学习生活乐趣无穷
丰富多彩的生活无处不蕴含着学习。学习是人类获取外界知识的源泉,“问渠那得清如许,为有源头活水来”就是如此。所有源源不断的知识都是从知识的源头而来——浩瀚的学识大海。
从各种各样的学习方式中,我们发现了学海中具有无穷魅力的一点——生活。
生活是什么?生活它具有让人类喜怒哀乐的功能;它能使一片死寂的荒芜之地变得生机勃勃;它能把黑白色的世界瞬间变幻得五彩斑斓,生活是如此美妙!在生活当中,每一处阳光,每一滴雨露,都可以折射出它的光彩。学习又何尝不是如此?每解一个难题,心中的乌云消散了,心之幽谷一片辽阔,顿时心情从压抑转变为喜悦;每遇上一个难题,年少的我们的好奇心又驱使我们去探究它,在不知不觉中,才发现学习其实是那么美好。……
当我们每天怀着不一样的心情迈进校园的大门口时,总会听见同学们的朗朗读书声,校园里的空气还夹着一丝书香的气息,原本发生的不愉快都在霎时间烟消云散,都告诉我们:学习生活是快乐的!其实,生活并非别人口中说的如此不堪,生活中有学习这一大乐趣,而在学习中也能发现生活!
“第一课,……”宁静的校园中回响着学生们响亮的读书声,感觉空气中都弥漫着幸福的味道,因为,学习是幸福的!“同学们,你们知道秋天是什么吗?”老师清脆悦耳的声音在教室中回荡。那一次是一年级。一个稚嫩的童声响了起来:“秋天是大树妈妈掉下的落叶!”说罢,指向了窗外飒飒飘落的树叶。不错,那个孩子就是我。大家听到我的回答,纷纷踊跃起来,“老师,秋天是给我们带来凉爽的风婆婆!”语落,一阵秋高气爽的风迎面拂来。“是枯萎的小草!”“是翩翩的蝴蝶!”
……
那一堂课,让我感受到了学习的快乐,也让我发现了一个秘密——生活!
学习无处不在生活也是学习中不可或缺的,两者之间,是美丽的风景,是悦耳的歌声,是无穷的乐趣!
学习的基石
我们不喜欢沈老师的语文课。这是毋庸置疑的。
你要问起为什么,我只能回答你:沈老师的语文课真的超级无聊的!其实刚刚升入中学的那段时间,我还是觉得老师的语文水平很高的,他经常教给我们一些文学常识和阅读方法,都很管用。可是渐渐地,我们就发现,沈老师的教学方法其实很死板、很枯燥,总是喜欢重复讲述一个知识点,总是问我们一些特别基础的问题,让我们觉得很没水平。我们都无心听讲,语文成绩也渐渐不如以前了。
一次,语文课上,沈老师对我们说:“同学们,这节课,让我们来讲一讲分析句子。”同学们稍稍坐正了些。我在心里想:“分析句子我们好像还没接触过。可沈老师也不会讲得好到哪里去吧?——又是一节无聊的语文课!”
黑板上马上就写上了一个句子:“秋天来了。树林里的叶子变成了黄色和棕色。风卷起它们,把它们带到空中飞舞。空中是很冷的,云块沉重地载着冰雹和雪花,低低地悬着。乌鸦站在篱笆上,冻得只管‘呱——呱’地叫。”老师推了推眼镜,解说道:“这个句子出自《丑小鸭》,写的是丑小鸭在外流浪的那段时光。”我托着下巴,歪着头看着这个句子,等着老师的下一句话——平时老师都是这样讲着讲着,就为我们解说到最后一步了。没想到,老师出人意料地说:“现在,请同学们分析句子。”“怎么?不为我们解说了么?”老师的戛然而止,让我们感到有些惊讶,突然有些不适应这样的教学方法了;但同时也来了兴致,大家都开始思考了。“分析句子……到底要从哪里入手哇?”我抓耳挠腮,“这段话的中心就是‘丑小鸭在外流浪’嘛,还能怎么想?”我正苦恼呢,抬头却发现同学们也是一个个都像丈二的和尚一般——摸不着头脑。我们都纷纷把目光投向老师。
老师看着我们,微笑着。见我们都疑惑不解,他终于开口解说了。他推了推眼镜,指着黑板上的句子,说:“同学们,其实这个问题的答案,我以前已经跟你们讲过很多遍了。”老师这一句话真是语出惊人,我们都百思不得其解。老师说:“分析句子呢,答案有很多种。老师这里有几把钥匙,都是很常见的钥匙。”我们更疑惑了。老师接着说:“第一,你们看,这个句子是什么描写?”马上有人回答:“景物描写!”一个“描写”把我们的思绪带到了以前课堂上老师反复念叨的描写的各种作用。我猛地拍了一下脑袋:原来是这样!老师眯着眼,笑着说:“这个句子烘托丑小鸭艰难凄凉的处境——这只是独立看这个句子时得出的结论,结合整篇文章还有其它作用。”所有同学突然都明白了。老师还接着说下去:“第二把钥匙也简单,单看这个句子,它运用了什么修辞手法?”我们都恍然大悟,又记起各种修辞手法的作用,这个句子不正运用了拟人嘛。老师又推了推眼镜,我分明看到他的眼中闪过一道精光。大家都叽叽喳喳讨论起来了。“这里还可以从动词来分析!”“这个句子还表达了作者的情感!”……
还有五分钟就要下课了,老师做了一下总结:“同学们,上这样一节课,是要你们明白:老师反复讲那些基础的知识,并不是啰嗦,而是要你们牢牢地记在脑子里。像今天这样,你们刚开始为什么百思不得其解呢?题目变了一下,你们就不知道从哪里入手了,根本忘了那些基础知识。这种基础知识是很重要的。你们是不是以前都没意识到原来老师啰嗦的东西这么重要哇?老师想送给你们一句话:学习就像盖房子,基础知识就是那一块块的基石,基石不稳,房子又怎么会牢固?”
哦——原来,学习也需要日积月累而得来的、牢固的基石啊!
相关推荐
-
学习的乐趣学习的乐趣享受学习,品味人生的酸甜苦辣。学习正是如此。有一次,我碰到一道数学题很难,我就一直绞尽脑汁地在想,但是我又想出了一种巧妙的方法来解,是一道几何题,我先算出这半圆一半的一半小三角形面积,再用它减去圆面积的8分之一,再算另外一个圆面积,用3.14*5的平方/2-(10*10/2-3.14*10的平方*8分之一),这个算式我到傍晚才想出来,对一下答案竟然做对了。我为自己能利用巧妙的方法破解难题而高兴,也明白了白在我面前的困难我要区一个个攻破才能领悟学习,收获真理。语文使人有修养,也能带给人乐趣。那次,我正在认真地读书写作业,哥哥拿来一本〈幽默大王〉的书来引诱我,我不懈地说:“你别来烦我,我正在思考。”哥哥却一面嘴脸,我也按耐不住了,放下手中的书和作业,凑到哥哥这里,想看看笑话,调解一下心情。哪知这本书是我看过的笑话书里最好看的,我看了一会儿就已经破口大笑,直捂着我的小肚子。哥哥也一直在旁边笑,其中有一个笑话极为好笑又恶心:“餐厅里一位男士在吃麻辣粉丝,外面近来一位男的也要仪盆麻辣粉丝,服务员说:”卖完了,最后一盆在那位先生那里。”男的走到绅士旁边,绅士把那盆麻辣粉丝放在一边。那个男的旧对绅士说:“这麻辣粉丝你还要吗?倒了怪可惜。绅士说:“不要了。”男的坐下来吃,哪知吃到一半看到一只耗子,就吐了出来,绅士说:“很恶心是吧?我刚才也是这样。”我再次恶心又发出爆笑。我也发现了语文还是幽默的。把学习当作一种享受,这样才能品味到学习所带来的乐趣。550字 初一 抒情散文
-
学习的乐趣书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍好比一叶扁舟,它能载着我们遨游知识的海洋;书籍好比一盏明灯,它能指引我们选择正确的方向。书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我们通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我们带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。小时候,我总喜欢躺在草丛中,仰望着蔚蓝的天空,听妈妈讲一个又一个故事。儿时的我会为白雪公主吃下毒苹果而着急,会为美人鱼化为泡沫而哭泣,会为灰姑娘获得幸福而开心,会为小珊迪被车压死而痛苦,会为卖火柴的小女孩卖不掉火柴冻死街头而难过……童真的我,倾心于童话故事,在书的世界里,寻找那份属于我的乐趣。长大后,我脱离了妈妈的牵引,独立阅读,同样面对着蔚蓝的天空,我划着一叶扁舟,在书的海洋里遨游……在阳光微醺的午后,或是寂静无声的深夜,在万里无云的晴天,或是阴雨绵绵的雨天,随手拿起一本书,忘记所有的无奈与烦恼,让自己在文字的海洋里徜徉,享受着只有文字才能带给我的静谧、安详。与好书相伴,是我在忧伤中的一丝温暖的幸福。无名的烦恼与忧伤总是不期而至的,这时,我就翻开手边的书,沿着书上那幽静的小路,一页一页地漫步到神奇世界中,让自己的心与作者的脉搏一起跳动,在作者营造的世界精神时空漫游,感受作者那些厚重、潇洒飘逸的文字。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味;书,是我形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。800字 初一 散文
-
学习的乐趣俗话说:“学海无涯苦作舟。”学习真有那么苦吗?谁说学习要埋头苦作?谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?在我眼里,学习有苦有乐。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,这个成功是你我一生中的开端,有了这个开端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因为我相信:“梅花香自苦寒来。”只要我努力学习,就可以获得成功。不知不觉中,学习已伴随我十个春秋,在这里,我尝到学习五味瓶的真正味道。学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游,假如你抬起头望一望,那美丽的景色会让你忘记劳累,让你刹那间心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨继续前行,因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。然而为了检测实力,会进行一次次的测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风波吗?如果是我,我会很高兴,因为我会发现,在风波的另一端,天空会更蓝,景色会更美。当然在学习中,总会有人比你强。正如你行舟时,总会有人在你前面。这时我会说:“我一定会超过你!”我会将浆握的更紧,再加把劲,看准前面的目标,我总会超过你,甩掉你。学习是阳光,它可以驱除心中的阴影;学习是雨露,它可以滋润干枯的心智;学习是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉,如果不快乐,就没有意义,虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣!500字 初一 议论文
-
学习的乐趣荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”“锲而不舍,金石可镂。”我们只有坚持不懈地努力,才会在学习中获得快乐;我们只有敢于实践与用心发现,才会在学习中获得快乐;我们只有对生活充满希望,充满自信,才会在学习中获得快乐。初一:钟离雨琪700字 初一 议论文
-
学习生活酸“快看看,特大新闻!”“一百分怎么来的?,大揭秘”伴着震耳的吆喝声,我不由自主地走了过去。天啊,是我的试卷,一个个红对号下写着一行字,与××同学的一模一样。”“冤枉,实在冤枉!”我的惊呼声,引来了同学们的非议,我顺着他们的目光转移到了另外一张试卷,我上面的题与上面一模一样,是我邻桌的,唉,我深知,跳进黄河也洗不清了,于是我要用行动还我一个清白!甜因为事情调查很有难度,所以我选择了最了当的方式,我更加努力的开始学习,汗水不止一次的涌上额头,我一定要用行动证明,紧张,努力与再努力,我的汗水与心血可不能白费啊!灼人的目光再次射向了我,是老师的。这次考试,全班只有一个超过110的同学,那是……同学们听到这儿,就扭转身看向我,赞许的目光与恭喜声已让我洗刷冤屈,胜利的喜悦也顿时涌上我的心头。苦、辣可是,骄傲的种子总是在暗暗生长,我不再那样勤奋,三天打鱼两天晒网的习惯让我不得迎接了恶果,几次的失利,让我百感交集,怎么办,怎么办?曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深渊。于是,我想起了老师的教诲,妈妈的嘱咐,与同学那时不时的鼓励……。原来,酸只是甜的开始,它只是让你在初获成功时的喜悦认清自己;甜只是苦与辣的开端,稍不留神,就能在新中埋下骄傲的种子;苦与辣只是学习的调味品,告诉我,没有永远的成功,一切都是在努力中进取,进取中向上。酸、甜、苦、辣都来吧!生活缺少滋味,学习生活更是缺少能辨别味道的舌头,只有用心做学习的舵,酸甜苦辣做进取的帆,用知识做前进的风……起航吧,快来扬帆!让我们漂洋渡海,抵挡“困难”,让学习生活有“滋”有“味”。550字 初一 抒情散文
-
乐趣无穷我喜欢的体育运动有很多:羽毛球、游泳、乒乓球……但是,我最喜欢的运动,要数足球了。一年前,我刚到黄埔学校时,认识的第一个人,便是黄思恺。我们俩都是教师的儿子,所以我们俩一起运动、玩耍的时间就很多。我们俩做各种体育运动,但我们经常玩的,就要数足球了。他的球技很好,在我的心目中从来都是数一数二的,渐渐地,我这个运动细胞衰弱的人,也爱上了足球。这一天下午放学,老师没有拖堂,我们就顺利的来到了足球场。陈泽民(班上的足球大将)、李锋、李晟达、我……当然也少不了黄思恺,我们进行了一场精彩的足球比赛。开球了,我方队长陈泽民带球冲在前面,一连几个潇洒的过人,那才叫一个字——酷!敌方的守门大将是李锋,他当守门员、前锋都很厉害。陈泽民怕射不进,便一脚传给门另一侧等待接应他的黄思恺,李锋刚反应过来,球就被黄思恺射进了。对方的攻势太弱,变换李锋做前锋,他可不是吃素的,发球不久,李锋就一个“大脚”开过去,那球飞得极快,长了眼睛似的直往我方球门飞去平!”李锋挥舞着双臂大呼。易地再战,李晟达抢到了皮球,他带球往前冲,越过中场后传给黄思恺,黄思恺晃过了两人,飞脚怒射,可惜这球打得太正,被对方守门员给没收了。说时迟那时快,对方黄思恺带球冲到我方禁区前沿。他过了我后就会直接面对守门员了!千钧一发之际,我瞄准陈柏威的假动作,漂亮的断下他的球,并及时传给埋伏在前面的陈泽明。陈泽明疾步带球到禁区附近,守门员出来了!陈泽明抓准时机轻轻将球一挑,皮球轻柔的滑进了球门。此后,我们依照陈泽明的战略部署——严防死守,坚持“老鼠不出洞”,我们不进球对方也别想攻破我们的大门。这样,在我们的严密防守下,终于将胜利的果实保持到了比赛结束。足球如同人生,其乐无穷。600字 六年级 记叙文
-
乐趣无穷有人喜欢收集小巧的邮票,有人喜欢收集精美的字画,有人喜欢收集珍贵的钱币,有人喜欢收集古老的钟表,而我的收集与他们截然不同,我喜欢用独特的视角来收集多资多彩的生活。因为在生活中,我可以寻找到真正的快乐,珍贵的友情,坚定的信念,收获的成功。收集一:笑对人生下午,第一节政治课,下课的铃声响过,老师刚走出教室,只见一个“炮弹”“嗖”的一声向我射来,我猛一身,用手就势一推,只听见后面传来两声怪叫,我回头一瞧,只见我的两个护卫一个仰面朝天,一个匍匐在地,那姿势,比杂技还标准,原来是小不点用独门绝技——人体炮弹向我报上课踩脚之仇,没想到被我的降弹十八推挡住,到是可怜了后面的两位老兄前仆后继,看到这一情景,教室里顿时乐翻了天,女同学捂着肚子乐,男同学笑弯腰的……真实笑了个不亦乐乎。其实,生活本该是充满笑声的,只有你笑着面对人生,你的人生才会精彩。收集二:友情挡不住星期三的第三节课,我突然觉得肚子有些不舒服,本想轻伤不下火线,可肚子不听话,响声越来越大,没办法,只有在同学的左搀右扶下乖乖回家,直到我吃了药,躺在床上同学们才回去上课,刚一放学,他们又赶紧来看我,这情景,真让人感动。妈妈常说:男孩子交往多,“友情挡不住吗?”收集三:自信+奋斗=成功为了练就胆量,妈妈带我去旱冰场,看到那些大学生们熟练的技术,我不敢上场了,妈妈的一个学生告诉我,学滑旱冰很容易,只要敢上场,溜几圈,自己就会了,我跟着他上场了。开始,我只能扶着边上的栏杆慢慢的小步挪,渐渐的,我可以放心的大步走了,接着我可以向前滑行了,可刚滑两步,我就摔倒在地上,我又爬了起来,继续向前滑,一个下午的时间,不知摔了多少个跟头,我终于学会了滑旱冰。学习滑旱冰这件事,给我鼓舞很大,这让我明白:只有相信自己,并且不断奋斗,最后一定会获得成功因此,以后学校组织的各种活动,我都积极参加。“红烛赞”演讲,庆十一,班级的文艺演出,都会有我的影子,并且还获得过不少奖励呢!怎么样,同学们,我的收集特殊也很有意义吧?你也来试一试,相信你会比我做的更好。800字 初三 记叙文
-
无穷的乐趣有的孩子爱玩游戏机,有的孩子爱踢足球,有的孩子爱好音乐,我这个胡同里长大的孩子最爱串胡同。记得小时候老爸接送我上幼儿园时,就骑着自行车带着我穿胡同,比走大街可近,顺便还教我认识门牌号和胡同名。一来二去,我认识了许多胡同名,也对串胡同产生了兴趣。胡同里的门牌号排列真好玩,一边儿是单号,一边儿是双号。有时我发现两个门牌号码相隔很多,我问老爸为什么?老爸让我自己去观察。噢,是有一条小巷夹在两院中间,原来巷子里面也有人家。这样,我又学会了算术,能算出小巷里有几户人家。老爸鼓励我一个人进巷去验证。小巷空无一人,我有些害怕,不敢进去。老爸说:“一个人敢走黑路,胆子才算大,不要怕,我在巷子口等你。”我鼓足勇气,小心翼翼地往小巷深处走去,好奇心驱使我在幽暗的光线下一个门一个门地数过去。我的心都要快蹦出来了,当我数完最后一个门与我计算的数一样时,我什么都忘了,高兴地大声叫着,像一只快乐的小鸟从小巷里飞了出来。老爸夸我是个勇敢聪明的孩子。打那以后,我的胆子越来越大,什么样的黑胡同我都敢钻。胡同那稀奇古怪的名字特别吸引我。比如我们路上经过恭俭胡同,穿过油漆作胡同,走米粮库,过邓小平爷爷的故居;穿过地安门大街,走北月芽胡同、东吉祥胡同、北河胡同;穿宽街,山老胡同,魏家胡同往来幼儿园和家之间的所有胡同我全串遍了。老爸见我的兴致那么高,就骑车带我去串更远的胡同,我记的胡同越来越多。家里来了客人,我就会向他们炫耀我记胡同名的绝技,邻居们给我起了个外号叫“小胡同迷”。渐渐地,我长大了,可串胡同的习惯一直未改。每到休息日,我就邀老爸一起串胡同,有时老爸故意说没时间,我明白他是想让我独自闯练。我便背起挎包,揣着交通指南、记事本、《胡同历史故事》书,开始我的“胡同游”。这些胡同的名字真有趣:有按人名命名的魏家胡同、山老胡同,有按地点命名的北河胡同,有按用途命名的米粮库、油漆作胡同书上说北河胡同原是一条河道,我想怪不得此地比附近的胡同地势低呢。串胡同使我得到了不少历史地理知识。北京的胡同像个棋盘,经纬分明。而我却特爱串曲里拐弯的胡同。记得有个九道湾胡同,每拐一处就出现一个院落,住着几户人家。再拐一处又出现一个不同格局的院落,花丛和树木错落有致地散落在路旁,简直像一个奇妙的迷宫。我数了一下,不多不少正好转了九个弯,真好玩。有一次,我在胡同里,见到一位晒太阳的老爷爷,便上前询问:“老爷爷,这胡同为什么叫这个名啊?”老爷爷高兴地眯起眼讲起过去的事,我马上拿出小本记了下来。老爷爷说:“孩子,不了解自己民族兴衰历史的人,就不能算是一个真正的中国人。不了解北京胡同的人,就不能算是一个地道的北京人。”老爷爷语重心长的话语常在我耳边萦绕。胡同里有太多的故事,将来我要写一本有关胡同故事的书,把它介绍给五湖四海的朋友们。串胡同真好,它强壮了我的身体,锻炼了我的意志,增长了知识,丰富了我的生活,给我的童年带来了无穷的乐趣。1200字 高二 叙事
-
学习乐趣有些人觉得学习很厌烦,它让我们丧失了娱乐的时间,而我却觉得学习它让我们懂得了我们要坚持。爱学习的人们都能发现,学习的乐趣其实很大,它会让我们明白许许多多知识,让我们用知识改变我们的命运,不重走长辈的路。学习是学生最快乐的只要学生把学习当成自己的“孩子”,那么学习就会把我们当成“父母”让我们通过努力能过得了默写,通过努力能取得高分,而不应该作业不写,那是对我们学习的极不负责,那么学习也就不让我们能过得了默写,其实学习是很好玩的事情,它是我们学生的工作,同时也是我们必须要做好的,这个工作的报酬就是一张红色的毕业本和一张报告单,这对于我们一生是重要的,它见证了我从幼儿到成人的全过程,它是我一生最重要的阶段,我为我能得到“学生”这个称号而感叹,这个称号以伴随我走过八年的岁月了,这几年我学会了面对困苦不能轻易放弃,要勇敢顽强,只有这样我们才能完成我们的学业成为有知识的同志。学习的道路上是艰苦也是快乐的,我们在学习的园地中,我们用自己的记忆力换取分数,我们用自己的计算力换取分数,这是快乐的,但快乐中也有许许多多的痛苦,我们已经尝尽了,能获得成功的人往往不怕艰难一直往前冲,它让我们明白了许许多多的道理,是生活中的是社会中的,它可以使你开拓视野陶冶情操。学习的乐趣是无穷的它让我明白了做人的基本道理。500字 初二 记叙文
-
挑战极限,乐趣无穷“五一”长假,爸爸妈妈一起带我去玩,去体验最激情的游戏。一到休博园,我们就直奔嘉年华。一进门,各种各样、五彩缤纷的大型游戏吸引了我的眼球,但我可是一个胆小鬼,“海盗船”?哦不,我胆子小,里面太恐怖了,到处阴森森的。“惊呼狂叫”?更不行,抬头仰望45米高哩,要我不停地升上去,转下来,翻跟斗,那肯定受不了。“高空浏览”不行。这么高,不仅不停地转呀转,而且还把人都倒过来转,我会失重的。我还是先来个“热身运动”吧!我看到了旋转飞椅,这不就是荡秋千吗?挺简单的,我行的。我有些跃跃欲试,不过等坐上以后,心理还是有点慌。不知道转起来是怎么样的感受。哇,飞椅渐渐地升高了,转了起来,啊,好高。我有些头晕,但呼呼的风吹着我,感觉很爽。在高空,我有些想掉下来的感觉,又感觉马上要与某物体相撞但又避开了,我双手张开,感觉整个人像在飞,仿佛自己变成了一只小鸟在天空里飞翔。真的是非常舒服。飞椅慢慢转下来,最后落地。我感到有些晕晕忽忽,头重脚轻,但我还是意犹未尽,仍沉浸在高空飞行的惊喜之中。我是第一次坐旋转飞椅,感觉到飞一样的快乐。做完“热身运动”后,就该试试真本领了。我们来到了“终极者”这个大型器具前。别看它升降高度不高,摆动的幅度不大,坐起来可不一定哦。我轻轻松松地坐了上去,准备就绪。“Are your ready? Go!”一声令下,开始旋转了,“啊”我大声地尖叫了出来,从高空转下去,座位竟是临空的,就好像座位突然消失了,转下去了,又“啪”地回来了。我吓得紧紧抱住安全把手,紧闭着双眼不敢看。妈呀,升得这么高了,突然,又直速地降下去,“终极者”就这样不停的升上升下。呦,我的屁股,好痛呀!哎,终于降落了,真是把我吓得够呛。真正坐上去的感觉可是不一样的哎。玩了陆地上的游戏,也该玩玩水中的了。“激流涌进”,又大又明显的标题。穿好雨衣。戴上雨帽,做上船,出发了。啊,到极限了,哇噻,我忍不住大叫,那时感觉就像从山壁上笔直地掉了下来。“哗”水珠好像天女散花,一直射出3米多远,在场的人无不惊叹。在船里,此时我已经变成了一只落汤猪浑身上下都是水,湿漉漉的。在水珠喷射出去的时候,我感觉到那个舒服呀!水撒到我脸上,全身仿佛置身于水晶宫,爽极了!接下来,看见一些叔叔阿姨们手中拿着大型娃娃,在玩投掷游戏。奖品可丰富了,有小丑鱼,小熊,米老鼠……我也去凑了凑热闹,但是我更加喜欢惊险刺激的游戏,更刺激的还在后头。我们来到了“疯狂老鼠”这个地方。听名字好象有些“厉害”,但看看还不怎么惊险。启动了,我的心里想喘了一只小兔子,咚咚直跳,心都快跳到嗓子眼了。上坡开始,“啊”,“不得了呀”,我害怕得大声尖叫,“救命呀,要冲出去啦!”那“疯狂的老鼠”带着我们东转西弯,感觉整个人似乎真的要被冲出轨道时,突然之间又被“拎了”回来。那个刺激呀!“咚、咚、咚”,“疯狂的老鼠”开始加倍的“疯狂”起来,不停地旋转,“哗哗”,啊,下坡时,“咚”地跳了起来,又“咚”地弹了上去。转呀转,终于到终点了。此时的我已经是满头大汗,连气都喘不过来了,走起路来摇摇摆摆地像企鹅,把我的魂都下飞了,“疯狂老鼠”可真是名副其实的疯狂呀!可真好玩,我玩不够哪!嘉年华是游乐的世界,欢乐的海洋,不仅是给我们带来了游戏的乐趣,又让我在这里休闲了一把。嘉年华是一个缤纷多彩、魅力四射的游乐世界,嘉年华是全世界游人喜爱的乐园!它带给我们前所未有的惊险、刺激。我喜爱休博会,更热爱嘉年华!1200字 四年级 状物
-
乐趣无穷的放炮中国从古至今都有个习俗,那就是每逢春节,家家户户都要张灯结彩放鞭炮。今年也是如此。这几天,每天晚上都是“鞭炮之声不绝”,真可谓是“爆竹声中一岁除”呀!我和小弟也不甘于清闲,可我的胆子又小,于是,我和小弟拉着老姨夫一起买回了足足72盒的摔炮,准备一次“摔”个痛快!很快到了晚上,大人们在院子里“噼噼啪啪”地放着鞭炮。我和小弟提着一大包的摔炮来到大门口,弟弟胆子很大,率先抓起一包,打开就往地上摔,可着实吓了我一大跳。弟弟见我胆这么小,于是他更加胆大了,不紧不慢地又拿起几盒,很贼地朝我笑了笑,快速的往我脚边扔了过来,只听见“轰!”的一声,摔炮在我周围炸开,我惊叫一声,慌忙跳开,他见我吓成这样,不禁小声笑了起来,我真是气个半死!这回,我胆子大了些,接过弟弟递给我的一盒,小心翼翼地托着,从中拿出一个,眯着眼睛轻轻往远处一丢,只见远处有一个光点闪了一下,“啪”的一声,摔炮爆炸了。我见这没什么可怕的,胆更加大了,一个接一个地摔着。“啪啪”声环绕着我们,真是增添了几分新春的喜庆气氛呢!不久,摔炮就放完了,我和弟弟感到还不过瘾,于是,又从家里拿了一大把烟花。烟花不断地呲出来,有黄的、绿的、红的,那点点的火星在空中飞舞,炫亮迷人。我和弟弟一人手中拿两根烟花在空中舞来舞去的,在空中留下了瞬间的光带,真是好看极了。这亮光映出了我们被冻得红彤彤的小脸儿,我们的脸上洋溢着兴奋与喜悦交织的笑容。虽然天气很冷,寒风刺骨,但我们的心却是暖和的,我们的笑声回荡于天际,传到了每家每户,笑声中,也满含着对新年的期盼与祝福。最后,我祝愿大家在牛年里身体健康,happy牛year!650字 四年级 叙事
-
养QQ宠物乐趣无穷经朋友的怂恿,我决定领养一只QQ宠物。多次砸蛋,都失败了。这次幸运的我,终于能领养一个QQ宠物,是个母的,取了一个自己喜欢的名字。经过多次领养QQ宠物,感觉乐趣无穷。它的样子很可爱。感到无聊的时候可以逗逗它解解闷,很好玩。等到它长大后结婚生孩子更好玩。开心的时候登陆它,带它去散散心,跟自己一样,享受快乐。而不高兴的时候可以揪它出来,发挥它的天分,为我解忧。由于这家伙很耗钱,那50个元宝的备用金已经不够用了。只能让幼小的它去打工赚钱了。打一个小时才能赚20个元宝。这让我知道工作是那么的不容易了。有时候它郁闷,不想干活。真让我感到无奈啊!你不工作哪来钱养活你啊?大哥!但是我却不能跟它讲道理!真让人为难。其实,我可以充Q币,这样不但能不用它打工,而且还可以买很多它喜欢吃的、喜欢喝的东西。可是不知道为什么,我却不想充。大概是不舍得把能供自己随心所遇地支配的零花钱花在宠物身上吧。这才感觉到:我是那么的自私啊!而生我们养我们的父母是那么的无私啊。他们的思想恰恰跟我相反。他们宁可自己省吃检用点,也要满足我们。什么薯片、巧克力、橙汁,哪一样不是用父母的血汗钱换来的?而QQ宠物呢?一样零食都没有,它也不哭着闹着向主人要。对比起来,QQ宠物还比我们懂事呢!到了学龄,它就要背着书包踏上求学之路了。这时我终于体会到父母那种望子成龙,望女成凤的心情了。我花了钱供宠物学习,真的很希望它能认真学习,学到真本事。这样无论对它将来找工作或是提升它自己人身的价值,都有很大帮助的。而平时上课的时候,我看到一些同学在睡觉、开小差之类的。他们真是浪费了父母的血汗钱、辜负了父母的苦心啊!要是我的Q宠物这样,我真想揍它。可惜,由于我领养QQ宠物的经验不足,总是在它升到8、9级的时候,积劳成疾,最后因为没钱治病而悲惨地逝去了。650字 初三 散文
-
学习的乐趣“吃得苦中苦,方为人上人。”然而,真的是这样吗?——题记二年级,我开始认识一件新的乐器——钢琴。周六的一个早上,我家的门铃“叮咚”作响。我和妈妈闻声去开了门,映入眼帘的是一个大大的、黑黑的、光滑的钢琴!我一蹦三尺高。几个叔叔把钢琴摆在家中的客厅,客厅便显出一种端庄之感。从此,我踏上了学琴之路。好奇心+基本功=乏味刚开始学琴,老师教我识谱、指法……对钢琴这个新鲜玩意,我是充满了好奇心。可是一开始还兴趣满满我,在一次次练习基本功的过程中,渐渐感到了枯燥、乏味。对钢琴的兴趣远远不及以前。那五线乐谱,在我眼中,从欢快地跳皮筋的孩子,变成了死气沉沉坐在板凳上的大人。兴趣一减,弹琴效率也大大降低了。老师+开导=趣味细心的老师发现我对钢琴产生了乏味感,于是我便向老师说明了缘由。老师听后,给我弹了一首美妙的钢琴曲——《月光曲》。此时,我身心舒畅起来,仿佛置身于银光挥撒的一个夜晚。月光照在人间,一切都像被洒上了银霜……我沉醉了,因这眼前这乐器发出的天籁之音。一曲终了,老师说基本功是弹好琴的唯一捷径。如果觉得乏味,也可以弹些简单小曲、增加兴趣。兴趣+乐曲=滋味从此,我不仅每天练习基本功,又会弹些自己喜欢的曲子。做到了快乐弹琴。随着年龄的增长,喜欢弹的曲子越来越多,对钢琴的兴趣也越来越浓,钢琴成为我的另一个朋友。老师看到了,也露出了会心的微笑。此时窗外太阳光芒早已拨开云层,将光芒撒向了人间。快乐,不单单是一种心态,更是一种学习方法与态度。倘若你觉得学习“苦”了。那么请停下来,找回快乐,带上它一齐出发。650字 六年级
-
学习书法的乐趣书法是一门艺术,它不仅能让人修身养性,而且只要你去探索它,就能体会到其中无穷的乐趣。上四年级的时候,为了让我能够改变自己遇事易急躁的性格,更加希望我将来能写一手漂亮的字,妈妈帮我报了软笔书法学习班,从此我便走上了学习书法的道路。记得我第一次走进书法室,一股浓烈的墨汁的味道扑鼻而来。我什么都不懂,心里很紧张,老师叫我摆出正确的握笔姿势,并且空中悬笔半小时。这真是一个漫长而又艰难的考验,时间仿佛冻结一样,每一分过得都好似一个世纪长,我不止一次产生放下手臂的念头,可是一想到老师说:“学习书法首先要学好握笔,然后练习基本功,只要经过勤学苦练,最后就能写好一手毛笔字。”不过我最终还是坚持了下来。几个星期后,我便可以流畅地用毛笔写出永字八法中的好多笔画和一些简单的字了,我对我的成果感到很满意。从那时开始,我就喜欢上了书法,体会到了它的乐趣。我原来是一个做什么事儿总是虎头蛇尾的人,每次报辅导班总是刚开始信心十足,可到后来却总因坚持不下来半途而废。但是,书法好像有一种魔力似的,把我紧紧吸引住,使我一次课都不舍得落下。一学期下来,当老师为我颁发“优秀学员”荣誉证时,我是多么的开心与自豪。经过一年的努力学习,我现在不仅可以将老师所教的字熟练自如地书写出来,还学会写好几副对联。过年时,当看到我写的对联贴在自家门上,我的心里美滋滋的。这让我明白了“世上无难事,只要肯攀登!”虽然我学书法的时间不是很长,但是它让我渐渐懂得做任何事情都要有恒心——“冰冻三尺非一日之寒”。我们只有坚持不懈,持之以恒,才能走向成功。在今后学习书法的道路上我将坚持每天练习,克服困难,争取写出一手漂亮的好字。650字 六年级
-
论学习的乐趣作业多,考试多,学习真的好累、好烦!现在的中学生总会抱怨学习的苦累,有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为,学习主要学的是方法,是思维的技巧,这才是学习的真谛,而我们以后要用到的也是这些方法,而学习的乐趣就在这,理解了这些,你就不会感到学习的苦累了。学习并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣,很想睡觉,那么,我可以告诉你,你还没有真正的投入到课堂中,投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去,时刻跟着老师的思维,有什么感想就大胆的说出来,这样你才能记得更牢、理解的更深,这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入,才能体会到上课学习的乐趣。作业并不是件烦人的事。每当做作业时,你总会觉得心烦意乱,毫无头绪,觉得作业如此之多,根本就做不完。那么你还没有熔入作业中,有时你可以把作业当成一个游戏,在做之前先计划一下时间,这样你会感到作业一点不多,然后开始“游戏”,而作业最大的快乐也在其中:每当你做完一道题,你的心中就会涌出一股成就感,那么在做完所有的作业后,你就会感到无比的喜悦,同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”,才能体会到作业学习的乐趣。考试是件最头疼的事了。每次考试中觉得自己的无知和弱智。其实不然,只要你把考试当成一场比赛?与时间和题目的比赛,在做题时放松心态,当成是在做作业,那么你就能从考卷上看到平常的缺漏,以后加以改正、牢记,你很快就能得到提高,而考试的乐趣就在这。不会做不要紧,以后再改正。塌实面对,才能体会考试的乐趣。学习并不是件烦人的事,只要你去感受学习的真谛,那你就不会这样想了。你只要记住:学习是不会害你的。学习其实是件很有意识的事。650字 初三 议论文