢?

我急切的想知道答案,使用空气刀刮了一点儿骨头的粉,爬上了飞船,把粉装进了,物质分析器进行研究。不一会儿,屏幕上先是出现了一行字,证明了我的想法,这些骨头果然是恐龙的,不久,电脑有自动地出现了幻想画面:森林茂盛,这大概是几万年前的景象吧?

突然,出现了恐龙,它们扶老携幼,浩浩荡荡地来到月球,开始啃森林……渐渐地屏幕变黑了,显示几万年后,月球已是一片狼藉。看来我是不能解开这个谜团了。

就在这时,总部向我询问,我连忙将这里的情况告诉了总部。总部命令我带些标本回地球。我赶紧将一副恐龙的骨头上了飞船,返回地球。

没想到第一次进行月球之旅就有这么大的发现我心里十分开心,但月球的景象有让我陷入深思……

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