画中山乡
450字
四年级
记叙文
站在外婆家的门口远眺，就如同欣赏一幅美不胜收的风景画。
外婆的屋前是一片辽阔的田野，远远看去，整片田野尽收眼底。我去外婆家的时候，正是春风拂面的时光，那一片田野就似一块碧绿的大翡翠，绿得晃眼，碧得诱人。一幢幢农家小楼零零星星地点缀其间。白墙青瓦的小楼，充满着古朴的风味，之间也夹着几幢“小洋房”。视野的尽头是一片连绵不断的山峦，但不是那种直入云天的高山。抬头望去，是一片蔚蓝的天，天很高很高，那朵朵白云就像是翩翩起舞的白色蝴蝶，把蓝天印衬得格外蓝。
整幅“画”格外宁静，格外朴实。没有城市的五光十色，也没有城市的喧哗。偶尔会从眼前逛过几只觅食的花母鸡，跑过一只调皮的小狗。不时会从不知何处飘来几声公鸡的歌唱，那韵味十足的歌喉也会偶尔打破一下画面的宁静，会给这幅美丽的图画添上一笔趣味。
啊！这是一幅多么美丽的图画。在大自然这张洁净的画布上，勤劳的人们用一双双巧夺天工的手绘出了一幅在美术馆是永远也看不到的天然画卷。
对了，我一直陶醉在这美丽的“画”中世界了。都忘了告诉大家，我的外婆家浙江建德，一座典型的江南小山村——毛家畈。
杭州求知小学四（3） 张涵
指导老师
许岚岚
画中画
1200字
初一
记叙文
花开花落花无声，叶骄叶躁叶弄人。
斜阳西持恋拙锦，牡丹花醉梦中人。
——题记
1，
她，爱极了牡丹。也许，她的笔触太稚嫩。曾经，多少评委跟她提过，你如果不画牡丹，可能捧回金奖。她只顾走自己的路，不喜欢往路旁漫目。看笔锋浓淡，捧起洁白的宣纸，闻花的味道。
2，
她坐在画室里，久久注视校园里开的最艳的牡丹，却又用宣纸遮蔽，一次次凭着想象勾勒。那么雍容，那么华贵。大红的颜色顿时在宣纸上凝留，笔尖一碰就泛起一片漪涟，渗下去，渗下去。直到描绘出最后一片叶子。她专心的盯着，微笑的点点头，在别人惊异的目光下又忙起来。整堂美术课，老师就像一个小丑，气势汹汹来到这边，又怏怏不乐得回去，只好任由她摆布。她无视，自顾自美丽，依旧指挥这本就该属于她的一堂课。细细的欣赏这一朵一朵的灿烂。留白，留白。她沾着墨色星星点点。突然，她停下笔来思忖，走笔至此搁一半，接着摇了摇头。一缕阳光挥洒在她的发稍。她轻轻地把画卷起来，放在一边。“嘶”她被这声音打扰了，抬起头来看见一个羞红了脸的男生，捧着刚才她的画，却已然沾上了一道裂纹。她漠然的低下头去，无视，继续作画。男生一时间不知所措，脸红到了耳朵根，恨不得找个地缝钻进去，“噌”的一声丢下画就跑了，只留下一句：“我叫文豪，5班，会书法，对不起。”一个字也不多说。大家哄得笑了，整个教室变得更乱了，办主任都进来，敲了几下桌子才镇住，大家却还不罢休，仍然议论纷纷，“他不是明显要……”她毫不理会他们的指指点点，只顾一个人做好一幅画。
3，
她在草稿纸上一遍遍的练字，又一次次的把纸团揉来揉去，直到字迹模糊才扔掉。那一排排蚯蚓状得墨点让她抬不起头来，她趴在桌上，盯着那一幅妙极的画，心中踌躇着，到底要怎么办才好？她突然回忆起某个镜头，连老班都顾不得打招呼，直冲出去，左拐右拐来到了5班。幸亏他们是艺术班，否则还不知道会出现什么样的后果。她头脑发热，不假思索来到了文豪桌前，上气不接下气地说：“能，能帮我写字么？”文豪不知所措的望着她，好半天才回过神来，毫不犹豫的点点头。他呆呆的望着这幅无法形容的画，只觉得美极了，美极了。他大笔一挥，黑色的墨汁在绚丽的画间上下飞舞，想久酿的沉香一般，灌注在了她的心里。隔着远远的还能闻到淡淡的纯味。她接过画，微笑着默叹，周围的同学无不伸颈、侧目，纷纷想要见识见识这足以让两大名人动心的画。他——是他们班的班草。她——是他们班的班花。两人的龙飞凤舞、眉飞色舞，更是让他们动心。也许，这就叫做天作之合。
4，
桃色新闻在也不敢往他们身上缠绕，他们是全校的骄傲，他们的配合更是全国的骄傲。几句诗，几幅画，令所有人怦然心动。他却甚至不知和她一起搭档两年的她叫什么。他终于鼓足勇气，“你，叫什么？”她眨眨修长的的睫毛，一歪头，俏皮的说：“丹青！”丹青，他在心里一遍遍念叨这个名字……
5，
这是他们最后一次作画，很快就要分道扬镳了，尽管依依不舍，他们还是一个要出国，一个要留国。他，已经习得一手好画。她，已经练得一手好字。已经不需再配合了。可是，这多年的习惯，是改不过来的。他们，永远珍藏着撕破的，另一半。
6，
她年过半百，抱着小孙女，呼吸美国的空气，手里紧紧攥着半张画。她，有些倦了，躺在摇椅上，几欲睡去。“奶奶奶奶快醒醒。”小孙女好像有了重大发现，不停的推搡她，她的眼皮沉重的快要抬不起来了。“这首诗里有你的名字，丹青别走，丹青别走！”她，睡得更安详了，眼角还挂着一滴泪珠。
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