我的班级
我的班集体不是一个枯燥无味的知识灌输房,也不是一个放纵不管的游戏厅,而是一个既调皮搞笑、又机敏超群的“K4黄金形”屋。讲起来,先说——
搞笑集体群
我们班是一群搞笑王的“集结营”:男生在扫地时,总要翻翻“乐章”,再拿扫把当做一柄名牌吉它开始“演奏”,那滑讥的动作、搞笑的歌词还有那奇怪地音调,总是令人膨腹大笑。女生的搞笑手段总能令人狂笑不已,噢,不是,是爆笑不止,因为她们下课时的恰恰舞简直可以拍成一档机灵古怪的搞笑节目,每天都让人疯笑几十分钟。不过,我们班级还是——
运动战斗营
“今年的接力赛四年级比赛结果第一名是四年级四班”,运动会场上传来校长洪亮的声音,听,另一边又传来了大爆炸:“万岁,胜利万岁”……声音持久不息,告诉你,那便是我们四·四班的庆祝声,每次得第一,都有可能零食变礼花呢!其实,全班同学个个儿都是“装了超大微波发动机的大火箭”,速度可达一秒种二十米,跑上一个长600米的来回对我们来说那也是轻而易举,在加上平时的训练,要得冠军简直是探囊取物一般不费吹灰之力。但我们班还是——
学习竞争队
平日上课,做作业我们是“争分夺秒再加力,三家叹气两家兴”的学习队。如果在一学期中想得到很多个一百分,那还得靠努力呀。可是,一学期下来,平均分永远都被几个拖后腿的拉了下来,要问这几个拖后腿的100分得了多少个,我只能给你一个答案,那就是0!!但是,尖子生可也不少,要论赚分,他们总是大把大把地赚,“万贯家财”堆积如山。三班是我们的棋逢对手,每年期末考试,一场激烈的VS大对决总是少不了三班,谁班的“一根炮管俩炸弹”更多,谁就赢得最火。
我们这个班级体是真的棒啊!为此一首诗在我脑中浮现:我们四班超级好,一百一百大把炒。要论运动与搞笑,还论我班最最好!
四川南充市大北街小学四年级:罗御丰
粉笔
黑板上,一行行字迹,被黑板擦一抹而掉,那是粉笔的身躯,就这样失去了。
粉笔,它献出了自己的身躯,奉献给教育事业,它用自己的身躯,使我们这些无知淘气的孩子们学会认字,学会道德,学会理解,也学会谦让……
粉笔,虽说十分普通,但他们一个个用身躯铺长了我们的教育之路,道德之路……
粉笔也是笔,当老师拿着它在黑板上写字时,它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……
“刷—刷—”老师有开始写字了……
世间正因为有这些就有粉笔精神的人,正因为他们辛勤劳动,才会使世界变得更美丽。
我国正在进行著名的西部大开发,戈壁滩的开发,是千千万万的人将毕生的精力开发出来的。他们不断开垦才使荒凉的戈壁滩变得美丽起来。正所谓:献了青春献终生,献了终生献儿孙。这是几代人的传奇故事,戈壁滩上恶劣的环境是一般人无法生存。但他们坚持下来了。
我爱粉笔的精神,我更爱具有粉笔精神的人!黑板上,一行行字迹,被黑板擦一抹而掉,那是粉笔的身躯,就这样失去了。
粉笔,它献出了自己的身躯,奉献给教育事业,它用自己的身躯,使我们这些无知淘气的孩子们学会认字,学会道德,学会理解,也学会谦让……
粉笔,虽说十分普通,但他们一个个用身躯铺长了我们的教育之路,道德之路……
粉笔也是笔,当老师拿着它在黑板上写字时,它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……
“刷—刷—”老师有开始写字了……
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我的班级哪一班的学生最聪明呢?哪一班的学生最活泼可爱呢?体育成绩最亮眼的是哪一班呢?我要说,那就是鼎鼎大名的“体育班”,六年三班啦!班上的同学都各具特色,像本班的“数学天才”─黄昱维,他还有个名称叫做“色魔”,他常常开黄腔,说一些非常色的事情,像上次,他还说什么“王炮打”,一开始不懂是什么意思,到最后,我才知道他指的意思是把它反过来念,他虽然很色,但是成绩却非常的好,是本班的“色魔”兼“优秀生”。本班的飞毛腿─林楷哲,他跑步跑得很快,但是成绩非常不好,上课又爱讲话,不过,因为班上有了他,运动会才有那么好的成绩,天生我材必有用,每个人一定都会有用处的啦!还有本班的“歌王”─萧国彬,他还兼任本班的班长,因为他歌唱的好听,所以得到了“歌王”这个名称,成绩也不会很烂,果然是大家的好模范。还有以前在本班的陈立颖和江竺轩,现在虽然已经在快班了,但是精神还是与我们同在,幸好上次运动会快班还没成立,不然我们班就变成第二名了,还有在上学期,竺轩上音乐课时,弹了一首非常好听的乐曲,此时,我才发现,竺轩不仅功课好,连弹钢琴对她来说也只是件小事,她真是多才多艺,我真想不到有什么可以难倒她的,她真的什么都行,真的太厉害了。最后,我还要介绍一个非常重要的人物,那就是本班的大家长─陈玉玫老师,她总是有计划的教导我们,按部就班的去完成每一件事,她像是座灯塔,照耀我们,指引我们走向光明大道,她也像是一根蜡烛,只求付出,不求回报,这种精神,真是值得我们敬佩。我们这一班,可说是人才济济,各式各样的人都有,只要我们肯努力、肯团结,都会为我班争光。650字 小学 写人
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我的班级我是一名初中生,我的初中生活是快乐的,是充实的。在刚跨入初中的大门是,我是羞涩的,熟悉了我的同学们后,我是高兴的,而不时孤独的了。我爱我的同学们,更爱我的班级。我的初中生活是快乐的,这是因为我们班的活宝特别先向你介绍我班的废话大王—盛冉。说他是废话大王,这可是一点也不夸张,上课时,就数他活跃了。接下话,说废话,做搞怪动作,就数他能。记得有一次,上作文课,老师读他的作文,大家为他鼓掌,他说:“先不要鼓掌,听听我写的好不好,再鼓掌。”全班一阵暴笑。老师把他的作文读完后,大家为他鼓掌,这次他很高兴大接受了。并做双手抱拳状,以示感谢。他那滑稽的动作又引得全班暴笑。虽说是活宝,但人家干起事来还是细心的,英语课代表做的也不错。工作还算认真负责。接下来,要向你介绍的是我班的帅哥才子-沈子琛。多。着是我班的才子,这次期中考试全班第二。几乎每科都是榜上有名,虽说是才子但上课也爱接下句,那是一节语文课,回答问题时男生人数占上风,老师发话了:“为什么今天回答问题都是男生呢?我们的女同学呢?”没想到,他竟接了一句:“我们男人就是好。”全班查差点笑岔气了。对拉说到接下句,我班的刘灯可是王中王。每次老师说完话后,总是能听到他的声音,但因为这也受了些皮肉之苦。那还是一节语文课,老师让我们造比喻句,这时我班的小才女许文捷起来了,说:“冬天的风像刀一样,刮在人们的脸上”许文捷还没说完,刘灯插拉一句,(这已经是“司空见惯”了。):“象刀一样,我家伙,人脸都破了。”语文老师听了很生气,狠狠地打了他几下。600字 初一 散文
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我的班级我是凤台小学的一名学生,我在二年级(2)一班。我们的班级就像一个大家庭一样,我的老师呢,就像我们的妈妈。下面就来了解一下我们班丰富多彩的事情吧!我们的班长叫赵乃赐,她的成绩比我好。除了学习努力外,她也很“严厉”。有的同学上课时做小动作或者老师不在时搞点恶作剧,她就会很生气,然后就告诉老师。由于同学们最害怕的就是被老师批评,所以大家都很怕她......还有我最好的朋友是马步宇,我俩经常在一起玩,很开心。最爱和我斗嘴的是李铭基,不过我俩吵完一会儿就好了。我呢,也称得上是班里的淘气男生了,寒假放假前还被老师点名批评了,弄得妈妈回到家就和爸爸告状。不过,新年伊始,我已下定决心改掉以前的坏毛病,做一个听话的乖孩子。课上,大家都认真听讲,课下,我们一起玩耍,每天享受着知识和友谊带给我们的快乐。有一次,我们班一个同学被高年级的同学欺负,然后我们班的男生就上去劝架,这样才使得事情得到了圆满的结果。这也正是我们班的一大特点:团结且互帮互助。我爱(2)一班的每一位同学,更爱(2)一班和蔼可亲的老师!400字 小学
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我的班级迎着瑟秋风:但若悉的花香味,我踏上了返咬的历程,步入凌园看到了一见如故的同学、老师,心中倍感亲听着同学们阵阵熟悉的问侯声,彼此没有任何主羞的话语,犹如兄弟见面。转眼不到老师自若的神愕,犹如母亲般熟悉,不加任何淹四周的墙壁,扁六的黑板,仿佛都在叫唤:“欢迎回家。满脑子回想的都足那一幅感人的场累。大家不约而同的说着,“离别三E,如海三秋呀!”念念不忘的话语都在笔尖停留着,一种家的彩子左脑海中浮现出来。我那美丽的班级,我那美丽的家:日思夜想的游子终于见到了你那美丽的身影,我好想您!200字 初二 记叙文
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我的班级我们的班级是一个温馨的大家庭,它是那么的平凡。我们的教室不像其他班那样装饰绚丽,被许多夺目的饰品装点着;也不像其他班那样,墨香四溢,用一幅幅书法作品衬托出一份典雅的美;但我还是更喜欢我们的教室,因为我们教室有一处同门们的“乐园”——窗台。那里被一盆盆植物和肖动物装点着,充满了无限的绿意和蓬勃的生机。我们给它起名叫“灵动的窗台”。它是这学期才来到我们大家庭的“新成员”,之所以叫“灵动的窗台”也是有来历的,开学时老师叫我们每个人带来植物或者小动物,让新学期的教室多增添一份生机,而且植物还可以净化教室里空气,真是一举两得。于是,第二天大家争先恐后地带来了自己的植物和小动物。果不其然,窗台真的变成了教室里一道亮丽的风景线。这灵动的窗台瞬间吸引了同学们的眼球,成了我们课间的乐园。我最喜欢的,还是要数窗台上喷水器旁的那一条全身黑的小金鱼。它平时总是静静的,一动也不动,像水里一块不起眼的石头——“沉在水里的石头”,一旦游动时,就好像一滴黑色的墨水在水中散开了,慢慢的,一层层的浸染,美极了。我最喜欢的还是它谦让的性格,每当喂鱼食的时候,它总是在一旁游来游去,当伙伴们吃完了它才缓缓的游过去,开始“吃饭”,它从来都没有破坏自己定的规矩。有一次我才以为它真要露出“狐狸尾巴”呢,没想到它游过去只是把一颗很大的鱼食咬成两块,让刚刚那条吃不进食的小金鱼能够享受美餐,这条黑色的小金鱼真是一条有灵性的懂事的好鱼。还有窗台上那一盆芦荟,它不管什么时候都直立挺拔,像是寒风中的松树,精神百倍不仅是人类的天性也是植物的天性。像是植物的保安,我喜欢的就是它坚忍不拔的精神。有了小草、小鱼、小龟的装点,这“灵动的窗台”很美,这教室更美,同学们在美丽的环境中学习知识最美。700字 五年级 写景
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我的班级我的班级里有39个,其中有一个商人,一个功夫大师和一个游戏组。我们班里的商人每天都带许多好吃的,好玩儿的,然后就卖出去,那个人就是王清宸。王清宸的货每天换一次,每天都不一样,并且卖得还很便宜,我们全都来买他的“好货”,有一次他带了个小玩具,那个小玩具非常吸引人,只卖三元钱。我卖了一个,才玩了一次就坏了,果然是“好货”。第二天,王清宸带了一个魔方,卖了六元,我感觉太贵了。可是骆文博却买下了,玩着玩着,就转不动了,骆文博去找王清宸,王清宸说:“你自己弄坏的,怎么能怨我。”骆文博气的转身就走了。我们班的功夫大师是周士胜,他很厉害,到目前为止没人可以打过他。他打过许多人,并且吴宇潼还拜他为师,他最厉害的招式是摔跤,每次打架总会有稀奇古怪的招式,还会引来很多喜欢功夫同学的欢呼。我们班的游戏组一下课就玩游戏,老师布置的作业写都写不完,可是对于游戏组的几个人来说,不放学不写作业。我们班的游戏组玩过很多游戏,他们的领头人是徐奥林。我们班是不是非常好?马上从三年级一班升到四年级一班了,老师也快换了,真不知道换谁,我们的新教学楼也要建好了,也不知道是什么样的,我真的好期待啊。450字 四年级
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我的班级我的班级在教学楼三楼,那里不仅阳光充足,而且装备齐全。一进教室,映入眼帘的就是那深绿色的黑板,黑板的右边是如同闹钟一般的课程表,它能告诉同学们下节是什么课,让我们准备好学习用品,黑板的左边是我们的图书角,课间时,我们可以自由阅读,享受在书海里的乐趣,书架顶端,是一盆盆植物,能使我们解除疲劳,拉开黑板,就是一张大屏幕布了,老师上课时总要打开它,真是老师的“好助手”呀!教室的后面是我们自己创作的黑板报,黑板报的上方,是八个鲜红的大字:好好学习,天天向上。它的旁边,是我们的佳作,手抄报和毛笔字作品,还有一些名人名句。教室的墙上,有着一个牛魔王的墙纸,它旁边的火焰象征着我们要努力学习的决心。另一边,蓝色的窗帘与白色的窗户形成完美的搭配,像是蓝色的天空中白白的云朵,真美丽!课桌和椅子摆得非常整齐,地板是用大理石铺成的,很好看。这就是我的班级,在这里学习真幸福!350字 四年级
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我的班级是一个和谐的大家庭,在别人看来很普通,但在我看来却是一个很珍贵的回忆。瞧,我班最黑的那个男孩,我们都把他叫‘黑子’,说实在的其实他并不黑,只是我们一个取笑的乐子罢了!他很好玩但却从未耽误过学习,也非常的自恋,呵呵。每当我晚上自习管班的时候,班上很乱,而且他也在说话,我就死死的盯着他,他也无所事事的说道:“你是不是觉得我很帅!”我说:“那道没有,我只是觉得你很衰。”我们总是在开心中度过。我班还有两位明星呢!一个叫赵薇,一个叫阿杜,其实阿杜不是她真名字,只不过她姓杜罢了!赵薇是一个让人捉摸不透的女孩,他时而文静时而很野蛮,我和她小学就认识,没想到会在初中分到一个班也许这就叫做缘分吧!在我们宿舍有15位姐妹,我们相处得很好,也许我再也找不到能比这更好的团体了 。300字 四年级 叙事
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我的班级我们班是个有特色的班级。我们班是个团结友爱的大集体,同学们和睦相处,不论谁有困难,大家都会伸出一双热情的手去帮助他,在老师的教导下,我们建立了一个小小图书馆,大家都积极的把自己的书奉献出来。在老师的循循善诱下,我们这个大集体更齐心协力了,看,我们的广播操做得多么整齐;听,我们的朗诵比赛多么动听......我们班一次次获得了令老师满意的奖状。我们班每个同学都能充分发挥自己的特长,陈若宇和苏琳画画最有特色,胡叶童、沈君瑶和张中昊他们的作文写得栩栩如生......你看,我们的学习园地被装扮得多么亮丽!当然这里也有我一份功劳呢!250字 四年级 状物
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我的班级我的教室又美丽又漂亮。我们的教室有两块黑板,前面的黑板是我们上课用的,后面的黑板是学习园地,前面是老师的讲台,讲台旁边还有一台电视是供我们上课学习用的工具,班级里有整齐的桌椅一排有六个,一共有六排,班级里有三个窗户,每个窗户都有两盆花,没盆花都生长的很茂盛,春,夏,秋,冬,叶子都是绿的,我们班的墙上有很多的奖状都是我们努力学习的成果,班级里的窗帘是蓝色的图案是蓝蓝的大海,夏天,天很热,我们上完体育课满身都是汗,进班级我们把窗帘打上,看着窗帘上的图案大海,就好像在海边很凉爽,心情也很畅快。你看我们的班级多好呀!在这个美丽的班级学习多幸福。250字 四年级 状物
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我的班级我叫ANN,我有一个很快乐的班级,也有一个很好的老师。老师叫刘梦萍,我们班的同学很喜欢她,她给我们带来的感觉是快乐的,像一位母亲。我们班的同学不爱学习,老师经常教育他们,学习是一件很快乐的事,渐渐的,时间过的很快,不知不觉已经到了18周,离考试也不远了,老师老师给我们做很多的试卷。我们都快累死了。老师,我只求你放松一下我们吧。只可惜。我已经习惯了。俗话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我想我们班的同学一定能达到目标。加油吧!同学们,让老师瞧瞧我们是很有实力的!加油吧!各位同学!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!200字 五年级 叙事
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我的班级我的班级是一个十分团结的班级,我与六十五个同学朝夕相处,自然有欢乐也有矛盾。可是,有时矛盾也是一中欢乐的所在。"怎么还是算不出来啊.......是不是我的算式不对?可是不这样写有是怎么写的啊”数学成绩一向很好的我竟也被一到题给难住了.正在我不知所措的时候,一个同学那来一个算式给我,我一看就和她争论起着到题.她有她的理,我也有我的理,就为这件事,我和她争得吹胡子瞪眼.不过上课老师讲了着道题,原来我和她做的都有些理.知道这道题的意思后,我每俩都笑了,有时,矛盾也是一种欢乐,也能增进友谊,不是吗?200字 六年级 叙事
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我的班级班级总是美好的,纯洁的。可我们班呢,想起这我就要哭。一次,我去找好朋友刘美,她后面都是一些自私的男生,我不小心碰了一下那个男生的桌子,男生就把我新买的裤子给踢的乱七八糟。那是一条白裤子,顿时变黑了。我的眼泪涌了出来,那男生却若无其事的说:“找扁呀!”我回到座位上含着泪将裤子弹了弹,却无济于事。我趴到桌子上小声哭了起来,大家只顾玩自己的。又有一群男生,拿起小刀,就把我的书皮划破了。“呜呜——”我大声哭了起来,大家听了,还是玩自己的。刘美跑到我身边,说:“别惹那些男生。”我的声音小了起来。这时正是大课间,刘美说:“你惹他们就是自找的,唉。”“哼,我没你这样的朋友。你给我滚,给我滚。”我惊奇的发现我这是第一次骂人。就这样,我俩的友情也破灭了。这是我的班级,一个自私,讨厌,庸俗的班级!!300字 五年级 叙事
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我的班级44班是一个充满阳光的班级,有可爱的同学和敬爱的老师。早晨,大家在教室里认认真真的读书,老师夸我们都是自觉学习的好孩子!下课了,大家一窝峰地冲出教室。我和同学们在公园里玩耍。忽然,有一个同学偷偷的在树上摘桃子,树底下有些同学在拾桃子,甚至还有些同学把桃子甩来甩去当炸弹玩。叮呤呤,上课铃又响了。老师在课堂上严肃地说:“今天下课时,有同学在踩草坪、摘桃子,这是对东业晨曦小学环境的破坏,也是非常不文明的行为,绝不能再有下次!”。我偷偷的看了那几个同学一眼,他们低着头,脸红红的。我想,他们一定能知错能改。接下来,我们打开语文书,老师把生字写在黑板上,把每个字的笔顺,一笔一划的教我们。每个生字学完后,还要组几个不同的词。然后,一遍一遍的带着我们认读。老师千方百计的使我们会读,会认,会写。比如在教“花瓣”的“瓣”时,老师说这是两个“辛苦”的农民伯伯,种了一个西“瓜”,西瓜开花的时候,就有美丽的花“瓣”。这样,大家一下子就记住了这个字,并且还不知不觉的就记住了字的含义。下课了,我听得出老师的声音有点沙哑了,这是因为老师为我们的学习操透了心啊!放学了,老师像每个妈妈一样千叮嘱万嘱咐,让我们一定要注意安全,不要在路上玩耍,要早点回家。我爱我的班级,我爱老师和同学,老师是那样尽心尽力和蔼可亲,同学是那样活泼可爱。500字 六年级 叙事
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我的班级我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。学校为我们组织成了一个集体----初一(12)班。团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,盛老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。500字 初一 叙事
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我的班级新的一年,又来到了一个新的环境,来到了一个新的班集体中。正值少年,我们在这个新的班级体中,发生了许许多多的故事,也让我对自己,对他人有了新的看法。我的班级是一个充满友善的班级。在我们的班级中,每当有人有困难,需要别人去帮助时,我们班的同学一定会争先恐后的去帮助他。我的班级也是一个公平公正公开的班级。在我们的班级中,无论是谁犯了错误,顶撞老师,和老师顶嘴,老师都会第一时间给他的家长打电话,把孩子带走。在老师不在班里的时候,班干部也会主动的去管理班级。虽然会点名,记名,但不会因为别人和自己玩的很好怎么样,就不去记名,而是做到了公平公正公开,也让班级更有了纪律性。我的班级不仅仅友善和公正,而且还非常团结。记得在上学期的一次运动会中,我们班级中派出的选手拼尽自己的全力,来为班级,为自己争取荣耀。而剩下的同学,则是充当了选手们的拉拉队,每当他们在比赛时,剩下的同学都会拼尽全力来为他们呐喊加油。就算是结果也许并没有那么尽人意,但是同学之间依然不会出现争执和口角,更不会出现责怪别人的现象。通过这一系列活动,我们的班级体反而越发团结了。但是,我们的班级依然有不足的地方,在文化课的成绩上,我们班的成绩远远不及别人,甚至和别人差距很大。但是,不成正比的是,我们班在各项活动中的成绩却远远超于别班。这也引起了我和同学们的思考。通过思考,我们明白了:我们并不比别人笨,甚至还比别人聪明,我们的成绩之所以提不上去,是因为我们根本没有用心去学习,反而在有活动时拼尽全力。这就是我们班级的问题所在。还有8天,就要期末考试了,希望能给我们在这次考试中取得优异的成绩,也希望我和这个班级的故事,永不结束!650字 初二
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我的班级演讲人:连勋演讲日期:N年X月Y日鄙人乃校园研究专家,蛰伏校园五余年,现提交座位研究报告如下:1~2排:这些人的显着特征就是矮,若有鹤立鸡群者,必然乃老师重点监控之对象。前排的同学们乃命苦之人,身处老师眼皮底下,上课除了听课之外可就没别的事可干了(下面不少人啧啧称是)。呵呵,大家这么抬举我,我就继续说了。当然,我们前面这些同学们具有“大无畏”的献身精神,每次开始都是由他们开始“发难”,而他们又为后面的同学争取了时间,翻书的翻书,说话的说话,正好都被前面遮住了。来,大家鼓掌(呸呸,你这没良心的家伙,我扔你)。哎哟,这个话题说不下去了,我们接着说3~4排的同学。3~4排:集中在此处的同学一般都是班上的精英(下面掌声响起),一般来说,这边的人都是拉帮结伙的,否则一人在此处必然是孤掌难鸣。哎,下面的别乱扔东西呀,不文明知不知道。此处的同学地处教室的“风水宝地”,易守难攻,前面的同学已经挡住了老师的视线,后面的同学又吸引了老师的关注,上课偶尔说说话、搞搞小动作是“允许”的,而且还有人望风,老师无法发现(你再说,都暴露我们的秘密啦,演讲结束你走着瞧)。顺便提一句,班上的潮流一般由此开创。哎哟,这话题也说不下去了,我们来看看5~8排。5~8排:这些人人高马大,与前面的形成鲜明之对比。当然,这些人中有800‰乃老师的“痛处”,班上的成绩、表现,大多是被这些“绿林好汉”落下的(下面不少人在摩拳擦掌)。别那么恐怖行不行。我们后面这些同学却是劳动与体育的中坚力量,往往一个顶俩,当然,也只有在这时,他们才会受到老师的重视。(你说什么,下面的人纷纷跳上台)啊!!!不要用原始的方法来解决问题呀!!!后记:于是,本场演讲报告不了了之……作者:我还有话说。校园报告系列丛书,全套5本,全面8折,预购从速。拜拜,跑呀……650字 六年级 演讲稿
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我的班级我们的班级是一个温馨的大家庭,它是那么的平凡。我们的教室不像其他班那样装饰绚丽,被许多夺目的饰品装点着;也不像其他班那样,墨香四溢,用一幅幅书法作品衬托出一份典雅的美;但我还是更喜欢我们的教室,因为我们教室有一处同门们的“乐园”——窗台。那里被一盆盆植物和肖动物装点着,充满了无限的绿意和蓬勃的生机。我们给它起名叫“灵动的窗台”。它是这学期才来到我们大家庭的“新成员”,之所以叫“灵动的窗台”也是有来历的,开学时老师叫我们每个人带来植物或者小动物,让新学期的教室多增添一份生机,而且植物还可以净化教室里空气,真是一举两得。于是,第二天大家争先恐后地带来了自己的植物和小动物。果不其然,窗台真的变成了教室里一道亮丽的风景线。这灵动的窗台瞬间吸引了同学们的眼球,成了我们课间的乐园。我最喜欢的,还是要数窗台上喷水器旁的那一条全身黑的小金鱼。它平时总是静静的,一动也不动,像水里一块不起眼的石头——“沉在水里的石头”,一旦游动时,就好像一滴黑色的墨水在水中散开了,慢慢的,一层层的浸染,美极了。我最喜欢的还是它谦让的性格,每当喂鱼食的时候,它总是在一旁游来游去,当伙伴们吃完了它才缓缓的游过去,开始“吃饭”,它从来都没有破坏自己定的规矩。有一次我才以为它真要露出“狐狸尾巴”呢,没想到它游过去只是把一颗很大的鱼食咬成两块,让刚刚那条吃不进食的小金鱼能够享受美餐,这条黑色的小金鱼真是一条有灵性的懂事的好鱼。还有窗台上那一盆芦荟,它不管什么时候都直立挺拔,像是寒风中的松树,精神百倍不仅是人类的天性也是植物的天性。像是植物的保安,我喜欢的就是它坚忍不拔的精神。有了小草、小鱼、小龟的装点,这“灵动的窗台”很美,这教室更美,同学们在美丽的环境中学习知识最美。重庆市北碚区实验小学五年级:黄浚翔650字 五年级 写景
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我的班级早上七点,我准时跨进学校大门,从层层雾霭中找到我们班级的所属楼——朗月楼。爬上四楼,发现一个班级,里面书声琅琅,没有一个人说话,那么这一定不是我们班。再看一个班级,里面人声鼎沸,没有一点书卷气与文化气息,那么这也一定不是我们班。好啦,这才是我们班——里面有书声,却并不整齐,后面有小打小闹也有专心对作业的人,值日班长拍着书,不得不使出“狮吼功”,班级才顿时安静下来。开始读书,可30秒钟后,后面的人依旧小打小闹、依旧对作业,只是多了会时不时用眼神瞄向值日班长。一有风吹草动就立刻停下手中火嘴上的“活儿”。装出认真读书的样子,可值日班长一走,就涛声依旧了,使得值日班长不得不“一步三回头”。老师的儿子一来,班级里的读书声立即变了,认真读书的更加认真,不认真读书的也变得认真起来。老师儿子的来到似乎成了一种预兆——老师要来了!这就是我们早读课时会日复一日上演的活剧。 上操。早操铃声一响,我们全身的细胞似乎都活跃了起来,叽叽喳喳的,活像一只只刚刚出笼的小麻雀。做操时,我们的动作并不划一,队列也不太整齐,可说说笑笑间,一套广播操也早已做完。 上课。说实话,我们的思维还是很活跃的。如果哪位老师上的课精彩,跟得上我们的节拍,那么课堂提问时就会小手如林,令人拍案叫绝。但是如果那位老师完全照本宣科,了无生气,那这一堂课一定会是糟糕透顶。 我们班有69名学生,长得都还不错,有些看看还挺养眼。我们中有80℅的人会一种乐器,5℅的人天文地理无所不知,堪称“小百科”。剩下的15℅,虽学习一般,但却异常热心,班级里的事,他们总是去争着、抢着做。 这就是我们的班级——实小六(4)班。虽没有那么完美,但也没那么OVER,她是多么多姿多彩,每天上演平淡而快乐的活剧。我爱它!650字 六年级 记叙文
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